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    2. 小學(xué)文明就餐演講稿

      時(shí)間:2025-06-24 08:42:27 演講稿 投訴 投稿
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      小學(xué)文明就餐演講稿

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學(xué)文明就餐演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)文明就餐演講稿

      小學(xué)文明就餐演講稿1

        文明,即人們?cè)谌粘I钔袷氐男袨闇?zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開放和發(fā)達(dá)的標(biāo)志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊,體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關(guān)系。

        一個(gè)知書識(shí)禮的人“吃相”一定是溫文爾雅的,如:進(jìn)餐時(shí),取菜一次不要太多;吃東西時(shí),要閉嘴咀嚼;口內(nèi)有食物時(shí),切勿說話;用餐時(shí),咳嗽打噴嚏應(yīng)側(cè)身掩口;品茶和飲咖啡都應(yīng)小口啜飲,不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細(xì)節(jié)。每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:

        學(xué)校食堂就餐規(guī)則:

        1、錯(cuò)時(shí)就餐,要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐,在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。

        2、各班排成一排,有序進(jìn)食堂,不得奔跑,上樓不得爭(zhēng)先恐后,不得插隊(duì)。

        3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧小的。

        4、同學(xué)之間不爭(zhēng)搶飯菜,只能吃自己桌上對(duì)應(yīng)的一份,菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜,同時(shí)不將飯菜拿到食堂外吃。

        5、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開座位,隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

        6、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。

        7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費(fèi)。

        8、保持食堂衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物,不準(zhǔn)隨處亂倒飯菜。

        9、愛護(hù)食堂公物,不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準(zhǔn)損壞食堂的`餐具和設(shè)施;不得隨意挪動(dòng)桌椅及其他設(shè)施。

        10、尊重工作人員,適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝,如果對(duì)餐廳有意見時(shí),須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

        11、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

      小學(xué)文明就餐演講稿2

        聽了這個(gè)標(biāo)題,大家也許會(huì)發(fā)笑,國(guó)旗下講話 文明就餐教育。就餐就是吃飯呀,誰不會(huì)呢?那就先看看我們的校園,看看學(xué)校的食堂吧!

        每當(dāng)午餐時(shí)間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)學(xué)校食堂,可是到了食堂里面,排隊(duì)大聲講話的,插隊(duì)的,吃飯的時(shí)候高聲喧嘩的,到處都是,整個(gè)食堂就像一個(gè)沸騰了的水壺,真是人聲鼎沸,我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候,會(huì)有什么感覺,又或者什么感覺都沒有,覺得挺自然的?墒牵鳛槔蠋,我想說:這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無可忍。我們中國(guó)的古人說食不言,寢不語,意思就是吃飯和睡覺的時(shí)候都不要說話,這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

        所以,我有1個(gè)故事想與大家分享。

        說是有十幾個(gè)中國(guó)人到一家大酒店用餐,進(jìn)入大堂后,就吵吵開了,猜測(cè)哪一個(gè)門是餐廳,有的則高喊“累死了,快開飯吧,演講稿《國(guó)旗下講話 文明就餐教育》。”,原本十分寂靜的大堂由于他們的到來頓時(shí)“熱鬧”起來。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開大門時(shí),全體都愣住了:他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實(shí),他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會(huì)這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細(xì)嚼慢咽,吃了一頓安靜的午飯。

        聽到這里,大家有沒有覺得我們?cè)谑程美锾沉艘稽c(diǎn)呢。在這種公眾場(chǎng)合,我們難道就不能安靜一點(diǎn),不能控制自己?jiǎn),炎黃子孫擁有五千年的文化,難道文明素質(zhì)還不及外國(guó)人嗎?那絕對(duì)不可能!所以同學(xué)們要從現(xiàn)在從學(xué)校開始培養(yǎng)自己的'好習(xí)慣,很高興我們也看到有些班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下,還是能夠做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我們希望更多的班級(jí) 更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來。

        學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:

        學(xué)校食堂就餐規(guī)則:

        1、錯(cuò)時(shí)就餐,學(xué)校規(guī)定了低年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)就餐,中高年級(jí)向后推遲5分鐘進(jìn)餐,請(qǐng)各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐。另外:班主任和配班老師相互協(xié)調(diào),必須保證有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入食堂。

        2、各班排成二排,有序進(jìn)食堂,不得奔跑,在指定的窗口排隊(duì)。如果窗口前有其他班級(jí)正在打飯,請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生在食堂門口耐心等待,等前面隊(duì)伍打飯快結(jié)束了,再帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入食堂。

        3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓,有骨頭 的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上,最后倒入回收的盆里面。

        4、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不要大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開座位,如果要喝湯,請(qǐng)排隊(duì),不要在食堂連隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

        5、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費(fèi)。(全世界每6秒鐘就有一個(gè)兒童因?yàn)轲囸I而死亡。)

        6、吃完飯,帶好飯盒有秩序走路直接回教室,不要在學(xué)校水池里面洗飯盒,在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

        同學(xué)們,細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,吃飯時(shí)講話是小,但是以小見大,人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍 。

        共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn),那么從今天起,就我們就一起來比一比,看一看!

      小學(xué)文明就餐演講稿3

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天國(guó)旗下的題目是《文明就餐,從我做起》

        “民以食為天,食以禮為上! 餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級(jí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,所謂“一粒米中見德行”,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。

        那怎樣用餐才是文明用餐呢?

        首先,我想說的關(guān)鍵詞是“安靜”。古人云,食不言,寢不語。從排隊(duì)進(jìn)餐廳、到排隊(duì)打飯、入座就餐過程中我們都應(yīng)該保持安靜。吃完飯,我們應(yīng)該盡量安靜地收拾好餐具,安靜地離開。進(jìn)餐過程中都要做到“食不言”,不可高談闊論。

        其次,我想說的關(guān)鍵詞是“雅行”。同學(xué)之間就是兄弟姐妹,同學(xué)們應(yīng)該等同桌到齊之后開始進(jìn)餐,這是明禮的表現(xiàn)。進(jìn)餐時(shí)吃相要文雅,坐姿要端正,進(jìn)餐完畢,我們應(yīng)該從容有序地將餐具擺放到指定位置,然后有序回餐桌。

        第三個(gè)我想說的關(guān)鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi)也是進(jìn)餐禮儀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。朱子家訓(xùn)有云。一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們敬愛的周總理向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一粒米,一片菜葉?偫沓酝觑,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,也會(huì)拾起來吃掉。一個(gè)國(guó)家的總理都能做到如此,我們還有什么理由在進(jìn)餐時(shí)不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起,從校園做起,人人都加入到光盤行動(dòng)中,不挑食,不浪費(fèi),方能做大事!

        最后一個(gè)關(guān)鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前,要先洗手;打好飯回座位時(shí),要小心翼翼端平,以防散落地面;就餐時(shí),盡量避免菜湯噴濺到衣物上,以保持個(gè)人衣物整潔。餐后,餐余垃圾倒入指定的垃圾桶,用抹布把桌面擦干凈,個(gè)人使用的'紙巾和其他,要記得收拾好帶走。

        同學(xué)們,文明,就是在沒有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng),文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里,老師衷心希望,也相信我們晨光的每個(gè)孩子都能做一個(gè)文明用餐的好孩子,讓禮儀之花開滿晨光校園!

      小學(xué)文明就餐演講稿

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