土木實習總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的土木實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。
土木實習總結(jié)1
20xx年x月15日
實習內(nèi)容:今天開始,就是按照老師的計劃,進行真正的碎步測量的時候了。我們先開始認真的閱讀《鐵道工程測量》中碎步測量的那一塊。不難發(fā)現(xiàn),碎步測量的理論基礎(chǔ)是建立在控制測量的理論基礎(chǔ)之上的。而且碎步測量主要就是定具體的點,然后再聚酯薄膜上繪制成圖。所以我們在進行碎步點測量的時候,也要搬著聚酯薄膜紙一塊移動,而且還要一邊測量,一邊繪制,避免發(fā)生,不知道點在什么地方以及沒有辦法準確的定出各個點。再者,我們在測量碎步點的時候,也同樣要以控制點為依據(jù),由控制點為置鏡點,后視已知的另一個控制點,然后擺動全站儀,測得碎步點至置鏡點的距離,以及碎步點與置鏡點和已知控制點之間的夾角,由此來利用極坐標的方法,得到碎步點相對置鏡點的位置,從而確定碎步點的較為準確的位置。但是所有的原始數(shù)據(jù)必須都要清楚的記錄下來,以便于最后成圖的時候的檢查,以及隨后的老師檢查等等。
心得體會:今天是碎步點測量開始的日子。我和我的團隊早早的起床,然后趕到測量場地進行測量。剛到測量場地,我就看到了有很多自己教學班的同學們。他們也是早早的就來到測量場地,他們完全忘記了前一天的疲倦,而是重新謹慎的`又投入到心的一天的測量。而且據(jù)我所知,碎步測量的工作量是相當?shù)凝嫶蟮模皇悄敲慈菀走M行的。我剛開始的打算是,今天要定下100個碎步點,其中包括沙井蓋,路燈,樹木,草叢,以及每個建筑物拐彎處等等,以這些地方來進行整張地形圖的勾畫。可能是我的理想太脫離現(xiàn)實了。我們在進行測量的時候,發(fā)現(xiàn)了比較多的問題,例如在去點的時候,我們又的時候沒有取好,可能會取到一個被樹木或者圍墻擋著的地方作為了一個控制點,所以在這個控制點上所得到的碎步點就會相對少很多,而且不能很好的定位。但是不要緊,我們利用了幾何作圖的方法,通過平行以及垂直的關(guān)系得到了一棟建筑物的地形圖,甚至是它附近小花園的地形圖。但是很難處理的仍然是路燈,樹木以及沙井蓋等等的細節(jié)部分。不過我們會努力的克服,讓我們的地形圖趨于完美的。
土木實習總結(jié)2
實習時間:20xx年2月18日——20xx年3月1日
實習地點:宜昌市西陵區(qū)
指導老師:xxx
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2。模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應等條件進行設(shè)計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3;炷凉こ探Y(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。
四、實習主要工作任務(wù)
我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。
帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。
觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習心得
實習的中途,領(lǐng)導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的`信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。
安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
七、實習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。
另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。 另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)這次實習是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
土木實習總結(jié)3
短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XXXX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的.知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點。專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
土木實習總結(jié)4
土木工程,是一門歷史悠久,與生活息息相關(guān)的博大精深的學科。它涵蓋了日常生活中的住和行兩大基礎(chǔ)。作為一門工程學科,土木工程并不是單純的靠理論上的知識就能學好的。實踐操作很重要,必須要理論和實踐相結(jié)合,以實踐來驗證理論,理論引導實踐,這樣才能做到學以致用,更好的掌握所學知識,為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ)。為了我們能更進一步的強化大家所學知識,老師帶我們?nèi)チ朔鹕阶畲蟮幕炷涟韬险竞蛢商帢潜P的施工現(xiàn)場進行了參觀實習,受益匪淺。
第一站我們來到了混凝土拌合站。在老師的邀請下拌合站的李經(jīng)理為我們做了詳細的介紹,并帶領(lǐng)大家參觀了整個生產(chǎn)線。從露天骨料場到配料室再到攪拌室最后到出料口都做了全程的講解。剛開始一眼望去各式各樣的機器看得我眼花繚亂,根本不知道是怎樣的一個流程,有點找不著北,在李經(jīng)理的帶領(lǐng)和介紹下我終于理清了頭緒弄懂了混凝土的整個生產(chǎn)流程。參觀分幾批進行,我先來到了露天骨料場,有細粒石、粗粒石和沙。骨料通過傳送帶送到十幾米高的配料出和水泥罐中的水泥和水混合。之后我們來到了拌合站的實驗室,一進我感到非常的熟悉,各種機器都和我們實驗室的差不多,工作人員做的各種各樣的試樣整齊的放在實驗場地上,每一塊試樣做的都是那樣精致,做的一絲不茍,這種敬業(yè)精神著實讓我欽佩,這是值得我們學習和發(fā)揚的。出了實驗室我們來到了幾個大水池旁邊,我丟了一個石子測了一下,水池很深,水是從一個水池的左上方的缺口處流進另一個水池的,這樣幾次循環(huán)。剛開始我認為是處理污水的,結(jié)果老是說這是一個回收利用的設(shè)備,就是將一些可利用的骨料沉積在水池底部進行回收再利用,不僅不浪費還不污染環(huán)境。最后我們跟著李經(jīng)理上到了生產(chǎn)線上進行了參觀,我們來到了配料室,只見這么大個拌合站配料室里盡然只有一個人。經(jīng)李經(jīng)理介紹整個配料的過程都是電腦控制,只有一個人在那里操作電腦即可,設(shè)備是香港制造的,很先進。不光是配料,整個流程都是電腦控制,非常方便;炷涟韬险镜膮⒂^告一段落,通過這次參觀已經(jīng)對混凝土的配制流程相當熟悉了,并沒我想象中的那么難,當然也不簡單,還有待在以后的工作進一步的接觸和了解。
第二站我們分別來到了兩個在建基坑進行了參觀。第一個基坑主要是對深基坑的支護和基礎(chǔ)樁的認識。工地負責人為我們做了詳細介紹,基坑開挖深度大概有8米,支護結(jié)構(gòu)的設(shè)計采用的防水樁和預應力土層錨桿,這種設(shè)計方案是在整個珠三角常見的一種設(shè)計方案。支護結(jié)構(gòu)的設(shè)計是有兩個不同的設(shè)計單位設(shè)計的,我們參觀的這邊是由佛山當?shù)氐囊粋單位的老工程師設(shè)計的,另一邊是由廣州的一個設(shè)計單位的一個博士生設(shè)計的,好像我們參觀的這邊要比另一邊的施工費用少兩三百萬,由此可見學歷并不見得多重要,關(guān)鍵是有本事和經(jīng)驗。整個基坑的開挖相當順利,雖然還有基礎(chǔ)在漏水,但不是很厲害,老師說這個支護結(jié)構(gòu)做的已經(jīng)很成功了;庸こ桃话阄挥诔鞘兄,地質(zhì)條件和周邊環(huán)境條件復雜,有各種建筑物、構(gòu)筑物、管線等,一旦失事就會造成生命和財產(chǎn)的重大損失。因此,在基坑支護工程的設(shè)計和施工過程中,一定要做到以下幾點:對地質(zhì)條件和周邊環(huán)境進行充分考察,根據(jù)周邊環(huán)境的要求制定出經(jīng)濟合理的支護方案,并據(jù)此提出支護結(jié)構(gòu)的水平位移和鄰近地層的垂直沉降標準;基坑設(shè)計階段,要根據(jù)基坑所在場地的工程地質(zhì)報告、土工試驗結(jié)果、原位標貫試驗結(jié)果、土層含水量、區(qū)域地層參數(shù)的取值經(jīng)驗等綜合選取;在分析支護結(jié)構(gòu)受力和變形時,應充分考慮施工的每一階段支護結(jié)構(gòu)體系和外面荷載的變化,
同時要考慮施工工藝的變化,挖土次序和位置的變化,支撐和留土時間的變化等;基坑設(shè)計人員應充分認識到在基坑施工過程中還會遇到很多設(shè)計階段難以預測到的`問題,因此,設(shè)計人員應密切和施工人員聯(lián)系,全面把握施工進展狀況,及時處理施工中遇到的意外情況;基坑施工過程中應該制定完備的監(jiān)測方案,監(jiān)測結(jié)果應及時總結(jié),一旦發(fā)現(xiàn)問題應及時與設(shè)計施工等方面及時反映,以便分析異常原因,及時提出解決方法;基坑工程的施工必須完全按照設(shè)計文件的要求去做,需要變更施工工藝和施工順序應提前向設(shè)計人員提出,設(shè)計人員重新計算分析許可后方可進行變更。由于各工程場地的地質(zhì)、環(huán)境條件千差萬別,在每個深基坑工程設(shè)計施工的具體技術(shù)方案的制定中,必須因地制宜,切不可生搬硬套。
最后一站也是一個在建的工地,一到現(xiàn)場一眼望去亂七八糟,看不清頭緒,感覺就一個字—亂,但是經(jīng)過老師的講解還是有了一些認識。這是一個在建樓盤,與將來的地鐵相連。地下兩層,已建好。高層建筑宜宜設(shè)地下室,其基礎(chǔ)設(shè)計應綜合考慮建筑場地的地質(zhì)狀況、上部結(jié)構(gòu)的類型、施工條件、使用要求,確保建筑物不致發(fā)生過量沉降或傾斜,滿足建筑物正常使用要求;還應注意與相鄰建筑的相互影響;A(chǔ)設(shè)計需要降低地下水位的,還應注意降水的時間要求,以免停止降水后,水位上升使建筑物發(fā)生上浮等問題。高層建筑應采用整體性好、能滿足地基承載力和建筑物容許變形要求并能調(diào)節(jié)不均勻沉降的基礎(chǔ)形式;宜采用筏板基礎(chǔ)或帶柱基的筏板基礎(chǔ),必要時可采用箱形基礎(chǔ)。當?shù)刭|(zhì)條件好且能滿足地基承載力和變形要求時,采用交叉梁式基礎(chǔ)或其他基礎(chǔ)形式;當?shù)鼗休d力或變形不滿足設(shè)計要求時,采用樁基或復合地基。高層建筑地下結(jié)構(gòu)施工是一個復雜的過程。高層建筑上部荷載大,基礎(chǔ)埋深較深,地下室與基礎(chǔ)設(shè)計的合理與否直接影響高層建筑的正常使用與造價。因此,設(shè)計時既要滿足安全可靠、經(jīng)濟合理的功能要求,又要地下室結(jié)構(gòu)抗?jié)B這一特殊要求,以保證其正常使用,F(xiàn)場還看到很多綁扎鋼筋的工人,這讓我想起了去年暑假那段打工的生活,也是去工地綁扎鋼筋,不過那是一個修路的現(xiàn)場,是我們當?shù)氐囊粋鋼筋混凝土的環(huán)城路,想想還是很辛苦的,在這里向勞動人民致敬。
參觀實習結(jié)束了,雖然只有短短的半天,但是收獲到的東西遠遠要多出平時半月所學的東西。坐在科室里學的再怎么認真,再怎么努力都是紙上談兵,不到現(xiàn)場不實踐還是一頭霧水,平時感覺很難得東西到現(xiàn)場一看便一目了然?傊@次參觀收貨頗多,受益匪淺,希望這樣的實習在以后的學習中能多來幾次。
土木實習總結(jié)5
我于20xx年2月有幸進入鑫園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉(zhuǎn)變。我前后在兩個項目上進行了實習工作,自20xx年2月26日至20xx年5月4日,我在錦江御園A區(qū)項目部參加實習工作。在這兩個月來,我從現(xiàn)場測量放線、內(nèi)業(yè)資料、圖紙的查看、施工圖的概算、現(xiàn)場鋼筋的檢驗與安全檢驗等方面進行了實習,從一名在校學生角色到技術(shù)員得實習過程中,我深刻體會到要成為一名合格的工程技術(shù)人員所要具備的素質(zhì),不是紙上談兵,而是需要深刻的真正的實踐歷練。現(xiàn)將我在實習中的幾點體會總結(jié)如下:
一、識圖與審圖
作為一名普通的工程技術(shù)人員,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實際,活學活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗,技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。
在施工技術(shù)中的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步就是識圖與審圖,圖紙是現(xiàn)場施工的依據(jù),識圖要充分了解設(shè)計者的意圖,找出施工中的重點及難點,以便制定科學合理的施工方案。工程施工是按照設(shè)計圖紙把設(shè)計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計意圖再回頭修訂圖紙的過程,其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。
二、測量放線
在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結(jié)合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構(gòu)件;
再次,就是檢查、落實是否符合規(guī)范要求,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,避免在下一施工段錯誤的。
三、鋼筋工程
首先熟悉了該工程所需的.所有鋼筋型號,從一級鋼到三級鋼,做到熟悉其大概所在的位置。在不斷的看圖紙檢查的同時,做到熟悉什么位置用多少根鋼筋,什么型號,間距多少,長度大概需要多少,用什么尺寸箍筋,間距多少,加密區(qū)位置及尺寸是多少,這樣才能真正做到從整體到細部的掌握該工程。這些準備工作在不斷查閱圖紙的過程中,得到加強后,便需要按照施工順序從柱、剪力墻到梁板逐步逐項的檢查學習。首先是柱的焊接,該工程采用電渣壓力焊。焊頭的檢查工作尤其重要。鋼筋的軸中線是否在一條線上,若不在,是否在允許的范圍之內(nèi),鋼筋的外肋是否上下對齊,焊包是否飽和,四周焊包突出鋼筋表面的高度是否大于3mm,上下的鋼筋型號是否正確。出現(xiàn)變筋的情況時,要逐根確定鋼筋的型號是否正確,軸中線是否在一條線上,該情況下,又是否在偏出允許范圍之內(nèi)。出現(xiàn)不合格焊頭時該如何處理。柱鋼筋未綁扎之前,不合格的焊頭有一個就要改一個,做到不留一點隱患。若出現(xiàn)鋼筋已經(jīng)綁扎,焊工已不在,且根數(shù)較少的時候,該如何在焊頭位置搭接鋼筋,搭接何型號的鋼筋,尺寸多少,都有一系列的措施。最后還要注意鋼筋的焊接截面是否超過柱截面的一半,焊接區(qū)域鋼筋長度是否符合規(guī)范要求。然后是剪力墻的綁扎工作。剪力墻的質(zhì)量控制首先要檢查所用的鋼筋型號、尺寸是否符合圖紙要求。一級鋼筋兩端是否打彎,彎鉤尺寸以及弧度是否正確。鋼筋的搭接長度是否滿足要求,搭接區(qū)域是否錯開。剪力墻以及柱的水平拉筋是否放置,鋼筋是否錨固,錨固長度是否符合規(guī)定。超過規(guī)定長度的洞口周圍是否按圖紙要求加筋,所加鋼筋長度及型號是否正確。墻體鋼筋是否有嚴重扭曲以及傾斜現(xiàn)象,若出現(xiàn)該情況,該如何處理?蚣苤鞍抵墓拷135度錨固是否逐個到位。鋼筋的綁扎是否滿扣,出現(xiàn)松散的地方是否及時處理。剪力墻完工后便是框架柱的綁扎,其質(zhì)量控制與剪力墻上的框架柱要求相同,主要是控制好箍筋型號、間距,以及加密區(qū),水平拉筋是否到位?蚣苤舫霈F(xiàn)輕微移位情況該如何處理,柱鋼筋出現(xiàn)變徑,鋼筋根數(shù)出現(xiàn)減少該如何處理,均要符合圖集規(guī)范的要求。在柱和剪力墻綁扎完,支模之前柱頭以及剪力墻接頭是否處理干凈。鋼筋工程的最后工作就是梁以及現(xiàn)澆板的綁扎。梁的檢查工作較為關(guān)鍵,要按圖紙逐根檢查,主要檢查支座負筋的型號、根數(shù)是否正確,長度是否符合規(guī)范要求。梁上的箍筋型號、間距以及加密區(qū)是否符合圖紙要求。梁底的保護層墊塊是否到位,墊塊尺寸是否正確,梁下沉的是否到位,梁與柱接頭處箍筋是否綁扎到位。板筋的綁扎質(zhì)量控制主要需注意,鋼筋的型號、尺寸、間距,均要符合圖紙要求。鋼筋綁扎要求滿扣,不許跳扣。板的支座負筋需要尤其控制,分布筋的型號及間距是否符合圖紙要求。隔墻的下部加力筋是否到位,洞口加力筋是否到位。板底部的墊塊是否到位,墊塊分布是否合理,鐵馬蹬是否墊到位。各單元的板筋厚度是否符合圖紙要求。陽臺處的板筋控制尤為重要,要著重檢查鋼筋及模板的情況。鋼筋綁扎完畢后要固定好剪力墻的鋼筋,框架柱以及暗柱的鋼筋需用箍筋固定好,防止?jié)沧⒒炷習r,鋼筋出現(xiàn)移位的情況。最后的工作便是再作最后一次的全面檢查,然后帶著監(jiān)理工程師檢查施工質(zhì)量。若監(jiān)理檢查到不到位的地方,則要督促工人解決,直到符合要求為止。該工程的樓梯采用現(xiàn)澆板樓梯。在施工過程中需要注意鋼筋的綁扎,植筋,模板的控制以及樓梯梁部清理的是否干凈,板筋底部墊塊,上部筋的鐵貓爪或鐵馬蹬是否到位。
通過總結(jié)兩個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多學習規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,了解施工中需要資料及設(shè)計圖紙的先后順序,以便更及時地提供給施工現(xiàn)場,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,作為一名工程技術(shù)人員,除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。
以上為我粗略的個人實習小結(jié),請領(lǐng)導審閱,不足之處,請領(lǐng)導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
土木實習總結(jié)6
為期七天的工程測量實習即將接近尾聲,本次實踐讓我深切感受到了理論與實踐的區(qū)別,從今以后,不僅要認真學好理論知識,更要注重加強實際動手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時,工程測量也是一種技術(shù)活,它需要測量人員認真、細心、耐心;組員之間還要團結(jié)協(xié)作,盡量讓測量的各個方面都保持較高的準確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。
其實,這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作,測量剛剛開始的'時候,我們一組九個人分工不太明確,結(jié)果測量工作進行得很緩慢,不過,我們很快就發(fā)現(xiàn)測量工作是包括各個方面的,并且我們馬上就分配好了任務(wù),都明確了自身的工作,比如:在測量高程時,需要兩名扶尺人員在兩個轉(zhuǎn)點扶好水準尺,一名同學負責調(diào)節(jié)儀器并讀數(shù),還有一名同學負責校正讀數(shù)、記錄數(shù)據(jù),另外,還有一名同學專門負責數(shù)據(jù)檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進行;再比如:碎部測量時,我們分成三個組,其中一個組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時進行測量,還有一組負責處理數(shù)據(jù)并繪圖。就這樣,我們分工明確,團結(jié)協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。
還有,測量工作繁瑣復雜,包括很多細節(jié),比如:選好基準點,做好標記,安裝儀器,調(diào)節(jié)水平,立水準尺(標桿),瞄準目標,記錄數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),檢核誤差……這么多的細節(jié),要說哪個更重要,其實,每個方面都很重要,每一步都不能出現(xiàn)差錯,否則就有可能重測,給測量帶來不必要的麻煩。舉一個例子:立水準尺,水準尺中部有一個圓水準器,立尺時要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個技術(shù)活,需要摸準它的規(guī)律才能既快又準地把水準尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會使數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差而需重測,耽誤測量的進程。因此,測量時一定要養(yǎng)成認真、細心的工作態(tài)度。
本次測量實習中,也讓我明白了建筑工程的艱辛以及測量工作的重要性。由于本次實習只有一周,時間緊,任務(wù)重,為了保證實習工作能夠按時完成,我們組成員幾乎每天早上六點起床,到達測量地點,安置好儀器,然后輪流去吃早餐,有時中午也不午睡,下午一直到天黑看不到的時侯才回去吃飯,到宿舍以后還要熬夜把一天的數(shù)據(jù)處理好,往往都要到凌晨十二點才能上床睡覺……整整一周都是這樣,大家都非常辛苦。但是,在我個人看來,雖然累點兒、辛苦點兒,這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我不僅學到了很多課堂上學不到的測量方面的知識,還養(yǎng)成了一些好習慣,這對我以后的發(fā)展會有極大的幫助。
測量實習就要結(jié)束了,我會好好總結(jié)本次實習過程中的得失,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過以后的努力學習來彌補我的缺陷,為將來的職業(yè)生涯做好準備,以取得更大的成功!
土木實習總結(jié)7
20xx年x月14日
實習內(nèi)容:今天是工程測量實習的第三天,今天我就進入最后一天的控制點的實習。主要就是進行水準測量。所謂的水準測量就是進行高程的測量。我們剛開始的時候,就利用的是水準儀進行高程測量。也因此,我們設(shè)置控制點的位置進行水準測量。但是,后來發(fā)現(xiàn)誤差很大,因為我們在進行水準測量的時候,要和好的控制精度。同時高程的閉合差要在限差的范圍之內(nèi)。不過我們在測量完后,進行數(shù)據(jù)處理的時候,就發(fā)現(xiàn)了沒有辦法閉合,而且閉合差超過限差。因此我們就不用低精度的水準儀進行測量,而是改成了用全站儀進行測量,提高了測量的精度以及測量的速度。這一次測量完后,我進行了閉合差的計算,以及與限差的比對,后來發(fā)現(xiàn)這次測量的的結(jié)果符合限差的要求。之后,我也進行了控制點的全部數(shù)據(jù)的計算,發(fā)現(xiàn)全部滿足限差的要求?梢栽谥蟮慕裉爝M行碎步點的測量以及對地形圖的展繪等等工作。
心得體會:今天是我們工程測量實習的第三天,我們主要就是繼續(xù)進行控制點的測量,其中包括了水準測量,當然在測量的'時候,我們碰到了之前碰到的問題,我們在測量的時候,沒有太細心,所以導致誤差比較大,而且是高程沒有辦法閉合,導致了,我們所得到的數(shù)據(jù)沒有辦法利用,而是重新繼續(xù)測量,并且這次要提高測量的精度,令其要在高程閉合差之內(nèi)。也因此,我們采取了全站儀的方法進行測量,從而得到了比較精確的結(jié)果。可見全站儀的精確度要比水準儀的要高。而且我也要清楚到,水準測量與三角高程測量的差別,兩者并不是完全等同,他們有各自的差別,而且三角高程測量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀,也要利用水準儀進行水準測量,盡量避免三角高程測量。注意這些種種的原因,可以幫助我們少走彎路,提高整個測回的精確度,提高我們的測量速度,以及較少無用功的出現(xiàn)等等。
土木實習總結(jié)8
一。實習目的
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實習。
二。實習地點
本次認識實習為期兩周,總共去了五處工程現(xiàn)場,分別是:
1。香坊區(qū) 香檳橋
2。道里區(qū) 群力新區(qū) 金鼎文化廣場3#樓
3。南崗區(qū)黑龍江大學教職工小區(qū)
4。南崗區(qū) 哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓
5。南崗區(qū) 英倫名邸
這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑;黑龍江大學教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進行基礎(chǔ)施工,我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)果因為某些原因為能成行,有些遺憾。
三。實習過程
本次實習分為兩部分,第一部分是認識實習的理論知識的講座,第二部分是到工程現(xiàn)場進行的參觀學習。
理論知識的講座共進行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學未來的發(fā)展和認識實習告一段落的總結(jié)講座,半次則是實習正式開始前的認識實習動員大會。
到工程現(xiàn)場進行的參觀學習共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機會是十分難得的,同學們也十分珍惜這些機會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術(shù)細節(jié),并給同學們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實習,同學們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實際獲得了新的收獲。
四。實習內(nèi)容
。ㄒ唬建筑學知識
通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:
1。根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析; 2。參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;
3。分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
。ǘ房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:
1。了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2。了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3。了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4。了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5。了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6。了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
。ㄈ建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1。了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2。磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3。建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五。實習體會
1 對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會
學習工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不
斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們20xx年上千萬甚至上億都不再是空想。
2 對專業(yè)理論知識學習的體會
在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。
同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設(shè)的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。
除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。
3 對本次認識實習實踐的體會
本次認識實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的.東西。
經(jīng)過這幾天的認識實習,看到了很多也學到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過認識實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認識,這也為以后更進一步專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。這次認識實習是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學習中應掌握什么技能,同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
土木實習總結(jié)9
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中不可或缺的實踐教學環(huán)節(jié)。它是理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習期間,我以技術(shù)員的身份深入施工單位,并以一個高層住宅區(qū)作為實習地點。在項目部負責人的指導下,我參與了施工工作,順利完成了為期兩周的實習。同時也為畢業(yè)后的工程時間打下了良好的基礎(chǔ)。
實習對我來說是一個熟悉而陌生的詞,因為在我十多年的學生生涯中,我有過很多實習經(jīng)歷,但這次不同。他會測試我所有方面的潛能:學習、生活、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石,測試我是否可以把我的理論知識應用到實踐中去。未來我能否成功的站在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中也是我建立信心的關(guān)鍵,所以我對它的投資是100%的。緊張的實習一個月結(jié)束了,在過去的半個月里我仍然有很多收獲。實習結(jié)束后有必要總結(jié)一下。首先,通過兩次實習,通過實踐,我學到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,我近距離的觀察了整個建筑過程,學到了很多實用的施工知識,這是非常重要的基礎(chǔ)知識,是我在校園里很少接觸和注意的。
這項工程的建設(shè)采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)隱藏柱、梁,增加了房間的空間和凈空高度。在廚房、浴室等裝修中,采用輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻板。與磚墻相比,這種隔板具有重量輕、安裝簡單、強度可靠等優(yōu)點。既大大減輕了現(xiàn)澆樓板的荷載,又加快了施工進度,縮短了工期,節(jié)約了成本。
結(jié)構(gòu)性專欄的鋼筋驗收的過程中,設(shè)計單位選擇光圓鋼筋的使用垂直鋼筋,箍筋之間的摩擦和相關(guān)的光圓鋼筋的施工隊伍太小了在施工過程中,導致的向下滑動箍筋,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將鋼筋改為螺紋鋼筋,增加了摩擦力,方便了箍筋的捆綁施工,但這一改變大大增加了成本。經(jīng)過慎重考慮,我向廠長提出了以下整改方案:深色立柱四豎筋,淺色圓筋2根,螺紋筋2根,施工時橫對角放置。
學習是無止境的。通過我們看到的結(jié)果,我們可以仔細思考問題的原因和如何處理它們。只有這樣,我們才能在工作中學習到更多的知識,才能真正發(fā)揮理論聯(lián)系實際的良好實踐效果,才能提高我們在處理工程技術(shù)問題的過程中分析和解決問題的能力。
實習結(jié)束后有必要總結(jié)一下。首先,通過兩周的實踐,通過實踐,我學到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標準。通過實踐,我密切觀察了整個建筑的施工過程,學到了很多實用的`施工知識,這是非常重要的基礎(chǔ)知識,在學校里我很少接觸和關(guān)注。
在課內(nèi)外學習和實踐許多具體施工方法的同時,對許多具體施工細節(jié)和管理流程也有了更加真實和深入的了解。
在建設(shè)項目管理過程中,具體的管理進度和計劃的變更,以及項目的進度計劃和評價由于各種干擾,往往與實際進度不一致。這種偏差必須采取措施加以糾正。我們通常會跟蹤進度計劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題后及時采取措施解決。
通過項目管理部10天月報,了解項目建設(shè)進度及存在的問題。負責計劃的工程師到現(xiàn)場檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期和不定期地參加現(xiàn)場會議,了解項目的實際進度,協(xié)調(diào)各方之間的進度關(guān)系。
土木實習總結(jié)10
一、前言
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務(wù)。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
(1)項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。
。2)項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
。3)工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
。4)在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
。5)施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃合同變更管理部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
。6)砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
。7)隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
。8)由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
2.施工技術(shù)的具體操作
。1)編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。
。2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
。3)協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三、工程概況
實習單位:xx建設(shè)集團
工程名稱:xx縣公園x號
工程地點:xx縣監(jiān)理單位xx融創(chuàng)
建筑面積:x㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)計劃開工日期:20xx.x(因某些原因遲遲未開工)
設(shè)計年限:x年
建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級
地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級
建筑抗震設(shè)防類別:丙級
建筑場地類別:Ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240*240
梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜
1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。
3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節(jié)點區(qū)混凝土應采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的值。
4.本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。
基槽開挖:
開挖樁承臺基坑土方灌樁芯混凝土混凝土墊層砌磚胎模、抹水泥砂漿鋼筋綁扎安裝模板墻、柱插筋澆筑混凝土
砌體和腳手架工程常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞腳手架安裝腳手架爬升腳手架下降腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠的質(zhì)量要求,并采取相應的保證措施。
砌塊砌筑工藝流程為:運輸砌筑勒縫清掃墻面埋設(shè)管線安裝門窗。
鋼筋工程:
1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
。1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
(2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。
。3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
(5)根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
2.墻筋綁扎
(1)在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。
。2)先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設(shè)計要求。
。3)為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。
。4)各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。
(5)配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設(shè)計要求。
3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎
。1)向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。
。2)畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。
(3)套柱箍筋
。4)柱箍筋綁扎
、侔匆褎澓霉拷钗恢镁,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。
、诠拷钆c主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。
、酃拷畹膹濄^疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。
⑤梁鋼筋綁扎
在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間的節(jié)點,梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的.長度要符合設(shè)計要求。框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點的錨固長度也要符合設(shè)計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。
箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135,平直部分長度為10d。
梁端第一個箍筋應設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。
在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設(shè)計規(guī)范要求。
5.板的鋼筋綁扎
。1)清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。
。2)按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。
。3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。
。4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設(shè)計要求。
模板工程:
1.模板安裝前準備及安裝注意
。1)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈
。2)模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷
2.模板的安裝
(1)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。
。2)梁、板模板安裝
(3)預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
。4)梁板后澆帶模板處理
(5)頂板后澆帶模板安裝
涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑
混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。
3.質(zhì)量驗收
。1)劃分檢驗批;
(2)驗收組織;
(3)技術(shù)資料驗收;
(4)模板外觀檢查
模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。
4.模板拆除時注意
不承重的側(cè)面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。
墻、柱及梁側(cè)模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設(shè)計強度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,其強度達到設(shè)計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設(shè)計強度的100%時方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。
防水層:
1.基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經(jīng)檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進行下道工序。
2.刷底膠(相當于冷底子油)
3.涂膜防水層施工
4.涂膜保護層
回填土:
1.施工過程
(1)填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎(chǔ)底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。
檢驗回填土的質(zhì)量有無雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。
。2)回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據(jù)土質(zhì)、密實度要求和機具性能確定。
。3)回填土每層至少夯打三遍。
。4)深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎(chǔ)一起填夯。
(5)基坑(槽)回填應在相對兩側(cè)或四周同時進行。
。6)回填土每層填土夯實后,應按規(guī)范規(guī)定進行環(huán)刀取樣,測出干土的質(zhì)量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。
。7)修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。
2.土方回填質(zhì)量驗收標準
。1)土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。
(2)對填方土料應按設(shè)計要求驗收后方可填入。
(3)填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數(shù)應根據(jù)土質(zhì),壓實系數(shù)及所用機具確定。
(4)填方施工結(jié)束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等
四、感想與總結(jié)
通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個工程;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設(shè)計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持先勘察,再設(shè)計,后施工的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。
我來到工地的時候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
土木實習總結(jié)11
作為一個學習土木工程專業(yè)的大學生,實習是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。實習對土木專業(yè)理論學習有著重要的指導作用,為了鞏固所學專業(yè)知識,我在寧夏科杰建設(shè)工程檢測中心進行了為期五個月的試驗檢測實習。通過實習,培養(yǎng)了我獨立分析解決實際問題的能力,并鍛煉了我自我學習的能力。建材檢測實習使我進一步熟悉和掌握了土木工程材料試驗檢測的程序,鞏固了課堂上所學的理論知識,強化了綜合應用和現(xiàn)場實際操作能力,受益匪淺。同時,我也學會了很多做人的道理。
今年暑假,因?qū)W校要求大四學生第七學期需進行自主性社會實踐,故我從7月10日應聘到寧夏科杰建設(shè)工程檢測中心進行實習。實習期間在節(jié)能檢測室從事建筑工程保溫材料檢測工作,檢測的主要材料有:絕熱用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)、絕熱用擠塑聚苯乙烯泡沫塑料(XPS)、絕熱用巖棉、柔性泡沫橡塑保溫管、泡沫混凝土、外墻用粘結(jié)膠漿、外墻用抹面砂漿、耐堿玻璃纖維網(wǎng)布。我在完成各項檢測工作后,能及時負責地出具檢驗報告。偶爾也到工地現(xiàn)場進行認識實習,跟隨著我所參加實習的單位負責人佐老師和做現(xiàn)場試驗的同事一起學習,雖說只有短暫的五個月實習時間,但我還是學到了許多曾今在課堂上難以接觸到的東西。墻體節(jié)能保溫工程要經(jīng)常去工地做現(xiàn)場試驗,如墻體節(jié)能工程保溫板材與基層粘結(jié)強度現(xiàn)場拉拔檢測、墻體節(jié)能工程外墻節(jié)能構(gòu)造現(xiàn)場實體檢測、墻體維護結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)檢測、墻體節(jié)能后置錨固件的現(xiàn)場拉拔檢測等試驗都必須到工地現(xiàn)場去做。
在實習單位我做的最多的試驗檢測就是絕熱用模塑聚苯乙烯泡沫塑料簡稱(EPS),EPS是由可發(fā)性聚苯乙烯顆粒經(jīng)加熱預發(fā)泡后在模具中加熱成型而制成的具有閉孔結(jié)構(gòu)的聚苯乙烯泡沫塑料板材。其必檢項目是表觀密度、壓縮強度、導熱系數(shù)和燃燒分級。同一規(guī)格的產(chǎn)品數(shù)量不超過20xxm為一個檢驗批。同一廠家同一品種的產(chǎn)品,當單位工程(單位工程:是不能獨立發(fā)揮生產(chǎn)能力的,但有獨立的施工組織設(shè)計和圖紙的工程。如:土建工程、安裝工程)建筑面積20000㎡以下時各抽查不少于3次;當單位工程建筑面積在 20000㎡以上時各抽查不少于6次。EPS產(chǎn)品依據(jù)的標準是——GB/T10801。1—20xx。①其表觀密度檢測項目(依據(jù)GB/T6343—20xx):將經(jīng)過一定時間養(yǎng)護好的材料用苯板切割機切出(100±1)mm×(100±1)mm×50mm的試樣三個,用精度0。1mm的鋼直尺測量邊長,每個邊長測5處,每處測3次,以三次中的中值作為該處的測值,將5個中值作為邊長的測值A(chǔ)或B,再用精度0。1mm的厚度計測量厚度,也是5處,每處3次(部位是4個近角處和中間處)取5個中值作為厚度的測值C。用精度為0。01g的天平稱量得試樣的質(zhì)量m,表觀密度=m/(ABC)單位㎏/m,以三個結(jié)果的算術(shù)平均值作為檢測結(jié)果。試驗檢測時需要注意試樣的調(diào)節(jié)狀態(tài):試樣應在溫度為23℃±2℃,且相對濕度為(50±10)%的條件下放置至少16小時;當所測表觀密度小于15㎏/m時,需考慮空氣浮力的影響,需要在試驗結(jié)果中加1。22㎏/m的修正。②EPS板壓縮強度檢測項目依據(jù)GB/T8813—20xx。將膨脹聚苯板切割成(100±1)mm×(100±1)mm×原厚mm。將試樣放置在微機控制電子萬能試驗機的兩塊平行板之間的中心,盡可能以每分鐘壓縮試樣的初始厚度10%的速率壓縮試樣,直到試樣厚度變?yōu)槌跏己穸鹊?5%,記錄壓縮過程中的力值。垂直于板面的抗拉強度=力F/面積A,以5個測值的平均值作為檢測結(jié)果。切好試樣應注意:將試樣按GB/T 2918規(guī)定需在溫度(23±2)℃,相對濕度(50±10)%的條件下養(yǎng)護至少6小時。③EPS板導熱系數(shù)檢測項目依據(jù)GB/T10294—20xx。將保溫板切割成300mm×300mm×25mm兩塊。檢查計算機與主機的連接線及電源插頭是否正常,將試樣裝入CD—DR3030A導熱系數(shù)測定儀中,在“數(shù)據(jù)設(shè)定”中設(shè)置試驗信息,點擊“測試”“開始”進行試驗。等試驗結(jié)束后取出試件,數(shù)據(jù)存盤并打印結(jié)果。應注意使試樣在溫度為23℃±2℃,相對濕度為(50±5)%的環(huán)境下調(diào)節(jié)至少16h,使試樣達恒重。④EPS板燃燒性能分級檢測項目依據(jù)GB/T8624—20xx。將保溫板切割成250+0/—1mm×180+0/—1mm×厚度mm。厚度要求:名義厚度不超過60mm的試樣應按實際厚度進行試驗,名義厚度大于60mm的試樣,應從其背火面將厚度削減至60mm,按60mm厚度進行試驗。應至少取6塊具有代表性的試樣進行試驗,并應分別在試樣的縱向和橫向上切制3塊試樣。試驗步驟點燃位于垂直方向的燃燒器,待火焰穩(wěn)定。調(diào)節(jié)燃燒器微調(diào)閥,并測量火焰高度,火焰高度應為(20±1)mm。應在遠離燃燒器的預設(shè)位置上進行操作,以避免試樣以外著火。在每次對試樣點火前應測量火焰高度。沿燃燒器的垂直軸線將燃燒器傾斜45度,水平向前推進,直至火焰抵達預設(shè)的試樣接觸點。當火焰接觸到試樣時開始計時。按照委托方要求,點火時間為15s或30s。然后平穩(wěn)地撤回燃燒器。試驗過程需對每塊試樣記錄以下現(xiàn)象:a。試樣是否被引燃b。火焰尖端是否到達距火點150mm處,并記錄試驗現(xiàn)象發(fā)生時間c。是否發(fā)生濾紙被引燃d。觀察試樣物理現(xiàn)象。燃燒性能狀態(tài)調(diào)節(jié)依據(jù)EN 13238試樣應在溫度為23℃±2℃,相對濕度為(50±6)%的條件下至少存放14天,或調(diào)節(jié)至間隔48h,前后兩次稱重的質(zhì)量變化率不大于0。1%。因為八九月份試驗比較多,每天都要出很多報告,試驗做的不是很到位,最近單位領(lǐng)導組織相關(guān)試驗培訓,通過學習相關(guān)標準,加強試驗操作,使我們的試驗檢測能力提高了很多。
五個月的實習其它方面我也收獲頗多。首先是心態(tài):心態(tài)影響著人的情緒和意志,心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。無論什么工作都要保持一顆熱愛的心,要把給自己分配的工作做到極致。每個人都應該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,勤奮敬業(yè),腳踏實地,拋棄借口;將每一次任務(wù)都視為一個新開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么工作,你如果能秉持一個良好的心態(tài),真正積極的重視它,它都一定會帶給你真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。若不能保持一份正確的心態(tài),即使在學校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的。當初我們充滿熱情的'選擇了土木,本著自己極大的興趣選擇了土木,我們就一定要熱愛土木,以土木為驕傲,為我們的祖國建設(shè)做出貢獻。
其次就是意識到與人溝通是異常的重要。我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流。如果交流不暢會給我們的工作帶來很多的不便。每個人都有著自己的性格特點,為了工作我們走到一起,如何交往就要看我們自己了,優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風格,那么,我們就要學會去適應他人;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,通過學習別人的處理事務(wù)的方式方法來提高我們的能力,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。溝通簡單的說就是“聽”與“說”。“聽”也是一門技術(shù),要判斷對方意見的準確性,不能盲從,但是也要能聽進去刺耳的但是非常準確的話,畢竟人無完人,虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n,只有這樣才能讓我們充分的認識自己,及時的糾正自己的錯誤與與缺點!罢f”就是要用委婉的話表達自己的意思。只有“聽”與“說”的良好的結(jié)合才能給我們帶來成功。而說話技巧和應變能力同樣重要,什么場合下說什么樣的話,講話不能冷場等等,這些技巧都是需要我們平時就多加努力的項目。
同時這次實踐中使我深深體會到:工作中謙虛,認真的學習態(tài)度也是必不可少的。知識,永遠是人類力量的來源。很多時候,我自己也切實的感受到了自己在土木工程專業(yè)方面學識的淺薄。以前在學?傆X得學這些理論知識是在浪費時間,根本用不到實際的操作當中去,但是,通過這一次五個月的實習生活,我切實的感受到,知識,永遠都是我們要學習的東西。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習理論知識,不斷積累工地現(xiàn)場經(jīng)驗,將理論與實際緊密結(jié)合,才能真正達到學習的目的。遇到不懂的地方就要虛心向別人請教,或者自己查閱資料解決。獲取知識有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教,在我實習的單位不懂的問題我能及時向總工及其他領(lǐng)導請教,他們也很耐心地給我講解,老師們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源,這也會使我在工作時少走了不少彎路,自己的經(jīng)驗缺少,就從前輩那里汲取,這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。
還有就是工作的態(tài)度:要積極主動,認真負責。將來我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位,我們積極主動的工作將會給別人好感,將會使得自己的上司信任自己,敢于把重要的擔子交給自己,為自己贏來提升自身價值的機會!皺C會垂青有準備的青年”,年輕的我們?yōu)樽约旱某晒εα,那么成功總有一天會到來!大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的大學生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會需要的人才了。社會需要的不僅僅是我們掌握的書本上的理論知識,更重要的是要求理論知識與實踐相結(jié)合。我們通過社會實踐培養(yǎng)了獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我們不要簡單地把暑期實踐作為完成作業(yè)和積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,利用企業(yè)實習全方面的提高自己的能力,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
本次實習五個月,進一步完善了所學的知識,達到了將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。我個人實習最大的收獲之一就是學會了適應環(huán)境,通過這次實習我適應了學校外面的生活。有了這段時間的鍛煉,使我以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在檢測中心作為一名試驗人員應該如何去和委托方、監(jiān)理方交流等。最重要的是通過這次實習使我在工程的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合有了初步的理解。應該說在學校學習的專業(yè)知識都是理論上的,與實際還是有一定的差別。在實習過程中,結(jié)合著規(guī)范、標準以及以前聽過講座的經(jīng)驗,反復的學習,使自己的理解能力有了很大提高;還有就是在施工現(xiàn)場的認識實習,讓我對房屋的細部構(gòu)造有了新的了解,加深了對書本上概念的理解。通過現(xiàn)場參觀,對建筑材料進行試驗檢測,讓我了解了房屋建筑施工組織的相關(guān)知識,了解了材料檢測的相關(guān)標準,了解了有關(guān)的施工技術(shù),了解了建筑材料試驗檢測方法。利用這次難得的機會,也使我打開了視野,增長了見識,同時為我畢業(yè)以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
土木實習總結(jié)12
一、實習目的
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
20xx年12月8日早上7點40,我們在南大科技學院南門口集合,集體坐車前往實習的第一站:位于江西省南昌市井岡山大道445號的軍事重地——武警水電第二總隊公寓樓的施工現(xiàn)場。這個工地的建設(shè)單位是中國人民武裝警察部隊水電第二總隊南昌基地建設(shè)辦公室,施工單位是中國人民警察武警水電第二總隊,監(jiān)理單位是江西中昌工程咨詢監(jiān)理有限公司,設(shè)計單位是深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司,勘察單位是核工業(yè)鷹潭工程勘察院南昌一分院。由于人數(shù)較多,我們分批進入工地學習。進入工地的第一件事就是必須戴安全帽!因為安全是必須放在第一位的,何況對于我們這群剛剛接觸施工現(xiàn)場的學生。
據(jù)施工現(xiàn)場負責人介紹,這棟住宅屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),層高為2。9米,共20層。每一層有三戶人家,每一戶100平方米左右。設(shè)計抗震烈度為7級。在建樓房外面搭了腳手架,腳手架支撐在二層樓伸出的工型鋼梁上。為了防止高空墜物砸傷樓下施工的工人,腳手架全部用網(wǎng)布隔離。
在建樓房的一側(cè)就是原來的老房子,因為新建樓房需要挖地下停車庫,就必須對地進行開挖,為了保證老房屋的安全,施工人員在開挖區(qū)域周邊打入了許多鋼筋混凝土柱,用來支撐土壤,防止坍塌,造成安全事故。
在施工現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了每層樓都有一個20x 20 mm的預留孔洞,詢問了技術(shù)人員才知道這個是當時勘測時留下的,這就是一個坐標點,用來確定房屋的具
體地理坐標,當然只有一個是不夠的,必須還得有一個,技術(shù)員告訴我們另外一個在工地的入口處,就是這兩個坐標確定了整個工地的位置,限制了工地的施工范圍。這兩個點是南昌市規(guī)劃局唯一給定的。
由于該樓房是框架剪力墻結(jié)構(gòu),承重墻必須現(xiàn)澆,現(xiàn)澆就必須用模板予以固定。我們知道混凝土的密度是比較大的,處于墻底部的模板要承受巨大的壓力,為了不讓模板被混凝土的巨大壓力撐爆,這就必須用高強螺栓穿過兩邊的模板,螺栓要套上塑料套管,兩邊用高強螺母固定,這樣就能夠保證模板不被破壞。
從工地出來之后我們又繼續(xù)乘車來到了第二站——位于贛江之畔的南昌大學前湖校區(qū)邊上的一個在建辦公樓。這棟建筑是框架結(jié)構(gòu),剛到施工現(xiàn)場我就發(fā)現(xiàn)外墻上焊滿了縱橫交錯的鋼龍骨架,我腦子就想起了書本上的外墻裝飾那一節(jié)。進入工地我詢問了技術(shù)人員之后證實了我的想法是正確的。該棟建筑外墻裝飾是使用干掛法將大理石材質(zhì)的面板安裝在外墻上,空的地方就安裝大塊的鋼化玻璃。以提高采光率。
在大樓內(nèi)我發(fā)現(xiàn)了有幾根穿過樓板的鐵管,技術(shù)人員告訴我說那是用來供暖的,里面通熱水,給每層樓的地暖供熱水用的。對于這種大空間的辦公場所,通風是十分重要的,因此在屋頂?shù)拿鎸由嫌门蛎浡葆敼潭藘筛∧粗复值匿摻睿摻钌嫌新菁y,兩根鋼筋之間有長方形的通風管道,用螺帽固定。
在這個施工現(xiàn)場我還見到了一個熟悉的物體,那就是加氣混凝土砌塊。這是目前廣泛用來砌筑隔墻等非承重墻的砌塊。但是這個工地上卻沒有完全使用加氣混凝土砌塊,而是砌一層混凝土砌塊,再砌三層加氣混凝土砌塊,這樣重復地砌成一堵墻。正當我疑惑之時,一旁的技術(shù)員又幫我解答了疑問。這是由于加氣混凝土砌塊的強度不夠,需要混凝土砌塊來加強墻體的整體強度,同時這樣交替地使用材料也節(jié)省了預算,節(jié)約了施工成本。
從第二站出來之后時針已經(jīng)悄悄指向了12點,大家的肚子都已經(jīng)餓了,實在忍受不住饑餓的同學就在工地的食堂買了盒飯吃。而我們則在工地外的草坪上嬉戲玩耍,等待去前湖南大的后街,品嘗那里的美食。
午飯過后,大家在南大校園里短暫地休息之后我們又乘車前往下一個工地。這個工地位于玉屏西大街與青嵐大道的交叉路口,F(xiàn)場的技術(shù)人員說,這原本是一條主干道與一條縣城道路的交叉路口,這個路口由于路面板設(shè)計不合理,路口的建筑物位置不合理,以及公交站臺設(shè)置在路口等原因造成交通事故頻發(fā),特別是在交叉路口的南面還有一個加油站。該技術(shù)員說,一般路面是由橫向4塊面板組成,也叫四塊板路面,而這條南北走向的主干道上卻由5塊面板組成,這樣就會浪費一塊面板,同時也導致兩邊的機非隔離帶設(shè)置在面板上,造成面板使用不合理。所以這條主干道要改造成四塊板路面。對于東西走向的縣道同樣也存在著不少問題,首先就是沒有道路標線,沒有機非隔離帶,這樣導致車輛隨意行駛,
發(fā)生機動車和非機動車、行人搶道的問題,容易導致交通事故。由于道路于較早修建,路面材料是混凝土面板,路面早已開裂,所以這條道路的改造方向是劃標線,重鋪路面。
另外,通過這個工地的考察后我還知道每塊面板之間必須設(shè)置伸縮縫,以免夏天路面凸起,炸裂的現(xiàn)象。當然伸縮縫里面必須填充東西才行,原來的做法是在縫里填充木條,但是由于木條的耐腐蝕性,耐久性較差,使用年限不長,F(xiàn)在的做法是通常在縫里填充乳化瀝青等具有一定彈性的材料。夏天面板受熱膨脹時,將乳化瀝青擠出路面,冬天面板遇冷收縮,只需定期補充填充物即可。該技術(shù)員還為我們簡單剖析了路面的垂直結(jié)構(gòu),一般路面由墊層、基層、面層組成。
面層位于整個路面結(jié)構(gòu)的最上層。它直接承受行車荷載的垂直力、水平力、以及車身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復作用,同時受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。因此,與其它層次相比,面層應具有較高的結(jié)構(gòu)強度、剛度和穩(wěn)定性,并且耐磨、不透水,其表面還應具有良好的抗滑性和平整度。道路等級愈高、設(shè)計車速愈大,對路面抗滑性、平整度的要求愈高。其上層稱基層或上基層,起主要承重作用,下層則稱底基層,起次要承重作用。
基層可分兩層鋪筑。底基層材料的強度要求比基層略低些,可充分利用當?shù)夭牧,以降低工程造價。考慮到擴散應力的需要和施工的方便,基層的寬度應較面眉每側(cè)至少寬出δ1(cm),底基層每側(cè)比基層至少寬出δ2(cm)。透水性基層、級配粒料基層的寬度宜與路基同寬。
墊層是介于基層與土基之間的層次,并非所有的路面結(jié)構(gòu)中都需要設(shè)置墊層,只有在土基處于不良狀態(tài),如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區(qū)的凍脹土基等,才應該設(shè)置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結(jié)構(gòu)處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層的材料不一定很高,但隔溫、隔水性要好,一般以就地取材為原則,選用粗砂、砂礫、碎石、煤渣、礦渣等松散顆粒材料,或采用水泥、石灰煤渣穩(wěn)定的密實墊層。一些發(fā)達國家采用聚苯乙烯板作為隔溫材料。值得注意的是,如果選用松散顆粒透水性材料作墊層,其下應設(shè)置防淤、防污用的反濾層或反濾織物,以防止路基土擠入墊層而影響其工作性能。
在收獲了許多有關(guān)道路知識之后,我們又繼續(xù)乘車前往最后一站——英雄大橋。我們的車在大橋的橋面上停下,同學們一下車就被這座雄偉壯麗,造型獨特的大橋所吸引。紛紛掏出手機拍照留念。
英雄大橋是南昌的一座跨贛江特大橋,由南昌市城市規(guī)劃設(shè)計研究總院設(shè)計,中鐵施工打造,其設(shè)計施工都達到世界超一流水平。主線全長約9.5公里,設(shè)計行車速度為每小時60公里,主橋設(shè)計為雙向八車道。走近洪都大橋,我的`第一感覺是“流暢”。設(shè)計人員告訴我們,該橋創(chuàng)意為“和諧”,獨柱雙塔三纜造型,三條大纜曲線優(yōu)美,根根直立的吊桿仿佛一個個桅桿,映射出贛江上一幅
“漁舟唱晚”的美妙畫卷,盡顯南昌城市柔美一面。在英雄大橋上,感受到的是“雄偉”和“壯觀”。橋如其名,紅色斜塔如利劍、如槍桿,又宛如一個飛速發(fā)展的方向標,表現(xiàn)南昌突飛猛進之勢,造型動感十足,符合南昌作為世界動感都會的大都市風貌。英雄大橋是獨柱斜塔空間扭面背索斜拉橋,塔身水平傾角79度,獨柱斜塔高約150米,相當于50層樓高。像這種類型、這樣規(guī)模的斜拉橋在全國還是第一座。英雄大橋的獨柱斜塔造型是大橋的亮點。該橋的結(jié)構(gòu)也比較新穎獨特,全橋共布置斜拉索34對。技術(shù)人員介紹,英雄大橋的斜拉索也不同于一般的大橋,普通大橋的斜拉索多為扇面形,而英雄大橋已經(jīng)掛好的斜拉索,在空間布局上宛如一個旋轉(zhuǎn)樓梯,非常有美感。
要建成這樣一座技術(shù)含量超高的大橋所需的資金也是巨大的。英雄大橋工程歷時2年半,實際投資17。6億元,由北岸接線工程、英雄大橋工程、揚子洲高架橋工程、洪都大橋工程和南岸接線工程等5個工程組成。
該橋在建設(shè)上運用了許多高新技術(shù)。比如大橋路面的攤鋪,此次攤鋪,施工部門首次大面積采用進口sma馬蹄脂混合材料瀝青進行攤鋪,并采用澆注式瀝青施工新工藝。較之普通瀝青,sma瀝青熱拌溫度要提高10攝氏度以上,且施工時氣溫不得低于10攝氏度。攤鋪完成后,具有防水、抗變形、抗老化、抗車轍,及降低路面噪音和水霧的優(yōu)點,它將使大橋橋面成為目前南昌行駛最舒適的路面。
它的應力技術(shù)也是一個特點。主橋為3跨單纜面雙塔自錨式懸索橋,跨徑布置為365米。自錨式懸索橋不同于傳統(tǒng)意義上的懸索橋,傳統(tǒng)意義上的懸索橋經(jīng)濟跨徑在600米以上,自錨式懸索橋的經(jīng)濟跨徑為100米至300米,其大纜錨固在橋頭兩邊的錨碇上,而自錨式懸索橋的大纜直接錨固在主梁的兩端,大大節(jié)約了錨碇及其基礎(chǔ)的造價。此外,它的樁基技術(shù)、監(jiān)控技術(shù)以及照明技術(shù)也各具特點。
三、實習總結(jié)
總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習也讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
土木實習總結(jié)13
20xx年x月13日
實習內(nèi)容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進行了部分控制點的角度測量。后來,在今天,我們繼續(xù)進行角度測量中沒有完成的部分。但是后來由于天氣的原因,突然開始下雨,我們就停止了一段時間。不過面對這個時間,我們并沒有閑著,而是努力的進行數(shù)據(jù)的計算以及數(shù)據(jù)的謄寫。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續(xù)進行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時候就把邊長也給測了。緊接著,我馬上就行了限差的計算,發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來發(fā)現(xiàn)了在邊長測量的時候,限差超過了允許值。雖然只超過了一點點。但是,我們組仍然再進行了一次邊長的測量。
心得體會:今天是外業(yè)實習的第二天。這一天我們應該盡最大的努力進行邊長的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒有灰心,我們就馬上繼續(xù)進行數(shù)據(jù)的處理。由于時間很緊,而且相當?shù)挠邢,所以我們就在時間緊迫的時間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測量符合限差的要求,不過邊長的測量精度過低,沒有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長,經(jīng)過重新測量后,我發(fā)現(xiàn)邊長的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當理想。所以我們就馬上開始填寫導線測量的表格,根據(jù)老師所給的.已知控制點的數(shù)據(jù),以及我們實地測量的結(jié)果,進過平差的計算,反算出了控制點之間的邊長的大小以及角度的大小。測量是一項很嚴謹?shù)墓ぷ,是我們進行所有工程之前必須要進行的步驟。同時它也是所有工作安全的一項保障和所有建筑物的一種安全保障。
土木實習總結(jié)14
根據(jù)學校安排,我于XX年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進行建筑施工及管理實習,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。
一、經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的`基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所 學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實習期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:
⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。
⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設(shè)單位進行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
四、工程施工技術(shù)方面體會:
一通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。
一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。
土木實習總結(jié)15
在此階段,我在指導老師的帶領(lǐng)下進行了為期3個月的資料員的工作。時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,因為工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快。
總結(jié)在這3個月中,自己所做的本職工作,從接手治理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。資料管理工作比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本著“把工作做的更好”這樣一個目標,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)收集整理齊全工程前期的各種資料。
。2)收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作。
。3)做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。
(4)做好本工程的工程資料與工程進度同步,工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作,每次質(zhì)量檢查時資料員應參加,并由資料員記錄原始數(shù)據(jù),填入驗收記錄表中
(5)負責工程資料的保管。
。6)登記保管好項目部各種書籍、資料表格。
。7)及時作好資料的審查備案工作。
經(jīng)過3個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在以后日子里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
在此階段,我在指導老師的帶領(lǐng)下進行了為期3個月的現(xiàn)場管理工作。在管理的過程中,我運用施工技術(shù)和規(guī)范進行嚴格的檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,必要時停工返修,使班組意識到,工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,關(guān)系到人民生命和財產(chǎn)安全的大問題,還應使施工班組懂得工程質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢查出來的,對此我認為必須做到以下幾點:
1、重視預見性。
一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術(shù)先行的作業(yè)。
2、學會執(zhí)行。
在工程管理當中,執(zhí)行是一項重要的環(huán)節(jié),執(zhí)行不及時、不到位將直接導致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大損失。
3、履行崗位職責。
作為項目部的技術(shù)負責,我注重控制工程的施工質(zhì)量,與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)。主動配合安全科完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。
4、高效協(xié)作。
自工程進入標準層階段后,制定更為具體有效的施工進度計劃及相應的趕工計劃。
5、防患于未然。
在日常檢查監(jiān)督過程中,應該注重觀察和思考,善于及時發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題。
6、在執(zhí)行工作的時候,一切將以公司的利益最大化為前提。
為了盡快趕完工期,需要我們積極主動地指導、監(jiān)督、幫助分包單位完成工作任務(wù)。
總之在施工管理中,施工技術(shù)是主要的,只要運用技術(shù)和管理相結(jié)合,狠抓工程質(zhì)量,把好工程材料質(zhì)量關(guān),執(zhí)行施工規(guī)范,勤檢查督促,提高班組生產(chǎn)技能,工程質(zhì)量是能抓好的。
在此階段,我在指導老師的帶領(lǐng)下進行了為期個月的試驗員工作。無論從事什么工作,都必須要認清自己的`崗位職責,知道自己需要干什么,其次才是應該怎么去做。
作為一個試驗員首先必須按時對材料進行取樣送檢。取樣送檢包括原材料取樣和過程取樣兩大部分。其中原材料包括鋼筋、防水材料、水泥、砂子、石子等,過程取樣主要就是砼試塊、鋼筋電渣壓力焊、鋼筋直螺紋連接、鋼筋閃光對焊連接、砂漿試塊以及土壤試驗等。
對于鋼筋原材料取樣,首先核對質(zhì)量證明書,在質(zhì)量證明書真實的情況下,按書中的規(guī)定取樣就是了。對于鋼筋電渣壓力焊、閃光對焊連接取樣,必須要先送試件去檢測,合格后才可以用于現(xiàn)場,所以我們需要及時取樣送檢取報告,報告合格后才可以進行施工。
在工作中,我嚴格遵守項目部的管理規(guī)定,服從領(lǐng)導工作安排;刻苦學習專業(yè)技術(shù),工作態(tài)度端正,認真負責,在不懂的地方,不怕麻煩向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐在很短的時間內(nèi)熟悉試驗的工作,熟練掌握各種試驗方法和步驟;深入施工現(xiàn)場,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理并向上匯報;認真填寫各種試驗資料,及時向施工現(xiàn)場提交試驗資料;收集、整理各項試驗原始資料,分層建立資料檔案;熟練掌握各種儀器設(shè)備操作規(guī)程及儀器的維修保養(yǎng)。
在此階段,我在指導老師的帶領(lǐng)下進行了為期3個月的測量工作。從4月份開始天氣逐步轉(zhuǎn)熱,盡管很熱、很累、很辛苦,但我還是堅持了下來。
在施工過程中,工程的第一步就是建筑物、構(gòu)筑物的實地放樣定位,因為建筑物在什么地方擺放,不可能隨便找個地方,其次對標高的控制也是其中的重中之重。測量是貫通整個工程建設(shè)的前后,而且在工程的運營階段也離不開工程測量,測量為工程建設(shè)的各個階段服務(wù),保證工程質(zhì)量的重要手段。
測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎不得,在測量中必須保持數(shù)據(jù)的原始性。為了確保計算的正確性和有效性,得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等。因此,在測量中應及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,避免不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
在這個階段,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法,學會了結(jié)構(gòu)物的放線,路基填筑邊線、開挖線、橫斷面的測量,學會了計算器程序的運用,通過里程和偏距計算坐標,通過坐標反算里程和偏距。其次在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的減少誤差的出現(xiàn)。
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