小學進校園活動總結(jié)范文匯總八篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學進校園活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學進校園活動總結(jié) 篇1
戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化,是一種大眾文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎。把戲劇曲藝文化引進校園,不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚,也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。
現(xiàn)對我校這學期來戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下:
一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色
1、豐富了校園文化建設的內(nèi)涵。
戲劇曲藝文化進校園是學校教育的重要內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學生愛國愛家,弘揚民族精神的重要材料,也是創(chuàng)建特色學校,豐富校園文化建設的重要課題。通過這學期的努力,戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。
2、營造了良好的社會氛圍。
隨著此項工作的深入開展,凡是參與此項活動的`老師,各級領導以及民間藝人都深刻認識到,很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學校必須要緊緊抓住機會,通過各種途徑去挖掘整理,傳承優(yōu)秀的民族文化,在社會上營造良好的氛圍,喚起全民意識,為此,在這學期的工作中,我校組織教師根據(jù)實際,結(jié)合校領導的安排,積極組織,開展各項活動。
3、增進了學校、家庭、社會三者間的友誼,為學校工作打開了新局面。
在開展此項活動中,我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心,把學校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合,與老百姓最關心的子女教育相結(jié)合,在訪查,深挖的同時,不忘本職工作,把深挖資源與家訪結(jié)合起來,收集老百姓對學校工作的各項意見和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會的贊譽和認可,無形之中提升了學校的社會名譽,為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創(chuàng)造了條件,大大地調(diào)動了全社會挖掘,傳承保護優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲劇曲藝文化進校園既節(jié)省了時間,又拓寬了空間。
4、拓寬了視野,調(diào)動了學生,改善了條件。
在開展此項活動的過程中,吸引了一大批學生投入到此項活動中,同時,在活動中,我們根據(jù)工作需要,我們適時調(diào)整工作計劃,成立了資料收集整理組,這個小組的建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù),為實施素質(zhì)教育開辟了捷徑,通過廣大教師的收集,整理與編排,提高了教師進行校本研修的能力。
二、存在的問題
1、教師時間緊,階段性任務強。
開展此項工作,絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間,教師都是兼職的,教學任務緊,沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,不能充分調(diào)動全體學生投入到此項活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。
2、老百姓時間緊
傳承民族民間文化的都是年紀較大的老人,作為老百姓與教師,作息時間是不盡相同的,他們沒有多少時間來配合學校開展此項工作。
三、下一步的打算
1、結(jié)合學校學科特點,重點抓好民族音樂,使其與學生的日常學習活動緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,調(diào)整作息時間,抓緊收集原始資料,因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。
3、加大校本教材的重新編排力度,開展民族音樂的編輯。根據(jù)地方特色,安排調(diào)整課時計劃。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。
4、加強專業(yè)引領,提升教師執(zhí)教水平。
將戲劇曲藝文化引進校園,對教師的培訓是必不可少的,傳承和發(fā)揚民族民間文化,單靠教師在師范院校學的那點兒知識是不夠的,在此活動中,最主要的是要走出校門,走進村寨和田間地頭向民間藝人學習,對難度較大的要將民間藝人請進校園坐堂授藝,培訓教師,這才有助于在校園內(nèi)開展戲劇曲藝文化學習教育活動。
小學進校園活動總結(jié) 篇2
學校食堂衛(wèi)生安全是一項直接關系到我校學生身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,在縣教科局、藥監(jiān)局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績。
xx小學現(xiàn)有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養(yǎng)餐。下面就學校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結(jié):
一、提高思想認識
學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。安全責任重于泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。
二、加強領導,建立管理體系
成立以學校校長阿不力克木為組長,書記為副組長,后勤校長,主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衛(wèi)生工作,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,?顚S茫瑸閷W生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養(yǎng),使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識
1、為加強學校食品衛(wèi)生安全教育工作,要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時,學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教于樂的安全教育。
2、對于學生,要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護:
1)購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否超過保質(zhì)期限,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產(chǎn)品。
2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的'隱患。
4)注意個人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5)不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;
6)少吃油炸、油煎食品。
四、突出重點,強化措施,推進安全工作
1、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。
五、學習食品安全法規(guī)。
我們多次組織學校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅實基礎。
經(jīng)過一系列積極有效的工作,學校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高,今后,我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關于學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優(yōu)化學校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。
xx小學
20xx-3-26
小學進校園活動總結(jié) 篇3
為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識,充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動,使廣大學生受到深刻的教育,在學校形成“關愛生命、文明出行”的'濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂,以創(chuàng)建水上交通安全示范學校為目標,力爭教職工和學生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到目100%,學校教職工無嚴重水上交通違紀行為,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長徐光權(quán)親自掛帥的水上交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣,我校結(jié)合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上交通安全,從小做起”為主題的水上交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發(fā)動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧水上交通環(huán)境。學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
小學進校園活動總結(jié) 篇4
王莊鎮(zhèn)北尚小學為加強校園文化建設,積極打造“書香校園”,讓讀書成為習慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內(nèi)的行為,制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。
1、晨誦
在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求,小學階段學生應該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學生從沉睡中喚醒,讓他們在一天的.學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務強迫學生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領著學生去“誦”,激勵學生增強自信,充實自我。
2、午讀
師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個月前半月師生共讀,后半月進行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學生培植興趣,拓寬學生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級老師手拿一本書,坐在教室里和學生一起閱讀,給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小,認字數(shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動,暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動,讓老師交流讀書感受。
3、暮唱
享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進課堂”活動為契機,讓學生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚,讓書香伴學生成功、成長、成才。
小學進校園活動總結(jié) 篇5
浙江小學近年來在注重基礎教學的同時,更重視特色教學。在學校領導班子的領導下,著力打造專業(yè)教師團隊,構(gòu)建以國學、美術、書法為主要內(nèi)容的特色教學平臺。以活動為依托,以國學位主要內(nèi)容,開展了形式多樣,豐富多彩的各種大、中、小型活動,并積極參加吉林省、長春市舉辦的各種讀書活動,取得了豐碩的成果。現(xiàn)把一年來特色辦學工作,作如下總結(jié)。
在各項特色中,國學教育是我校特色辦學的主要內(nèi)容。國學知識,用它獨特的形式,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直是魅力四射的精神食糧!為了實現(xiàn)我校師生與人類崇高精神的神圣對話,努力提升學校的辦學品位,我校開展營造書香校園活動,著力塑造學校形象,打造校園文化,營造書香校園,引領師生與國學知識為友,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園。在營造書香校園活動中,我校以“淡淡書香 怡情盈理”為主題,始終以國學為主要內(nèi)容,多次開展了各種大、中、小型活動,如每日晨會10分鐘、每月焦點好書推薦、讀書節(jié)開幕式、小藏書家評比、博文杯國學知識競賽、與海叔基金聯(lián)合舉辦了“百萬少年愛心大換書”行動,為災區(qū)小朋友捐獻出了自己喜愛的書籍,xx年下半年,我校的書香校園又邁上了一個新的臺階,本學期,我校又舉行了全校成語接龍大賽、孔子像揭幕儀式,教師讀書沙龍活動……參與者
從學生,到教師,直至家長,并聯(lián)合長春市少兒圖書館、長春文廟、長春聯(lián)合書城,與其結(jié)成共建單位,為兒童全面開展國學知識的學習,營造氛圍,創(chuàng)造了機會、搭建了平臺。
在活動中,無論高、中、低年級學生;也無論智力水平高低的`學生這濃濃書香熏陶下,均有不同程度的收獲。同學們由開始不了解國學,到逐步了解、喜愛國學,在學校,到處能聽到朗朗誦讀聲。在日積月累的積累背誦中,同學們不但學到了知識,情感受到了熏陶,更養(yǎng)成了良好的學習習慣,經(jīng)過多次大型活動的鍛煉,提高了綜合能力。
在近一年的實踐活動中,我校教師逐步探索,開始逐步形成具有浙江小學特色的誦讀內(nèi)容。在此基礎上,在魏校長、張校長的帶領下,我校教師開始嘗試編排浙江小學國學校本教材。經(jīng)過一年的嘗試,反復修改,現(xiàn)已初步完成。即將投入到使用當中。
另外,我校還注重學生的全面發(fā)展。 結(jié)合學校的辦學特色和傳統(tǒng)優(yōu)勢,開始在全校范圍內(nèi)進行了美術特色教學的探索。經(jīng)過多年的實踐與研究,我校美術教學形成了“書法、指印畫、素描、 國畫等特色教學”,并成功編撰了《奇思妙剪》、《開心寫字》兩套校本教材,構(gòu)建了美術特色教育發(fā)展的新思路、新方法和新途徑。
我校具有一支優(yōu)秀的美術教師團隊,他們勤學多思、業(yè)務精湛、團結(jié)協(xié)作、與時俱進。他們中有省級骨干教師、長春市骨干教師、區(qū)級骨干教師,他們所指導的學生多次在國家、省、市、區(qū)各級比賽中獲獎。劉環(huán)老師在省教師技能大賽中獲一等獎,馬慧全、于丹老師在市教師技能大賽中分獲
小學進校園活動總結(jié) 篇6
為進一步豐富學校校園文化生活,展現(xiàn)學校學生良好的精神風貌,xx實驗小學在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術節(jié)系列活動。
第一版塊:“趣味”六一
5月28日-5月31日,學校低年級段開展了“童趣手工diy”制作活動,一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強的動手能力,這也是學校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個項目。中高年級開展了“我的六一,我做主”金點子征集、調(diào)查活動,不愧是學校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點子無數(shù),金點子的征集是學校大隊部尊重兒童主體地位,真正把兒童當做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點子的基礎上,大隊部提出了“慶六一冷餐會”活動。
第二板塊:“暖心”六一
6月1日上午,新街街道辦領導走訪xx實驗小學,為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領導們了解了學校的教育教學情況,并認真聽取學校關于硬件設施配置、辦學特色等基本情況介紹。領導們還走進教室,與孩子們談心,詢問學習情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個個綻開了幸福的笑臉,簇擁在領導們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風景線。街道辦領導表示,孩子們是祖國的未來,民族的希望,街道辦會持續(xù)關注漢小的發(fā)展,適時地為孩子們的成長提供幫助。
第三板塊:“難忘”六一
六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會,每個同學都洋溢著燦爛的笑容,在與同學分享美食的同時表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時時迸發(fā)出幸福的'歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
第四板塊:“歡樂”六一
六一節(jié)下午,學校舉行了“君子蘭杯”藝術節(jié)之文藝匯演活動,本次活動延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準,以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間。臺上臺下掌聲不息,不斷掀起一個個高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術節(jié)系列活動,從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個細節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風貌和聰明才干;顒与m已結(jié)束,但六一的感動依然在我們心中回味。
小學進校園活動總結(jié) 篇7
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、加強組織領導,明確工作目標
我公司按照“分級管理,按級負責,權(quán)責一致,各負其責”的原則,努力形成“領導集體負責,部門具體負責,全員人人有責”的安全管理格局,著力研究安全生產(chǎn)責任體系,明確安全管理責任,年初公司召開安全工作會議,全面總結(jié)年度安全生產(chǎn)工作,部署20xx年安全生產(chǎn)工作目標任務,研究落實安全管理責任,全面抓好安全生產(chǎn)管理工作,
運輸企業(yè)安全工作總結(jié)。下發(fā)《公司安全責任體系》的通知和20xx年《公司安全監(jiān)管工作任務分解表》,進一步將安全生產(chǎn)責任細化分工,明確安全監(jiān)管工作的重點,安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環(huán)節(jié)做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標責任書,并繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任,確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責任。二是充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡作用,針對結(jié)構(gòu)的調(diào)整和人員變化情況及時調(diào)整安全生產(chǎn)委員會成員,工會及時調(diào)整安全生產(chǎn)監(jiān)督委員成員,安全網(wǎng)絡的調(diào)整是確保安委會成員在崗在位,有效地發(fā)揮安全組織網(wǎng)絡作用和責任,更好地加強安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督。三是加強單位安全管理人員的業(yè)務技能培訓,全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備,進行維修、保養(yǎng),配置安全設施,消防、救生設備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經(jīng)費,都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產(chǎn)設備消防設備,船用、車輛、工程設備的安全使用性能,增強安全防范的力度。五是做好年終安全目標的考核工作,總公司制定了《安全生產(chǎn)目標風險抵押實施意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確安全目標,明確考核范圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實現(xiàn)獎罰兌現(xiàn)。
二、做好活動的開展,落實安全責任:
根據(jù)市交通局的決定:在二00九年全市交通系統(tǒng)開展“安全生產(chǎn)年,深化平安交通建設,安全管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標,主要措施和實施方案,進行宣傳貫徹,并結(jié)合單位實際,制定“三項”活動的具體實施方案。
總公司成立“三項”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確各自的安全工作責任,強化組織領導扎實開展工作,同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司干部職工進行公布,使干部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報?偣景踩块T在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內(nèi)對舉報的安全隱患進行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。
在20xx年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀征運原油到泰州,發(fā)現(xiàn)船舶泄?jié)B油花,在船隊到港后,公司安全科人員立即趕到船舶現(xiàn)場了解情況,并立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的`發(fā)生。
做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內(nèi)容及具體要求,在規(guī)定的時間內(nèi)以高標準、高質(zhì)量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結(jié)活動的進展情況,對未按規(guī)定完成任務進行補課,確保“三項”活動扎實開展,取得預期效果。
我公司認真組織各基層單位安全負責人,進行安全工作及活動開展情況,進行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理臺帳,“三項”活動開展情況進行交流發(fā)言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現(xiàn)場安全管理情況和安全基礎臺帳建立情況,進行參觀學習,參觀結(jié)束后,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經(jīng)驗值得借簽,還有哪些安全方面存在的問題需要改進的,通過觀摩學習交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學習機會,取得很大的效果。
三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作
1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”,安全隱患排查治理如下:
在安全隱患排查治理工作中,首先實行安全檢查與安全自查相結(jié)合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內(nèi)容,即:單位安全生產(chǎn)責任制是否落實到位;安全設施配備是否到位;車、船安全技術狀況是否完好;從業(yè)人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況,進行認真細致排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。
其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質(zhì)量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停止參加油品運輸,并以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時,并對安全隱患進行復查,以備確認整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認真分析安全隱患的危害程度,并進行評估,落實的整改方案和安全防范措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產(chǎn)系數(shù)的有效性,使干部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。
總公司建立安全隱患統(tǒng)計臺帳,安全隱患整改臺帳,加大對危險源點的監(jiān)控,做到對危險源點的群控、群防、群治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預控與安全措施到位,應急處置方法有效,加大對危險源的監(jiān)控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產(chǎn)。
2、加大對危險品運輸船舶安全監(jiān)控
切實加強水上危險品運輸船舶安全監(jiān)控,認真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸?shù)闹攸c監(jiān)控環(huán)節(jié),為保證“兩防”工作的貫徹執(zhí)行,從組織領導計劃安排,工作方案各個環(huán)節(jié)提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向?qū)嵭腥請笾疲瑢Υ傲飨、船舶運行航線、船舶運行質(zhì)態(tài)、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時加以防控,采取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的安全,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規(guī)操作;船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項,三個方面的查處。
3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產(chǎn)工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產(chǎn)生相當大的影響,為確保單位的安全生產(chǎn)和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防范措施,并隨時注意天氣變化,發(fā)布信息,要求各單位做好安全生產(chǎn)工作和安全防范措施,由于安全防范措施到位,確保了安全生產(chǎn),在惡劣天氣情況下,未發(fā)生一起任何事故。
4、認真抓好船員的安全教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員(特殊工種)進行安全大培訓,20xx年8月份請地方海事培訓中心專業(yè)人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓,從法律法規(guī)、油船基本知識,安全防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。
我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:
⑴安全意識與安全責任,牢固樹立安全意識,并有高度的安全責任感,因為財產(chǎn)、生命與安全和他們自己的工作有直接的關系,他們的失職,直接影響到生命與安全。
⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應對生產(chǎn)設備設施進行安全檢查,確保生產(chǎn)設備的完好率。
⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關系,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規(guī)程操作。
⑷嚴格規(guī)章制度,杜絕疲勞駕駛,酒后駕駛、無證駕駛、酒后進入工作崗位操作。
⑸應急預案和安全疏散措施,水上一旦發(fā)生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護,采取有效地安全防范措施減少事故的發(fā)生。各級領導十分重視各個環(huán)節(jié)的安全教育,起到很好的效果。
加強對船舶、車輛、交通工程施工作業(yè)現(xiàn)場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現(xiàn)場的安全進行巡視,對重要的環(huán)節(jié)實施全過程的安全監(jiān)管,確,F(xiàn)場安全管理到位。
小學進校園活動總結(jié) 篇8
明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳節(jié)即將來臨之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”——“情暖中秋愛在校園”關愛留守兒童活動。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅,共話中秋。情況如下:
活動由少先大隊輔導員馬老師主持,她帶領孩子們一起了解了中秋節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)習俗,感受了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長。校長給孩子們送來節(jié)日的祝福,并提出三點殷切的希望:
一是希望大家認真學習,不辜負老師和家長的期望;
二是希望大家把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力,做更好的自己;
三是希望大家積極鍛煉身體,保持身心健康,讓家長放心。
隨后,校長媽媽親手為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心,訴說對爸爸媽媽的'想念。老師們借此機會進一步了解了他們的生活狀況,以便在今后的生活中給予更多的關懷和幫助。
情暖中秋佳節(jié),關愛留守兒童。四完小用陪伴溫暖了留守兒童的心靈,用愛心關注著他們的健康成長。
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