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    2. 高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2022-06-05 20:49:45 總結(jié) 投訴 投稿

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【薦】

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【薦】

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

        課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

        新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的'思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

        適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

        要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

        調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

        首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

        在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

        (1)總體和樣本:

       、僭诮y(tǒng)計(jì)學(xué)中,把研究對(duì)象的全體叫做總體.

       、诎衙總(gè)研究對(duì)象叫做個(gè)體.

        ③把總體中個(gè)體的總數(shù)叫做總體容量.

       、転榱搜芯靠傮w的有關(guān)性質(zhì),一般從總體中隨機(jī)抽取一部分:x1,x2,....,_研究,我們稱它為樣本.其中個(gè)體的'個(gè)數(shù)稱為樣本容量.

       。2)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,也叫純隨機(jī)抽樣。

        就是從總體中不加任何分組、劃類、排隊(duì)等,完全隨機(jī)地抽取調(diào)查單位。特點(diǎn)是:每個(gè)樣本單位被抽中的可能性相同(概率相等),樣本的每個(gè)單位完全獨(dú)立,彼此間無(wú)一定的關(guān)聯(lián)性和排斥性。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是其它各種抽樣形式的基礎(chǔ)。通常只是在總體單位之間差異程度較小和數(shù)目較少時(shí),才采用這種方法。

       。3)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣常用的方法:

       、俪楹灧

       、陔S機(jī)數(shù)表法

       、塾(jì)算機(jī)模擬法

        在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的樣本容量設(shè)計(jì)中,主要考慮:

       、倏傮w變異情況;

        ②允許誤差范圍;

       、鄹怕时WC程度。

        (4)抽簽法:

       、俳o調(diào)查對(duì)象群體中的每一個(gè)對(duì)象編號(hào);

       、跍(zhǔn)備抽簽的工具,實(shí)施抽簽;

        ③對(duì)樣本中的每一個(gè)個(gè)體進(jìn)行測(cè)量或調(diào)查

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

        第一章:集合和函數(shù)的基本概念,錯(cuò)誤基本都集中在空集這一概念上,而每次考試基本都會(huì)在選填題上涉及這一概念,一個(gè)不小心就是五分沒了。次一級(jí)的知識(shí)點(diǎn)就是集合的韋恩圖,會(huì)畫圖,集合的“并、補(bǔ)、交、非”也就解決了,還有函數(shù)的定義域和函數(shù)的單調(diào)性、增減性的概念,這些都是函數(shù)的'基礎(chǔ)而且不難理解。在第一輪復(fù)習(xí)中一定要反復(fù)去記這些概念,的方法是寫在筆記本上,每天至少看上一遍。

        第二章:基本初等函數(shù):指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)三大函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)及圖像。函數(shù)的幾大要素和相關(guān)考點(diǎn)基本都在函數(shù)圖像上有所體現(xiàn),單調(diào)性、增減性、極值、零點(diǎn)等等。關(guān)于這三大函數(shù)的運(yùn)算公式,多記多用,多做一點(diǎn)練習(xí)基本就沒多大問(wèn)題。函數(shù)圖像是這一章的重難點(diǎn),而且圖像問(wèn)題是不能靠記憶的,必須要理解,要會(huì)熟練的畫出函數(shù)圖像,定義域、值域、零點(diǎn)等等。對(duì)于冪函數(shù)還要搞清楚當(dāng)指數(shù)冪大于一和小于一時(shí)圖像的不同及函數(shù)值的大小關(guān)系,這也是常考常錯(cuò)點(diǎn)。另外指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的對(duì)立關(guān)系及其相互之間要怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題也要了解清楚。

        第三章:函數(shù)的應(yīng)用。主要就是函數(shù)與方程的結(jié)合。其實(shí)就是的實(shí)根,即函數(shù)的零點(diǎn),也就是函數(shù)圖像與X軸的交點(diǎn)。這三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是這一章的重點(diǎn),要學(xué)會(huì)在這三者之間的靈活轉(zhuǎn)化,以求能最簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題。關(guān)于證明零點(diǎn)的方法,直接計(jì)算加得必有零點(diǎn),連續(xù)函數(shù)在x軸上方下方有定義則有零點(diǎn)等等,這是這一章的難點(diǎn),這幾種證明方法都要記得,多練習(xí)強(qiáng)化。這二次函數(shù)的零點(diǎn)的Δ判別法,這個(gè)倒不算難。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

        分層抽樣

        先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟,然后再在各個(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來(lái)構(gòu)成總體的樣本。

        兩種方法

        1.先以分層變量將總體劃分為若干層,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。

        2.先以分層變量將總體劃分為若干層,再將各層中的元素按分層的.順序整齊排列,最后用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本。

        2.分層抽樣是把異質(zhì)性較強(qiáng)的總體分成一個(gè)個(gè)同質(zhì)性較強(qiáng)的子總體,再抽取不同的子總體中的樣本分別代表該子總體,所有的樣本進(jìn)而代表總體。

        分層標(biāo)準(zhǔn)

        (1)以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關(guān)的變量作為分層的標(biāo)準(zhǔn)。

        (2)以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)、各層之間異質(zhì)性強(qiáng)、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。

        (3)以那些有明顯分層區(qū)分的變量作為分層變量。

        分層的比例問(wèn)題

        (1)按比例分層抽樣:根據(jù)各種類型或?qū)哟沃械膯挝粩?shù)目占總體單位數(shù)目的比重來(lái)抽取子樣本的方法。

        (2)不按比例分層抽樣:有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會(huì)非常少,此時(shí)采用該方法,主要是便于對(duì)不同層次的子總體進(jìn)行專門研究或進(jìn)行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體時(shí),則需要先對(duì)各層的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加權(quán)處理,調(diào)整樣本中各層的比例,使數(shù)據(jù)恢復(fù)到總體中各層實(shí)際的比例結(jié)構(gòu)。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

        平面向量

        戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)加法與減法的代數(shù)運(yùn)算:

        (1)若a=(x1,y1 ),b=(x2,y2 )則a b=(x1+x2,y1+y2 ).

        向量加法與減法的幾何表示:平行四邊形法則、三角形法則。

        戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)向量加法有如下規(guī)律:+= +(交換律); +( +c)=( + )+c (結(jié)合律);

        兩個(gè)向量共線的充要條件:

        (1) 向量b與非零向量共線的充要條件是有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù),使得b= .

        (2) 若=(),b=()則‖b .

        平面向量基本定理:

        若e1、e2是同一平面內(nèi)的'兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,戴氏航天學(xué)校老師提醒有且只 有一對(duì)實(shí)數(shù),,使得= e1+ e2

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

        一、理解集合中的有關(guān)概念

        (1)集合中元素的特征: 確定性 , 互異性 , 無(wú)序性 。

        (2)集合與元素的關(guān)系用符號(hào)=表示。

        (3)常用數(shù)集的符號(hào)表示:自然數(shù)集 ;正整數(shù)集 ;整數(shù)集 ;有理數(shù)集 、實(shí)數(shù)集 。

        (4)集合的表示法: 列舉法 , 描述法 , 韋恩圖 。

        (5)空集是指不含任何元素的集合。

        空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。

        二、函數(shù)

        一、映射與函數(shù):

        (1)映射的概念: (2)一一映射:(3)函數(shù)的概念:

        二、函數(shù)的三要素:

        相同函數(shù)的判斷方法:①對(duì)應(yīng)法則 ;②定義域 (兩點(diǎn)必須同時(shí)具備)

        (1)函數(shù)解析式的求法:

        ①定義法(拼湊):②換元法:③待定系數(shù)法:④賦值法:

        (2)函數(shù)定義域的'求法:

       、俸瑓(wèn)題的定義域要分類討論;

        ②對(duì)于實(shí)際問(wèn)題,在求出函數(shù)解析式后;必須求出其定義域,此時(shí)的定義域要根據(jù)實(shí)際意義來(lái)確定。

        (3)函數(shù)值域的求法:

       、倥浞椒:轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的特征來(lái)求值;常轉(zhuǎn)化為型如: 的形式;

       、谀媲蠓(反求法):通過(guò)反解,用 來(lái)表示 ,再由 的取值范圍,通過(guò)解不等式,得出 的取值范圍;常用來(lái)解,型如: ;

       、軗Q元法:通過(guò)變量代換轉(zhuǎn)化為能求值域的函數(shù),化歸思想;

       、萑怯薪绶:轉(zhuǎn)化為只含正弦、余弦的函數(shù),運(yùn)用三角函數(shù)有界性來(lái)求值域;

       、藁静坏仁椒:轉(zhuǎn)化成型如: ,利用平均值不等式公式來(lái)求值域;

        ⑦單調(diào)性法:函數(shù)為單調(diào)函數(shù),可根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求值域。

       、鄶(shù)形結(jié)合:根據(jù)函數(shù)的幾何圖形,利用數(shù)型結(jié)合的方法來(lái)求值域。

        三、函數(shù)的性質(zhì)

        函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性

        單調(diào)性:定義:注意定義是相對(duì)與某個(gè)具體的區(qū)間而言。

        判定方法有:定義法(作差比較和作商比較)

        導(dǎo)數(shù)法(適用于多項(xiàng)式函數(shù))

        復(fù)合函數(shù)法和圖像法。

        應(yīng)用:比較大小,證明不等式,解不等式。

        奇偶性:定義:注意區(qū)間是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,比較f(x) 與f(-x)的關(guān)系。f(x) -f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)為偶函數(shù);

        f(x)+f(-x)=0 f(x) =-f(-x) f(x)為奇函數(shù)。

        判別方法:定義法, 圖像法 ,復(fù)合函數(shù)法

        應(yīng)用:把函數(shù)值進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解。

        周期性:定義:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+T)=f(x),則T為函數(shù)f(x)的周期。

        其他:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+a)=f(x-a),則2a為函數(shù)f(x)的周期.

        應(yīng)用:求函數(shù)值和某個(gè)區(qū)間上的函數(shù)解析式。

        四、圖形變換:函數(shù)圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見基本函數(shù)的圖像,掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。

        常見圖像變化規(guī)律:(注意平移變化能夠用向量的語(yǔ)言解釋,和按向量平移聯(lián)系起來(lái)思考)

        平移變換 y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b

        注意:(ⅰ)有系數(shù),要先提取系數(shù)。如:把函數(shù)y=f(2x)經(jīng)過(guò) 平移得到函數(shù)y=f(2x+4)的圖象。

        (ⅱ)會(huì)結(jié)合向量的平移,理解按照向量 (m,n)平移的意義。

        對(duì)稱變換 y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對(duì)稱

        y=f(x)→y=-f(x) ,關(guān)于x軸對(duì)稱

        y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留,x軸下方的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱

        y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留,然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對(duì)稱。(注意:它是一個(gè)偶函數(shù))

        伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx),

        y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數(shù)的圖象變換。

        一個(gè)重要結(jié)論:若f(a-x)=f(a+x),則函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a對(duì)稱;

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

        1、向量的加法

        向量的加法滿足平行四邊形法則和三角形法則。

        AB+BC=AC。

        a+b=(x+x',y+y')。

        a+0=0+a=a。

        向量加法的運(yùn)算律:

        交換律:a+b=b+a;

        結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

        2、向量的減法

        如果a、b是互為相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量為0

        AB-AC=CB. 即“共同起點(diǎn),指向被減”

        a=(x,y) b=(x',y') 則 a-b=(x-x',y-y').

        3、數(shù)乘向量

        實(shí)數(shù)λ和向量a的乘積是一個(gè)向量,記作λa,且∣λa∣=∣λ∣·∣a∣。

        當(dāng)λ>0時(shí),λa與a同方向;

        當(dāng)λ<0時(shí),λa與a反方向;

        當(dāng)λ=0時(shí),λa=0,方向任意。

        當(dāng)a=0時(shí),對(duì)于任意實(shí)數(shù)λ,都有λa=0。

        注:按定義知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。

        實(shí)數(shù)λ叫做向量a的系數(shù),乘數(shù)向量λa的幾何意義就是將表示向量a的有向線段伸長(zhǎng)或壓縮。

        當(dāng)∣λ∣>1時(shí),表示向量a的有向線段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸長(zhǎng)為原來(lái)的∣λ∣倍;

        當(dāng)∣λ∣<1時(shí),表示向量a的'有向線段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上縮短為原來(lái)的∣λ∣倍。

        數(shù)與向量的乘法滿足下面的運(yùn)算律

        結(jié)合律:(λa)·b=λ(a·b)=(a·λb)。

        向量對(duì)于數(shù)的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa.

        數(shù)對(duì)于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb.

        數(shù)乘向量的消去律:① 如果實(shí)數(shù)λ≠0且λa=λb,那么a=b。② 如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。

        4、向量的的數(shù)量積

        定義:兩個(gè)非零向量的夾角記為〈a,b〉,且〈a,b〉∈[0,π]。

        定義:兩個(gè)向量的數(shù)量積(內(nèi)積、點(diǎn)積)是一個(gè)數(shù)量,記作a·b。若a、b不共線,則a·b=|a|·|b|·cos〈a,b〉;若a、b共線,則a·b=+-∣a∣∣b∣。

        向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示:a·b=x·x'+y·y'。

        向量的數(shù)量積的運(yùn)算率

        a·b=b·a(交換率);

        (a+b)·c=a·c+b·c(分配率);

        向量的數(shù)量積的性質(zhì)

        a·a=|a|的平方。

        a⊥b 〈=〉a·b=0。

        |a·b|≤|a|·|b|。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

        1、圓的定義

        平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫圓,定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為圓的半徑。

        2、圓的方程

        (x-a)^2+(y-b)^2=r^2

        (1)標(biāo)準(zhǔn)方程,圓心(a,b),半徑為r;

        (2)求圓方程的方法:

        一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個(gè)圓需要三個(gè)獨(dú)立條件,若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,

        需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);

        另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過(guò)原點(diǎn),以此來(lái)確定圓心的.位置。

        3、直線與圓的位置關(guān)系

        直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況:

        (1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為,則有;;

        (2)過(guò)圓外一點(diǎn)的切線:①k不存在,驗(yàn)證是否成立②k存在,設(shè)點(diǎn)斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程【一定兩解】

        (3)過(guò)圓上一點(diǎn)的切線方程:圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過(guò)此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2

        練習(xí)題:

        2.若圓(x-a)2+(y-b)2=r2過(guò)原點(diǎn),則()

        A.a2-b2=0B.a2+b2=r2

        C.a2+b2+r2=0D.a=0,b=0

        【解析】選B.因?yàn)閳A過(guò)原點(diǎn),所以(0,0)滿足方程,

        即(0-a)2+(0-b)2=r2,

        所以a2+b2=r2.

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

        1、幾何概型的定義:如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長(zhǎng)度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡(jiǎn)稱幾何概型。

        2、幾何概型的概率公式:P(A)=構(gòu)成事件A的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積);

        試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度(面積或體積)

        3、幾何概型的特點(diǎn):

        1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)有無(wú)限多個(gè);

        2)每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等、

        4、幾何概型與古典概型的比較:一方面,古典概型具有有限性,即試驗(yàn)結(jié)果是可數(shù)的;而幾何概型則是在試驗(yàn)中出現(xiàn)無(wú)限多個(gè)結(jié)果,且與事件的'區(qū)域長(zhǎng)度(或面積、體積等)有關(guān),即試驗(yàn)結(jié)果具有無(wú)限性,是不可數(shù)的。這是二者的不同之處;另一方面,古典概型與幾何概型的試驗(yàn)結(jié)果都具有等可能性,這是二者的共性。

        通過(guò)以上對(duì)于幾何概型的基本知識(shí)點(diǎn)的梳理,我們不難看出其要核是:要抓住幾何概型具有無(wú)限性和等可能性兩個(gè)特點(diǎn),無(wú)限性是指在一次試驗(yàn)中,基本事件的個(gè)數(shù)可以是無(wú)限的,這是區(qū)分幾何概型與古典概型的關(guān)鍵所在;等可能性是指每一個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是均等的,這是解題的基本前提。因此,用幾何概型求解的概率問(wèn)題和古典概型的基本思路是相同的,同屬于“比例法”,即隨機(jī)事件A的概率可以用“事件A包含的基本事件所占的圖形的長(zhǎng)度、面積(體積)和角度等”與“試驗(yàn)的基本事件所占總長(zhǎng)度、面積(體積)和角度等”之比來(lái)表示。下面就幾何概型常見類型題作一歸納梳理。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

        第一:高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。

        主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個(gè)高中階段里最核心的板塊,在這個(gè)板塊里,重點(diǎn)考察兩個(gè)方面:第一個(gè)函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問(wèn)題,但是這個(gè)分布重點(diǎn)還包含兩個(gè)分析就是二次方程的分布的問(wèn)題,這是第一個(gè)板塊。

        第二:平面向量和三角函數(shù)。

        重點(diǎn)考察三個(gè)方面:

        一個(gè)是劃減與求值。

        第一,重點(diǎn)掌握公式,重點(diǎn)掌握五組基本公式。

        第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì)。

        第三,正弦定理和余弦定理來(lái)解三角形。難度比較小。

        第三:數(shù)列。

        數(shù)列這個(gè)板塊,重點(diǎn)考兩個(gè)方面:一個(gè)通項(xiàng);一個(gè)是求和。

        第四:空間向量和立體幾何。

        在里面重點(diǎn)考察兩個(gè)方面:一個(gè)是證明;一個(gè)是計(jì)算。

        第五:概率和統(tǒng)計(jì)。

        這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個(gè)方面:

        第一……等可能的概率。

        第二………事件。

        第三是獨(dú)立事件,還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

        第六:解析幾何。

        這是我們比較頭疼的`問(wèn)題,是整個(gè)試卷里難度比較大,計(jì)算量的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類?嫉念}型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容。考生應(yīng)該掌握它的通法,第二類我們所講的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,第三類是弦長(zhǎng)問(wèn)題,第四類是對(duì)稱問(wèn)題,這也是20xx年高考已經(jīng)考過(guò)的一點(diǎn),第五類重點(diǎn)問(wèn)題,這類題時(shí)往往覺得有思路,但是沒有答案,當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計(jì)算量很大,但是造成計(jì)算量大的原因,往往有這個(gè)原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來(lái)提高我們做題的準(zhǔn)確度,這是我們所講的第六大板塊。

        第七:押軸題。

        考生在備考復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法,雖然說(shuō)難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個(gè)試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

        反正弦函數(shù)的導(dǎo)數(shù):正弦函數(shù)y=sinx在[-π/2,π/2]上的反函數(shù),叫做反正弦函數(shù)。記作arcsinx,表示一個(gè)正弦值為x的'角,該角的范圍在[-π/2,π/2]區(qū)間內(nèi)。定義域[-1,1],值域[-π/2,π/2]。

        反函數(shù)求導(dǎo)方法

        若F(X),G(X)互為反函數(shù),

        則:F'(X)_'(X)=1

        E.G.:y=arcsinx=siny

        y'_'=1(arcsinx)'_siny)'=1

        y'=1/(siny)'=1/(cosy)=1/根號(hào)(1-sin^2y)=1/根號(hào)(1-x^2)

        其余依此類推

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

        已知函數(shù)有零點(diǎn)(方程有根)求參數(shù)取值常用的'方法

        1、直接法:

        直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍。

        2、分離參數(shù)法:

        先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問(wèn)題加以解決。

        3、數(shù)形結(jié)合法:

        先對(duì)解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

        1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征

        1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖

        11三視圖:

        正視圖:從前往后

        側(cè)視圖:從左往右

        俯視圖:從上往下

        22畫三視圖的原則:

        長(zhǎng)對(duì)齊、高對(duì)齊、寬相等

        33直觀圖:斜二測(cè)畫法

        44斜二測(cè)畫法的步驟:

        (1).平行于坐標(biāo)軸的線依然平行于坐標(biāo)軸;

        (2).平行于y軸的線長(zhǎng)度變半,平行于x,z軸的線長(zhǎng)度不變;

        (3).畫法要寫好。

        5用斜二測(cè)畫法畫出長(zhǎng)方體的步驟:(1)畫軸(2)畫底面(3)畫側(cè)棱(4)成圖

        1.3空間幾何體的表面積與體積

        (一)空間幾何體的表面積

        1棱柱、棱錐的表面積:各個(gè)面面積之和

        2圓柱的表面積3圓錐的表面積

        4圓臺(tái)的表面積

        5球的表面積

        (二)空間幾何體的體積

        1柱體的體積

        2錐體的體積

        3臺(tái)體的體積

        4球體的體積

        高二數(shù)學(xué)必修二知識(shí)點(diǎn):直線與平面的位置關(guān)系

        2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系

        2.1.1

        1平面含義:平面是無(wú)限延展的

        2平面的畫法及表示

        (1)平面的畫法:水平放置的平面通常畫成一個(gè)平行四邊形,銳角畫成450,且橫邊畫成鄰邊的2倍長(zhǎng)(如圖)

        (2)平面通常用希臘字母α、β、γ等表示,如平面α、平面β等,也可以用表示平面的平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)或者相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)的大寫字母來(lái)表示,如平面AC、平面ABCD等。

        3三個(gè)公理:

        (1)公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)

        符號(hào)表示為

        A∈L

        B∈L=>Lα

        A∈α

        B∈α

        公理1作用:判斷直線是否在平面內(nèi)

        (2)公理2:過(guò)不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

        符號(hào)表示為:A、B、C三點(diǎn)不共線=>有且只有一個(gè)平面α,

        使A∈α、B∈α、C∈α。

        公理2作用:確定一個(gè)平面的`依據(jù)。

        (3)公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線。

        符號(hào)表示為:P∈α∩β=>α∩β=L,且P∈L

        公理3作用:判定兩個(gè)平面是否相交的依據(jù)

        2.1.2空間中直線與直線之間的位置關(guān)系

        1空間的兩條直線有如下三種關(guān)系:

        共面直線

        相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);

        平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);

        異面直線:不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)。

        2公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。

        符號(hào)表示為:設(shè)a、b、c是三條直線

        a∥b

        c∥b

        強(qiáng)調(diào):公理4實(shí)質(zhì)上是說(shuō)平行具有傳遞性,在平面、空間這個(gè)性質(zhì)都適用。

        公理4作用:判斷空間兩條直線平行的依據(jù)。

        3等角定理:空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)

        4注意點(diǎn):

       、賏'與b'所成的角的大小只由a、b的相互位置來(lái)確定,與O的選擇無(wú)關(guān),為了簡(jiǎn)便,點(diǎn)O一般取在兩直線中的一條上;

       、趦蓷l異面直線所成的角θ∈(0,);

       、郛(dāng)兩條異面直線所成的角是直角時(shí),我們就說(shuō)這兩條異面直線互相垂直,記作a⊥b;

        ④兩條直線互相垂直,有共面垂直與異面垂直兩種情形;

       、萦(jì)算中,通常把兩條異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線所成的角。

        2.1.3—2.1.4空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系

        1、直線與平面有三種位置關(guān)系:

        (1)直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)

        (2)直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

        (3)直線在平面平行——沒有公共點(diǎn)

        指出:直線與平面相交或平行的情況統(tǒng)稱為直線在平面外,可用aα來(lái)表示

        aαa∩α=Aa∥α

        2.2.直線、平面平行的判定及其性質(zhì)

        2.2.1直線與平面平行的判定

        1、直線與平面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行。

        簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行。

        符號(hào)表示:

        aα

        bβ=>a∥α

        a∥b

        2.2.2平面與平面平行的判定

        1、兩個(gè)平面平行的判定定理:一個(gè)平面內(nèi)的兩條交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行。

        符號(hào)表示:

        aβ

        bβ

        a∩b=Pβ∥α

        a∥α

        b∥α

        2、判斷兩平面平行的方法有三種:

        (1)用定義;

        (2)判定定理;

        (3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行。

        2.2.3—2.2.4直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)

        1、定理:一條直線與一個(gè)平面平行,則過(guò)這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行。

        簡(jiǎn)記為:線面平行則線線平行。

        符號(hào)表示:

        a∥α

        aβa∥b

        α∩β=b

        作用:利用該定理可解決直線間的平行問(wèn)題。

        2、定理:如果兩個(gè)平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。

        符號(hào)表示:

        α∥β

        α∩γ=aa∥b

        β∩γ=b

        作用:可以由平面與平面平行得出直線與直線平行

        2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)

        2.3.1直線與平面垂直的判定

        1、定義

        如果直線L與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說(shuō)直線L與平面α互相垂直,記作L⊥α,直線L叫做平面α的垂線,平面α叫做直線L的垂面。直線與平面垂直時(shí),它們公共點(diǎn)P叫做垂足。

        2、判定定理:一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直。

        注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;

        b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

        2.3.2平面與平面垂直的判定

        1、二面角的概念:表示從空間一直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形

        2、二面角的記法:二面角α-l-β或α-AB-β

        3、兩個(gè)平面互相垂直的判定定理:一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直。

        2.3.3—2.3.4直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)

        1、定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行。

        2性質(zhì)定理:兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直。

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

        1.有向線段的定義

        線段的端點(diǎn)A為始點(diǎn),端點(diǎn)B為終點(diǎn),這時(shí)線段AB具有射線AB的方向.像這樣,具有方向的線段叫做有向線段.記作:.

        2.有向線段的三要素:有向線段包含三個(gè)要素:始點(diǎn)、方向和長(zhǎng)度.

        3.向量的定義:(1)具有大小和方向的量叫做向量.向量有兩個(gè)要素:大小和方向.

        (2)向量的表示方法:①用兩個(gè)大寫的英文字母及前頭表示,有向線段來(lái)表示向量時(shí),也稱其為向量.書寫時(shí),則用帶箭頭的小寫字母,,,來(lái)表示.

        4.向量的長(zhǎng)度(模):如果向量=,那么有向線段的長(zhǎng)度表示向量的大小,叫做向量的長(zhǎng)度(或模),記作||.

        5.相等向量:如果兩個(gè)向量和的方向相同且長(zhǎng)度相等,則稱和相等,記作:=.

        6.相反向量:與向量等長(zhǎng)且方向相反的向量叫做的相反向量,記作:-.

        7.向量平行(共線):如果兩個(gè)向量方向相同或相反,則稱這兩個(gè)向量平行,向量平行也稱向量共線.向量平行于向量,記作//.規(guī)定: //.

        8.零向量:長(zhǎng)度等于零的向量叫做零向量,記作:.零向量的方向是不確定的,是任意的.由于零向量方向的特殊性,解答問(wèn)題時(shí),一定要看清題目中是零向量還是非零向量.

        9.單位向量:長(zhǎng)度等于1的向量叫做單位向量.

        10.向量的加法運(yùn)算:

        (1)向量加法的三角形法則

        11.向量的減法運(yùn)算

        12、兩向量的和差的模與兩向量模的和差之間的關(guān)系

        對(duì)于任意兩個(gè)向量,,都有|||-|||||+||.

        13.?dāng)?shù)乘向量的定義:

        實(shí)數(shù)和向量的乘積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做數(shù)乘向量,記作.

        向量的長(zhǎng)度與方向規(guī)定為:(1)||=|

        (2)當(dāng)0時(shí),與方向相同;當(dāng)0時(shí),與方向相反.

        (3)當(dāng)=0時(shí),當(dāng)=時(shí),=.

        14.?dāng)?shù)乘向量的運(yùn)算律:(1))= (結(jié)合律)

        (2)(+) =+(第一分配律)(3)(+)=+.(第二分配律)

        15.平行向量基本定理

        如果向量,則//的充分必要條件是,存在唯一的實(shí)數(shù),使得=.

        如果與不共線,若m=n,則m=n=0.

        16.非零向量的單位向量:非零向量的`單位向量是指與同向的單位向量,通常記作.

        =||,即==(,)

        17.線段中點(diǎn)的向量表達(dá)式

        點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),O是平面內(nèi)任意一點(diǎn),則=(+).

        18.平面向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算:如果=(a1,a2),=(b1,b2),則

        +=(a1+b1,a2+b2);-=(a1-b1,a2-b2);=(a1,a2).

        19.利用兩點(diǎn)表示向量:如果A(x1,y1),B(x2,y2),則=(x2-x1,y2-y1).

        20.兩向量相等和平行的條件:若=(a1,a2),=(b1,b2) ,則

        =a1=b1且a2=b2.

        //a1b2-a2b1=0.特別地,如果b10,b20,則// =.

        21.向量的長(zhǎng)度公式:若=(a1,a2),則||=.

        22.平面上兩點(diǎn)間的距離公式:若A(x1,y1),B(x2,y2),則||=.

        23.中點(diǎn)公式

        若點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2),點(diǎn)M(x,y)是線段AB的中點(diǎn),則x=,y= .

        24.重心公式

        在△ABC中,若A(x1,y1),B(x2,y2),A(x3,y3),,△ABC的重心為G(x,y),則

        x=,y=

        25.(1)兩個(gè)向量夾角的取值范圍是[0,p],即0,p.

        當(dāng)=0時(shí),與同向;當(dāng)=p時(shí),與反向

        當(dāng)= 時(shí),與垂直,記作.

        (3)向量的內(nèi)積定義:=||||cos.

        其中,||cos叫做向量在向量方向上的正射影的數(shù)量.規(guī)定=0.

        (4)內(nèi)積的幾何意義

        與的內(nèi)積的幾何意義是的模與在方向上的正射影的數(shù)量,或的模與在 方向上的正射影數(shù)量的乘積

        當(dāng)0,90時(shí),0;=90時(shí),

        90時(shí),0.

        26.向量?jī)?nèi)積的運(yùn)算律:

        (1)交換率

        (2)數(shù)乘結(jié)合律

        (3)分配律

        (4)不滿足組合律

        27.向量?jī)?nèi)積滿足乘法公式

        29.向量?jī)?nèi)積的應(yīng)用:

      高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

        一、直線與圓:

        1、直線的傾斜角的范圍是

        在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于一條與軸相交的直線,如果把軸繞著交點(diǎn)按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角記為,就叫做直線的傾斜角。當(dāng)直線與軸重合或平行時(shí),規(guī)定傾斜角為0;

        2、斜率:已知直線的傾斜角為α,且α≠90°,則斜率k=tanα。

        過(guò)兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)的直線的斜率k=(y2-y1)/(x2-x1),另外切線的斜率用求導(dǎo)的方法。

        3、直線方程:⑴點(diǎn)斜式:直線過(guò)點(diǎn)斜率為,則直線方程為,

        ⑵斜截式:直線在軸上的截距為和斜率,則直線方程為

        4、,①∥,;②。

        直線與直線的位置關(guān)系:

        (1)平行A1/A2=B1/B2注意檢驗(yàn)(2)垂直A1A2+B1B2=0

        5、點(diǎn)到直線的距離公式;

        兩條平行線與的距離是

        6、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:。⑵圓的一般方程:

        注意能將標(biāo)準(zhǔn)方程化為一般方程

        7、過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與軸垂直的直線。

        8、直線與圓的位置關(guān)系,通常轉(zhuǎn)化為圓心距與半徑的關(guān)系,或者利用垂徑定理,構(gòu)造直角三角形解決弦長(zhǎng)問(wèn)題。①相離②相切③相交

        9、解決直線與圓的關(guān)系問(wèn)題時(shí),要充分發(fā)揮圓的平面幾何性質(zhì)的作用(如半徑、半弦長(zhǎng)、弦心距構(gòu)成直角三角形)直線與圓相交所得弦長(zhǎng)

        二、圓錐曲線方程:

        1、橢圓:①方程(a>b>0)注意還有一個(gè);②定義:|PF1|+|PF2|=2a>2c;③e=④長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2a,短軸長(zhǎng)為2b,焦距為2c;a2=b2+c2;

        2、雙曲線:①方程(a,b>0)注意還有一個(gè);②定義:||PF1|-|PF2||=2a<2c;③e=;④實(shí)軸長(zhǎng)為2a,虛軸長(zhǎng)為2b,焦距為2c;漸進(jìn)線或c2=a2+b2

        3、拋物線:①方程y2=2px注意還有三個(gè),能區(qū)別開口方向;②定義:|PF|=d焦點(diǎn)F(,0),準(zhǔn)線x=-;③焦半徑;焦點(diǎn)弦=x1+x2+p;

        4、直線被圓錐曲線截得的弦長(zhǎng)公式:

        5、注意解析幾何與向量結(jié)合問(wèn)題:1、,。(1);(2)。

        2、數(shù)量積的定義:已知兩個(gè)非零向量a和b,它們的夾角為θ,則數(shù)量|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)量積,記作a·b,即

        3、模的計(jì)算:|a|=。算?梢韵人阆蛄康钠椒

        4、向量的運(yùn)算過(guò)程中完全平方公式等照樣適用:

        三、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體:

        1、學(xué)會(huì)三視圖的分析:

        2、斜二測(cè)畫法應(yīng)注意的地方:

       。1)在已知圖形中取互相垂直的`軸Ox、Oy。畫直觀圖時(shí),把它畫成對(duì)應(yīng)軸o'x'、o'y'、使∠x'o'y'=45°(或135°);(2)平行于x軸的線段長(zhǎng)不變,平行于y軸的線段長(zhǎng)減半。(3)直觀圖中的45度原圖中就是90度,直觀圖中的90度原圖一定不是90度。

        3、表(側(cè))面積與體積公式:

       、胖w:①表面積:S=S側(cè)+2S底;②側(cè)面積:S側(cè)=;③體積:V=S底h

       、棋F體:①表面積:S=S側(cè)+S底;②側(cè)面積:S側(cè)=;③體積:V=S底h:

       、桥_(tái)體①表面積:S=S側(cè)+S上底S下底②側(cè)面積:S側(cè)=

       、惹蝮w:①表面積:S=;②體積:V=

        4、位置關(guān)系的證明(主要方法):注意立體幾何證明的書寫

       。1)直線與平面平行:①線線平行線面平行;②面面平行線面平行。

       。2)平面與平面平行:①線面平行面面平行。

       。3)垂直問(wèn)題:線線垂直線面垂直面面垂直。核心是線面垂直:垂直平面內(nèi)的兩條相交直線

        5、求角:(步驟——Ⅰ。找或作角;Ⅱ。求角)

       、女惷嬷本所成角的求法:平移法:平移直線,構(gòu)造三角形;

        ⑵直線與平面所成的角:直線與射影所成的角

        四、導(dǎo)數(shù):導(dǎo)數(shù)的意義-導(dǎo)數(shù)公式-導(dǎo)數(shù)應(yīng)用(極值最值問(wèn)題、曲線切線問(wèn)題)

        1、導(dǎo)數(shù)的定義:在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)記作。

        2、導(dǎo)數(shù)的幾何物理意義:曲線在點(diǎn)處切線的斜率

       、賙=f/(x0)表示過(guò)曲線y=f(x)上P(x0,f(x0))切線斜率。V=s/(t)表示即時(shí)速度。a=v/(t)表示加速度。

        3、常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:①;②;③;

        ⑤;⑥;⑦;⑧。

        4、導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則:

        5、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:

       。1)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性:設(shè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),如果,那么為增函數(shù);如果,那么為減函數(shù);

        注意:如果已知為減函數(shù)求字母取值范圍,那么不等式恒成立。

       。2)求極值的步驟:

       、偾髮(dǎo)數(shù);

       、谇蠓匠痰母

       、哿斜恚簷z驗(yàn)在方程根的左右的符號(hào),如果左正右負(fù),那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正,那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極小值;

        (3)求可導(dǎo)函數(shù)最大值與最小值的步驟:

       、∏蟮母;ⅱ把根與區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值比較,最大的為最大值,最小的是最小值。

        五、常用邏輯用語(yǔ):

        1、四種命題:

       、旁}:若p則q;⑵逆命題:若q則p;⑶否命題:若p則q;⑷逆否命題:若q則p

        注:1、原命題與逆否命題等價(jià);逆命題與否命題等價(jià)。判斷命題真假時(shí)注意轉(zhuǎn)化。

        2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別:命題否定形式是;否命題是。命題“或”的否定是“且”;“且”的否定是“或”。

        3、邏輯聯(lián)結(jié)詞:

       、徘遥╝nd):命題形式pq;pqpqpqp

       、苹颍╫r):命題形式pq;真真真真假

       、欠牵╪ot):命題形式p。真假假真假

        假真假真真

        假假假假真

        “或命題”的真假特點(diǎn)是“一真即真,要假全假”;

        “且命題”的真假特點(diǎn)是“一假即假,要真全真”;

        “非命題”的真假特點(diǎn)是“一真一假”

        4、充要條件

        由條件可推出結(jié)論,條件是結(jié)論成立的充分條件;由結(jié)論可推出條件,則條件是結(jié)論成立的必要條件。

        5、全稱命題與特稱命題:

        短語(yǔ)“所有”在陳述中表示所述事物的全體,邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)表示。含有全體量詞的命題,叫做全稱命題。

        短語(yǔ)“有一個(gè)”或“有些”或“至少有一個(gè)”在陳述中表示所述事物的個(gè)體或部分,邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)表示,含有存在量詞的命題,叫做存在性命題。

        全稱命題p:;全稱命題p的否定p:。

        特稱命題p:;特稱命題p的否定p: