值周工作總結【熱】
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的值周工作總結，歡迎大家分享。
值周工作總結1
各位同學：
大家好！本周由我和*主任做值周工作，希望大家能給予配合，同學們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們，我們會盡力解決，為同學們服務！同時提出幾點要求，希望大家按照要求去做：
1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領巾，帶上紅領巾的孩子是最光榮最好看的！
2、早自習要安安靜靜的在教室學習，早晨的時間是最寶貴的，一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。
3、下課時，我們要站排按右側通行，在走廊里靜悄悄的走，不打擾老師備課和領導工作。在操場上作游戲要注意安全，禁止追逐打鬧，希望大家做些有意義的體育活動。
4、做操站排的.時候，一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣，做到“快、靜、齊”！做操的時候，動作要準確到位，用力去做，這樣才能達到鍛煉的效果。我們全體老師會在后面和同學們比賽，看誰做得好！5、中午在學校用餐的同學，要注意保持衛(wèi)生，珍惜糧食，飯后要到操場活動，不要留在教室里面。記住“飯后百步走，活到九十九”。
6、值日生同學要把本班的分擔區(qū)清掃干凈，并作到動作迅速，清掃徹底，還要時刻注意班級里的衛(wèi)生，要真正負起自己的責任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。
7、放學時要準時離�；丶�，不要在學校附近逗留，以免發(fā)生危險，家長牽掛。
8、值周生同學要辛苦一些，以身作則，忠于職守，大膽管理�？吹匠粤闶车�、大聲喧嘩打鬧的，不佩帶紅領巾的，隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來，并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學給予支持和配合，服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。
以上提出的幾點要求，希望大家認真去做，鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學生，最后預祝大家在學校里，高興每一天，快樂每一刻，幸福每一時！
值周工作總結2
老師、同學們：
大家下午好！這富有情趣的第七周馬上就結束在同學們離校的歡快聲中了。在接近尾聲之際就由我代表第七周值周組作個簡單的總結。
一、學習方面。大量班級在班主任和副班主任的辛勤指導下，同學們學習勤奮，
刻苦努力，早晚讀不管是語文的還是數(shù)學的，書聲朗朗，沒書聲的也不喧嘩吵嚷，自覺在教室里默寫或是完成練習。課堂上老師們忘我地授課，同學們聽得入神，在講到有趣處，還時不時傳出同學們的歡笑聲，以及“邦，邦邦”的鼓掌贊揚聲。整個學校充滿一股濃濃的教風和學風。但也仍存在個別同學在沒有老師督促下而肆意妄為，厭學樂玩的不良現(xiàn)象，希望這些同學能及時地知錯悔，給自己爭氣，給班級爭光，給學校添彩。
二、兩操。自從我校大力開展學習跳“兔子舞”后，同學們個個神精氣爽，每層樓，每個班級，每個同學都自發(fā)地在本班前排著整齊的隊伍，然后伴隨著音樂，在老師的帶領下浩浩蕩蕩地向自班的位置入場，整個過程井然有序。緊接著跟著節(jié)奏明快的節(jié)拍，左踢腿，右踢腿，前，后，跳跳跳仿佛同學們都成了蹦跳的兔子，既可自得其樂，又可煅煉身體。整個校園顯出一片生機盎然的景象。而唯感不足的是大多同學跳的動作不是很規(guī)范，可能是由于訓練時間短的緣故，以致動作不到位，希望似懂非懂的同學今后要加大力度訓練，待練好后，再統(tǒng)一校服，我想那時大課間的場面將極其壯觀，更加令人贊嘆。
三、生活衛(wèi)生。各班的清潔區(qū)都能堅持派人按時打掃，每天早晚都能看到輪值的同學在清潔區(qū)或教室或在宿舍忙碌的身影，且盡心盡力，不放過任何一角的任何污垢，努力為我們大家搞好環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)設一個舒適、愜意的學習環(huán)境。無論從教學樓的教室樓道，還是校道和操場，抑或宿舍（包括生活用品的擺放等）這我們大家都有目共睹，整個校園清爽怡人。但也不乏愛破壞我校環(huán)境或不講衛(wèi)生的同學，這些同學有隨地亂扔（包括紙屑、食品袋等）的，有扯掉植被葉子的，有在扶手欄桿上吐痰的，有不該畫而亂涂亂畫（不該擦而又亂抹亂擦）的，以及有個別宿舍雜亂骯臟等等，希望這些同學能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在做出不良行為時能想想自己打掃或清撿時是何等辛苦，不要再做累人累己的事。
食堂里，出現(xiàn)了新風貌，以前有排隊擁擠，推搡拉扯的場面不見了。大量同學都能定時進餐，不爭先恐后，不搶占位置，合理打飯，文明用餐。但仍有極個別同學頑固不化，這些同學中有插隊行為的（只要是高年級），有貪吃浪廢的（他們只吃了自己喜歡吃的菜后，就把幾乎滿滿的一盤飯給倒掉，然后又去打一碗，甚是浪費），還有不講衛(wèi)生的，經常把剩的飯菜倒在桌上，或者是倒在水糟中，更甚的是把已經吃完的，剩下幾粒粘盤的米粒倒入別人正在吃的飯碗之中，這種品質極其惡劣，望有這種舉止的同學能改過自新。四、安全紀律。
我校已邁入“文明”學校的稱號，同學們都能遵守紀律，按規(guī)定佩戴標志，對師長有禮貌，同學間互助互愛，按時作息，早上不再早早起床，據(jù)我跟班主任和生活老師了解，表現(xiàn)較好的是地下室宿舍的同學，他們入舍得快，靜也快，并按時睡覺和起床，一周來沒有一人提前起床過，在此給他們提出表揚。此外還有高年級的姐姐們天天堅持幫助一年級的小妹妹做內務和扎辮子，每周5天，日日早早趕到，無怨無悔，她們這種熱心助人的.行為很值得我們在座的每一位同學學習，在此特別提出表揚，也希望我們學校今后能涌現(xiàn)出像她們一樣更多更好的大哥哥大姐姐們。
本周雖未有重大事故發(fā)生，但安全隱患卻存在不少。這些包括：用礦泉水裝沙子當籃球投的；天色晚了，還在沙池和體健器材場地里玩的（那里都沒燈）；在舞臺上追打或打羽毛球的（教學樓前和足球場邊的舞臺）；準備下到樓道底然后蹦跨過扶手的。
五、好人好事。
好人好事有增無減，有拾到衣物的、拾到學習用具的，特別是撿到校牌和紅領巾的同學更是不勝枚舉。而這些人當中最最值得我們學習的是拾到錢財不占為己有主動交給值周老師，這種拾金不昧的精神很值得我們大家學習。
六、建議：
1、風干物燥，請老師同學們注意用火安全。
2、同學們睡覺時，所脫的鞋不要到處亂摔，以免起床時找不到鞋。3、第二次打飯的同學應仍舊拿你所用的那個盤去打飯。4、回家路上，行走的同學盡量靠路邊走，不要爭搶道。
5、休息時，最后一個離開教室的同學要檢查是否已關好燈扇。
最后祝師生們周末愉快，平安到家，安全歸校。
值周工作總結3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！四月的校園，暖暖的綠色漸漸濃郁，在這股盎然的生機中，我們迎來了嶄新的一周。在此我代表全體值周人員對一周以來的工作進行如下小結：
上周適逢清明節(jié)，在金書記的帶領下，全體值周老師分工明確、各司其責，認真履行值周職責。一周來，在各部門及全體教職工的積極配合下，學校教育教學秩序正常，兩操紀律較好、三餐秩序井然，展現(xiàn)了師生良好的精神風貌。
周四上午，學校首屆天宇建筑班崗前培訓儀式正式啟動。在為期7天的軍訓和崗前相關培訓課程后，該班學生將全部進入天宇建筑公司實習，在新的崗位上一展所學，用知識和技能書寫未來。在此，我代表學校祝天宇班的全體學員們學有所成、工作順利。
周四下午，學�；瘜W工藝實訓基地180萬元的化工設備到位。校領導身先士卒，在校的中層領導主動上陣，除了擔負起現(xiàn)場指揮工作，還親自參與到設備的卸載和搬運過程中。11汽修1班、11石化1班全體同學，以及來自其他各班級的男生共400余人，在老師的`帶領下，不辭辛苦，全力以赴，齊心協(xié)力將所有設備順利地搬至實訓車間內安放。同學們，衷心謝謝你們的付出，而且，你們在此次勞動中所表現(xiàn)出來的吃苦耐勞、團結合作的精神和高度的責任感也令我們感到十分欣慰、感動。
周五，11機電（1）、（2）、（3）班130多名學生在學生科的組織帶領下參加了開發(fā)區(qū)的植樹活動，為本區(qū)域的綠化貢獻了自己的一份力量。
本周值周過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此提出，希望同學們有則改之，無則加勉：
1.校園環(huán)境衛(wèi)生保持較差。尤其是放假期間，教學樓樓道、學校操場、馬路總有同學隨手扔掉的垃圾。環(huán)境衛(wèi)生重
在保持，希望同學們都能養(yǎng)成良好的習慣，不扔一片紙，主動撿起地上的垃圾，為全校師生營造一個干凈、整潔的學習生活環(huán)境。
2.遵守校規(guī)校紀意識有待加強。在上周查宿過程中個別同學有晚歸、曠宿現(xiàn)象，已分別聯(lián)系班主任進行落實。周四晚上，學生科對學校周邊的網(wǎng)吧進行了清查，清出18名學生在熄燈后翻墻出去上網(wǎng)。周五上午，值周老師抓住3名翻越圍墻的學生，已報學生科處理。同學們，校規(guī)校紀的建立和執(zhí)行是為了維持正常的教育教學秩序。如果我們無視紀律的約束，任性妄為，便如斷線的風箏，盡管得以享受一時的自由，但最終會摔得遍體鱗傷。
文明生和諧，和諧促發(fā)展。老師們，同學們，萬物復蘇，正值播種耕耘的好時節(jié)。讓我們從此刻起，播下一顆文明的種子，守住一片心靈的綠地，期待一份豐收的喜悅，收獲一個美好的未來。
值周工作總結4
不經意間到了新學年第一學期的第一個月底，開學初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙。可是細細品味，卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多。現(xiàn)將一個月來工作總結以下：
一、不斷學習，加快腳步，努力進步本身素質
自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務，酷愛每位幼兒，時時謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。
二、在緊張中有序工作，在艱辛中收獲快樂
這個月憑著這份執(zhí)著，這份艱辛，讓我也收獲了很多，有快樂、有信念，更多的是一種成長的體驗。
1、以平常心來同等的對待每名幼兒
高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一位幼兒老師，最基本的素質就是要有愛，專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里，總是感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會疏忽孩子的一些感受。
記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒�。幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為何，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。當我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴，低著頭，臉上沒有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉所震動。好象給我有些麻痹的神經重重的一擊。我連忙招呼：“快來排好隊，我們要很神氣的走過往�！�
也正是這件事這讓我明白，孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每個孩子，不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。
2、關注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心
幼兒鮮活清純如初升的.太陽，他們意味著未來，展現(xiàn)著希看。幼兒身體與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長的責任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開工作。通過了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。
班上的楊任杰，柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策�！懊鎸⒆拥淖畛跣枰�，家長都是不假思考地給予滿足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協(xié)，而未斟酌可能產生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境；父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經驗，構成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著，聽著，家長的臉上露出了笑臉，聽著，聽著，家長發(fā)出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經過這幾年的學習和實踐，我逐步體會到：只要你真實的關注了他的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當你主動的幫助家長，懇切的提出建議。那末，家長就會信任你、支持你，在展開班級工作時家長更會積極的配合你！
雖然我在這一個月中向自己的目標邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發(fā)展的不穩(wěn)定，思考過于草率，有惰性心理、經驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點想法：
在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。
值周工作總結5
雖說上周天氣不是很好，連續(xù)幾天早上都是雨天，但是同學們還是按時來到學校，按時進行值日和早讀。那忙碌、熱鬧的氣氛，那明朗、流暢的書聲，老師想，它們一定還留在你的腦海里，而此時，它們也一定浮現(xiàn)在你的眼前，如此清晰，如此親切。下面我就十八周的值周工作進行總結如下：
十八周比較突出的幾個方面：
1.校園的'學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，同學們緊張、認真、充實地投入于期末迎考復習之中。
2.同學們進入校園前都能把紅領巾和�？◣Ш�，只是有個別少數(shù)同學是需要風紀隊提醒才帶上的，并且同學們都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
3.同學們現(xiàn)在都對中午進校時間于遲到現(xiàn)象都非常明確了，在周四僅僅出現(xiàn)有一人次是早于1:30進校的，在周三也僅出現(xiàn)兩人次遲到的，這足以表明同學們都在往好的方向發(fā)展。本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象：
1.各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在：走廊、樓梯常見食品包裝袋、紙屑和值日生在倒垃圾途中掉落的紙片等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。2.在值周過程中老師發(fā)現(xiàn)最近有大多數(shù)的同學不論是午休間還是課間都喜歡拿透明膠來玩，大大地影響了同學們的午休質量，這希望各班主任加以關注并督促學生。
3.在進行放學交接的時候，有部分同學在小樹林抓蟬來玩并且嚇同學，不過經過老師勸說與批評之后都得以改正。
最后，感謝各班老師和同學對我們值周工作的配合與支持！相信同學們都會表現(xiàn)得越來越好！
值周工作總結6
老師們，同學們：
大家早上好！
在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們昆麗河小學學生良好的精神風貌，下面我把上周情況總結如下：
一、上周的幾個亮點
1、每天上下午進校門的時候，同學們都能夠踏著優(yōu)美的音樂節(jié)奏，排著整齊的隊伍有秩序的進校。
2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的.不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張廢紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了廢紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
3、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
三個建議：
1、秋天是流感的高發(fā)季節(jié)，因此，每天早上到校后，一定要先把教室的窗戶給打開，給教室內補充一些新鮮的空氣。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
值周工作總結7
同學們、老師們：
早上好！
上周是開學的第一周，在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�；仡櫳现埽粗苡媱澆贾玫母黜椆ぷ鞯玫接行蛲七M�，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
一、做得好的地方
1、衛(wèi)生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結果。
2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規(guī)范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
3、放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，中午和下午的`放學絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發(fā)，一直走出街口。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內，現(xiàn)提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面：
1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規(guī)范，個別同學用左手敬禮。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
3、低年級學生在操場上有攀爬體育器材的現(xiàn)象，并且還發(fā)現(xiàn)有高年級同學往丟東西的情況，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。
4、清潔衛(wèi)生保持不夠；二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍；放學也有個別班級不舉班牌的現(xiàn)象，望注意改正。
值周工作總結8
在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學的第四周。受值周組委托，我對上周工作作以簡要總結。在過去的一周時間里，學校的各項工作都穩(wěn)步推進，有序開展，這是我們全體師生共同努力的.結果。
1. 一周以來，301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級男生晚就寢紀律較好。
2. 做好晚就寢“三查”工作：一是做好晚自習結束后的人數(shù)檢查工作，由室長對各宿舍人數(shù)進行檢查，并及時上報到值周組;二是到宿舍后，值周人員對各宿舍進行巡查，看看有無亂竄宿舍的，有無嬉笑打鬧的，有無玩弄手機的，有無學生聚集在一起無事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對各宿舍就寢人數(shù)到位情況進行調查和抽查。
3.通過各班主任的共同努力，目前我校住校生已達270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級已達到或接近100℅。
存在問題：
1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較及時，但在細節(jié)方面有待強化，各班教室的前后門及東西樓道的門口處，容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺階打掃不干凈、廁所內未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內未打掃;704班西操場北邊花池內打掃不徹底。個別學生在路上吃游食，并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個細心的人，要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤，凡事不能只靠遙控指揮，更多的時候要親自去自己的防區(qū)看一看，本周政教處還將進一步加強衛(wèi)生方面的督查。
2. 從一周檢查情況來看，有不少學生將手機等通訊工具帶至學校，上周值周組就從九四班、七三班查收手機三部，一次是在上午課間，一次是在中午靜校，還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級中作一次手機全面排查工作。
值周工作總結9
一、值周方面：
1、紀律方面：因為有了班主任的強調，學生到校的時間很集中，
早晨集中在7：10—7：20，中午集中在1：10—1：20。而且，學生到校之后，能夠在操場上進行自由活動。在聽鈴之后，在值周學生的組織下，有序的進樓。但是，仍有部分學生在上下樓梯時不能保證紀律，走廊、樓道內大聲說話現(xiàn)象屢禁不止。值周學生提醒多次也不見好轉。這種現(xiàn)像希望各位班主任老師能加以強調。
放學路隊方面，大部分班主任老師能送隊出門，低年級的老師還能和家長進行溝通交流。路隊是學校的一個門面，而且也涉及到學生的安全，所以，希望各位班主任老師都能克服一下困難，順順利利的完成一天中的.最后一項工作。
2、本周的班會我走了一圈，每個班都能圍繞班會主題開。晨讀和午讀，我們每天都堅持檢查，各班級都能做到有老師在，學生有書讀。尤其是午讀的氛圍特別好。希望今后能繼續(xù)堅持。3、衛(wèi)生方面，室內衛(wèi)生都做得很好，每天的值日生及時清理室內窗臺、講桌、走廊衛(wèi)生。但是，操場的衛(wèi)生保持的稍微差了些，學生們在玩耍時看到紙片、糖皮主動撿拾的意識還有待于加強。同時，班主任老師還要提醒值日生關注本班分擔區(qū)衛(wèi)生。尤其是中午的操場分擔區(qū)衛(wèi)生。
二、教學方面
1、本周我們進行了常規(guī)性的聽課、作業(yè)檢查。老師們都能做好充足的課前準備。作業(yè)都能及時批改，并且用材料帶裝好。有些老師采用了畫小五角星、小太陽等鼓勵手段。而且，每周的測試卷都能進行負分，能讓學生把錯題改正，并在上面留有家長簽字。這一點我覺得特別好，能夠讓家長了解我們的工作，了解學生的學習。
2、昨天我們迎接了XXX帶隊的進修領導的期初聽課活動。XXX等五位老師承擔了作課任務。這五節(jié)課，很好的展示了我校課改的理念和模式。得到了領導的好評。并且這五位老師，在接到任務后，沒有任何怨言，都能從大局出發(fā)，支持學校工作，在這里我要真誠的說聲謝謝。
3、下周一、周二我們會迎來局里的學期初檢查，希望大家能夠及時完善教案中的時間、設計意圖有沒寫的及時補充好，把主備人填好，語文學科中的作文教案要抓緊時間備，標清上課時間。作業(yè)一定要跟上進度，確保學生的錯題得到及時改正，并且，要進行復批。
4、反思本學校重新印制了，今天會發(fā)給大家。希望大家及時補寫好，按一周一次的要求，現(xiàn)在應該有兩次了。還有語文、數(shù)學學科的集體備課記實本，也應該是2次了。
5、另外要強調往書上寫的二次備課，一定要寫。下周我們將進行學科帶頭人、骨干教師示范課活動。要求同學科的老師必須參加。今年希望大家能一如既往，保持住開學初的工作盡頭，爭取使我們的工作在扎扎實實中穩(wěn)步推進。
值周工作總結10
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象�，F(xiàn)將上周值周工作總結如下：
一、學習方面
上周為開學的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。
不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的.，在這代表整個一樓辦的人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒拖到，用我們經常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣，保潔班級的學生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經過我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學生養(yǎng)成好習慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學校午托的學生，能在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開的，
不足之處：在上周我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，如果萬一學生發(fā)生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家
值周工作總結11
第十三周的值周工作是由老師以及六一班的張一鳴、王海欣等十四位同學共同擔任值周工作的。我代表值周小組將上周值周工作總結如下：
一、一周大事
1．周一下午全體教師在多動能廳參加董建校長作赴美交流學習感受講座。
2．從周二開始大課間開展“三跳”訓練。
3．周二下午餐前活動時間全住生在多功能廳觀看英文電影。
4．周三下午前兩節(jié)課英語學科月各班組織觀看英文電影。
5．周三下午餐前活動時間分學科召開期中檢測質量分析會。
6．周三、周四、周五對各位老師的教案及其作業(yè)進行了常規(guī)檢查。
二、表現(xiàn)好的方面
1．早讀秩序良好，各班都能在班主任、英語老師的指導下有序進行朗讀。
2．本周大課間開展了“三跳”訓練，同學們都能在班主任和跟班老師的組織下有序進行練習。
3．午休紀律較好，同學們都能快速安靜的入睡，尤其是低年級同學，特此提出表揚。
4．中午衛(wèi)生打掃的及時、干凈，大部分班級保持較好。
5．課間，追逐打鬧現(xiàn)象減少，絕大多數(shù)學生都能在操場練習跳繩。冬天天氣寒冷同學們在活動時一定要注意個人安全。
6．文明禮貌方面同學們做的比較好。早上大多數(shù)同學在進校門時都能主動向老師和值周同學問好。
三、有待改進的方面
1．本周學生們在上下樓梯時基本都能將跳繩收起，說明班主任工作扎實、到位，但是丟失跳繩、衣服等物品的現(xiàn)象仍然很多，望同學們保管好自己的物品，并給自己的`物品做好標記，便以丟失后容易尋找。
2．個別同學對學校衛(wèi)生不愛護，校園內亂丟紙屑。學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，相互督促，愛護我們的校園環(huán)境。希望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3．部分學生不喜歡佩戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把它拿掉了，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標志，希望同學們要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
四、評比結果
紀律紅旗：一（2）、二（4）、三（1）、四（1）、五（1）、六（4）
衛(wèi)生紅旗：一（2）、二（4）、三（4）、四（1）、五（1）、六（4）餐廳紅旗：一（2）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、六（4）
全面紅旗：一（2）、五（1）、六（4）值周老師：
值周工作總結12
在紅領巾監(jiān)督崗學生的積極監(jiān)督下，在大隊輔導員和各班主任的管理下，現(xiàn)將值周工作總結如下：
一、本周主要有幾大亮點
1、六一快到了，同學每天都在辛苦的排練節(jié)目，為了給同學們過一個快樂的六一兒童節(jié)，我們的班主任及各位老師不辭辛苦的給同學們指導及活動的準備工作。希望同學理解老師們良苦用心，配合老師們的工作。
2、早晨自主學習時間和中午各班級紀律較好，大部分學生到校后能夠積極主動的學習，教室里追跑、打鬧現(xiàn)象較少。但還是有個別班級的同學追打現(xiàn)象。
3、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師和同學們的共同努力下，不怕臟、不怕苦，認真負責的把我們學校各個角落打掃很干凈、徹底。希望同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。每天及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，不留一處死角，每天都要保持像現(xiàn)在一樣的校園環(huán)境。確保同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分。
5、紅領巾監(jiān)督崗的學生，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、兩操、紀律等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。
6、沒有出現(xiàn)安全事故的發(fā)生。
二、幾點不足：
1、校園衛(wèi)生的保持不夠好，個別班級衛(wèi)生死角清理不夠及時。例，書架子上的圖書擺放不整齊，教師講桌上很亂很臟，個別學生的桌框里裝滿了垃圾，浪費現(xiàn)象依然存在。看地上有垃圾不能主動撿拾。
2、在校園里同學之間沒有做到相互問好，領導到我們學校來檢查也沒有做到主動向領導問好，在家里沒有做到主動向自己的家人和朋友問好。做得不好的同學，改正，做得好的同學，發(fā)揚，讓自己一天天進步，能成為大家學習的好榜樣！
3、早上部分班級人到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣混濁，建議同學們早上到校后的第一件事就是開窗通風。很多班級每周一的時候不能主動的給班上的桌椅進行消毒，個人衛(wèi)生也比較差，這些工作都是能夠預防傳染疾病的發(fā)生。
4、“珍愛生命、預防溺水”，有個別班級的同學總是不聽老師的教導，不真愛自己的生命，私自下河去洗澡。
三、幾個建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各位同學注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
4、“珍愛生命、預防溺水”。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。所以我們該怎么預防溺水事故的發(fā)生呢！
�。�1）樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
（2）用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
（3）從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
（4）在加強自我安全意識的.同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
（5）如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
（6）同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
�。�7）在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。
值周工作總結13
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結如下：
一、幾處優(yōu)點：
1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和教師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和學校內跑動的同學較多。我們應當始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任教師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的.衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。期望各班主任教師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在學校、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安學校。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實堅持重于打掃，學校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個提議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
值周工作總結14
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
"細雨春潤梨花開，百里蒼山香雪海"。在這春意盎然的仲春時節(jié)，我們又迎來了嶄新的一周。上周，我有幸跟王老師，楊xx、田xx、李xx三位同學合作，共同擔任第六周的值周工作。我們在行政值周宋主任的統(tǒng)一安排和部署下，統(tǒng)一步伐，協(xié)作共事，圓滿地完成了一周的值周工作。
在此，我謹代表全體值周老師和值周同學，向全校師生作出以下工作總結：
一、一周大事回顧：
教學工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現(xiàn)了極高的思想素質和人文素養(yǎng)�！叭∈俏壹�，人人都愛她。從小愛學校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現(xiàn)。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔任學校教學樓和教師辦公樓廁所打掃任務的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結的這個機會，向這些班級的老師和同學們深深一鞠躬，表達我們的歉意，同時，也表達我們最誠摯的敬意！
本周內，在學校分管后勤工作的領導和后勤辦公室全體工作人員的協(xié)作下，學校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！
上一周，也是我們學校有史以來，第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學。絕大多數(shù)老師和同學都能夠理解和支持學校工作這一新的部署。一周內，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學的全體領導和老師們的觀摩學習。我們學校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽。
特別值得一提的是，上周內，在縣教育局下派領導來我校檢查指導工作的時候，見了我們學校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。
此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學習、忙充電，強化內功，收效顯著。
二、值周情況分析
上周的'值周工作實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽感得以加強，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們全校絕大多數(shù)師生思想素質的提升。當然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現(xiàn)象發(fā)生；個別班集合集會時，作風拖沓，紀律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。
三、我們的一點希望
我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風尚的建設是每個三小人肩上義不容辭的責任和義務。只要我們心往一處想，勁往一處使，團結一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！
讓我們大家發(fā)揚成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內，把我們的工作做得更好吧！
上周文明班室的評比結果如下：
獲得“三星班集體”的有—— 一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
獲得“二星班集體”的有—— 一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。
總結完畢，謝謝大家！
值周工作總結15
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結
�。ㄒ唬┥现芎萌撕檬卤容^多
有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。
（二）上周星級情況
三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學們加緊復習，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結果乘2加14”�！澳銈兯愕玫慕Y果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”�！� 故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的`籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”�！澳憧矗f羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
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