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    2. 七年級(jí)周記

      時(shí)間:2022-09-21 14:24:20 周記 投訴 投稿

      精選七年級(jí)周記4篇

        一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的七年級(jí)周記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選七年級(jí)周記4篇

      七年級(jí)周記 篇1

        火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……沒(méi)有火就不會(huì)有這么美好的生活。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果。小時(shí)候,我根本不知道火會(huì)帶來(lái)什么災(zāi)害,也不知道消防是什么,在腦海里,我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,“小孩子不能隨便玩火,不然晚上就要尿床”可那時(shí),不懂事的我沒(méi)在意那話兒,直到有一次跟小伙伴們玩起了火。記得,那是一個(gè)暑假,我們一些小孩在家都閑不住,便決定一起去烤番薯,可一走出去,那個(gè)熱呀,讓人沒(méi)法忍受,所以我們就決定到一片小樹(shù)林里,很快我們準(zhǔn)備就緒,點(diǎn)了火,我們把番薯都扔了進(jìn)去,這時(shí)吹來(lái)幾絲風(fēng),我們還覺(jué)得挺舒服,卻不知風(fēng)把火苗帶到了樹(shù)下一些雜草上,火越燒越大,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候火已經(jīng)蔓延出來(lái)了,我們立刻去找大人來(lái)幫忙,還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí),不然火會(huì)越燒越大。那一次我被媽媽狠狠地罵了一頓,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我再也不敢隨便玩火了。

        水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的.時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),遇到緊急情況,就不會(huì)處理不當(dāng)了。

        在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽(tīng)不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的,所以最重要的我們還是要做到多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,

        當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?那就是利用好我們腦子里的消防知識(shí)去挽救生命!暗溤谝凰玻涝谄綍r(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!

        其實(shí)火,并不可怕。

      七年級(jí)周記 篇2

        有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海小制作里,我選中了一個(gè)房子。

        這個(gè)房子是由筷子做成,我先在紙上畫了一個(gè)模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子其它部分,其中前面是最難造,因?yàn)橐谇懊嬖齑白、造大門,這是一個(gè)巨大考驗(yàn),但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形樣子,但看了一下先前畫模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接。于是,我把旁邊筷子減掉了幾厘米,話說(shuō),一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺(jué)得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門,最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái),再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),我房子就大功告成了。

        做小制作開(kāi)闊了我視野,鍛煉了我思維,更重要是培養(yǎng)了我不放棄毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。

      七年級(jí)周記 篇3

        在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會(huì),是一個(gè)人人夢(mèng)想的地方。

        但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個(gè)地方,即使是在21世紀(jì)這個(gè)相對(duì)和平的年代也不能說(shuō)是完全沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而造成人類遲遲無(wú)法完全進(jìn)入大同的社會(huì),其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛(ài)、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢(shì)利。如果要構(gòu)成大同的社會(huì),就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個(gè)人心中都潛藏著的劣根,沒(méi)有一個(gè)人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現(xiàn)所謂的大同,也不過(guò)是曇花一現(xiàn),只要有哪怕一個(gè)心術(shù)不正的人存在,那么黑暗就會(huì)像病毒一樣傳播,很快又會(huì)滋生出邪惡,因此,到現(xiàn)在為止,大同社會(huì)不過(guò)是無(wú)數(shù)人心中一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛(ài)來(lái)對(duì)待他,他卻回報(bào)給他們背判與失信,所以,桃花源不見(jiàn)了。這樣的人不會(huì)屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會(huì)在這樣的人面前展現(xiàn)她真正的美。

        還記得漁夫走進(jìn)桃花林的一刻,他看見(jiàn)的`是 的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風(fēng)吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹(shù),這些漁夫都看見(jiàn)了,他卻仍然沒(méi)能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。

        桃花源真正的魅力是在于大同社會(huì)和協(xié)與人們那顆至善至美的新。

        愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。

      七年級(jí)周記 篇4

        姥姥她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,每每勾起我的回憶,常常在夢(mèng)里和她相見(jiàn)。姥姥是一位慈祥和善的人,因?yàn)槲沂抢牙岩皇謳Т蟮,所以?duì)她的感情特別深厚。

        記得小時(shí)候在姥姥家里,我就像個(gè)小霸王,就是備受姥姥寵愛(ài)的小姨也讓我三分,這都是姥姥寵的。稍大一點(diǎn),爸媽帶我回家上學(xué),才和姥姥分開(kāi),那時(shí)真是戀戀不舍。隨著歲月的流逝,我也慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)、然后參加工作、結(jié)婚生子,姥姥也漸漸的衰老,到了八十高齡。即使這樣姥姥到了我的`家還要幫我照看孩子,料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道姥姥是心疼我,關(guān)心我。可當(dāng)時(shí)的我無(wú)以回報(bào),剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家,現(xiàn)在想起來(lái),我的心就酸酸的,像打翻了的五味瓶。姥姥不只是對(duì)自己的親人好,他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭,在當(dāng)時(shí)我很不理解。現(xiàn)在回想起來(lái),那是姥姥在幫他們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)都很窮,吸不上煙啊!當(dāng)然那時(shí)她也不知道吸煙有害健康?偠灾,他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。

        記得就是在姥姥八十多歲那年春天,姥姥生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因?yàn)槔牙褳槿穗S和,熱情,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來(lái)看她。德高望重的姥姥,走了,留下的是后人對(duì)她的哀思。姥姥,我可親可敬的姥姥!愿您在天國(guó)里安息。無(wú)論歲月如何流逝,滄海桑田如何變幻,我都會(huì)永遠(yuǎn)思念您!把您對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底,遵循您老人家的教誨,以一顆感恩的心面對(duì)生活,關(guān)愛(ài)他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

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