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    2. 少先隊的工作總結(jié)

      時間:2022-05-13 14:16:25 總結(jié) 投訴 投稿

      少先隊的工作總結(jié)

        總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的少先隊的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      少先隊的工作總結(jié)

      少先隊的工作總結(jié)1

        本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

        2. 加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的'得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

        抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

        3. 加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

        二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

       。、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

        一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;

        二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

       。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

       。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

       。.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

        5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

        三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

       。薄㈤_展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫(cè)面報道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

       。.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實(shí)踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

       。.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

        四、 取得一點(diǎn)成績。

        一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

      少先隊的工作總結(jié)2

        本學(xué)期我擔(dān)任19中隊的輔導(dǎo)員工作,一個學(xué)期以來,本中隊的少先隊工作圓滿完成,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

        學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是組織和開展少先隊活動的必要前提。

        由于一年級是小學(xué)的起始年級,學(xué)生小什么都不懂,所以我把對學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來抓。一開學(xué),利用每一次的晨會、主題辦隊會的時間,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的的教育。注重細(xì)節(jié),從坐立行走,擺放物品等等一點(diǎn)一滴的小事做起。效果很明顯。本學(xué)期,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進(jìn)步。

        二、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生

        熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

        三、培養(yǎng)隊干部

        要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的`事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。

        四、認(rèn)真組織少先隊活動

        少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。十月份,積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽,賽前認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽中取得了很好的成績。個別學(xué)生還成為了全校愛集體的標(biāo)兵。

        積極投身弘揚(yáng)民族精神活動月的宣傳,實(shí)踐活動。觀看愛國影片,學(xué)唱國歌。每次的隊會活動都保質(zhì)保量的完成。定期對孩子進(jìn)行隊知識教育。

        回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,在今后的工作中,我也將一如既往的踏實(shí)工作。 ( www.huole.org)

      少先隊的工作總結(jié)3

        一個學(xué)期又將完畢了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在整體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同盡力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動范疇,充分發(fā)揮少先隊安排活躍、開辟、自立、立異的效果,少先隊作業(yè)穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己,少先隊員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩,但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊作業(yè)作以下總結(jié)。

        一、完善各項(xiàng)原則,實(shí)在抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、方案厚實(shí)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

        大隊部作業(yè)千絲萬縷,日常業(yè)務(wù)極端繁瑣,因而,開學(xué)時,大隊部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動要點(diǎn)。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案,清晰輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè):每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊部作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有條有理地展開起來。

        2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建設(shè),并定時進(jìn)行評比,較好地營建了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。

        3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備,選拔,操練作業(yè),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),作業(yè),發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。

        4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊隊員的作業(yè),作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項(xiàng)作業(yè)起到了一個重要的效果,在大隊長的帶領(lǐng)下各項(xiàng)作業(yè)展開有序、嚴(yán)厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)厲依照校園要求去做,值周的同學(xué)做好查看記載,發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任執(zhí)行。

        5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分使用隊會進(jìn)行操練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為原則,時時刻刻束縛自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。

        二、以大中隊主題活動為載體,展開少先隊活動。

        以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

        本期以來,校園的教育活動一直堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,確保每周一班,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面才能的同步展開。

        三、展開各種活動,豐厚學(xué)生的課余日子。

        1、展開豐厚多彩的大課間活動,確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色,除了課間操展開了不同的活動項(xiàng)目。低年級學(xué)生以游戲?yàn)橹,中高年級學(xué)生參與太極扇操練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康操練。

        2、展開愛好小組活動,培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的'學(xué)習(xí)與溝通時刻,隊員在教師的指導(dǎo)下,仔細(xì)進(jìn)行操練。

        總歸,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些作業(yè),取得了必定成果。往后的少先隊作業(yè)我還需不斷盡力,不斷立異,不斷進(jìn)步。我會自始自終的厚實(shí)展開作業(yè),使用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的常識、才能、水平,進(jìn)步少先隊作業(yè)成果,把我校少先隊作業(yè)搞得更超卓、更完善。

      少先隊的工作總結(jié)4

        一、主要成績:

        結(jié)合學(xué)校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

        1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃,愛說普通話 3、師恩如山

        4、低碳生活,我先行 5、交通文明進(jìn)校園 6、我愛我的祖國

        7、歡慶元旦,廉潔文化 8、陽光生活歌會 9、我是禮儀小使者

        二、具體措施:

        良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥膶。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

        1、一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的`習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細(xì),要學(xué)生一聽就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。

        2、提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。

        4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動,進(jìn)行一系列活動,本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。

        5、一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

        三、不足之處:

        由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。

        四、今后努力的方向:

        1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭,成為學(xué)習(xí)的小主人。

        2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

      少先隊的工作總結(jié)5

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不校長的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期以來,我們堅持 以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),認(rèn)真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

        加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

        二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

        每天下午利用放學(xué)前站隊的時間,由值日老師及時反饋當(dāng)天在校情況,使學(xué)生將好的行為化為一種習(xí)慣,做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會,對班上的學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全教育。

        三、堅持“活動育人”,注重教育實(shí)效。

        10月29日,順利開展了以“勿忘國恥,振興中華”為主題的演講比賽,讓學(xué)生學(xué)會勿忘國恥,銘記歷史,各班還評選出了優(yōu)秀手抄報供全校師生欣賞。

        11月,少隊部準(zhǔn)備了一個多月,組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽,這次活動激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛,也展示了我校的隊員的`風(fēng)采,在此非常感謝王艷老師對我工作的配合。

        12月,曾奧翔同學(xué)參加了中心校和區(qū)里的卡拉OK比賽。

        四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量

        在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,

        1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

        2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

        通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)

        范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最后,我再次感謝所有老師,希望你們一如既往地支持少先隊工作。祝各位老師新年快樂!假期愉快!

      少先隊的工作總結(jié)6

        回顧本學(xué)期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

        一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

        1。堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

        2。定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

        3。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會,雙周進(jìn)行一次校會。

        4。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的`理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

        二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎(chǔ)。

        日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

        日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

        三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

        少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動等。

        總之,通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      少先隊的工作總結(jié)7

        “捧著一顆心來,不帶半根草去!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:

        一、 以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

        小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),個別談話的方式肯定隊員的.進(jìn)步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

        根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

        充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機(jī),這時侯不同 的觀點(diǎn)對對碰,總能碰撞出文明的火花。

        二、 利用好少先隊標(biāo)志,抓住教育良機(jī)

        建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

        除此以外,我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

        三、 組織作好信息的交流

        每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。

        以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

      少先隊的工作總結(jié)8

        充分利用升旗、晨會、班會的時間,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂紀(jì)律》等常規(guī)教育,取得了較好的育人效果。

        國慶前夕,宋莊小學(xué)采取多種形式迎接國慶60周年的到來。開展了“祖國在我心中”系列教育活動,開展了“慶祝建國60周年”征文評選;舉行以歌頌祖國為主題的繪畫比賽活動,號召學(xué)生用手中的筆畫出自己心中的祖國;開展了以“慶國慶,頌祖國”為主題的歌詠比賽活動。以上活動的開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的愛國情操。

        我校通過校會、班會對學(xué)生進(jìn)行交通、消防校內(nèi)外活動、飲食為主題的安全教育,并利用黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具進(jìn)行安全宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的.安全防范意識,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。并新制作交通警示牌兩個,畫了安全斑馬線。 當(dāng)然,以上取得的成績與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,還存在著校園環(huán)境有待改善,內(nèi)部設(shè)施有待充實(shí)等方面的問題。

        在今后的工作中,我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作,改善校園環(huán)境,充實(shí)內(nèi)部設(shè)施,提高教學(xué)能力。力爭各項(xiàng)工作再上新臺階。

      少先隊的工作總結(jié)9

        學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)抓德育 ,把愛灑向全體學(xué)生少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。

        俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。

        抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

        首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的`效果。

        在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

        二、注重小干部的培養(yǎng)每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。

        我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

        三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。

        我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

        總之,少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

      少先隊的工作總結(jié)10

        本學(xué)期我校少先隊工作繼續(xù)以“育人為本,道德為先”為宗旨,圍繞時展,圍繞孩子生活,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):

        一、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)。

        1、狠抓養(yǎng)成教育

        本學(xué)期,少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育,從每一天的常規(guī)入手,以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比,營造良好的校園氛圍,為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。

        2、建立健全激勵機(jī)制

        學(xué)校少先隊大隊部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗,周周評比公布。通過檢查及時公布結(jié)果,暴露不足,宣揚(yáng)典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵手段,讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來,較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀,使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽(yù)而奮斗。

        3、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

        “安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點(diǎn),我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了法制和安全自我保護(hù)意識。另外學(xué)校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等,切實(shí)提高全體師生的安全意識,提高應(yīng)急避險能力,確保教育活動收到實(shí)效。

        4、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地和中隊板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,使校園“文明之花”常開。

        二、以德育實(shí)踐系列活動為抓手,開展豐富多彩的主題活動。

        1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好隊會,班級是少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好少先隊活動課,做到少先隊活動課有針對性、教育性、實(shí)效性。

        2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

        3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

        本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極開展各類興趣小組,培養(yǎng)隊員的綜合能力,更加豐富了學(xué)生的.業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校五年一班高昕儀同學(xué)《神奇的圓規(guī)》榮獲科技創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎,四年一班林雨霖同學(xué)《神奇的廚架具》榮獲科技創(chuàng)新項(xiàng)目三等獎。20xx年10月在晉江市第十二屆中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽中,一年二班黃舒妍榮獲二等獎;一年四班黃涌渠榮獲三等獎;五年一班王宇彤榮獲一等獎;六年三班高鷺昕榮獲二等獎。12月安海鎮(zhèn)“民族魂、中國夢”大合唱比賽,我校合唱隊演唱《藍(lán)藍(lán)泉州灣》《我們走進(jìn)十月的陽光》兩首歌曲,獲得安海鎮(zhèn)第一名的佳績……

        三、堅持活動育人原則,開展豐富多彩的少先隊活動

        活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行各種教育,并寓教育于活動之中。

        中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動, 讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

        9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”, 我校通過道德實(shí)踐活動、“爭當(dāng)美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動,讓公民道德深入學(xué)生心里。

        為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚(yáng)愛國主義精神。10月11日上午,各中隊舉行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會,10月11日下午,我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著,進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,充滿人文氣息的一個個過程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。

        11月我校開展廉潔活動進(jìn)校園大型宣講活動,活動由歐陽珊珊老師主講,全體師生全員參與,引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人,樹立正風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。

        12月我校開展少先隊基本知識教育活動,活動由少先大隊組織,各中隊利用少先隊活動課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基本知識,了解了隊史,學(xué)唱了隊歌,使廣大少先隊員了解了少先隊,更加熱愛了少先隊。學(xué)校少先大隊將以這次活動為契機(jī),向少先隊員進(jìn)行熱愛少先隊,熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育,此次活動增強(qiáng)了少先隊員的組織意識、光榮感和責(zé)任感。

        12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式,扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動。

        12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生,五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、 三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕儀同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

        回顧這一學(xué)期的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。

      少先隊的工作總結(jié)11

        本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃, 充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

        加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為隊干的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。

        二、嚴(yán)抓德育

        1 、在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

        2、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

        3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風(fēng)”主題活動;十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進(jìn)行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

        三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

        我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的'動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(5)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

        總之,我校少先隊以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,在新世紀(jì)和新時代到來之際全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就了一批跨世紀(jì)的合格的建設(shè)者和接班人。但是,也存在許多不足之處:基礎(chǔ)設(shè)施不健全,班隊活動不豐富,學(xué)生參與面不廣。今后,我們將揚(yáng)其長,避其短,把我校的少先隊工作做的更好。

      少先隊的工作總結(jié)12

        本學(xué)期少先隊結(jié)合建團(tuán)85周年,建軍80周年,香港回歸10周年,第12個全國中小學(xué)生安全教育日等07年重要紀(jì)念日的契機(jī),關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學(xué)校的全面創(chuàng)建積聚力量,奠定基礎(chǔ)。

        新學(xué)期少先隊工作的基本思路是:夯實(shí)基礎(chǔ),營造氛圍,精彩活動,打造品牌。

        本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)是:

        一、隊伍建設(shè)重成效:

        輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):

        隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。

       。ㄒ唬⿲(shí)踐踐行:要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關(guān)的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進(jìn)行了安全教育中隊會的展示,獲得區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        (二)理論提高:本學(xué)期,少先隊組織部分輔導(dǎo)員參加了市級少先隊論文評比。我校共上交論文、案例十多篇,參與面很廣。論文形式多樣,立題精彩,獲得了二三等獎的好名次。

        隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的'凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,敢于參與少先隊的各項(xiàng)工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

        小隊干隊伍建設(shè):

        本學(xué)期擬訂成立隊干成長培訓(xùn)班,定期學(xué)習(xí)隊的小家務(wù),力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實(shí),這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。

        二、常規(guī)工作重反饋:

        各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個部門進(jìn)行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項(xiàng)常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。原先的周六早晨打掃難等問題得到了較好的改進(jìn)。

        值周:本學(xué)期共有十八個中隊擔(dān)任值周工作,基本上能做到前周開會,當(dāng)周值日,后周總結(jié),在協(xié)助學(xué)校管理的同時,也實(shí)現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。

        國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十八位校級領(lǐng)導(dǎo)和中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達(dá)到了教育的效果。

        紅領(lǐng)巾廣播站:希望之星廣播站在葉楊楊老師的主持下,每周三定期開播,收聽率很高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

        主題隊會:本學(xué)期,少先隊共舉行了郁金香滿園,感恩在心田等感恩系列活動、讀書節(jié)開幕、藝術(shù)節(jié)、清明祭掃、環(huán)境日、安全教育系列活動等大隊主題會,并且在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進(jìn)行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

        少先隊網(wǎng)站:學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了班隊共建欄目,欄目中含蓋了少先隊的基礎(chǔ)知識、活動賽事以及學(xué)校少先隊的最新資訊,為各位中隊輔導(dǎo)員開展工作提供了便利。

        主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

        會說話的鏡子:開拓育人渠道,讓校園中每一面鏡子都會說話,實(shí)施行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

        流動紅旗:本學(xué)期,由于德育處出臺了雛鳳班級的評比,沒有和少先隊的流動紅旗充分整和,導(dǎo)致流動紅旗沒有正常的頒發(fā),此項(xiàng)工作也將在下學(xué)期進(jìn)行整改,確保落到實(shí)處。

        三、開展活動重細(xì)節(jié):

        關(guān)注未成年人思想道德建設(shè),創(chuàng)優(yōu)越的學(xué)生素質(zhì)一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。今年,少先隊結(jié)合建團(tuán)85周年,建軍80周年,香港回歸10周年,第12個全國中小學(xué)生安全教育日等紀(jì)念日認(rèn)真開展了相關(guān)的主題活動。常規(guī)活動一個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細(xì)節(jié)的落實(shí),得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、清明祭掃活動、藝術(shù)節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩,并將以少年警;顒訛槠脚_,抓住10月份全市大檢閱的契機(jī),打造學(xué)校的品牌活動。

        四、各項(xiàng)評比重參與

        1、許峰等十多位教師參加市級少先隊論文評比,董香琴獲得二等獎,許峰等獲得三等獎;

        2、張文卓同學(xué)獲得省優(yōu)秀少先隊員稱號,四級雛鷹獎?wù)拢?/p>

        3、董香琴獲得市十佳少先隊輔導(dǎo)員稱號;

        4、少先隊獲得市紅旗大隊;

        5、朱仁政等九名隊員獲得區(qū)少年之星稱號;

        6、滕月等五名隊員獲得區(qū)平安之星稱號;

        7、劉雨涵等五名隊員獲得“我眼中的新區(qū)五年”演講比賽二三等獎;

        8、少先隊參加全國紅領(lǐng)巾社團(tuán)評比,結(jié)果尚未出來;

        9、少先隊參加省紅旗大隊評比,結(jié)果尚未出來;

        xxxx市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊

        xxxx年6月

      少先隊的工作總結(jié)13

        本學(xué)期我校少先隊大隊部在區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

        開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,鼓勵輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并在未來網(wǎng)上開展學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

        二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

        1、本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

        2、做好新隊員入隊工作。學(xué)期初,學(xué)校大隊部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育,學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。

        3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,每個班級精心挑選了四名學(xué)生成立國旗方隊,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,每周都有教育主題,有針對性地對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育。

        4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

        三、搞好班級文化建設(shè),積極開展形式多樣的活動

        1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的'主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12、4法制宣傳活動”、“社會主義核心價值觀”為主題的班隊會,做到有針對性、教育性、實(shí)效性。

        2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報。一個學(xué)期下來,我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

        四、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

        1、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

        (1)高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效

        本學(xué)期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“紀(jì)念建國65周年”、“紀(jì)念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),開展了“古詩接龍手操比賽”、慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價值觀,爭做最美少年”主題活動“校園安全演練”、“學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時重要講話精神活動”、宣講“核心價值觀記心中”活動、“紅領(lǐng)巾大講堂”活動以及“美術(shù)節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物的良好品質(zhì)。

        (2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

        本學(xué)期,大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動、心理健康知識講座,有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。

        2、扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

        本學(xué)期,我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,如、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組,給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        五、取得的一點(diǎn)成績

        這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

      少先隊的工作總結(jié)14

        一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):

        本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

        二、工作總結(jié)如下:

        1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

        本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        2、提高學(xué)生的各種安全意識

        學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

        3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效

        班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。

        4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

        通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。

        5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項(xiàng)活動。

        總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。

      少先隊的工作總結(jié)15

        “雛鷹行動”這幾年來一直是少工委的重點(diǎn)工程,在省少工委的指導(dǎo)下,我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我和學(xué)校幾個輔導(dǎo)員代表有幸到長沙師大附小觀摩了“雛鷹活動”的全過程。回校后,按照學(xué)校少先隊的要求和部署,我們六大隊進(jìn)行了“雛鷹活動”的組織和展示,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、精心布置

        在年級組長的大力推動下,在各中隊輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,我們對本次雛鷹行動作了精心的布置。由大隊輔導(dǎo)員——我,負(fù)責(zé)整個大隊的雛鷹活動的策劃和開展。我利用兩天的讀報時間和放學(xué)后的時間,依次到各班進(jìn)行雛鷹活動的宣傳和指導(dǎo)。因?yàn)檫@屆六年級是第一次系統(tǒng)的,全面的參加雛鷹活動,因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負(fù)責(zé)。而中隊輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動完成情況,以周末家作的形式布置下去,周一由中隊輔導(dǎo)員把關(guān),確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,我們的職責(zé)更加明確,活動完成過程也相對輕松和愉快。

        二、確定主題

        和其他年級所不同的是,我們大隊在爭章展示主題的選擇上,以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。整個活動更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點(diǎn)。如六年一班的學(xué)生文筆不錯,那么他們班級采取的活動展示主題就確定為“我的爭章目標(biāo)”,主要以文字的形式來記錄爭章活動的目標(biāo)環(huán)節(jié),六年二班的學(xué)生活潑,在活動中踴躍參與,因此,班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”,并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”;六年三班的主題為“雛鷹好少年”,六年四班確定為“雛鷹爭章守則”,而六年五班則是“雛鷹快樂進(jìn)行時”。在各班級不同的主題,相同的宗旨下,雛鷹活動正式來開了序幕。

        三、全員參與

        少先隊活動體香的是所有少先隊員的精神面貌,因此我們在活動開始初,就將活動的面確定為“全體參與”。也許這樣做會失去很多出彩的地方,但是我們相信,同樣會有很多的亮點(diǎn)出現(xiàn)。我們鼓勵每一個孩子都能積極參與到這次的活動中來,除了是一次展示自我的機(jī)會,同樣也是為班級爭光添彩的機(jī)會,誰不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的.活動開展中,我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,平時幾個學(xué)習(xí)成績老大難的學(xué)生。在這次活動中表現(xiàn)突出,如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報形式和內(nèi)容更是得到了總隊輔導(dǎo)員張老師的好評。這無疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動力。

        四、彰顯個性。

        雖然我們的班級確定了主題,但是我們也要求每一個孩子都能在活動中彰顯自己的個性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,除了必修章的考評,選修章的內(nèi)容,目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,我們力求每一個孩子都能在這次活動發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的長處,為將來更添一份自信。

        對于高年級的隊活動來說,也許我們做的更加的實(shí)在和理性,但是我們的目標(biāo)非常的明確,那就是希望每一個孩子都能在活動中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷、感悟整個活動過程。

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