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    2. 學習經(jīng)驗交流會總結(jié)

      時間:2023-01-08 18:08:42 總結(jié) 投訴 投稿

      【熱】學習經(jīng)驗交流會總結(jié)

        總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學習經(jīng)驗交流會總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】學習經(jīng)驗交流會總結(jié)

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)1

        一·活動感想

        進入大校園園,對于高中畢業(yè)的同學們來說,算是進入了一個全新的世界,很多同學在短時間內(nèi)還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍,不明白如何去調(diào)節(jié)好自己的學習和工作等等。為此,材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學習英語的技巧,復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時,11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,到達了預期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學習的道路上另辟一條新路,開拓了學弟學妹們的視野,豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮,使活動再次到達預期效果。

        陸濤學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧,也給我們提出了有關(guān)學習英語的推薦,為我們過四六級撥開層層迷霧。

        畢斯雯學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性,應對形形色色的大學生活,如何分配時間,如何利用時間對我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W習指明了道路

        于森學姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實現(xiàn)考研目標,我們在生活學習中就應如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅定了目標。

        孫瑩學姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。

        二·活動好處

        透過舉辦這次學習經(jīng)驗交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標,更好地發(fā)揮自己的才能,同時還能了解校園的'學習氛圍,并盡快適應大學生活,創(chuàng)造完美大學人生。

        三·活動評價

        (一)成功之處:

        優(yōu)秀的學長們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗,以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情,使大家受益匪淺,增加了學長與學弟學妹們之間的交流,有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。

       。ǘ┎蛔阒帲

        1·事先準備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點秩序亂,沒有維持好。

        2·自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準備時間。

       。ㄈ└纳疲

        在以后的活動中,思考事情時會更加謹慎周密,事前的準備會更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時改善,遇到好的,珍惜利用。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)2

        會議中,學習、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學習經(jīng)驗與大家共同分享:

       。1)制定自己的人生遠期目標,有遠大理想并堅持不懈。

       。2)由于大學科目多,難度大,所以學習要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

        (3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

       。4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復習,避免遺忘,節(jié)省時間。

       。5)與同學交流,溝通學習,提高更快。

       。6)在社團工作方面,只要不放棄目標,工作和學習都會堅固的很好。最后送大家一句話:nothingisimpossible!

        學長以一種簡單、詼諧的風格為同學們講述了大學課堂的教學特點,以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:

       。1)走進電廠:就應握好專業(yè)課;

       。2)考研:數(shù)學、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。

       。3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

        嘉賓中其中一位大二的.同學,不僅僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準備:

        (1)做人的準備:社會對大學生的期望不僅僅僅是學習,還要素質(zhì)高。

       。2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學習態(tài)度:學業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學習習慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學到多少,不要老為自己找借口,學習方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學生。

        研究生學長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學生活,他講就應熱愛、珍惜大學四年時光,做一些真正有好處的事情,利用好校園的資源,擴大知識面,提高自己各方面潛力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

        總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學習、工作的方向和目標,并對“考研還是工作好”,“如何學習高數(shù)”,“大學務必做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面,他們有“當別人不重視你的時候,你必須要重視自己;當別人重視你的時候,你必須要把自己看輕”的經(jīng)典論述。

        透過這次學習經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學習經(jīng)驗,對大學生活有了進一步的了解,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學的問題沒能得到答案,有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學習經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經(jīng)充滿了期望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學習部為新生舉辦的為期三天的學習經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)3

        一、活動主題:

        揚起學習之帆,讓未來導航

        二、活動背景:

        九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前,但學習周的數(shù)字已經(jīng)一躍到16周。為了幫助大一學生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,使同學們盡快掌握科學的學習方法,調(diào)整好心態(tài),更好的投入到的學習與工作中,管理科學與工程學院特別安排了此次學習經(jīng)驗交流會。

        三、活動目的:

        1.為新老生搭建交流平臺,營造良好的學習氛圍;

        2.以此次交流會為契機,建立長期的交流機制;

        3.為xx級學生答疑解惑,傳授經(jīng)驗技巧,為同學們下一階段的學習點燃一盞明燈。

        四、活動對象:

        20xx級全體學生

        五、活動時間:

        20xx年xx月17日晚7:00

        六、活動地點:

        七、活動主辦方:

        活動承辦方:

        八、活動前準備:

        1.提前邀請邀請xx、xx級優(yōu)秀學生,每班兩名,共八名;

        2.由學習部干事與各班學委進行溝通,提前搜集各班同學們存在的問題;

        交流會前,將各班問題告予各優(yōu)秀學生代表,安排各優(yōu)秀學生代表做好準備工作;

        3.提前一周與xx級導員陶陶老師溝通好時間,以便交流會的順利進行;

        4.交流會前,對各班的會場進行布置。

        九、活動內(nèi)容:

        1.考證,讓學習更充實

        針對大一學生普遍反映的考證問題,各優(yōu)秀學生代表就考什么證、什么時候進行考證做出了詳細講解。他們根據(jù)自己切身經(jīng)歷,熱情真誠的給大一學生提出了自己的`建議忠告,避免了大一學生盲目規(guī)劃大學生涯。而且就各專業(yè)的差異,各優(yōu)秀學生代表也根據(jù)實際狀況給出了不同的解答。

        2.復習,讓知識更牢固

        一張漂亮的成績單是每一個學生的追求。但是如何得到高效的復習效果,熟練掌握并應用知識并不是每個人都會的。所以各優(yōu)秀學生代表就微積分、英語和計算機基礎(chǔ)三門考試學科分別進行了講解,讓大一學生在短暫的復習時間內(nèi)最大限度地掌握技巧,取得一個令自己滿意的成績。

        3.問答,讓個人更優(yōu)秀

        在演講結(jié)束后,各班同學針對自己在學習生活中碰到的問題對大二大三學生進行了提問。比如體育測試、計算機知識以及微積分等,演講者都提出了實質(zhì)性的解決方法,相信會對大一學生的學習生涯有所幫助,他們的個人素質(zhì)也會有所提高。

        交流會最后,學習部長對大一學生考試注意事項進行了解讀,并偕同所有優(yōu)秀學生代表送上了誠摯的祝福。

        十、活動總結(jié)與不足:

        此次交流會加強了各年級之間學習經(jīng)驗交流與互動,不僅使同學們結(jié)合各自實際,整合各種學習資源,理清學習思路,集中精力的開展期末復習活動。而且使同學們明確了今后努力的方向,激勵同學們珍惜美好時光、勤奮學習立志成才。會后得到了各班同學的積極反響。但是本次會議仍然有不足之處,總結(jié)如下:

        1.人員分配不合理。每個班兩名演講者,各自的演講特色不同,應該做到互補配合,以后的交流會會考慮到演講者的個人風格和演講者的搭配情況。

        2.會議秩序不嚴謹。在問答環(huán)節(jié),很多學生都在各自討論話題,造成了短暫的混亂,以后會注意到秩序方面的維護。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)4

        1)收獲:這次學習經(jīng)驗交流會是我們這屆學習部的第一個活動,干事們都很用心,整個活動下來,干事們都盡心盡職;最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學生活的狀況,讓他們有一種進取去應對大學四年的生活。

        2)不足:a.時間比較倉促,沒有把握好活動時間。b.由于時間的原因,在活動過程中取消了嘉賓與觀眾交流的環(huán)節(jié),從而讓觀眾在活動過程中有出現(xiàn)乏味的現(xiàn)象。

        c.宣傳的不夠到位,大一新生并不了解活動的側(cè)重點,還有嘉賓演講的時間安排方面。總而言之透過這次活動我部總結(jié)了一些問題,在以后的`活動中必須要將活動時間預算好,不能倉促的實施,期望在以后的活動中能夠辦的更有效率。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)5

        20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動,來學習各自的經(jīng)驗,取長補短。

        此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學習經(jīng)驗較多的學生上臺發(fā)言,他們總結(jié)了進大學2個月以來的學習經(jīng)驗分享給大家,臺下的同學也聽得津津有味;第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學哥學姐發(fā)言,尤其是學姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵我們在保障學習的前提之下,多參加一些活動,來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最后是導員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵大家抓緊學習,要取得優(yōu)異的成績。

        其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗有:1、對待學習要有積極的`態(tài)度,樂觀主動地去學習;

        2、在學習中要尋找樂趣,因為這是學習的一種很好的動力;

        3、面對不同種學科,要有不同的學習技巧,不同的學習方法;

        4、面對學習,要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;

        5、學會勞逸結(jié)合,也可適當?shù)卦趭蕵分袑W習。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)6

        一、活動目的:

        1、為大一新生帶給一個交流的平臺,及時為他們解答學習、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的適應大學的學習和生活;

        2、介紹一些好的學習經(jīng)驗,促進學術(shù)間的交流;

        3、透過此次活動,也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。

        二、活動資料:

        1、本次活動由學習部主辦,紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。

        2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的.幾位學長和09級學長作為嘉賓。

        3、此次活動分為兩個階段:

        a:由汪老師李老師做重要講話;

        b:由邀請到的學長作報告,介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,還有學生干部如何處理好學習與工作等;

        c:現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學的生活、學習以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問,學長進行現(xiàn)場回答。

        三、活動效果:

        總體來說,各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學習、工作的方向和目標,并對“就業(yè)”“大學生活”等共性問題做了精彩、明確的解答,鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面,更提出了

        “耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折”等精彩論述。同學們反映強烈,現(xiàn)場掌聲不斷。

        四、不足之處及今后努力方向

        就此次會議而言,仍有一些問題的存在。首先,時間把握不盡人意,在會議的最后導致一些嘉賓的演講時間被壓縮,同學們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足,部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶,同學們用心性不高;第三,由于沒有音響設(shè)備,使得后面的同學聽不清演講的資料。

        針對上述問題,我部應在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,例如,在做演講時能夠結(jié)合視頻,使得同學們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細節(jié)問題,例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準備飲料等問題。

        五、活動總結(jié):

        此次活動從總體上收到了很好的效果,使新生對大學的學習、生活、學習工作個性是在專業(yè)上有了更多的認識,提高了他們對大學生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學習部部員的組織潛力。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)7

        大一新生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)

        圍巾一步提高我校學生的學習用心性,強化自身發(fā)展為目的。了解同學們的學習狀況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能構(gòu)成好學、樂學、會學的學習態(tài)度和學習辦法,因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了此次學習經(jīng)驗交流會活動,本活動已于20xx年x月x日圓滿結(jié)束。在此,我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學生會主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。

        一、活動主題:

        舉引航之燈,照成才之路

        二、參與對象:

        土木工程學院所有大一新生代表

        三、活動方式:

        1、以班級為單位,以新生經(jīng)驗交流會為主題召開班會

        2、由大二學生以講座的方式和大一學生進行交流

        四、活動具體資料:

        主持人介紹學長及他們的大學生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實現(xiàn),憑借著自己不懈的努力,在大學里成了一道亮麗的風景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然,更多的知識與渴望,大學是發(fā)展自己的社會,不僅僅要參加各種各樣的活動,更要有好的學習成績。因此與各位學長以問答形式拉開了以舉引航之燈,個人都受益匪淺。

        但要想?yún)f(xié)調(diào)好學習與活動之間的關(guān)系并不是很容易。在學習方面,首先準備相應的預習,上課務必認真聽講,跟住老師的思路充分的利用好課堂時間;更重要的還要做好課后復習(大二學長給大一新生講授學習經(jīng)驗)

        照成才之路為主題的學習經(jīng)驗交流會的帷幕。同學們聽的熱情洋溢,每在學長細心細致的講完他的學習經(jīng)驗后,各個同學爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學正向?qū)W長提出自己的疑問:怎樣樣才能更好地處理工作與學習的關(guān)系?。

        首先,個人的傾向很重要,大學就是個小社會,要抓住主要矛盾,學習要抓,工作也要搞,兩手都要抓,而且兩手都要硬,盡力在學習的同時處理好工作,那就要因人而異,充分利用時間做到兩全其美。

        英語更注重聽說讀寫,而且還要積累超多的詞匯,必須要多聽、多讀、多看跟住老師的`安排,多溝通,多記憶,提前做好四六級的準備,做到有備無患,根究自身狀況制定相應的學習計劃,認真高效的堅持所訂立的目標,鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶,理解的同時要學會表達,正所謂學以致用,數(shù)學和土木工程制圖在所有學科中就應算是最難的了,如何學好這兩門課?

        是大多數(shù)同學都想了解的,而學長學姐很耐心的進行了講解,當?shù)弥械耐瑢W想走捷徑的時候,他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法:沒有捷徑可走,只有踏踏實實的學,不積跬步,無以至千里。

        各位同學們從學長那里得到寶貴的學習經(jīng)驗后,從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學發(fā)自內(nèi)心的感謝學長的精彩演講,并對此次交流會發(fā)表了自己的感受。

        不僅僅請到學習標兵似的學姐,還有各方面都很優(yōu)秀的學生干部,從而既解決了期望考研同學的疑問,又使學生干部找到了處理好學習與工作之間的關(guān)系的方法。

        活動結(jié)束后,發(fā)自肺腑的寫到:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們要以實際行動來證明:我自信,我成功!謝謝優(yōu)秀的學長學姐的鼓勵和指引,謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_,謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M的方向。

        土木工程學院

        學生會學習部

        20xx年x月x日

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)8

        通過這次學習經(jīng)驗交流會,大一新生學到了很多,對大學生活有了進一步的了解,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。我認為在本次學習經(jīng)驗交流會上新生們學會了許多課堂上學不到的東西,“三人行,必有我?guī)熝伞,本次學習經(jīng)驗交流會上有許許多多關(guān)于學習經(jīng)驗豐富的學哥學姐,他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生,讓新生們在今后的學習生活中能夠更加快速,有效地去學習,少走彎路。同時,我也明白了大學學習生活也是校園生活的一塊,是小學、中學和高中學習生活的升級版。只不過作為一名大學生,不論從年齡、生理、心理,更加成熟化。而與社會的聯(lián)系相對更加密切。

        大一,是憧憬大學生活的體驗,是一個主要的轉(zhuǎn)折,蛻化的過程。其間,有激動,有更美好的憧憬也有沉淪。進入大一后,發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進一步成熟的熟悉的`陌生人以及社會的壓力。畢竟這時的我們脫離父母的雙翼,獨自面臨社會的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個意義上來說,大學生活已經(jīng)不再是學習生活了,它更像一場戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場,全在你是否做好了充足的準備,有著必勝的信念和實力。方向任何時候都是至關(guān)重要的,有了正確的方向你不一定必勝,但沒有正確的方向卻一定必敗。

        相信在今后的路上我們新生們不會忘記學生會與老師對我們學習生活的關(guān)心,也不會忘記大二、大三學長們對他們將學習經(jīng)驗進行無私奉獻,感謝你們。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)9

        進入大學,新的平臺,同時也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級的'學弟學妹們更好地迎接大學生活,我部特于20xx年10月11日20:0021:40在八號教學樓舉辦此次學習經(jīng)驗交流會。

        考慮到專業(yè)學習的不同特點,此次活動在不同教室舉行,具體安排如下:英語專業(yè)8302教室,對外漢語專業(yè)8301教室,俄語專業(yè)8304教室。我們邀請了對應專業(yè)學習成績優(yōu)秀的學生現(xiàn)場跟大家分享分享學習心得體會,此外,還邀請了一些學生工作出色的學姐學長在工作方面給大家提出建議。

        總體來說,活動順利進行。在這次活動中,我部分工明確,這大大提高了活動效率。大一干事在這次活動中也表現(xiàn)得很出色,在以后的活動中我們會更多地調(diào)動干事的熱情,讓他們以組織策劃者的身份參與進來。

        當然,在這次活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如,時間安排沒有考慮全面,跟院演講與辯論協(xié)會的面試時間沖突,參與面試的同學錯過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動的過程中,我們會全面考慮,盡量避免類似事情的發(fā)生。

        另外,特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)10

        剛剛步入大學校園的新生們,對大學生活處處感到好奇,早已習慣了高中學習方法的他們,卻發(fā)現(xiàn)這里與高中有很大的不同。把高中的學習方式應用到大學學習時常常無法得到想象中的效果,對于他們來說無論是學習還是生活都像個懵懂的孩子。因此,我們園藝學院學習部針對同學們的這些情況,組織開展了本次活動。

        我們部主要請了一些成績比較優(yōu)異的大二、大三的學姐學長,首先請各嘉賓介紹他們的學習經(jīng)驗。接著就進入互動環(huán)節(jié),是由同學們發(fā)問,然后各位學姐學長來解答,同學們的熱情很高,都很積極踴躍。

        在互動環(huán)節(jié),同學們就大學學習、英語四級、考研等提出了一些問題,比如有的同學就高中學習與大學學習有何不同?還有很多新生對某一門以前沒有接觸的課程,不知如何學習做了提問。各位嘉賓也都作出了解答。

        從會后的情況看,學生不僅借鑒到了學長在學習上的各種好的經(jīng)驗,并總結(jié)了一些適合自己的.學習方法,明確了自己的學習目標,對英語四級和考研、就業(yè)等問題有了初步認識。

        本次交流會達到了預期的目的,給新生一個好的引導。在短時間內(nèi)起到了很好的溝通作用,讓他們更好的在大學中學習生活。活動中還有些不足,但相信在以后的工作中,我們會更好更全面的舉辦好我們的活動,更好的幫助同學。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)11

        應111-2團支部開展學習經(jīng)驗交流會團日活動大一上學期對于我們新生來說注定是懵懂而緊張的一個學期。9月份,我們剛剛開學,緊之后是新課程的開始教授,同學們都找不到一個適合自己學習的節(jié)奏跟方式,但考試的緊迫任務容不得我們有半點的松懈。此時,一套高效的、適合自己的學習方法就顯得尤為重要了。大學跟高中到底存在哪些不同?為了能讓大家更加全面的了解自己的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,促進班級構(gòu)成好學、樂學、會學的良好學風,也是為了讓同學們在今后的學習中更有效率,更有目的性,增強同學們的學習興趣,我班個性舉行了本次交流會。

        應111-2團支部于20xx年x月x日下午5:40在一教107教室舉行學習經(jīng)驗交流會活動。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學生代表應邀參加,帶領(lǐng)同學們一齊探討學習方法,幫忙同學們規(guī)劃今后的學習生活。

        主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是聯(lián)誼班的邰富華,他將自己學習無機化學和高數(shù)的秘訣傾囊相授,指出學好的關(guān)鍵是抓好上課效率,做好練習冊。同學們聽得津津有味,并認真做了筆記。之后,劉曉將各科的考試模式,應考技巧作了詳細的介紹,她幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷,同學們踴躍提問將活動推向高潮。劉

        曉學姐針對考試重點,考試中應注意的問題做了解答,同學們似醍醐灌頂,向她投以崇拜的目光。隨后,王倩和朱夢嬌兩位優(yōu)秀學生代表耐心的講解了英語學習的竅門,針對如何練習英語聽力,如何寫英語作文,英語四級考試前如何備考等問題做了細致的解答。同學們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學習方法談起,之后又聊到未來的就業(yè),乃至人生。學習交流會從最初的學習方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會最成功的地方。最后,活動在導師助理精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

        透過本次交流會,我們總結(jié)了大學學習的四個特點:

        一、大學學習具有主動性

        進入大學以后,老師更多的是充當引路人的主角,課堂教學往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,而其他的資料則需要同學自己去學習、理解、掌握。大家務必自主的學習,探討的實踐。這就要求同學們培養(yǎng)自學潛力。大學生不應滿足于跟在老師身后亦步亦趨,而應當主動走在老師前面。學會自學,在老師講課前預習相關(guān)資料,在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學習慣,不僅僅能夠提高我們的學習效率,同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

        二、認真對待錯題

        會上幾位學長分別談了自己對錯題的看法,同時其中兩位學姐也對錯題在學習過程中的重要性做了分析。錯題是我們學習道路上一粒粒石子,制約著我們前進。認真對待錯題,能夠使我們在學習上不走彎路,節(jié)省更多的精力用于學習其他資料,使我們的學習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊,在平日復習以及考前反復多看,增強記憶。

        三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

        當今社會,需要的是丁字形人才,即綜合素質(zhì)高,且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學生提出的基本要求,更是企業(yè)選取人才的基本標準。例如,校園在開設(shè)專業(yè)課的同時,還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學生的素質(zhì)。

        四、理論與實踐相結(jié)合

        學習的最終目的不僅僅在于積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的潛力。大學生要想學有所成,適應工作及社會的要求,就務必注意理論與實踐的結(jié)合。因此,我們在平時就要多參與社會實踐,在實踐中學習,在實踐中成長。此刻,社會上有十分多針對大學生的`實踐機會,這些都是十分寶貴的資源,我們應當充分利用。圖書館使我們自主學習很好的一個選取之處。

        學習方法與學習的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著學習者對學習規(guī)律的認識,而且也反映了他對學習資料的理解程度。在必須好處上,這還是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異,但正確的學習方法應當遵循以下幾個原則:

        1、循序漸進這要求我們按照科學的知識體系和自身的理解潛力,系統(tǒng)而有步驟的進行學習。它要求我們就應注重基礎(chǔ),切記好高騖遠,急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為:打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。

        2、熟讀精思這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進行記憶,記憶才會牢固。

        3、自求自得這要求我們充分發(fā)揮學習的主動性和用心性,盡可能挖掘自己潛在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學潛力。所學的知識不能僅僅停留于表面,應當充分消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

        4、知行統(tǒng)一我們要將學習和實踐結(jié)合起來,切記學而不用。知者行之始,行者知之成,只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累能夠提高我們解決實際問題的潛力。

        獨學則無友,孤陋而寡聞,本次交流會為同學們帶給了一個互相學習的平臺。解答了同學們在學習生活中遇到的問題。讓同學們更加了解大學生活的豐

        富多彩,大學學習需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學風的鞏固和提高。相信透

        過本次交流會,每位同學都會備受鼓舞,信心十足。必須會幫忙大家走上更高的階梯。

        此次活動的成功舉辦不僅僅增強了同學們的學習用心性,提高了學習效率,而且使同學們由剛開始的盲目學習轉(zhuǎn)到目的性學習,提高了同學們的學習熱情。自此,同學們對今后的學習有了科學合理的規(guī)劃,對自己的學習充滿信心!

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)12

        一、活動名稱:

        學習經(jīng)驗交流會

        二、活動時間:

        20xx年x月x日

        三、活動地點:

        B20xx

        四、活動目的:

        透過舉辦此次學習經(jīng)驗交流會,幫忙大一同學在大學生活中就能夠得到學習的重要性,以及如何能夠合理安排時間來校園,做到工作、學習倆不誤。不僅僅這樣,更重要的是能夠明白如何利用好課余時間,把書本知識復習好,為考試做好準備?傊,讓同學們了解到學習的關(guān)鍵所在,不僅僅是為了考試,更長遠的是,看清專業(yè)知識與未來的關(guān)系。培養(yǎng)學習樂趣,激起大學的學習熱情,營造多姿多彩的大學生活!

        五、交流會資料:

        1、應對已踏進大門的大學,不要一味回想到高考而無法自拔,就應放下不必要思想問題,既來之,則安之。應當著重自己,相信自己。不要讓別人主宰自己的思想,選取自己所感興趣的專業(yè),敢于直前。充實自己的大學生活。

        2、在擁有許多課余時間的大學生活期間,不能放縱自己。上課要勤于做筆記,課后應多看筆記,平時多留意一些考試資料,有利于以后學習。英語學習在于平時對單詞的積累,而不是在于考前的突擊。

        3、培養(yǎng)自主學習潛力,獨立完成作業(yè)。多與同學相處,減輕離家的孤獨感。常去圖書館借閱圖書,全面提高身體素質(zhì)。學習英語注

        重詞匯的積累。制訂學習計劃,要合理安排時間。

        4、要有明確的學習目標,做出好的學習計劃,平時要多做課前預習,不做無備之戰(zhàn)。盡快適應老師的教學方法。

        5、要有主觀能動性,我們不能改變環(huán)境,那我們就要改變自己。要有平衡心態(tài),要把學習視為一種生活方式。在各部門功課的學習中,應分清專業(yè)之間的重要性。

        6、要盡快適應大學生活,主要是學習、生活處于同一起跑線。要比別人盡早一分鐘找到適合自己的.學習方法才會讓自己做學習的主人。早上應多記單詞與詞匯。大家要加強自己的時間觀念,走自己的路,不要多過于在乎別人。多做運動。與利于身心健康。

        六:注意事項:

        1、要求各班的學習委員和其他會人員用心配合工作,并用適當?shù)姆绞秸{(diào)動會議現(xiàn)場的活動氣氛和參與度。

        2、要求相關(guān)負責人切實維護好會場的紀律。

        3、活動結(jié)束后對此次活動做出總結(jié)并以書面形式上交

        七、總結(jié):

        新生們誠懇的傾聽了老師與師長師姐的學習心得體會,學長們對新生真誠的介紹自己學習經(jīng)驗與方法。也對新生們提出的問題做出了滿意的回答,讓新生從剛進入的迷茫、空虛大學中走了出來。

        新生對大學學習生活的激情再次被喚起,無論以后的學習是枯燥還是無味,在學長的經(jīng)驗下,他們必須會找到適合自己的學習方法,開創(chuàng)出大學生活中屬于自己未來的一片蔚藍的天空。

        透過這次學習經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學習經(jīng)驗,對大學生生活有了進一步的了解,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言,還處在問題,首先設(shè)計把握的不盡人意,一些同學的問題沒有得到答案,調(diào)動場上氣氛還有所不足。

        此次交流會是必要的,也是成功的。新生也學長們應對面的交流,減輕看新生們的思想問題。相信新生能有正確的完成與高中的轉(zhuǎn)變,找到自己的學習方法,有備以后的學習與生活。在絢麗多彩的大學生活中讓自己更優(yōu)秀,為自己以后的人生飛翔,創(chuàng)造出一片秀麗的天空!

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)13

        秋風送爽,學院飄香,大一新生經(jīng)過高中三年的歷練,終于站在人生的又一驛站運城學院應用化學系這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,他們放飛新的希望,心在飛翔,有無數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握,便是他們在開學后應該好好思考的問題。

        為了讓12級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標,給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應大學生活、促進新生與學長之間交流的作用、形成優(yōu)良的學風,在系學生干部的統(tǒng)一安排指導下,我系于20xx年10月12日晚上七點,在1204、1206、1210、1205、1305五個教室成功舉辦了“應用化學系學習經(jīng)驗交流會”。

        本次交流會主要針對我系12級新生,活動目的是想通過此次經(jīng)驗交流會幫助大一新同學解答在大學生活、學習中或多或少的困惑、迷茫;明確自己的學習目標,提高學習積極性;并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩,以及如何安排時間做到學習工作兩不誤;并借此機會加強學生會各部成員的團隊合作及協(xié)調(diào)精神,增進彼此之間的友誼溝通。

        此次活動從總體上取得了預期的成效,具體總結(jié)如下:

        1、此次交流會的主題明確,意義深刻。這次活動的開展,重點還是幫助新生盡快投入到大學的學習生活中去。從會后的情況來看,學生不僅借鑒到了學長學姐在學習上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗,掌握了一些適合自己的學習方法,學生還明確了自己的學習奮斗目標,為剛進入大學的新生提供了有意的指導與幫助使他們更好更快地定制大學四年甚至更長的規(guī)劃,更積極主動地去學習和生活。

        2、前期準備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學長學姐參加交流會。在交流會正式開始之前,12級各班負責人就在系學生會工作人員的指導下對全班同學進行了細致入微的組織動員工作,收集并整理了大家在大學學習,生活和工作等方面提出的問題,為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍,并將學生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的學長學姐。同時,在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現(xiàn)場交流的平臺,拉近了大家的距離,增進了彼此互信。實踐證明,這些措施,不僅增強了學生參與的主動性,融洽了會場氣氛,而且還提高了整個交流會的效率,是討論的問題涉及的面更廣,針對性更強,真正起到了啟迪心智,創(chuàng)建未來的作用。

        3、大二、大三的學生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向大一學生傳授了寶貴的.學習經(jīng)驗。我系學習優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵學弟學妹們提高自己的學習積極性。大多數(shù)學弟學妹們都表示獲益匪淺,也進一步加強了與學弟學妹們溝通及交流,有利于形成優(yōu)良的學風。

        4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我系團總支學生會的團結(jié)。

        5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我部整體形象,促使我部新成員工作默契度的提高。

        在本次交流會中,我們邀請了10級各專業(yè)學習優(yōu)秀的代表們結(jié)自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,都著重強調(diào)學習態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學習,各有特點。同時,指出應正確處理好學習與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學習之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。12級的學弟學妹熱情高漲,也向?qū)W長學姐請教了很多不懂的問題;顒雍笃,大多數(shù)的學弟學妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向?qū)W長學姐學習到很多寶貴的學習經(jīng)驗。整個活動中,學弟學妹們學到了很多,活動收到預期的效果。

        總的來說,此次的活動是成功的,它給部門11級成員提供了一次鍛煉機會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來的前進方向。相信在學校、老師的領(lǐng)導下,我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務,我系今后的教學工作、學生工作一定會開展的更加順利、出色。

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)14

        一、活動感想

        新學期,新氣象,一零級的新生們踏進大學,面對陌生的大學生活、學習,或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應年級學習部的號召,幫助一零級新生明確自己的學習目標,提高學習積極性,,本支部特此策劃了此次新老生學習經(jīng)驗交流會活動。在本次交流會中,本支部學習優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,都著重強調(diào)學習態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的`學習,各有特點。同時,支出應正確處理好學習與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學習之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。10級的師弟師妹熱情高漲,也向師兄師姐請教了很多不懂的問題;顒雍笃,大多數(shù)的師弟師妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向師兄師姐學習到很多寶貴的學習經(jīng)驗。整個活動中,師弟師妹們學到了很多,活動收到預期的效果。

        二、活動意義

        通過舉行這次學習經(jīng)驗交流會,不僅能讓一零級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標,而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應大學生活,創(chuàng)造美好大學人生。同時,也起到促進新生與學長之間交流的作用,有利于在學院形成優(yōu)良的學風。

        三、活動評價

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        本支部學習優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵師弟師妹們提高自己的學習積極性。大多數(shù)師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進一步加強了與師弟師妹們溝通及交流,有利于在學院形成優(yōu)良的學風。

        (二)不足之處:

        自由提問環(huán)節(jié),師弟師妹熱情高漲,積極提問,導致開始是場面有點混亂。

        四、今后努力方向

        在以后的活動中,考慮的事情時要更加周密一些,才能避免意外的發(fā)生。比如自由交流時的分組問題。

        五、活動掠影

      學習經(jīng)驗交流會總結(jié)15

        為使大一新生盡快融入大學生活,明確奮斗目標,掌握解決當前及今后面臨的各類問題的規(guī)律和方法,我們在院學生會的統(tǒng)一安排指導下,用心成功地開展了這次具有深刻好處的學習經(jīng)驗交流會,在同學中收到了很好的效果。

        一:交流學習經(jīng)驗,溝通學習方法。

        為突顯交流溝通這一重要形式,在交流會正式開展之前,學習部成員在部長的帶領(lǐng)下對全體同學進行了細致入微的動員組織工作,收集并整理了學生在大學學習,生活和工作等方面提出的問題,為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍。并將學生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的老師和學長。同時,將會場布置成適宜相互交流的圍坐形式,拉近了人與人之間的距離,增進了彼此互信。實踐證明,這些措施,不僅僅增強了學生參與的主動性,融洽了會場氣氛,而且還提高了整個交流會的效率,使討論的問題涉及的面更寬廣,針對性更強,真正起到了啟迪心智,建立未來的作用。

        二:突出重點,諸事關(guān)心。

        這次活動的開展,重點還是幫忙新生盡快投入到大學的學習生活中去。從會后的狀況來看,學生不僅僅借鑒到了學長在學習上的各種好的經(jīng)驗,掌握了一些適合于自己的學習方法,學生還明確了自己的學習奮斗目標,對英語、計算機過級考試和學生工作及就業(yè)等問題有了初步認識,并且從老師學長那里學到了很多為人處事方面的道理。透過對校園重要工作事件的了解,進一步增強了學生主人公意識和自律意識,這些對學生今后的良性發(fā)展又起到了很好的導向作用。

        透過這次活動,我們認識到,活動的前期準備工作務必充分細致,要在切合主題和活動形式的.前提下,設(shè)法調(diào)動同學參與的用心性,發(fā)揮群眾的智慧和力量,采納好的意見與推薦,使活動能在熱烈活躍的氣氛中高效開展。同時還要使活動資料盡量豐富多彩但又主次分明,讓活動的好處變得深刻而寬廣。

        但是在這次活動中也出現(xiàn)了一些問題,比方說后勤服務以及時間的掌控上等,在今后的活動中,我們必須會注意這方面,沿用自己好的經(jīng)驗,彌補缺點和不足。相信在校園、老師和學長的幫忙指導下,再加上我們部每個成員的共同努力,我們的學習部必須會開展得更加出色。

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