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開學(xué)周記模板10篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的開學(xué)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)周記 篇1
星期一：似水流年，今天我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我開始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，走進了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解還有許多感受。
星期二：感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
星期三：感覺是對未來的.憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
星期四：再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
星期五：既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)周記 篇2
這是開學(xué)后的第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”!
班主任——張老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。
其實她并不知道事情的終究緣由，張老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出!!!
上午自習(xí)，張老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!
張老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的'好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么張老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。
漸漸的，我想給張老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個星期，張老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的張老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的張老師。
望：
張老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣張老師你就更受我們愛戴嘍了!!!
開學(xué)周記 篇3
進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，咱們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的.頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事，咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！我選擇！我喜歡！
咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本周是開學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后，咱們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的咱們，在一個新的起點上，向著新的目標前進！
開學(xué)周記 篇4
終于開學(xué)了！現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。
一大早我興致勃勃地來到校園，又見到了敬愛的老師和親愛的'同學(xué)們，我心里高興極了！
這學(xué)期我們換了新班主任，見到新班主任之前，我聽過她的名字——楊濤，我還一直以為她是男老師呢，原來她竟然是一位和藹可親的女老師，她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，中等個子，同學(xué)們都很喜歡她。聽楊老師說她帶過的班在學(xué)校都是很優(yōu)秀的，我有信心我們班在楊老師的帶領(lǐng)下一定也是最棒的！
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)了，開學(xué)了！我心中快樂無比！早上我起得很早，然后我洗了臉，吃了早飯去上學(xué)。嘻嘻，因為今天是我第一天到實驗學(xué)校上學(xué)。
在教學(xué)樓上上課，不和大堯小學(xué)一樣了，學(xué)校寬廣，光操場就600多平方米。還有圖書館：老師說過幾天就按電視了。在這里可以喝水，有涼的。
溫的，熱的，而且是聲控，在這里還有空調(diào)，一間教室有14盞電燈。不管哪排樓道上，都有了3-5個滅火器……
我們的.學(xué)校象個大花園。我們將在這兒學(xué)習(xí)。成長。我喜歡這美麗的校園，這將是我童年中難忘的地方。
開學(xué)周記 篇6
這星期是我們開學(xué)的第一周，經(jīng)過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學(xué)第一天上午，我們在課室里一邊聊天，一邊等待久別的許老師。不久，許老師來了，她說：“新學(xué)期要有新目標，同學(xué)們的新目標是什么？”對呀，我的.新目標是什么？我的目標就是通過努力，超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習(xí)，是一件無比高興的事情，可以學(xué)新知識，和家里比較而言，可以在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一塊學(xué)，比在家里一個人學(xué)習(xí)，感覺好多了。下課可以和同學(xué)們交流，玩，在操場上踢球、賽跑，真有意思。而在家里，太單調(diào)了，光想玩電腦游戲，媽媽還總是批評。
新學(xué)期里，我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發(fā)言；下課有時說臟話，作業(yè)不認真，粗心大意；對，有時還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀書籍，勤寫文章，還要注重團結(jié)同學(xué)，爭取當(dāng)“三好學(xué)生”。
開學(xué)周記 篇7
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周一，因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無憂無慮的玩耍。可最終還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人沒到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的`心就會完全地回到學(xué)校，學(xué)習(xí)，才是我現(xiàn)在唯一的目標。雖然我在上學(xué)期沒有達到目標，但經(jīng)過我的努力我一定會達到目標的。
快開學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師與媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負老師及家人對我的期望與我自己的夢想。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦！
開學(xué)周記 篇8
一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼時間就溜走啦，就要跟這個寶貴的假期說聲“good bye”了。一開學(xué)，學(xué)生的煩惱就來了，天天就是作業(yè)、上課、做操、吃飯。
開學(xué)的'第一周，不是睡不醒、就是睡不著，要什么來形容此刻的現(xiàn)狀？反正就是三個字——不適應(yīng)。其實，對于上學(xué)，我是一萬個不愿意，但是不能不學(xué)，這本就是這個年紀的天職。日出日落，天亮天黑，看校門口人進人出。樹木逐漸生長，就像我們每天都在成長。
開學(xué)第一節(jié)課，同學(xué)們都沒有收心，一個個都沒進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一下課，同學(xué)們就高談闊論，假期去哪玩了？玩了什么？甚至有的炫耀自己去了長城……
教室里的聲音此起彼伏，有時還震耳欲聾，真想不到同學(xué)們?nèi)サ牡胤綌?shù)不勝數(shù)呀！回頭想想全班估計就我去的地方最少了，“哎”早知道我早寫完作業(yè)還能去別的地方玩呢。但是世上沒有后悔藥。如果能重來，我一定要早早地完成好作業(yè)，爭取時間多去其他的地方玩。
時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼就進入了新的學(xué)期，真是一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
新學(xué)期，新計劃，新目標，我一定要在課堂上認真聽課，課外抽出更多的時間復(fù)習(xí)，多閱讀課文，邊讀邊記生字，按時完成作業(yè)，不拖欠。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更好成績。每天早起床堅持鍛煉，跑步、跳繩……爭取體育的各項成績達標，讓自己在德、智、體、美、勞各方面都全面發(fā)展。
我相信在這個學(xué)期里堅持就能達到這個目標。請老師同學(xué)們拭目以待吧！
開學(xué)周記 篇9
開學(xué)，一切都變得不一樣。
今年分班，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷。
我呆在教室里，等候著老師的到來，分班，老師自然也換。我坐在椅子上，不禁想，沒以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會與人打交道，適應(yīng)它，你才能好好的走到一個更大的學(xué)�！鐣�。
老師來，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴厲的男老師，看來以后的日子不好過。語文老師則是一個短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。
新學(xué)期，作業(yè)的'難度也加大，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭，但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個班，但見面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學(xué)習(xí)也更用心一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會與人和諧相處。算，加油吧！
再見，以前的班級。你好，現(xiàn)在的班級！
開學(xué)周記 篇10
6年級下學(xué)期，就好像是一場長途“馬拉松”的最后沖刺，同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學(xué)的短短一周里，我們調(diào)整了新的座位，這換座位的方式也和往年異乎尋常，有著天壤之別。而新的開始，也從此到來。
在開學(xué)第5天時，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課徐老師對這次換座位的看法與行動。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，哦，第四節(jié)課就好像一支利箭，“嗖”的.一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢？千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了�！巴瑢W(xué)們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學(xué)坐在第一大組，適中的同學(xué)坐在第二大組，最后，再把比較高的同學(xué)排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了�！备鶕�(jù)徐老師的安排，我終于如愿以償?shù)刈搅说谝唤M的后排，而同桌則變成了王彬旭。
呵，還有一件事沒告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每一個人的座位并不是一成不變的，全班人還要展開前后大循環(huán)的“流動”。也就是說，每周往后坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最后一排，最后一排的人也有機會坐在第一排了呢！
新的座位，代表著新的開始，我將會在這學(xué)期加倍努力，爭取把學(xué)習(xí)學(xué)好，繼續(xù)堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝著新的目標前進吧！
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