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    2. 關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié)

      時(shí)間:2023-05-29 19:18:53 興亮 總結(jié) 投訴 投稿

      關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié)(精選20篇)

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié)(精選20篇)

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 1

        20xx年5月x日為我國第xx次“全國助殘日”,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,xx街道結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作

        以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),提高居民的知曉率,營造了良好的社會(huì)氛圍,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人。

        二、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)

        在助殘日到來之際,xxx街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,直向美好未來”為主題的第xxx次“全國助殘日”募捐活動(dòng),共計(jì)捐款xxx元。其中街道捐款xxx元,半邊街社區(qū)xxx元,迎東社區(qū)xxx元,桔子園社區(qū)xxx元,鐵牛埠xxx元。

        三、開展各項(xiàng)助殘幫扶系列活動(dòng)

        在助殘日活動(dòng)期間,各社區(qū)都積極開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng),受到了殘疾人朋友的一致好評(píng)。

        半邊街社區(qū)請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的.醫(yī)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù),還組織志愿者到x戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,并為x戶殘疾人家庭辦理了廉租房實(shí)物配租的申請(qǐng)。

        桔子園社區(qū)幫扶了x戶患有白內(nèi)障人員進(jìn)行康復(fù)手術(shù),同時(shí)組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,還為x戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

        迎東社區(qū)舉辦了第xx個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),包括法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對(duì)其家人進(jìn)行了勸慰和康復(fù)知識(shí)宣傳。

        鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診,為居民免費(fèi)檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對(duì)困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動(dòng),幫助他們做一些力所能及的事。

        總之,我們把為殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn),使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 2

        12月3日是“世界殘疾人日”,為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行愛心、同情心的情感教育,徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組開展了“關(guān)愛殘疾人,從小做起”主題教育活動(dòng)。

        首先,老師利用集體活動(dòng)向幼兒講解了世界殘疾日的來歷,通過看視頻感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒展開想象制作愛心卡片,來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,應(yīng)時(shí)常關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇,各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動(dòng),讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感,從而激發(fā)對(duì)殘疾人的關(guān)愛之情。此外,老師還發(fā)動(dòng)家長在日常生活中,引導(dǎo)孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑,如:幫助殘疾人、主?dòng)為殘疾人讓座等等,激發(fā)起孩子們對(duì)殘疾人的關(guān)愛之心。

        這一活動(dòng)的開展,使幼兒學(xué)會(huì)了在生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛殘疾人,而且有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。

        12月3日是“世界殘疾人日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。

        活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下,首先,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛之情;再次,通過觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的'堅(jiān)強(qiáng)意志;最后,通過同伴互助,體驗(yàn)幫助他人的快樂,學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。

        本次活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人,培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛護(hù)和尊重的情感,同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子,更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 3

        12月3日是“世界殘疾人日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。

        活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下,首先,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的'由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛之情;再次,通過觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志;最后,通過同伴互助,體驗(yàn)幫助他人的快樂,學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。

        本次活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人,培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛護(hù)和尊重的情感,同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子,更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 4

        7月17日,由中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)公益助力基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)、北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心共同發(fā)起的“我們?cè)趦?nèi)蒙的孩子——?dú)埣矁和珳?zhǔn)對(duì)接公益活動(dòng)”,在卓資縣文化公園會(huì)議中心舉行。

        縣委常委、政府副縣長邢凈,政府副縣長郭麗麗,北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心理事長李紅霞,內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)副理事長兼秘書長吳向陽出席活動(dòng)并分別致辭。

        邢凈代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持殘疾兒童事業(yè)的志愿者們表示敬意和感謝,她指出,此次活動(dòng)聯(lián)動(dòng)了來自北京、內(nèi)蒙兩地的基金會(huì)、社會(huì)組織、愛心企業(yè)及家庭,助力京蒙交流、資源精準(zhǔn)對(duì)接,以此來深度幫扶卓資縣的殘疾兒童家庭。希望受到資助的“折翼天使”們敢于正視眼前的困難,把來自社會(huì)的關(guān)愛化作戰(zhàn)勝困難的.強(qiáng)大動(dòng)力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。

        活動(dòng)中,大家共同觀看了北京志愿者家庭“一封家書”制作視頻。北京志愿者代表誦讀了家書,將北京“家人們”的關(guān)懷帶給卓資的幫扶家庭。縣志愿者代表宣讀關(guān)愛殘疾兒童倡議書,號(hào)召更多來自朝陽區(qū)、卓資縣及社會(huì)上的志愿者參與關(guān)愛幫扶殘疾兒童的行動(dòng)中來。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),24位殘疾兒童家庭與北京對(duì)口幫扶家庭進(jìn)行合影留念,并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問物資。

        北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心理事長李紅霞說:“ 因?yàn)榫┟蓛傻亻_展合作,我們也希望能夠?qū)ψ抠Y的孩子們做一些貢獻(xiàn),得知卓資有24位困難殘疾兒童家庭,我們希望能夠通過我們自己的力量幫助到他們,F(xiàn)在北京有24個(gè)家庭已經(jīng)和卓資的24個(gè)殘疾兒童家庭建立了一對(duì)一的對(duì)接關(guān)系,希望我們這項(xiàng)工作能夠持續(xù)發(fā)展下去!北敬位顒(dòng)共籌集資金36000元,以及米面油、生活用品、文具、玩具、圖書等物品。

        活動(dòng)還采集了部分殘疾兒童的'微小心愿,北京朝陽區(qū)活動(dòng)主辦方返京后將孩子們的心愿發(fā)布到相關(guān)媒體平臺(tái),號(hào)召社會(huì)上的愛心企業(yè)人士進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),后續(xù)將采取“心愿快遞”的形式為孩子們圓夢(mèng)。

        來自北京的志愿者代表汪煦宸、汪熙然談了他們的感受。

        北京志愿者代表汪煦宸說:“參加這次活動(dòng)我很激動(dòng),在這次活動(dòng)中,我看到了北京志愿者對(duì)內(nèi)蒙古‘折翼天使’的關(guān)愛、關(guān)心和幫助,以及在這次活動(dòng)上我也結(jié)識(shí)了許多來自石榴籽社團(tuán)的哥哥姐姐們,我們也看到了他們對(duì)這些‘折翼天使’們的關(guān)心幫助,就像他們的團(tuán)名一樣,像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)在一起。”

        北京志愿者代表汪熙然說:“通過參加這次活動(dòng),我們把愛從北京城傳遞到了內(nèi)蒙古,我在這個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐,我以后也要向他們學(xué)習(xí),多多幫助別人,傳遞更多的愛!

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 5

        社區(qū)為全面配合“世界殘疾日”活動(dòng),社區(qū)組織全體工作人員召開“世界殘疾日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。

        一、扶殘助殘送溫暖

        為讓殘疾人在“世界殘疾日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心,四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請(qǐng)殘疾人開展茶話會(huì),邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議,在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的`精神,怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì),揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆,共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。

        二、加大宣傳造氛圍

        為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“世界殘疾日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí),充分利用全社會(huì)的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人。

        世界殘疾日活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕,但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng);⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘;纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 6

        今年中心對(duì)外活動(dòng)開展的較豐富,有很多領(lǐng)導(dǎo)單位慰問及檢查、兄弟單位及各縣區(qū)的業(yè)務(wù)開展交流,比如有安醫(yī)大二附院康復(fù)科教授蒞臨授課,有省輔具中心的工作指導(dǎo),有市發(fā)改委助殘日慰問,有市林業(yè)局節(jié)日慰問,市政協(xié)及潁州區(qū)政協(xié)的慰問調(diào)研,也有省出生缺陷救助基金會(huì)的幾次暖冬捐贈(zèng)等等。

        在家長學(xué)校方面,有諾爾康及奧地利公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有消防安全知識(shí)的'講座,有中心開展的兒童保健講座,也有各部門專業(yè)教師的家長培訓(xùn)。

        今年的助殘日開展了多樣化的活動(dòng),有深入困難兒童家庭慰問、有深入學(xué)校慰問、有深入孤兒院慰問,也有在中心舉辦了大型兒童集體生日會(huì),期間配合了市殘聯(lián)在清河廣場(chǎng)舉行宣傳活動(dòng)。

        在今年暑假調(diào)休期間,中心組織舉辦了全體教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的業(yè)務(wù)能力。

        在扶貧日來臨之際,中心舉行了集體捐贈(zèng)活動(dòng),教職工們踴躍參與,為扶貧工作貢獻(xiàn)力量。

        在年末,中心迎接了省惠殘民生工程考核組和市民生辦及各縣市區(qū)的年終考評(píng),得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

        在新的一年里為了更好的宣傳中心惠殘民生工程工作,各部門積極組織開展多樣化活動(dòng)并上報(bào)活動(dòng)信息,通過宣傳,讓更多的人了解我們從事的工作,同時(shí)通過普及我們開展的工作讓更多的殘疾兒童受益。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 7

        積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

        召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,對(duì)我!叭珖鷼埲铡被顒(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

        二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

        我校結(jié)合自身實(shí)際,以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

       。ㄒ唬┥钊胄麄,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

        在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)》的倡議書,掀開了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

        我校3班、1班的'兩名隨班就讀殘疾學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

       。ㄈ⿶坌膫鬟f,深入社區(qū)。

        我校又組織了學(xué)生志愿者到xx鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

        通過“全國助殘日”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 8

        xx城區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”主題,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)系列活動(dòng)。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排助殘日

        在助殘日到來之際,藁城區(qū)殘聯(lián)召開殘疾人工作議,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道理事長及殘工委成員單位參加了會(huì)議,專題討論助殘日活動(dòng)。殘聯(lián)理事長郝根群作了工作部署,對(duì)開展好此次活動(dòng)提出要求,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)把活動(dòng)開展的有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢(mèng)想,增強(qiáng)自信,為和諧未來作出努力。

        二、形式多樣,開展系列助殘活動(dòng)

        1、藁城區(qū)殘疾人日間照料中心正式掛牌啟用在“全國助殘日”到來之即,“藁城區(qū)殘疾人日間照料中心”正式啟用,啟用儀式上區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心的開展提出了要求和目標(biāo),對(duì)在中心參加日間照料的`殘疾人提出了希望,并祝他們節(jié)日快樂,盡快掌握生活和勞動(dòng)技能,融入社會(huì)大家庭。

        2、走訪慰問孤獨(dú)癥兒童和腦癱兒童,上午區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)特殊教育學(xué)校和區(qū)殘聯(lián)康復(fù)中心看望慰問殘疾兒童,給他們帶去了學(xué)習(xí)用品、玩具和食品等,并倡導(dǎo)特殊教育工作者人人多獻(xiàn)出一份愛,讓殘疾兒童生活在和諧、溫暖的環(huán)境當(dāng)中。鼓勵(lì)家長配合訓(xùn)練,早日康復(fù)。

        3、舉辦殘疾人舉辦文藝聯(lián)歡為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心,區(qū)殘聯(lián)組織殘疾人歌唱愛好者舉行“唱出激情,憧憬夢(mèng)想”慶祝助殘日文藝聯(lián)歡。聯(lián)歡活動(dòng)當(dāng)中10多位殘疾朋友踴躍上臺(tái)表演,節(jié)目有戲曲、歌曲、琵琶獨(dú)奏、嗩吶二重奏等。此次活動(dòng)促進(jìn)了殘疾人的文化生活,展示了殘疾人特殊藝術(shù)才華,反映殘疾人平等參與社會(huì)生活、共享社會(huì)文明發(fā)展成果以及和諧友愛的人文環(huán)境。

        4、開展法律援助、法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)助殘日前夕,市殘聯(lián)董慶國副調(diào)研員帶領(lǐng)殘聯(lián)維權(quán)部和法律專家老師一行,來到藁城開發(fā)區(qū)河北欣望精制棉業(yè)有限公司,開展法律知識(shí)講座、普法知識(shí)宣傳和法律咨詢等系列服務(wù)活動(dòng),公司全體殘疾職工和班下部分職工與專家老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),效果很好,深受大家歡迎。

        通過此次全國助殘日系列活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成了全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,為促進(jìn)扶殘助殘關(guān)心殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展受到了良好的社會(huì)效果。藁城電視臺(tái)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了全程錄像,并在藁城新聞播出。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 9

        根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神,進(jìn)行了研究部署,結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn),組織做好第xx次“全國助殘日”活動(dòng),開展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng),產(chǎn)生了很好的社會(huì)影響。

        一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專題研究助殘日活動(dòng)

        在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng),擬定了活動(dòng)方案,明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。

        二、圍繞主題,開展了豐富多樣的助殘活動(dòng)

        我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì)議,布置安排本次助殘日活動(dòng),要求各村、社區(qū)的'殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”的主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù),上報(bào)鎮(zhèn)殘聯(lián),同時(shí)上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作,讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”,爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會(huì)主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問題。

        三、深入宣傳,營建助殘氛圍

        為了大力宣傳第xx次“全國助殘日”,在全社會(huì)推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開展,喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”這個(gè)主題,立了一條橫幅在政府廣場(chǎng),同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄,通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),讓廣大群眾都來關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者,增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識(shí),從而讓社會(huì)更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 10

        第x個(gè)全國助殘日活動(dòng),結(jié)合今年助殘日主題加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主要內(nèi)容,根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn),積極開展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動(dòng),使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)積極為殘疾人服務(wù),取得了很好的'效果。

        一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識(shí),精神疾病預(yù)防知識(shí)講座。

        二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。

        三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

        1、舉辦第xx個(gè)全國助殘日志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(tái)(件),自行車、殘疾車15輛。

        2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。

        四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

        五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí),了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 11

        今年5月17日是第xx次“全國助殘日”,xx縣殘聯(lián)組織和開展了多項(xiàng)助殘宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關(guān)于開展第xx次全國助殘日活動(dòng)的.通知》,統(tǒng)一安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘?jiān),整合社?huì)資源,動(dòng)員社會(huì)參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng),切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、做好事、解難事。

       。ㄒ唬┓e極開展慰問幫扶活動(dòng)。

        一是聯(lián)合有關(guān)部門走訪慰問了縣殘疾人康復(fù)中心智障部兒童、孤獨(dú)癥兒童家庭、培智學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校xx籍學(xué)生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。

        二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開展愛心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

        (二)開展文化進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。

        5月14日,在城東社區(qū)舉辦了一場(chǎng)文藝演出,市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、城東社區(qū)表演隊(duì)為殘疾朋友們送上了一臺(tái)精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨(dú)奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設(shè)置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動(dòng)參與其中。

       。ㄈ┙M織觀看兒童劇宣傳活動(dòng)。

        5月13日,在縣培智學(xué)校,組織在校智障學(xué)生觀看一場(chǎng)兒童劇,豐富了小朋友們的業(yè)余生活。

       。ㄋ模╅_展了康復(fù)助殘。

        積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費(fèi)安裝調(diào)配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈(zèng)送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助視器4臺(tái),聽力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助聽器120臺(tái),實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)200例。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 12

        近日,施甸縣殘聯(lián)干部職工到姚關(guān)鎮(zhèn)富陽社區(qū),開展20xx年“關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童”幫扶解困志愿服務(wù)活動(dòng)。

        在志愿服務(wù)活動(dòng)中,干部職工親切地和家長交談,并進(jìn)行慰問。禮物雖小千金重,一枝一葉總關(guān)情。兒童家長們手里捧著沉甸甸的愛心關(guān)懷,感激之情溢于言表,紛紛表示:一定要身體力行地踐行好富陽精神,懷陽光心態(tài),創(chuàng)富裕生活,在生活中做表率,回報(bào)黨和國家無微不至的關(guān)懷!

        殘聯(lián)干部希望家長帶小孩到指定的保山安利醫(yī)院康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練,切實(shí)提高殘疾兒童的生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,并對(duì)殘疾兒童家長進(jìn)行培訓(xùn),幫助家長掌握康復(fù)的基本原則、目標(biāo)、途徑和方法,讓殘疾兒童家庭擁有幸福人生。

        姚關(guān)鎮(zhèn)富陽社區(qū)是施甸縣殘聯(lián)的掛鉤村。自掛鉤以來,殘聯(lián)的所有工作人員都以主人翁的身份駐村、駐情,把富陽村民看成是自己的家人。該村有158個(gè)登記在冊(cè)的殘障人士,面對(duì)這些特殊的.“家人”,施甸縣殘聯(lián)一直傾心、傾力地為其實(shí)施“掛、包、幫”,實(shí)施情感的注入和政策上的幫扶,讓所有的殘障人士感受到溫暖和尊重。目前,施甸縣殘聯(lián)在富陽村開展愛心助殘16次,為殘疾人項(xiàng)目幫扶注入資金20余萬元,從很大程度推動(dòng)了富陽村殘疾事業(yè)的發(fā)展。

        同時(shí),施甸縣殘聯(lián)干部職工還到縣特殊教育學(xué)校開展“關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童”幫扶解困志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校組織了文藝表演,智障孩童展示了各自的風(fēng)采,展現(xiàn)了施甸縣特殊教育學(xué)校的風(fēng)貌,學(xué)生們的精彩表演也贏得了全體師生的陣陣掌聲。在“關(guān)愛殘疾兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)中,縣殘聯(lián)干部職工表示,要把志愿服務(wù)活動(dòng)堅(jiān)持下去,為孩子們做更多實(shí)事好事,幫助孩子們健康成長。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 13

        當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時(shí),卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路~殘疾兒童學(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文化知識(shí),為了也能和別人一樣共享一片藍(lán)天白云,他們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來臨之際,為了給殘疾兒童送去溫暖,讓他們度過一個(gè)美滿快樂的六一兒童節(jié),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會(huì)一起舉辦迎‘六一’,關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

        5月30日下午,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下,大家來到殘聯(lián),同其他參加此次活動(dòng)的單位:荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽光互助協(xié)會(huì)、荊門電視臺(tái)記者一起為孩子們送去溫暖。在活動(dòng)中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈(zèng)價(jià)值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演,孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目,之后我們?yōu)楹⒆觽冋、清掃、裝飾了教室房間,讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),給他們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

        在之后的自由活動(dòng)時(shí)間里,同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍,或說、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨熱鬧!時(shí)間過的真快!不一會(huì)活動(dòng)就接近尾聲了,但是從同學(xué)們的'表情可以看出大家不愿離開,仿佛就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂的成長!

        從孩子們天真燦爛的笑容中,我們看到了他們的歡樂,他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)繼續(xù)積極組織參加獻(xiàn)愛心的活動(dòng),為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 14

        為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。5月15日上午,祥符區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)合區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)開展“關(guān)愛殘疾兒童”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)為7名殘疾貧困兒童每人發(fā)放1000元慰問金和慰問品,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。

        此次活動(dòng)重點(diǎn)是關(guān)愛殘疾兒童。據(jù)了解,這些孩子們存在肢體、聽力、語言和智力等不同方面的障礙,給生活帶來諸多煩惱,且康復(fù)時(shí)間漫長,更需要家庭給予加倍的.付出和照顧;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李新宏表示,希望通過助殘活動(dòng)逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚!

        活動(dòng)期間,慈善總會(huì)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行了走訪慰問。李新宏一行來到半坡店鄉(xiāng)榮興源、陳留鎮(zhèn)李文騰等家中,為他們送上慰問金和慰問品。杜偉親切囑咐家長要好好照顧孩子,進(jìn)一步做好孩子心理工作,為他們創(chuàng)造良好生活環(huán)境,并鼓勵(lì)孩子也要堅(jiān)定信心,配合治療,爭取早日康復(fù)。

        此次活動(dòng),體現(xiàn)了社會(huì)大家庭對(duì)殘疾兒童群體的“格外關(guān)心、格外關(guān)注”,營造了扶殘助殘的良好氛圍,傳播了友善、互助、向上的正能量!不僅讓殘疾兒童充分感受到了社會(huì)各界的關(guān)愛與溫暖,也讓孩子們的心靈得到了滋潤,促進(jìn)他們更加健康快樂成長,在祥符大地樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 15

        班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和管理者,是學(xué)生全面健康發(fā)展的引路人,在學(xué)生全面發(fā)展的過程中起著十分重要的作用。作為特殊教育學(xué)校的班主任應(yīng)牢固樹立“每一個(gè)殘疾兒童都有接受教育的權(quán)利,要做到?jīng)]有愛就沒有教育的思想,以達(dá)到有教無類的理念,使殘障學(xué)生能夠在一個(gè)接納的環(huán)境中學(xué)習(xí)與成長,能夠像正常學(xué)生同樣享受各種教育資源,享受應(yīng)有的公平教育的機(jī)會(huì)。”

        特殊教育學(xué)校由于其學(xué)生本身的特殊性,對(duì)班主任工作的要求更高。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位,學(xué)校許多工作主要是通過班主任來組織落實(shí)的,所以,班主任努力做到:

        一、特教班主任要有愛心。

        特教班主任要甘于為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn),甘于為殘疾孩子付出。如果沒有這種愛心,是不可能走進(jìn)殘疾孩子的心靈,不可能做好我們從事的特殊教育工作。因此,具備愛是我們做好一切工作的動(dòng)力,具備愛心是我們搞好特殊教育工作的前提。

        “沒有愛就沒有教育”。對(duì)于一群過早體驗(yàn)身體殘疾帶來的痛苦,需要比正常人付出十倍、百倍的努力艱難求學(xué)的殘疾學(xué)生來說,教師的愛是他們拾起生活信心的希望,是他們生活的勇氣。因此,我們應(yīng)該是用發(fā)展的眼光和善待的態(tài)度去對(duì)待殘疾學(xué)生,努力去發(fā)現(xiàn)和捕捉學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。 在教育工作中我們不難發(fā)現(xiàn),處在成長期的'殘疾孩子的自尊心會(huì)比普通孩子顯得更加敏感和脆弱,需要老師以真誠、平等、信任的態(tài)度對(duì)待每一位殘疾孩子,全心全意地為殘疾孩子服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔、尊重和關(guān)心每一位殘疾孩子,設(shè)身處地地為殘疾孩子著想,把愛灑向每一位殘疾孩子的心田。用愛感化、教育殘疾孩子能贏得他們的信任和尊重,就能把班主任工作做好 。

        二、班主任要全面了解和研究班級(jí)學(xué)生,對(duì)班級(jí)學(xué)生作全面深入的了解和研究。

        對(duì)班級(jí)學(xué)生情況的了解既包括對(duì)學(xué)生殘疾程度的了解,也包括對(duì)殘疾形成原因的了解。要充分掌握學(xué)生在校、家庭行為表現(xiàn)情況,要對(duì)學(xué)生的家庭背景進(jìn)行調(diào)查。另一方面,班主任還要對(duì)所掌握的學(xué)生情況作深入地分析研究。班主任只有對(duì)學(xué)生情況了如指掌,才能對(duì)癥下藥,達(dá)到事半功倍的教育效果。

        三、努力提高殘疾學(xué)生的身體素質(zhì)。

        在殘疾學(xué)生中,有相當(dāng)一部分肢體運(yùn)動(dòng)方面有障礙,這對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活都會(huì)帶來很大影響,因此,班主任應(yīng)注意提高學(xué)生的身體素質(zhì)。班級(jí)每個(gè)學(xué)生在殘疾程度、學(xué)習(xí)能力、身心素質(zhì)等方面都有一定的差異,這就要求班主任要堅(jiān)持不放棄班級(jí)任何一個(gè)殘疾學(xué)生,盡最大能力照顧好班級(jí)每一個(gè)殘疾學(xué)生。同時(shí),要注重學(xué)生思想品德教育。班主任要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。要注意從日常生活中的平凡小事抓起,把思想品德教育貫穿教書育人的全過程。只有這樣,才能形成學(xué)生良好的品德行為和習(xí)慣。

        四、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。對(duì)殘疾學(xué)生來說,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念勞動(dòng)尤其重要。

        班主任要通過學(xué)生的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣,養(yǎng)成殘疾學(xué)生熱愛勞動(dòng)的美德。要加強(qiáng)有針對(duì)性的培訓(xùn),使他們學(xué)到一技或多技之長,為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        五、加強(qiáng)家校聯(lián)系

        班主任要通過家訪、電訪等多種形式,密切與家長聯(lián)系,爭取家長最大限度地配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作。

        班主任要想方設(shè)法創(chuàng)造條件讓他們多接觸社會(huì),了解社會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)活動(dòng),讓他們更多地了解社會(huì),融入社會(huì)。只有學(xué)校、家庭和社會(huì)密切聯(lián)系,發(fā)揮教育的合力,殘疾學(xué)生才能更好地發(fā)展。

        總之,班主任在殘疾學(xué)生成長的過程中起著不可估量的作用,對(duì)他們今后的成長至關(guān)重要。只要班主任正確對(duì)待每一個(gè)特殊孩子,給予每一個(gè)特殊孩子最大的關(guān)愛,班級(jí)管理工作就一定能夠做好,殘疾學(xué)生才能得到最大限度的康復(fù),為他們將來的生存與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 16

        7月17日,由中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)公益助力基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)、北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心共同發(fā)起的“我們?cè)趦?nèi)蒙的孩子——?dú)埣矁和珳?zhǔn)對(duì)接公益活動(dòng)”,在卓資縣文化公園會(huì)議中心舉行。

        縣委常委、政府副縣長邢凈,政府副縣長郭麗麗,北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心理事長李紅霞,內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)副理事長兼秘書長吳向陽出席活動(dòng)并分別致辭。

        邢凈代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持殘疾兒童事業(yè)的志愿者們表示敬意和感謝,她指出,此次活動(dòng)聯(lián)動(dòng)了來自北京、內(nèi)蒙兩地的基金會(huì)、社會(huì)組織、愛心企業(yè)及家庭,助力京蒙交流、資源精準(zhǔn)對(duì)接,以此來深度幫扶卓資縣的殘疾兒童家庭。希望受到資助的“折翼天使”們敢于正視眼前的困難,把來自社會(huì)的關(guān)愛化作戰(zhàn)勝困難的.強(qiáng)大動(dòng)力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。

        活動(dòng)中,大家共同觀看了北京志愿者家庭“一封家書”制作視頻。北京志愿者代表誦讀了家書,將北京“家人們”的關(guān)懷帶給卓資的幫扶家庭?h志愿者代表宣讀關(guān)愛殘疾兒童倡議書,號(hào)召更多來自朝陽區(qū)、卓資縣及社會(huì)上的志愿者參與關(guān)愛幫扶殘疾兒童的行動(dòng)中來。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),24位殘疾兒童家庭與北京對(duì)口幫扶家庭進(jìn)行合影留念,并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問物資。

        北京昭陽社會(huì)工作發(fā)展中心理事長李紅霞說:“ 因?yàn)榫┟蓛傻亻_展合作,我們也希望能夠?qū)ψ抠Y的孩子們做一些貢獻(xiàn),得知卓資有24位困難殘疾兒童家庭,我們希望能夠通過我們自己的力量幫助到他們,F(xiàn)在北京有24個(gè)家庭已經(jīng)和卓資的'24個(gè)殘疾兒童家庭建立了一對(duì)一的對(duì)接關(guān)系,希望我們這項(xiàng)工作能夠持續(xù)發(fā)展下去。”本次活動(dòng)共籌集資金36000元,以及米面油、生活用品、文具、玩具、圖書等物品。

        活動(dòng)還采集了部分殘疾兒童的微小心愿,北京朝陽區(qū)活動(dòng)主辦方返京后將孩子們的心愿發(fā)布到相關(guān)媒體平臺(tái),號(hào)召社會(huì)上的愛心企業(yè)人士進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),后續(xù)將采取“心愿快遞”的形式為孩子們圓夢(mèng)。

        來自北京的志愿者代表汪煦宸、汪熙然談了他們的感受。

        北京志愿者代表汪煦宸說:“參加這次活動(dòng)我很激動(dòng),在這次活動(dòng)中,我看到了北京志愿者對(duì)內(nèi)蒙古‘折翼天使’的關(guān)愛、關(guān)心和幫助,以及在這次活動(dòng)上我也結(jié)識(shí)了許多來自石榴籽社團(tuán)的哥哥姐姐們,我們也看到了他們對(duì)這些‘折翼天使’們的關(guān)心幫助,就像他們的團(tuán)名一樣,像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)在一起!

        北京志愿者代表汪熙然說:“通過參加這次活動(dòng),我們把愛從北京城傳遞到了內(nèi)蒙古,我在這個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐,我以后也要向他們學(xué)習(xí),多多幫助別人,傳遞更多的愛!

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 17

        為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動(dòng)員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門,積極參與公共文化生活,共享社會(huì)改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了第二屆全國殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視有的放矢

        組織開展殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),對(duì)于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門,平等地參與社會(huì)生活,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)作為一件重要工作來抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動(dòng)舉辦得富有針對(duì)性、實(shí)效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛好,為開展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門,積極參與技能競賽及市殘聯(lián)組織開展的各類文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競爭的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

        二、結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)

        1、加大宣傳力度,營造文化周良好的社會(huì)氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動(dòng)橫幅38條,充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳,力求營造良好的文化活動(dòng)周氛圍。

        2、勇躍參加各類活動(dòng)。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長的.殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動(dòng)。經(jīng)過各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人參演和5篇文章參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng),并分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

        3、多種形式開展活動(dòng)。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動(dòng)中分別都開展了豐富多彩的活動(dòng)。如XX街道成功舉辦了第二屆殘疾人文化周書畫展,共展出各界人士書畫作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國大業(yè)》等主旋律專場(chǎng)電影,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂融融;同時(shí)各居村書屋在文化周活動(dòng)中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務(wù),努力滿足殘疾人文化需求。如包公、x路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動(dòng)",鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。XX街道自20xx年舉辦第一屆"鄰里節(jié)"以來,社區(qū)黨支部、居委會(huì)就為殘疾人搭建了"走出家門,認(rèn)識(shí)鄰里"的交流平臺(tái),架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進(jìn)了鄰里間的守望相助,帶動(dòng)了殘疾人和居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了轄區(qū)殘疾人的書法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。

        總之,通過這些活動(dòng)的開展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會(huì),在殘疾人親友們的大力支持下,在社會(huì)各界大力支持下,在各級(jí)殘聯(lián)的認(rèn)真組織下,不僅使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開展得有聲有色,而且充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進(jìn)一步推動(dòng)基層殘疾人群眾文化活動(dòng)的深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過具體的關(guān)愛行動(dòng),引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,找到屬于自己的那片精彩天空。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 18

        5月x日是第xx次"全國助殘日",我街道開展了一系列的助殘活動(dòng),現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心布置助殘日活動(dòng)

        今年助殘疾日到來之際,xx街道于5月x日召開殘聯(lián)工作會(huì)議,專題討論助殘日活動(dòng)方案。街道工委副書記作了工作部署,對(duì)開展好此次活動(dòng)提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢(mèng)想,增強(qiáng)自信心,為和諧街道作出努力。

        二、針對(duì)今年助殘日主題,開展活動(dòng)

        今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動(dòng)為契機(jī),以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開展助殘日活動(dòng),陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。

       。ㄒ唬┙Y(jié)合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查

        助殘日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園",鼓勵(lì)他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的'創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。

       。ǘ┱嫘膸头觯瑐鬟f溫暖,上門慰問貧困殘疾人

        5月x日和x日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問xxx元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人,因?yàn)槠拮拥膽艨趩栴}沒有解決,暫時(shí)沒有享受到“一戶多殘”政策,當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動(dòng),當(dāng)即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

       。ㄈ┵(zèng)送輔助器具,為殘疾人生活提質(zhì)

        為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村(社區(qū))專職委員,早在助殘日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月x日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈(zèng)送給最迫切需要的殘疾人,切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,覺得比平時(shí)方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。

        (四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢(mèng)想"卡拉OK賽

        為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。xx多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。

        二、助殘日活動(dòng)的意義

        此次助殘日活動(dòng)的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問殘疾人家庭xx余戶,贈(zèng)送輪椅x臺(tái)、坐便椅x把,成功舉行殘疾人唱歌比賽;顒(dòng)的開展形式多樣,精彩紛逞,對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 19

        根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神,進(jìn)行了研究部署,結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn),組織做好第xx次“全國助殘日”活動(dòng),開展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng),產(chǎn)生了很好的社會(huì)影響。

        一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專題研究助殘日活動(dòng)

        在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng),擬定了活動(dòng)方案,明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。

        二、圍繞主題,開展了豐富多樣的助殘活動(dòng)

        我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì)議,布置安排本次助殘日活動(dòng),要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”的主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù),上報(bào)鎮(zhèn)殘聯(lián),同時(shí)上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長的`思想工作,讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”,爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會(huì)主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問題。

        三、深入宣傳,營建助殘氛圍

        為了大力宣傳第xx次“全國助殘日”,在全社會(huì)推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開展,喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”這個(gè)主題,立了一條橫幅在政府廣場(chǎng),同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄,通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),讓廣大群眾都來關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者,增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識(shí),從而讓社會(huì)更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

        關(guān)愛殘疾兒童幫扶總結(jié) 20

        近年來,本校一直致力于關(guān)愛殘疾兒童,開展了一系列的工作。在整個(gè)工作過程中,我們將愛心、耐心、責(zé)任心貫穿其中,專門制定了工作方案,針對(duì)兒童的不同情況,采取不同的措施,致力于幫助這些特殊的孩子們更好地成長。

        一、加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)。我們通過校內(nèi)廣播、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳殘疾兒童的現(xiàn)狀和需要關(guān)注的重點(diǎn),并采取集中宣傳和分散宣傳相結(jié)合的方式,提高師生及家長的關(guān)注度和參與度。

        二、制定工作方案,有針對(duì)性開展活動(dòng)。我們根據(jù)殘疾兒童的特點(diǎn),制定了針對(duì)性的工作方案,注重因材施教、因人而異的原則。例如,對(duì)于視力障礙的學(xué)生,開展盲人體驗(yàn)活動(dòng),模擬他們每天的生活場(chǎng)景,讓健康的學(xué)生體驗(yàn)到殘疾學(xué)生的生活和感受;對(duì)于聽力障礙,進(jìn)行手語講解和音樂治療活動(dòng),使他們能夠借助音樂接觸到更多的美好事物。

        三、組織義務(wù)教育和志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校協(xié)調(diào)師生參與義務(wù)教育,定期為殘疾兒童提供無償服務(wù)。我們也組織學(xué)生參與各種志愿服務(wù)活動(dòng),如為殘疾兒童提供幫助或陪伴等。

        四、重視心理輔導(dǎo)和支持。我們?cè)谌粘9ぷ髦凶⒅睾蜌埣矁和瘻贤ń涣,了解他們的心理需求,及時(shí)給予關(guān)心和支持,減輕其心理壓力和痛苦,幫助他們樹立自信心和強(qiáng)大意志力,積極面對(duì)生活。

        五、加強(qiáng)家校合作,共同參與。我們鼓勵(lì)殘疾兒童的家長加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)注和教育,向家長傳遞與殘疾兒童有關(guān)的新知識(shí)和技能,提高他們的養(yǎng)育和關(guān)愛水平。同時(shí),我們積極組織家長來學(xué)校參加各種活動(dòng),與學(xué)校共同關(guān)注和支持殘疾兒童,積極營造社會(huì)穩(wěn)定、和諧、有愛的校園氛圍。

        六、建立健全的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制。為了將工作開展得更加有序高效,我們制定了評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作進(jìn)行定期考核,以發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正。同時(shí),對(duì)于工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生,我們給予適當(dāng)?shù)?表彰和激勵(lì),激發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)。

        我們相信,在未來的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)秉持“關(guān)愛、寬容、理解、尊重”的工作理念,以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的行動(dòng)做好每一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)殘疾兒童在學(xué)習(xí)和成長中真正得到特別關(guān)照的目標(biāo)。

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