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高中地理教學年度總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的高中地理教學年度總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中地理教學年度總結(jié)1
今天是xxxx年的最后一天。下午最后一輪夕陽,記錄了一年美好的過往;明晨第一縷曙光,將是一個新希望的開啟。
xxxx年,一樣是我打拼的一年。上半年中,擔任文復和藝復班的地理教學:在文復的二輪復習中,依據(jù)學生特點,制定了符合學生的'二輪課時專題,將知識、技能、方法比較完美地融合了一起,使學生學有所獲,取得了良好的教學效果,也使自己在教學中有所完善、有所提升;特長班地理教學中,經(jīng)過自己詳細的計劃與安排,3月初至5月中旬就完成了整體教學任務,其中穿插了一定的試題訓練與高考試題展示,時刻讓學生對學習知識得以鞏固和對高考有所了解,5月中旬至6月初的試題訓練中,穿插了一些技能和方法,后期自己又印制了每天一記的知識點小冊(共40天),確保了學生應試技能與方法。xxxx高考中,在所教文復班中,最終取得了20+4(20人文化+4體育特長)的好成績,在自己所帶的藝復班中,全班共45人,上本二分數(shù)線為41人,為自己的xxxx增添了一份光彩。xxxx年的下半年中,接手了高三應界文科體育班教學工作,地理教學工作基本是從零開始,自己便開始著手改變課堂策略,從最簡單、最基礎的知識點講起,逐步使學生接受、學習,在習題的講解中貫穿答題思路和解題方法,使學生學一得一,得一會一,會一用一,逐漸使學生認可課堂、接受課堂,從平時的測試來看,自己的教學已經(jīng)取得初步成效。
在工作中,自己也不斷學習充實自己,不斷總結(jié)自己,提高自己。在百強名校高考地理研討群中積極參加研討、學習和各類文章撰寫活動,使自己得到了極大的提高。xxxx年2月,xxxx二輪復習專題《專題七、資源能源的分布調(diào)配》、xxxx年6月,新課程單元卷《第一單元 地球、地圖和地球運動》、xxxx年7月,20xx年高考一輪復習備考參考《第二單元 地球上的大氣》、xxxx年10月,編寫高考地理原創(chuàng)試題《試卷6.張明(河北)按大綱版文綜模式》均刊載于《地理教學》雜志;另外,自己在地理原創(chuàng)試題研究中也有一定收獲,xxxx年下半年,在鄧老師和魯老師的指導下,共編輯四套地理原創(chuàng)試題,兩套傳給教輔公司,兩套將在《地理教學》上刊載,部分試題在英才苑網(wǎng)上刊載,這是本年度教研中最大的收獲。
回顧xxxx,我在前進中不斷發(fā)現(xiàn)問題,休正自己;放眼20xx,我將在發(fā)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。期待20xx更是一個美好、收獲的一年。
高中地理教學年度總結(jié)2
20xx年高中地理教學年度總結(jié)今天是20xx年的最后一天。下午最后一輪夕陽,記錄了一年美好的過往;明晨第一縷曙光,將是一個新希望的開啟。
20xx年,一樣是我打拼的一年。上半年中,擔任文復和藝復班的地理教學:在文復的二輪復習中,依據(jù)學生特點,制定了符合學生的二輪課時專題,將知識、技能、方法比較完美地融合了一起,使學生學有所獲,取得了良好的教學效果,也使自己在教學中有所完善、有所提升;特長班地理教學中,經(jīng)過自己詳細的計劃與安排,3月初至5月中旬就完成了整體教學任務,其中穿插了一定的試題訓練與高考試題展示,時刻讓學生對學習知識得以鞏固和對高考有所了解,5月中旬至6月初的試題訓練中,穿插了一些技能和方法,后期自己又印制了每天一記的知識點小冊(共40天),確保了學生應試技能與方法。20xx高考中,在所教文復班中,最終取得了20+4(20人文化+4體育特長)的好成績,在自己所帶的藝復班中,全班共45人,上本二分數(shù)線為41人,為自己的20xx增添了一份光彩。20xx年的.下半年中,接手了高三應界文科體育班教學工作,地理教學工作基本是從零開始,自己便開始著手改變課堂策略,從最簡單、最基礎的知識點講起,逐步使學生接受、學習,在習題的講解中貫穿答題思路和解題方法,使學生學一得一,得一會一,會一用一,逐漸使學生認可課堂、接受課堂,從平時的測試來看,自己的教學已經(jīng)取得初步成效。
在工作中,自己也不斷學習充實自己,不斷總結(jié)自己,提高自己。在百強名校高考地理研討群中積極參加研討、學習和各類文章撰寫活動,使自己得到了極大的提高。20xx年2月,20xx二輪復習專題《專題七、資源能源的分布調(diào)配》、20xx年6月,新課程單元卷《第一單元 地球、地圖和地球運動》、20xx年7月,20xx年高考一輪復習備考參考《第二單元 地球上的大氣》、20xx年10月,編寫高考地理原創(chuàng)試題《試卷6。張明(河北)按大綱版文綜模式》均刊載于《地理教學》雜志;另外,自己在地理原創(chuàng)試題研究中也有一定收獲,20xx年下半年,在鄧老師和魯老師的指導下,共編輯四套地理原創(chuàng)試題,兩套傳給教輔公司,兩套將在《地理教學》上刊載,部分試題在英才苑網(wǎng)上刊載,這是本年度教研中最大的收獲。
回顧20xx,我在前進中不斷發(fā)現(xiàn)問題,休正自己;放眼20xx,我將在發(fā)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。期待20xx更是一個美好、收獲的一年。
高中地理教學年度總結(jié)3
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已近尾聲。邢臺縣會寧中學高中地理組在學校領導和教研處的正確領導下,在全組成員的共同努力下,始終堅持以
一、教研組概況:
本教研組是一個充滿朝氣和活力的群體,教研組每一個成員都能在第一時間里高質(zhì)量、高效率地完各項工作, 充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。每位老師都很優(yōu)秀,在這里不一一枚舉。
二、扎實推進教育教學工作,提高課堂教學藝術水平
本學期,我們開展以下幾項富有成效的活動,推動教育教學又好又快發(fā)展。
1、重視對教情、學情的研究,增強教學的'針對性。針對我校的實際,從提升教育教學水平出發(fā),組織開展教情、學情研究活動。
2、大力開展聽課調(diào)研活動,互相學習,取長補短。組織教師經(jīng)常深入班級聽課,聽老教師的示范課,新教師的匯報課。組織的形式多樣,采用集體組織與個人行動相結(jié)合。全組集體組織聽課達每人達到18節(jié)。通過聽課調(diào)研活動中,老教師多出主意,年輕教師虛心好學,相互學習,取長補短。
四、全面落實教學常規(guī),深入開展教研工作
1、加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案定期檢查,作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
2、全面落實教學常規(guī),提高業(yè)務水平。
配合高中部教學處開展教學常規(guī)檢查活動,檢查全組成員的學案,通過教學常規(guī)檢查活動,進一步規(guī)范了全組教師的日常教學活動,極大地提高全組教師業(yè)務水平。
3、定期集中備課。
我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我組教師都有一個習慣,都十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
4、積極撰寫教學反思
鼓勵本組教師對課堂教學進行總結(jié)和反思,反思自己在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每學期每周寫1篇以上的教學反思或教學札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
五、存在的不足與問題
1、理論學習需要進一步加強。新課程在我校各年級全面實施,對我們的教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進一步的加強學習與研究,提升自身的認識水平。
2、課題研究有待進一步深入。當前課題研究存在著認識不深,熱情不高,參與不多的狀況,缺少經(jīng)費保障等問題。。
六、今后工作的打算
1、加強理論學習,鼓勵學習再提高。將學習新課程、學習現(xiàn)代教育技術(計算機多媒體技術)作為下學期全組工作的重點之一,讓他們?nèi)嬲莆招抡n程、現(xiàn)代教育技術。
2、進一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實行新老結(jié)合,以老帶新,共同提高。下學期擬開展老教師講示范課、新教師講匯報課活動,積極向?qū)W校爭取外出學習培訓的機會,組織教師參加提高自己業(yè)務水平。
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