我的進修之路

　　2015年11月底，我接到去河南省腫瘤醫(yī)院進修PICC置管技術的通知。接到通知后，我的內心非常激動，激動之余心中卻是有所不安；激動的是領導對我的信任，不安的是我是否能把這項工作學好并開展。就這樣，帶著領導的期望，懷著滿腔的熱情，我和郭靜老師踏上了進鄭學習的征程。

　　每天我倆都早早來到科室，以最快的速度進入工作狀態(tài)。剛開始我們只能看著老師操作，做些準備工作，比如為老師準備物品、耗材、擺體位，幾天后開始做些助手工作，為穿刺部位消毒。就這樣日復一日，上班時間熟悉流程，下班時間就在假肢上練習步驟，一步步操作，不懂的就記下來向老師詢問。還記得剛開始穿刺第一例病人，我們緊張得拿不穩(wěn)探頭針柄，老師在旁耐心地鼓勵著我們。經過一段時間的練習、實踐操作，功夫不負有心人，我們都能夠獨立完成PICC置管操作，每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，都有條不紊。

　　遠離故土、異地求學，每當夜幕降臨的時候總是忍不住想起家里的親人，休息時看到家人發(fā)來的視頻請求，心里總是既興奮又愧疚。我啟程赴鄭的時候，1歲多的孩子正發(fā)著高燒，哭著喊著不讓媽媽走，我卻只能狠下心腸。而視頻通話時在手機屏幕上看到孩子，聽他用稚嫩的聲音喊著，媽媽，我要媽媽！我再也忍不住淚水，只能一邊安撫孩子，一邊點頭擦淚。家人看到后卻安慰我說，不要擔心家里，不要擔心孩子，學好技術，還有好多病人等著我學成歸來呢！此時，我的內心卻像潮水般更加澎湃，淚水也流得更加洶涌，我告訴自己一定要努力，才能對得起所有支持我的人。和家人聊天結束后，我看到郭靜老師也默不作聲，郭老師的女兒正值初三，處在學習的緊要關頭，孩子饑餓時不能給孩子做上可口的飯菜，孩子學習時不能給孩子耐心的輔導，孩子在學業(yè)壓力下情緒不佳，作為媽媽卻不能成為孩子堅強的后盾，郭老師把自己深深的愧疚融入她整晚的沉默。第二天，我拉著郭老師的手，我們深深地明白自己是醫(yī)務工作者，此時舍小家，為的是病人這個大家，為了這個大家庭成員的康復，我們要更加努力，加油。

　　學習的時間總是過得很快，每天我都記錄下學習的點點滴滴，記錄下自己不斷進步的足跡。終于在2016年3月2日，我們學成歸來，第一次為腫瘤患者進行置管，患者已接受過化療很久，加之這位是女患者，身材瘦小，血管細如針絲，我的心一下子緊張起來，這樣的血管，對于我來說，是一次嚴峻的考驗。我靜下心來反復尋找最合適的血管，小心翼翼扎上那至關重要的一針，看到血一滴滴流出來，我才感到我的額頭全是汗水，手心也攥著一把汗。終于完成了，我緊張的心也平靜下來！那血管、那一針是對我進修學習的充分肯定。此時此刻，所有的艱辛都收獲了意義，所有的汗水都沒有白流，我們的進修之路也終于開出了充滿希望的生命之花！

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