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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教學(xué)建議——《山谷中的謎底》謎底揭開(kāi)了
１９８３年的冬天，大雪紛飛，有兩個(gè)旅行者來(lái)到了這個(gè)山谷。他們支起帳篷，望著漫天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來(lái)得大。不一會(huì)兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝丫就開(kāi)始向下彎曲，于是積雪便從樹(shù)枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹(shù)枝又立即反彈過(guò)來(lái)，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。就這樣，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈……不論雪下得多大，雪松始終完好無(wú)損。謎底終于揭開(kāi)了：東坡雪大，其他那些樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng)，樹(shù)枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了生機(jī)。而西坡雪小，樹(shù)上少量的積雪根本就壓不斷樹(shù)枝，所以除了雪松之外，柘（ｚｈè）、柏、女貞之類的樹(shù)種，也都存活了下來(lái)。
〔節(jié)選自蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第１１冊(cè)《山谷中的謎底》〕
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漫天飛舞的大雪中，特殊的風(fēng)向讓兩個(gè)旅行者發(fā)現(xiàn)了東西坡雪的差異。積雪的雪松“向下彎曲”，雪積到一定程度時(shí)，“從樹(shù)枝上滑落”，樹(shù)枝“立即反彈”，而且是反復(fù)地“積”“彎”“落”“彈”，謎底終于揭開(kāi)了。在這有詳有略的描寫中，我們體會(huì)到雪松承受的壓力之大，在此同時(shí)又適當(dāng)進(jìn)行了退讓，但最后它又是勝利的強(qiáng)者。細(xì)致的描寫引出課文主題：松樹(shù)的彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和發(fā)展。
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滑落，既有滑的過(guò)程，又有落的結(jié)果。結(jié)合課文片段仔細(xì)體味，雪落到松樹(shù)枝上，隨著雪越落越多，松枝逐漸向下彎曲，雪就會(huì)慢慢地向下“滑”，等松枝彎到一定程度，雪無(wú)法再“附”在松枝上，便“落”了下來(lái)。這種體味就像電影慢鏡頭一樣，讓我們細(xì)致而清晰地看到雪越下越大，松枝越來(lái)越彎，積雪且滑且落的過(guò)程。
試著找?guī)讉�(gè)表示“落下”意思的詞語(yǔ)，如：降落、直落、飛落、跌落等替換“滑落”，看看意思還一樣嗎？大膽一點(diǎn)兒，說(shuō)說(shuō)它們的區(qū)別。
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