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    2. 個人實習工作總結(jié)

      時間:2022-12-23 09:41:22 總結(jié) 投訴 投稿

      個人實習工作總結(jié)【熱門】

        總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的個人實習工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

      個人實習工作總結(jié)【熱門】

      個人實習工作總結(jié)1

        在實習期間經(jīng)過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的本事,為畢業(yè)設計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。

        實習中的感悟

        首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

        用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

        第二、在工作中要有良好的學習本事,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自我能經(jīng)過相關途徑自行解決本事。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事,經(jīng)過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

        第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

        在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的`人際氛圍。

        另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

        經(jīng)過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出學校,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

        對自我的要求

        經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

        一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

        在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

        二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

        “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

        從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

        三、提高工作進取性和主動性

        一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

        最終感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。

      個人實習工作總結(jié)2

        20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

        本次實習的目的在于透過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自我的實踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。

        一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自我的適應潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

        實習在幫忙應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。透過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應期。

        雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

        實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的'實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

        這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

        回顧這兩個月來,自我的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

        首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

        作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

        其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。

        再次,要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

        最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

        實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      個人實習工作總結(jié)3

        走過了20xx,人生中重要的一年,自己從學校走向了社會。

        經(jīng)過一次次的應聘,一次次的競爭,4月份結(jié)束了自己的學生生涯,走進中國石化遼寧丹東石油分公司,開始自己的工作。4月14日在石化大廈參加省公司組織的入職培訓,4月15日到丹東公司報到,4月16日到鳳城加油站開始實習,在這里從基本工作開始學習各個崗位知識,在站長、核算以及各位同事的幫助下,將理論知識運用到實際工作中,自己很快熟悉了加油站各個崗位的工作內(nèi)容。實習的時間很短暫,4月26日調(diào)至寬甸油庫繼續(xù)實習,可是對鳳城的那份情,遠遠不止那10多天,好像已經(jīng)很長很長時間了。

        在寬甸實習的日子里,自己開始真正接觸自己專業(yè)的知識,接觸到銷售、費用、結(jié)算、稅務等等工作,在兩位同事的教導下,慢慢熟悉整個財務流程,將自己零散的知識點慢慢串聯(lián)起來,逐漸形成一個完整的財務網(wǎng)絡。開始學習做出納,記現(xiàn)金日記賬;開始接觸銷售業(yè)務,做銷售憑證;開始接觸費用報銷,做費用憑證;開始學著搞月末結(jié)算,結(jié)轉(zhuǎn)成本費用,一系列的業(yè)務只在課堂上聽老師講過,沒有實際操作過,感覺什么都是那么的新鮮那么的.生疏。

        剛剛走進社會,有太多的東西自己沒有接觸過,當兩位導師因為工作需要調(diào)離寬甸,自己突然有一種無依無靠的感覺,極度的不適應。之前有不會的不懂得,我會問他們讓他們教我如何做,或者他們做我看著學著。反之,這樣也給了我鍛煉的機會,我開始自己試著做很多事情,處理很多事情,試著接觸之前都由他們?nèi)ソ佑|的人,就像瞬間被放大空間的嬰兒一樣,有些適應不了。有了很多的鍛煉機會,同時自己也需要付出很大的代價,部分憑證做的亂七八糟,尤其是銀行存款,銀行調(diào)節(jié)表不會。我總結(jié):一是基礎知識還是不夠扎實,在校期間沒有好好學習,一些理論知識不會。二是理論和實際相結(jié)合做的不夠好,不能把理論充分的融入到現(xiàn)實工作中。三是全局意識差,部分細節(jié)知識脫節(jié),沒有一個完整的知識網(wǎng)絡。四是工作不夠嚴謹,隨意性大,不重視原始憑證。

        在缺陷中不斷總結(jié)和反省自己,完全微笑的接受導師的批評和教導,剛剛上班能遇到這樣一位導師真的不容易,感謝您的耐心和寬容,謝謝您的關心和幫助。

        自己上班已經(jīng)9個月了,我想過渡期已經(jīng)結(jié)束,以新環(huán)境為契機,犯過的錯誤堅決不要出現(xiàn)第二次,一定要提高嚴謹性,不主觀隨意工作,一定要有客觀依據(jù)。穩(wěn)定自己,落實想法,做好本職工作,做好屬于我的11年。

      個人實習工作總結(jié)4

        一年的實習生活似乎彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

        實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于中專一年的學習積極和技能的培養(yǎng)。

        實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦的精神。因此,在今后,我繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信會活出精彩的另一幕。

        剛進嘉都皇冠酒店時,很茫然,不知道要做些什么,領導叫什么,我就做什么,最開始的.是帶我們熟悉環(huán)境,熟悉上班需要用的工具放在哪,要怎樣去服務客人才能讓客人更滿意些。

        第一天上班的時候,領導給我的第一個任務是擺臺。通過這一年的實習,我的能力明顯提高了,懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我們更加重視自己的學習,把在校外的實習到理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好的基礎。

        進入中專后,我認識到僅僅學習好是不夠的,要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代少年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

        在校期間,我擔任了一年的團委書記,在與同學相處期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織能力,和同學團結(jié)互愛。

        通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢的去面對人生中的每一個挫折,這讓我清楚了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了服務行業(yè)工作應當支持仔細住址的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都總要代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事去負責。

        實習間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學,認真聽取老同事的教導,也培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),工作認真負責,并始終有我有一句原則:凡事要么不做,要么做就做到最好。

      個人實習工作總結(jié)5

        再過個半年的時間,我就得從學校畢業(yè)了,這意味著我即將成為一名應屆畢業(yè)大學生,到時候我就沒法盡情的和朋友們待在寢室里面打著游戲,唱著歌了。在之前的時候,我們就已經(jīng)了解到所有學生在畢業(yè)之前都是需要去參加實習工作的,要是在畢業(yè)前夕沒有取得一份實習證明的話,就連自己的畢業(yè)都會收到影響,我可不想都快畢業(yè)了還出現(xiàn)這種情況,所以我開始抽時間去找尋一份適合自己的實習工作。

        說實話,找一份工作不難,因為社會里不少的崗位還都缺人,難就難在找一份自己滿意的工作,在找實習工作的時候,我將自己的簡歷投遞給不少還不錯的公司和單位,可最后都連一個面試機會都沒有,這可真是極大地打擊了我的自信心了,我覺得是自己的簡歷太簡單了,根本沒有任何吸引力,所以我看了一些高手的簡歷,并照著他們的簡歷修改了一下自己的介紹。就這樣,在尋覓了一個多月的工作后,我終于得到了幾個面試的機會,經(jīng)過我和公司相互之間的篩選后,我終于進入到了一家公司開始了我的實習生活。

        這家公司招聘的崗位其實和我的專業(yè)是沒有太多關系的,沒辦法,誰讓現(xiàn)在的實習工作這么難找,我要是一直都吊在自己的專業(yè)領域找工作的話,那可能都快畢業(yè)了我都不一定能找一個滿意的工作,于是傻傻的等待,還不如改變一下自己的思維。在公司里面的時候,我基本上都是跟著組長以及老員工的,畢竟我的工作經(jīng)驗太少了,而且這還是一個完全陌生的領域,所以我只能一點點的向前輩們學習經(jīng)驗,剛開始的'時候,由于我手腳比較慢,每天起碼要弄到八點鐘以后才能下班,好在經(jīng)過一段時間的學習后,我的工作效率倒也慢慢提升上來了,雖然在此期間內(nèi)因為犯過一些錯誤被領導給批評過,但是我沒有灰心過,我下定決心一定要在工作中取得成績,正是這種理念讓我在工作的時候做的更仔細、更到位了。

        實習期只有短短的幾個月,我馬上就能轉(zhuǎn)正為公司里面的一名正式員工了,同時我在學校里面的學業(yè)也快完結(jié)了。此時的我又得面臨選擇了,是繼續(xù)深造學習呢,還是就此走上工作的道路呢?這是一個值得我好好思考的問題,現(xiàn)在我也沒有決定好,只能先走一步看一步吧。

      個人實習工作總結(jié)6

        為期2個月左右的實習已經(jīng)漸漸接近尾聲了,在這將近兩個月的時間里,我學到了很多,也收獲了許多。很感謝指導老師的支持,我學到了一些班主任工作的知識,同時鍛煉了教學的能力。下面我將從班主任工作和教學這兩方面進行總結(jié)。

        一、班主任工作總結(jié):

        我?guī)У氖歉咭唬?)班,這個班算得上是全年級最活躍的班集體之一。這群孩子很活潑,上課很會“起哄”,很多的科任老師都表示,在9班上課很有激情,比較開心,在課堂上,學生都比較懂得“給反應”?傮w而言,我覺得這個班是很有潛力的,但是一個現(xiàn)實的問題是:他們基礎比較差,接受能力有限,有些科任的老師授課方式也確實難以接受。而且這種過于活潑的性格使得紀律成為他們比較大的問題。

        作為班主任,每天都要做的工作是跟早讀、晚修。在第一周初步了解班級基本情況之后,便開始著手加強對班級的管理力度。在指導老師的指導下,我和班委們一起建立了我們班的班規(guī),實行賞罰制度。對于違反紀律的學生予以罰掃地的處罰,對于對班集體有貢獻的同學予以表揚鼓勵。

        除了紀律的問題,我覺得最大的問題還是學生心理上和學習上的問題。這個班很多學生都很進取,都想考大學,但是努力與效果不成正比,心理壓力負擔大。絕大多數(shù)的學生都覺得要做題,做更多的題,考試才會考。理科變成像文科一樣要背題目,背解題過程。針對他們心理上和學習的問題,我利用班會課的時間,對他們進行思想教育和學習方法上的開導。我教導他們現(xiàn)在剛?cè)雽W沒多久,沒適應這里的環(huán)境,成績差些是很正常的。這個成績以后還是有很大的提升空間的。另一方面,不要去死記憶題目,要勤動腦,要理解。通過這樣的一節(jié)班會課,學生們心理上可以得到緩解,但是思維上真的很難改正,我在監(jiān)督他們晚自修時,即便是手把手地教他們,也改不了背題的慣性思維。

        還有一個是關于個別學生老是脫離集體,與老師唱反調(diào)的。班里有幾個學生,老是要和老師作對,或者是借著老師教育學生的時候在旁發(fā)號施令。對于這樣的學生,我采取的做法是談心、聊天,并且在他違反班規(guī)時不留情面的處罰。通過談心,學生了解到自己對老師的不尊重,意識到自己的錯誤,并愿意改正自己。

        二、教學方面總結(jié):

        在這里真正面對學生授課,我才發(fā)現(xiàn)這些與以前的模擬課堂有巨大的出入。因為正好趕上學校里要進行段考,所以對教學的進度有一定的要求,時間很趕,按照粵教版的'探究實驗的思想去講課非常不可行。而且我的實習老師也要求我花時間講解習題。我徘徊在傳統(tǒng)教育與探究性教育之間。這所學校只有很少的實驗器材可用,無法進行探究性實驗教學,而且實驗探究非常費課時。但是學生接受能力一般,即便是按照傳統(tǒng)教學,先拋出概念,在辨析,對于簡單的問題當然可以理解運用。但是學校的段考為了控制實驗班的平均分,挑選高考復習資料的題目來當段考考試試題,壓低平均分。學生在這么短的時間內(nèi),知識的接受都成問題,更不要說靈活運用了。而且由于指導老師把他的三個班都讓給我上,雖然在這種情況下,對我教學的鍛煉是很大的,我也覺得自己在課堂上可以漸漸放得開了,但這樣不成熟的課堂教學,對學生真的不好,而且他們的成績(普通班基本沒有人及格)也確實證明了一味追求應試教育對于普通班的學生來說既增加負擔又更讓他們覺得學習很困難。過于復雜的題目讓他們更亂,而且無法達到鞏固知識的目的?偟膩碚f,我在這幾周的實習中確實得到了很好的鍛煉,我的語言表達、提問技巧都有顯著的提高,但是,我還做不到因材施教,沒有鍛煉出應對各種學生、各種問題的能力。

        總之,實習對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝老師,是他們讓我學到了如何掌握教學進度及教學內(nèi)容;我也很感謝我的學生,是他們讓我學會如何與學生溝通;同時我更加明白成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅使我教學技能得到提高和眼界的開闊;也是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

      個人實習工作總結(jié)7

        實習快一年了,時間真的很快。我自己,從一個學生到步入社會,變化也甚多。

        實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學校的時候,對未來以及工作總是充滿著希望、激情,恨不得立馬大顯身手。然而,理想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學那么輕松,有太多不是自己稍微努力或者應付就可以的,因為你自己的工作是保證你的生活,是你可以繼續(xù)活下去的根本。之前自己也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自己想要做的都可以完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自己腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才可以盡量的多學,個人感覺最實用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,激情澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自己的成就,實在愚昧至極啊,這不同做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不同。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,而且過于樂觀,等等。自己最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈祥有愛,我自己就真的差的.很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結(jié)果真的會讓自己后悔莫及。所以在自己以后的工作中,自己真的需要吸取教訓,學習下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營自己的工作吧。

        出來實習,步入社會,在做好自己的工作外,更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每天每時每刻的學習必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學習的種種機會。我自己也是很放縱過自己,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自己的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自己也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學習真的很重要,以前的學習都是應付式的,現(xiàn)在的學習是生存式的,你沒有的東西,不學就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自己相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自己閱讀的增加,心態(tài)會不同,學習,也就自然而然的順手很多。當然,學習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

        最后在思想上,坦誠說自己真的不怎么會總結(jié),不是說自己沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長?赡苁亲约旱馁Y歷尚淺吧,連工作和學習都做得不是很好,怎么跟人談思想。不過在自己的思想進化中,自己還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自己也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力。但是,在自己的最心底,還是會有自己的一點私有的想發(fā),思想,希望自己可以堅持下去,努力做好自己的工作,不斷學習,實習自己。

      個人實習工作總結(jié)8

        維持四個月的頂崗實習接近尾聲,從剛來實習的抱怨和不適應到現(xiàn)在對孩子們和教學工作的依依不舍,這幾個月讓我成長了許多,也學會了許多。在實習的日子里,我在教學技能,課堂組織,學生管理等方面都有許多收獲。學生們的配合,指導老師的耐心教導,實習隊友們的互相幫助,讓實習的每一天都充實而快樂。

        最大的收獲應該是在教學方面。

        剛剛步入大三的.我們還是稚氣未脫的學生,要實現(xiàn)從學生到教師的轉(zhuǎn)變是一件很不容易的事。站在講臺上面對學生,既要表現(xiàn)出我們剛步入教學崗位的年輕教師朝氣蓬勃的一面,又要改變自己以往的不成熟的心態(tài)以及不好的習慣。

        在教學技能方面有了很大提升。首先是備課,只有當上老師才發(fā)現(xiàn)講好一節(jié)課背后需要付出多大努力。就拿我們地理學科這種文科來說,需要查閱大量的資料,需要掌握很多實事動態(tài),每給學生講題之前,要做好多題,去粗取精,留給學生精華。以前常聽人們說,臺上一分鐘,臺下十年功。講好一節(jié)課,的確也需要大量的時間和精力去準備。而且由于我教兩個班,在每個班講一樣的內(nèi)容,每一次講都在不斷地摸索,不斷地改進,所以當老師也是一個不斷學習,不斷進步的過程。

        其次是講課,我發(fā)現(xiàn)教學不光是簡單的只是傳教,更是一門藝術。老師不僅僅是知識的傳播者,更要是一個演員,一個演說家。首先每次走進課堂,不管自己懷著什么樣的心情,都必須把情緒尤其是負面情緒收起來,滿懷激情的給同學上課。讓你的激情感染學生。同時當老師要落落大方,不卑不亢,教姿教態(tài)從容,語調(diào)有起伏,吸引學生。要使課堂內(nèi)容充實而且有趣。

        對自己提升比較大的還有和其他有經(jīng)驗的老教師交流,他們就是教育的活化石,從他們身上,不僅學習到了他們對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任心,還有他們豐富的工作經(jīng)驗和人生閱歷。指導老師對我的耐心指導讓我認識到了自己的許多不足,并且給我指明了改正的方向。還有聽課環(huán)節(jié),通過聽其他老師講課,即可以學到他們的優(yōu)點,又可以在他們的不足之中反省自己,想想如果是自己講這堂課,會有什么優(yōu)點,什么不足。聽課也是一面鏡子,照出別人的優(yōu)點,也照出自己的不足。教學不能只是悶頭死教,還要與其他老師交流,向其他老師學習,不斷反思進步。

      個人實習工作總結(jié)9

        在大四的第一個學期,我們在江西省瑞昌市范鎮(zhèn)中學完成了為期三個月的教育頂崗實習。三個月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。三個月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。“師者,傳道授業(yè)解惑也!”,“教師是人類靈魂的工程師。”帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,在近三個月的時間里,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W、盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。好像每次在總結(jié)過去的時候,都會感嘆時光流逝。此時,我又在回味這種感覺。

        我在范鎮(zhèn)中學頂替的崗位是七年級二班歷史老師的崗位,歷史指導老師則是七年級二班的班主任,陳杰老師。同時,陳杰老師也是我的班主任指導老師。作為一名英語專業(yè)的學生,積累英語教育實習經(jīng)驗更為重要,因此,范鎮(zhèn)中學的校領導指定英語教學經(jīng)驗比較豐富的,七年級三班的英語老師,李金娟老師作為我的英語指導老師。在諸位指導老師的耐心指導和幫助下,我較好地完成了此次教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。

        教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),其中包括教育見習、教學實習、班主任實習三個方面。

       。ㄒ唬┙逃娏1.英語

        在實習開始的第一周,我們的主要任務就是進行英語教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道該怎么聽課,也不知道該從什么方面著手,只能傻傻的把老師上課的內(nèi)容抄下來,就像回到了當初的高中時的學習。每個老師都有自己的上課風格,我們也不知道該如何去評價。后來和老師交流后才發(fā)現(xiàn),原來聽課是要聽老師如何突破本節(jié)課的重點和難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的狀態(tài)和老師的教態(tài)。課堂不是老師在講臺上的表演,而是學生和老師的一種互動,一種知識火花的碰撞。

        在明確了教學進度和教學任務后,我在李老師的指導下進行了教材分析和備課。我認為這是實習期間非常辛苦的一個階段,我們必須認真鉆研教學大綱、新課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì)。在此基礎上,我們要查閱大量的相關資料、組織教學內(nèi)容、制備教具、制定應對突發(fā)狀況的策略等等。總之,一定要“看得廣,想得全,說得清,練的多”。在這段時間,我常常在思考這些問題,不斷地修改教案,終于,我的教案得到了指導老師的好評。2.歷史

        擔任歷史任課老師一職對我來說是一個非常大的挑戰(zhàn),因為歷史不是我的本專業(yè),而且在高中學習中,我的歷史成績也并不突出。如果說第一周的英語教育見習是非常辛苦的,那么,要在實習一開始就要立即開始歷史的教育實踐就是更為艱難的一個階段。

        范鎮(zhèn)中學的歷史老師并不多,而且歷史課時少了,所以可以聽課學習的機會非常少。我只好在聽課的同時,嘗試著準備我的第一節(jié)歷史課。我上的第一節(jié)歷史課是《中國歷史》七年級上冊第二單元的第5課《燦爛的青銅文明》。我充分地利用了學校的網(wǎng)絡資源,在網(wǎng)絡上搜索有關青銅文明的相關信息,并且下載了許多青銅器中代表作品的精美圖片,例如:司母戊鼎,四羊方尊和三星堆出土的青銅器等等。此外,我還向我的歷史指導老師及其他歷史任課老師請教歷史方面的教學方法和大概的教學流程。經(jīng)過我比較充分的準備,我在略微緊張的心情中上了我的第一節(jié)歷史課。(二)教育實習1.英語

        教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期,我在教學技能實訓課中有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我還是經(jīng)驗不足的。在準備階段中的精心備課并得到指導老師的指導后,我終于踏上了七年級三班的講臺,完成了我的第一節(jié)英語課的授課。這一節(jié)課的內(nèi)容是英語(新目標)七年級上冊,Unit1MynameisGina的第一課時。回憶起那一次上課的時候,在上課前的一段時間里,我覺得有些緊張,為了萬無一失,我一遍又一遍的重復教學流程。但是,說也奇怪,當站在教室外等待上課的時候,我變得信心百倍。一點也不緊張了,一節(jié)課45分鐘很快就過去了,我第一次如此沉醉在成功的感受中。我認為這節(jié)課比較成功,不僅能聲情并茂地授課,還和這群可愛的學生進行了多樣的交流,學生們的反應也比較積極,這給了我很大的肯定和鼓勵。同時,我的指導老師也給了我很大的肯定,也給進一步給我提出了一些意見,比如:教師的課堂用語,板書等細節(jié)問題。由于第一次的成功使我信心倍增,并帶著這份信心努力的上好以后的課,十分珍惜并且充分利用李老師給我的每一次的授課機會。

        李老師還一直向我強調(diào),無論什么樣的'教學手段,什么樣的教學內(nèi)容,最重要的事要提起學生的學習興趣;教學應以學生為主,教師為輔;上課的時候,老師要給學生多留一些思考的空間和時間;要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚和鼓勵這些都是指導老師反復向我強調(diào)并且要求我們應用到實際教學中的教學理念。2.歷史

        經(jīng)過指導老師的悉心指導和我不斷的摸索,我終于在上第四節(jié)歷史課的時候大概地掌握了初中歷史課大概的脈絡和流程。相比于英語課的自信滿滿,上歷史課的時候,我始終保持著一種謹慎的態(tài)度。因為歷史畢竟不是我的強項,我也不想玷污人民教師這一偉大職業(yè)的神圣性,不想做一個“誤人子弟”的老師,所以上課前我總是會花大量的時間來備課。除了聽取指導老師的意見和上網(wǎng)查找相關資料外,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上的網(wǎng)絡課堂也是一個很好的學習途徑。通過網(wǎng)絡課堂,我把很多自己并不確定的知識點給弄清楚了,從而才能清楚明了地傳授給學生。因為范鎮(zhèn)中學的教學條件十分有限,所以我常常利用自己的筆記本電腦來協(xié)助教學。為了能創(chuàng)造一個較為輕松和活躍的課堂氛圍,我時常下載與教學內(nèi)容相關的動畫視頻,在課堂開始的時候播放,這樣既能引起學生的興趣和注意,也能創(chuàng)造有聲情景,對教學是十分有利的。

        此外,因為范鎮(zhèn)中學的學生們學習非常緊張,語文、數(shù)學、英語等課程占用了他們大部分的時間,所以為了能幫助學生在有限的時間里高效地學習掌握歷史知識,我在備課時也會把相關的練習題及試卷做完并且分析,在授課時,把常考點和課程重難點結(jié)合起來講,提高一節(jié)課的效率。(三)班主任工作

        我實習班主任工作的班級是七年級二班,在第一天到達范鎮(zhèn)中學后,陳老師就把我正式地介紹給了七年級二班的學生們。作為這個班的實習班主任,我在第一周就開始了對這個班級的情況進行了解和分析。七年級二班共有學生42名,其中男生24名,女生18名,走讀生只有1名,其余均為住校生。

        指導老師分配給我的班主任工作主要有:1.管理班級每周二及周四的中班(12:40-14:10)自習紀律,維持班級秩序,保證教室里安靜無嘈雜,并保證每位學生的安全;2.管理班級每周一參加升國旗儀式的秩序,保證班級隊列整齊及安靜;3.管理班級每天參加課件廣播體操的秩序,保證班級隊列整齊、安靜,學生動作整齊標準。除了完成以上班主任工作之外,我還必須密切關注學生的心理狀況。作為一名合格稱職的班主任,除了要保證每一位學生在校期間的人身財產(chǎn)安全之外,還要關心學生們的心理健康,F(xiàn)在,學生們的學習非常緊張,學習壓力之大不言而喻,所以保證每一位學生在較大的學習壓力下保持心理的健康發(fā)展也是班主任工作的重要方面之一。平時,我常常和同學們交流,了解他們的心理動態(tài),必要時,還會找個別同學單獨談心。一旦發(fā)現(xiàn)學生的心理發(fā)展有任何異樣就及時進行心理輔導,幫助學生在身心兩方面都能健康的發(fā)展和成長。

        實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這三個月的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

      個人實習工作總結(jié)10

        俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠,工作總結(jié)就是工作中的一個巨人,在工作中,你只有及時做好了工作總結(jié),你才能更加完整的掌控之前的知識并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠。給大家分享的有關工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關注更多相關信息。

        暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報,更為今后步入社會上了很好的一課。

        這一個月的實習,使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現(xiàn)這種價值,我也為之付出,努力了很多。

        初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實習第一天,當我?guī)е浞值臏蕚,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。

        上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時間幫學生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學生圍著你問這問那,也算是一種美好的`經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現(xiàn)了,學生們開始不守課堂紀律,小學班上的學生的確很好動,注意力又容易分散,開小差當然會影響教學效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽,于是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結(jié)果學生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學生,有時候還真锝巧用方法。

        整個實習期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識還不一定能把學生教好,更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機會,學生的自信也逐漸增強,學習也更認真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

        實習的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個月的實習使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

      個人實習工作總結(jié)11

        人不知鬼不覺咱們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充足扎實的學到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不一樣于其余科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,僅有真正的去努力學會吃透,才算得上是不斷改善。

        在帶教王教師的指點下,每個禮拜我們都取得了理論的灌注,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深刻地輿論接洽到實踐中去,比喻說,給嬰兒洗澡時應留神什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛,但我可從中學習,此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的處所,但我更樂意吸取教訓,努力更正,爭奪做好。

        經(jīng)過婦產(chǎn)科實習,堅固婦產(chǎn)科的實踐常識,熟習妊娠、分娩、產(chǎn)后的畸形進程及其護理,異樣過程及患病婦女的.護理、打算生養(yǎng)跟婦女保健領導資料等,同時要懂得海內(nèi)外新技巧、新療法的進展情形,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為核心的護理技術,發(fā)展護理科研,撰寫論文,培育學生的綜合素質(zhì),提高學生的實際技巧。

        產(chǎn)科的實習工作固然忙,但忙有所得。不論任何科室,我都會盡力踴躍地去做好!

      個人實習工作總結(jié)12

        在公司實習了半年的時間,我真的很感激這段經(jīng)歷,讓我成長了這么多,畢業(yè)實習是大學最后一堂課,對我來講意義非凡,我知道自己在這個時候也應該認真起來,做好自己的本職工作,實習工作當中我也領悟到了很多專業(yè)知識,自己在大學期間沒有學的,也是未來我需要保持下去的,作為一名大學畢業(yè)實習生,我應該在工作當中保持一個穩(wěn)定的心態(tài),讓自己可持續(xù)發(fā)展,也能夠在這份工作當中領悟到不一樣的精神,有著一個好的工作態(tài)度,這是非常不錯的,也就這段時間來的工作,我總結(jié)一下。

        我有著一個穩(wěn)定的心態(tài),有一個樂觀的心,待在工作當中,我時刻都會為自己的工作而著想,也會為同事著想,更多的是為自己的能力而提升,知道自己有幾斤幾兩,知道自己有哪些足存在哪些問題,這些都是我需要去想的,也是我需要去維護的,完善的更加是我在未來的工作當中需要去保持一個穩(wěn)定的狀態(tài),反正這些有缺點,就一定要糾正有不足的地方,就一定要請教他人知道了問題就一定要去解決,這是為一直以來的工作原則,也是我保持到現(xiàn)在一個沒有忘記的東西,現(xiàn)在我也很負責任的講,在這段實習期間,我真的是成長了很多,知道的,自己有哪些缺點知道了的自己在哪方面還要需要繼續(xù)的糾正,真的很感謝這半年來的實習,讓我成長了那么多,讓我在身邊認識的那么多,有時的'同事在專業(yè)專業(yè)知識上面,我也成長很多,以前在大學期間總是用理論知識武裝自己,現(xiàn)在我明白了更多的是實踐結(jié)合理論,讓自己不斷的成長,發(fā)揮出一個最佳的效益,這才是我應該去想的東西。

        工作當中,我應該給自己足夠的理由,也應該讓自己保持一個穩(wěn)定的狀態(tài),發(fā)展下去,未來的生活還長,未來的時間也不會那么短,未來還有更多的事情等著我去完成,我希望自己能夠在這段時間打造好自己,完成好一個完善的自己,我也希望我能夠在未來不忘初心,堅定不移地走下去,給自己一個合理的方向,持續(xù)的發(fā)展,更多的是對得起自己那份誠摯,更多是得起在實習期間大家對我的幫助,我真的很感激實習公司,也很感激學校,雖然半年的時間已經(jīng)過去了,實習期也結(jié)束了,但是回顧這段工作經(jīng)歷的時候,我還是充滿了滿滿的回憶,也讓自己成熟穩(wěn)定了很多,在一些事情的處理上面,不再像以前學生期間那樣毛手毛腳,通過半年來的實習,我也在工作方面強大的自己,在一些事情上面知道怎么樣去處理了,真的很感激,真的學習到了很多,我一定會好好的發(fā)展下去的,養(yǎng)生好的工作習慣,不辜負周邊的每一個人。

      個人實習工作總結(jié)13

        通過這次的實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

        首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。

        其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

        在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

        這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

        最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

        實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的`能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

        x于今年年6月1日至8月31日在我單位實習,實習期為三個月。他在工作中積極主動、態(tài)度端正、認真學習各項業(yè)務知識。如:個人住房商業(yè)貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業(yè)務知識,還協(xié)助完成了一些日常銀行業(yè)務,這種積極的態(tài)度得到了領導和員工的一致好評。

        在此期間他謙虛謹慎、勤奮好學,將大學課堂所學的金融知識與實踐相結(jié)合,有較強的求知欲,并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實,與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質(zhì)較好、表現(xiàn)很好、服從分配、認真負責,相信今后在學習工作中會取得突出的成績。

        希望x繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后步入社會打下扎實的基礎。

      個人實習工作總結(jié)14

        在我們經(jīng)歷一段實習后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中的一些經(jīng)驗和技巧,以下提供一篇個人實習工作總結(jié),作為參考!

        實習的時間快而又短暫,不知不覺兩個月的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。

        在這兩個月實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧兩個月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。

        我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

        在兩個月的`鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

        因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量!

      個人實習工作總結(jié)15

        回顧過去三個月來的時間,作為一名保育實習生,我在此次實習的xxx幼兒園里充分學習并完成了自身的實習期的工作和學習。在工作和學習上,我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此,我也一直在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更出色的照顧好班上的孩子們,并得到領導和家長們的認可。

        如今,實習的時間雖然結(jié)束了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結(jié):

        一、思想品德方面

        作為一名保育員,我在思想上熱愛祖國、熱愛工作,對待幼兒,我能良好的保持自身的“關心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學會良好的行為習慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。

        同時作為工作者,我在工作方面也一直嚴格的要求自己,加強自身的思想鍛煉,讓自己能不斷提高自身能力,同時加強自我管理性。努力做好本職工作的同時,也適應了實習中社會環(huán)境。

        二、保育工作情況

        作為一名新人,我雖然很喜歡幼兒園里歡樂的環(huán)境和氛圍。但無論是對于這個環(huán)境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多還不了解的地方。為此,在實習最開始的時候,我十分依靠其他老師的指點和幫助。并且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做,努力在實踐工作中提高了自己的能力。

        工作上,我嚴格按照幼兒園的規(guī)定,積極幫助并引導小朋友們在幼兒園內(nèi)保持良好的生活習慣,教導他們飯前便后的洗手,照看好幼兒的午休,以及打掃教室、食堂等幼兒活動場所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。

        每天的工作其實都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴謹?shù)膶Υ。但盡管如此,每天看著幼兒們帶著微笑和我們說:“老師好!”這些枯燥好像又不算什么了。

        三、實習工作中的不足

        照顧幼兒的.保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作,這點我也同樣在實習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經(jīng)驗的不足,導致沒能注意到一名幼兒的身體不舒服,結(jié)果造成了失誤,好在最后并不是很嚴重。但此次的教訓也確實讓我記憶深刻!

        在今后的工作中,我會更加嚴謹?shù)脑诠ぷ髦杏^察注意幼兒的身體情況,并積極提高自身的經(jīng)驗和知識,確保不會再出現(xiàn)這樣的問題!

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