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    2. 小學(xué)消防安全活動總結(jié)

      時間:2022-08-18 10:43:03 總結(jié) 投訴 投稿

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 15篇

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)消防安全活動總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 15篇

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 1

        為落實市局關(guān)于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開展了主題為“人人參與消防,建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動。

        一是制定實施方案,落實管理責(zé)任。

        根據(jù)市局《開展冬春火災(zāi)防控工作實施方案》,學(xué)校結(jié)合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,同時落實管理人員的責(zé)任,做到空間全覆蓋,責(zé)任全落實。

        二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。

        為扎實開展消防安全教育,學(xué)校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學(xué)校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學(xué)生大腦。

        三是組織實地檢查,及時排除隱患。

        根據(jù)市局布置的.20項檢查重點,學(xué)校結(jié)合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學(xué)校通過檢查,及早干預(yù),主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學(xué)校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

        四是開展實踐演練,提高應(yīng)對本領(lǐng)。

        為切實提高學(xué)校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應(yīng)對本領(lǐng),對消防安全工作起到了積極作用。

        下一步,丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 2

        今年的11月9日是全國第十九個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

        一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

        二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

        三、組織實施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

        四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學(xué)生進行消防安全方面的'專題教育,各班級教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 3

        為了有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,落實消防安全責(zé)任,加強消防工作管理,創(chuàng)建平安和諧校園,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我校實際情況,大力開展消防安全大檢查大整治活動。

        我校開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護少年兒童的生命安全和身心健康,為了少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學(xué)生的生命安全,落實精神,現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下:

        一、學(xué)校高度重視消防安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組 長: 校長

        副組長: 副校長 副教導(dǎo)

        成 員:全體教職工

        全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保活動扎實有序進行。

        二、認(rèn)真扎實抓好學(xué)校各項消防安全宣傳教育活動。

        消防安全教育是提高師生消防安全意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,豐富宣傳形式,努力在宣傳實效上下功夫。

        學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

        1、開展一場消防防火專題教育。我校針對學(xué)生認(rèn)知特點,實施消防安全教育,利用晨會上好消防安全知識課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會查找家庭、身邊的消防安全隱患。

        2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生開展一次火災(zāi)逃生演練活動,掌握火災(zāi)發(fā)生時報警、逃生的正確方法,增強應(yīng)急自救能力和安全防范意識。

        3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的.消防常識,提升消防安全認(rèn)知水平。

        4、開展一次“消防安全”主題班會,利用班隊活動課這一載體,讓學(xué)生生進一步掌握了消防知識,提升了消防安全意識和自我保護能力,對學(xué)生進行一次針對性的消防安全教育。

        5、開展一次校園消防安全自查。重點對學(xué)校教學(xué)樓、專用室、食堂等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

        學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 4

        根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

        學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu)。

        二、高度重視,做好宣傳

        只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

        1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。

        2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分

        年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。

        三、落實責(zé)任,細(xì)化管理

        只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

        1.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

        2.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災(zāi)高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅

        速整改,禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。

        3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平

        時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

        四、開展活動,提升技能

        我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

        1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的.防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

        2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

        3.在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生線路圖

        4.請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座,

        由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有

        防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 5

        我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于20xx年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校歐陽龍校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的'教育主題。

        一、精心準(zhǔn)備

        我校針對這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會有序、正確、極速的逃生。

        二、我們的嚴(yán)密部署

        針對這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項

        三、消防演習(xí)

        3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

        本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

        演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

        中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

        20xx年3月12日

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 6

        為進一步強化中小學(xué)生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結(jié)如下: xx以“火是我們的朋友還是敵人?”引發(fā)同學(xué)們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗?吹交鹪谑种溉紵膱雒,同學(xué)們都以為是在變魔術(shù),歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的知識。xx又以生動的案例給同學(xué)們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災(zāi)的隱患類型、火災(zāi)危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災(zāi)預(yù)防、火場逃生等常識。xx幽默生動的講解贏得了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。

        為了提高本次教育活動的效果,xx把貼近百姓生活的'日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現(xiàn)身說法、列舉實例,并結(jié)合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習(xí)慣,講清危害,并現(xiàn)場解答學(xué)生提出的具體問題,讓同學(xué)們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

        學(xué)校還組織班級同學(xué)開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學(xué)們親手制作的手抄報版面設(shè)計獨具匠心,內(nèi)容貼近實際生活,可以看出同學(xué)們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學(xué)們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

        “消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學(xué)到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性,提高了對消防安全重要性的認(rèn)識,樹立了消防安全無小事、消防責(zé)任大于天的意識。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 7

        為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,路北小學(xué)按照上級通知要求,結(jié)合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。

        一、開展多種宣傳方式

        1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

        2、制作消防安全教育宣傳專欄。

        學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

        3、利用微信公眾號,推送消防相關(guān)知識。

        4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

        二、開展消防實踐活動

        1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

        11月××日下午,警報聲在小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的`同學(xué)迅速警覺并行動起來,在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

        2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊。

        在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車?yán)镫S車器材的功能。

        3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

        學(xué)校在11月××日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查,重點排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進行整改。

        通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質(zhì),夯實了校園消防安全基礎(chǔ),營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴航校園平安。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 8

        為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì)。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現(xiàn)就消防安全月活動總結(jié)如下:

        首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。

        其次,利用學(xué)校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

        第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11.15”,上海特大火災(zāi)的.慘痛教訓(xùn),讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

        第四,按照要求組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。工作總結(jié)

        第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關(guān)注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學(xué)生掌握了更多的消防常識;組織學(xué)生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設(shè)計創(chuàng)意大賽。

        本次活動的開展,普及了相關(guān)的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 9

        借助區(qū)“依法治!被顒拥拈_展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗崗”活動機制,進一步增強小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實驗小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。

        一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。

        這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的`安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 10

        為響應(yīng)全國“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

        “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的`撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火海”逃生。

        大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動!盎鹁娫捠嵌嗌伲俊、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

        大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

        此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 11

        xx市xx小學(xué)在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xx強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項整治活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

        一、思想重視全員參與

        安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步把“消防安全”落到實處。

        二、安全排查排除隱患

        1.加強全校的電路水路安全檢查;

        2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;

        3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查:

        一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。

        三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

        1.在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識;

        2.利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。

        四、抓細(xì)節(jié)重效果

        1.在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實處;

        2.依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學(xué)生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的.消防疏散逃生演練,加強學(xué)生消防安全意識教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。

        3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及;

        4.開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。

        五、總結(jié)

        學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 12

        為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

        一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的`工作小組,強化責(zé)任落實,確保此次活動落到實處。活動準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對此次演習(xí)進行點評并做出明確要求。

        二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。

        三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 13

        為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,根據(jù)教育局及教管辦對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

        學(xué)校成立了以校長為組長、總務(wù)主任為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施,確;顒禹樌_展。

        二、落實責(zé)任,確保實效

        根據(jù)制定的活動方案,落實到各年級的責(zé)任人。

        三、活動內(nèi)容豐富,扎實有效

        在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

        四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

        1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。

        2.了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

        (1)消防設(shè)施符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。

        (2)接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

        (3)燃?xì)、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;

        (4)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

        (5)校舍存在的安全隱患情況。

        經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

        3.配合有關(guān)部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

        4.邀請專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預(yù)期目的。

        5.進行了一次逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的'火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

        6.結(jié)合學(xué)校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

        7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

        8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。 今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 14

        為進一步落實上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位

        為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

        二、周密安排、疏散演練方案安全可行

        在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

        三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功

        1、學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

        2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

        四、全校性演練效果良好

        上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

        通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能快速、有序地進行。

      小學(xué)消防安全活動總結(jié) 15

        為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:

        一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項有關(guān)安全文件,領(lǐng)會精神,重在落實。

        二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長和周圍的居民都受益。

        三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護電視短片,寓教于樂;六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報。

        四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)?線路安排,便于學(xué)校進行整改。

        五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。

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