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    2. 地籍測量實習(xí)總結(jié)

      時間:2023-07-07 11:30:02 曉怡 總結(jié) 投訴 投稿

      地籍測量實習(xí)總結(jié)(精選13篇)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的地籍測量實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

      地籍測量實習(xí)總結(jié)(精選13篇)

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 1

        通過見習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平)。

        其次,通過這次見習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

        第三,通過見習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。再有,我發(fā)現(xiàn)我們見習(xí)經(jīng)驗還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測量時,記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量見習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強(qiáng)的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,見習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的`。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的見習(xí)機(jī)會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

        為時兩周的測量見習(xí)結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的見習(xí)是必要的。

        同時在這場見習(xí)中讓我再次認(rèn)識到見習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量見習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓見習(xí)快速而高效的完成。這次測量見習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時間我們會因為一些見習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次見習(xí)完成的更加完美。

        在這次的見習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:

        水準(zhǔn)測量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。

        在我們面臨各種問題的同時我們也學(xué)會了解決問題的方法。對于以后工作有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機(jī)會,讓我們能更好的迎合社會需求。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 2

        地籍測量有很大的官方性,所以地籍測量的要求務(wù)必很高。在以前,測地籍是一個很繁瑣的工作,特別是在測形狀比較復(fù)雜的房屋時,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市里由于寸土寸金,所以每個細(xì)小的角落都要測到,這就無形的增加了我們的工作量。此刻我們有很多先進(jìn)的方法來測地籍,比如航測、遙感衛(wèi)星等科技。這些技術(shù)具有時光短、精度高、成本低等優(yōu)點。我們小組在這次的實習(xí)中使用的是全站儀測地籍。首先我們先選了教學(xué)樓和實訓(xùn)樓作為我們要測得宗地;其次我們又模擬了這兩塊宗地的界址點;然后我們在測區(qū)內(nèi)選點做了平面控制;最后我們就開始測坐標(biāo)和量距離。最后測完了之后我們就填寫地籍調(diào)查表和整理實習(xí)報告。

        我在這次的實習(xí)中也和其他的同學(xué)完成了相應(yīng)的'任務(wù)。首先我開始和小組成員選定宗地和界址點;然后進(jìn)行平面控制的內(nèi)業(yè)計算;最后畫草圖和量距。測完后完成小組報告。

        在本次實習(xí)中我們也遇到了一些困難,就是在控制測量內(nèi)業(yè)計算的時候最后的閉合差很大。我們小組就一起討論問題出在哪里,我們又重新核對輸入數(shù)據(jù)結(jié)果還是沒有找到問題的原因,最后還是我們的一個組員發(fā)現(xiàn)我們的記錄表有問題,有一條邊的距離和實際的距離有很大的差距。我們決定還是去把這邊重新測一下,結(jié)果的卻是這邊有問題,本來是50幾米被記成了90幾米。這個問題讓我意識到了我們在做事情的時候要仔細(xì),有問題不要緊關(guān)鍵是要有快速發(fā)現(xiàn)問題的潛力和團(tuán)隊合作潛力。

        我覺得此刻的全站儀測地籍效率不高,我推薦升級我們的全站儀,加裝功能強(qiáng)大的掃描儀,并能自動解算掃描反回來的坐標(biāo)。

        本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有十名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的潛力。因為以前人家說測繪專業(yè)個性需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨日的不愉快,迎接新的朝陽!

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 3

        20xx年9月17號,在我們學(xué)院張老師的帶領(lǐng)下,我們土管92班的同學(xué)開始了我們在大三的第一個學(xué)期的土地測量見習(xí)。測量是一實踐性較強(qiáng)的工作。而實踐則是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);厥卓慈,為期14天緊張而又難忘的測量見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。不同于最開始對于見習(xí)中會面臨的困難的抗拒和不安,在結(jié)束整個的見習(xí)課程之后,在我心中留下更多的是14天里感受到的充實和快樂。因為在這不長不短的14天里,我學(xué)習(xí)到了很多書本上不能學(xué)到的東西,比如團(tuán)隊的合作、比如敢于鉆研和敢于動手的重要性。

        通過本次見習(xí),首先是更好地鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,既然是要測量,就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗。之前在課堂上聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對知識的實際應(yīng)用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁,不知道該如何把任務(wù)進(jìn)行下去?墒钱(dāng)真正動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,翻閱一下課本或者向同學(xué)請教,然后自己動手操作一遍,就能基本掌握方法。當(dāng)然,為了提高效率和測量精度,可以就一定要向老師取一些“經(jīng)”,在加上自己的反復(fù)練習(xí),舉一反三,每一個人都可以又快又好地完成從儀器的架設(shè)到讀數(shù)記數(shù)的一系列動作。這些知識是十分基礎(chǔ)但是又十分重要的`知識。從簡單的開始,積累經(jīng)驗,使我真正從實踐中汲取知識。

        另外一個我的感悟就是,團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次完整的測量見習(xí),單靠個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓見習(xí)進(jìn)度快速而高效地進(jìn)行。這次測量見習(xí)最直接地培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和凝聚力。我們這次見習(xí)的原則就是要讓每個組員都學(xué)會運用課本知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。所以我們是最早開始進(jìn)入計算階段的小組,又是最后提交完整數(shù)據(jù)的小組。我們深知搞測量,就是需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),容不得作假。

        當(dāng)我們在外面測完所有需要的數(shù)據(jù)后,還要回來在電腦上進(jìn)行繪圖,標(biāo)出相應(yīng)的圖幅號、街道號、界止點等?墒怯捎谶@一項工作操作起來不是很好上手,加上不是每個組員都帶了電腦,所以就不能每個組員都充分練習(xí)了。所以電腦繪圖這一塊,我個人而言還不是很熟練,以后還需多練練。

        總的來說,測量見習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。這一段時間,我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,最后完成測量的時候還是由衷的高興的。我很珍惜學(xué)校為我們安排見習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過見習(xí),不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在見習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 4

        地籍測量有很大的官方性,所以地籍測量的要求必須很高。在以前,測地籍是一個很繁瑣的工作,特別是在測形狀比較復(fù)雜的房屋時,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市里由于寸土寸金,所以每個細(xì)小的角落都要測到,這就無形的增加了我們的工作量,F(xiàn)在我們有很多先進(jìn)的方法來測地籍,比如航測、遙感衛(wèi)星等科技。這些技術(shù)具有時間短、精度高、成本低等優(yōu)點。 我們小組在這次的實習(xí)中使用的是全站儀測地籍。首先我們先選了教學(xué)樓和實訓(xùn)樓作為我們要測得宗地;其次我們又模擬了這兩塊宗地的界址點;然后我們在測區(qū)內(nèi)選點做了平面控制;最后我們就開始測坐標(biāo)和量距離。最后測完了之后我們就填寫地籍調(diào)查表和整理實習(xí)報告。

        我在這次的實習(xí)中也和其他的同學(xué)完成了相應(yīng)的任務(wù)。首先我開始和小組成員選定宗地和界址點;然后進(jìn)行平面控制的內(nèi)業(yè)計算;最后畫草圖和量距。測完后完成小組報告。

        在本次實習(xí)中我們也遇到了一些困難,就是在控制測量內(nèi)業(yè)計算的時候最后的閉合差很大。我們小組就一起討論問題出在哪里,我們又重新核對輸入數(shù)據(jù)結(jié)果還是沒有找到問題的原因,最后還是我們的一個組員發(fā)現(xiàn)我們的記錄表有問題,有一條邊的距離和實際的距離有很大的差距。我們決定還是去把這邊重新測一下,結(jié)果的卻是這邊有問題,本來是50幾米被記成了90幾米。這個問題讓我意識到了我們在做事情的時候要仔細(xì),有問題不要緊關(guān)鍵是要有快速發(fā)現(xiàn)問題的能力和團(tuán)隊合作能力。

        我覺得現(xiàn)在的全站儀測地籍效率不高,我建議升級我們的全站儀,加裝功能強(qiáng)大的掃描儀,并能自動解算掃描反回來的坐標(biāo)。

        本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有十名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的`力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 5

        通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。

        團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作。

        在外面測完后,還要回來在電腦上畫出來,并且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練,以后還需多練練。

        測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的`測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

        土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。

        在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。

        現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們在工地測量的實習(xí),天氣很冷,還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

        我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財富之一。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 6

        今年六月份我們離開了黃河水院,開始了為期六個月的頂崗實習(xí),實習(xí)的單位是中水北方勘測設(shè)計研究有限責(zé)任公司---航測遙感院測量大隊,在當(dāng)天走的時候我們懷著無比激動的心情踏上了頂崗實習(xí)的路途,這次實習(xí)的任務(wù)是把我們已掌握的理論知識用于到實踐中,同時我們都知道雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們起辦公的地方不是很好的,后來我們慢慢地發(fā)現(xiàn)了這個公司的實力是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大,這個單位所使用的儀器基本都是知名的品牌,如徠卡、拓普康、天寶、華測等儀器。后來又有專人給我講解了安全方面的知識以防我們在實際生產(chǎn)中造成不必要的損失,尤其重點講解了儀器的使用安全的注意事項,接下來的公司就針對我們這一波的實習(xí)生進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn),首先是老師傅們帶領(lǐng)我們練習(xí)使用全站儀,老師傅教給我們很多全站儀在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用辦法。

        接下來有隊長親自教我們電子水準(zhǔn)儀的使用方法、I角的總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。因此我們也非常喜歡去到實地去實習(xí),堅信我們在此次定崗實習(xí)中可以學(xué)到很多知識。

        我們剛到單位的時候看著單位的辦公樓有點懷疑這是大單位嗎?但是隨之一句話就改變了我們的看法,因為這個公司成立年代已久所以看改正、傳輸數(shù)據(jù)。整理數(shù)據(jù)、總結(jié)測量成果,最為重要的是隊長教我們怎樣該電子水準(zhǔn)儀內(nèi)部的設(shè)置,因為使用的是英文的電子水準(zhǔn)儀,在學(xué)設(shè)置過程中隊長還專門為我們打印了一些儀器的使用及設(shè)置的說明書來供我們學(xué)習(xí),經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練我們能熟練的應(yīng)用電子水準(zhǔn)儀了,在剛學(xué)會電子水準(zhǔn)儀后我們就接到任務(wù)了。

        自己第一次參加的工程是東北遼寧飲水工程,我在該工程中主要干的職務(wù)是二等水準(zhǔn)的測量,我剛到該工程報到后,先從最基本的扶尺子干起,因為自己在學(xué)校沒有接觸過真正的用于生產(chǎn)中測量,而且在生產(chǎn)中每項工作都是嚴(yán)格要求任務(wù)書規(guī)范來進(jìn)行的,因此自己剛開始扶尺子時速度比較慢所以就一直認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),加上自己的摸索后來自己就能很快的把尺子扶好,然后沒停幾天師傅就讓自己開始測量了,剛測量時心情是相當(dāng)?shù)募影,因為這是自己第一次把自己所練所學(xué)的知識運用到實際生產(chǎn)中,剛測量時自己搬站移動儀器的方法不是很對的,師傅也說看你搬站架儀器的姿勢很別扭,因此在師傅的教導(dǎo)下自己很快的學(xué)會了,主要原因還是自己平時在訓(xùn)練中所用的方法更本不能運用于實際生產(chǎn)中,在自己測量過程中也遇到了很多的問題,因為是電子水準(zhǔn)儀所以外界條件產(chǎn)生的影響會很大的,如在強(qiáng)光下儀器就會讀不出數(shù)的,在弱光下儀器也會讀不出數(shù)的或者就是讀數(shù)很慢影響工作的進(jìn)程,在測量中如果路上有車經(jīng)過時也不能進(jìn)行觀測因為產(chǎn)生的震動會影響儀器讀數(shù)的準(zhǔn)確性,每種工作都得需要自己投入精力去摸索啊,在實地測量中自己得根據(jù)現(xiàn)場的地形變化和尺子所放的位置來進(jìn)行判斷自己所要架的儀器高,所架的儀器高不能太高也不能太低,因為在規(guī)范中中絲讀數(shù)不能大于2.80米,也不能低于0.55米。這是外業(yè)完成就得處理內(nèi)業(yè)了,因為在公司學(xué)的是英文的電子水準(zhǔn)儀而在該工程中所用的儀器都是中文的因此我自己有得跟著師傅學(xué)習(xí)中文儀器數(shù)據(jù)的整理工作,因為公司使用的數(shù)據(jù)處理軟件都是公司特制的,所以針對不同的儀器所使用的軟件也不同,具體做法就是把白天所測的數(shù)據(jù)用固定的軟件把數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X中在用EXCEL格式輸出就能得到I角的大小,在用專門的軟件把傳出的數(shù)據(jù)經(jīng)過軟件處理就能得到高差等信息了。在整理內(nèi)業(yè)中最擔(dān)心的就是把數(shù)據(jù)弄錯,內(nèi)業(yè)分段很多不能馬虎的把各點的標(biāo)號弄錯。

        酷熱的夏天就在東北把該工程都弄完了,后來就回到了公司,但是在公司待得還不到兩天就被派到河北區(qū)測圖了。由此可以看出再工期緊的話根本就不由得自己了,那就得繼續(xù)努力的干活了。

        第二天我和其他六個人就帶著六臺RTK去河北測圖了,當(dāng)天晚上到哪吃過晚飯后師傅就教我們設(shè)置RTK中的參數(shù)了,第二天一早我們就早早的出工了,到測區(qū)后師傅架好基準(zhǔn)站后我們把儀器開后看能不接收到信號,然后我就背著儀器往我的`測區(qū)走了,這是自己第一次用RTK測圖,所以自己很緊張以前自己在學(xué)校都沒用過RTK測圖啊,因為自己是第一次一個人背著儀器在外面測圖自己就在測區(qū)內(nèi)亂走,測得高程點是很亂的,很幸運的是自己的這個缺點很早被發(fā)現(xiàn)了,我就聯(lián)系到師傅說我不會用簡便的方法測啊,后來師傅教我,告訴我在測高程點的時候根據(jù)測圖的大小比例,可以走S型路線就是隔一定的距離測一個高程點,在遇到地形起伏不大的地方可以適當(dāng)?shù)姆糯缶嚯x在測高程點,后來我就用師傅教的方法去我的測區(qū)里測圖了,用師傅這種方法測圖效率提高了很多,而且測出點不亂,是非常的工整的整理內(nèi)業(yè)時是很方便的,用這種方法還有一個好處就是獨立的地物不容易被漏掉的跑的路程還會減少很多的,停兩天后我把該測區(qū)測完了,有分配了新的測區(qū)了,在新的測區(qū)里有很多的復(fù)雜地形,第一天去測我也沒有問師傅怎樣測,結(jié)果呢第一天測得很亂回去整理內(nèi)業(yè)有的點號我都不知道是啥,弄得都不好畫圖了,師傅說是我沒有記清楚各個點號,師傅給我講解了在記點號時應(yīng)該歸好類不要在本上面亂寫亂畫,后來我再去測圖時就用這種方法效果是很好的,后來在該工程中就沒有在遇到大的問題了。在此測量中有的村莊用RTK測根本就測不出來,所以在該工程中有很多的地方都得用全站儀去打點才能測出,因此我也跑了好幾天棱鏡也觀測過。

        干過幾天活后師傅就教我們傳輸數(shù)據(jù)和整理內(nèi)業(yè)了,步驟大致是把每日外業(yè)采集的信息都存儲在了RTK中,把這些信息傳輸?shù)接嬎銠C(jī)內(nèi)進(jìn)行內(nèi)業(yè)成圖的編輯工作,針對全站儀的內(nèi)業(yè)處理步驟大致是把全站儀與裝有專用繪圖軟件的計算機(jī)連接起來,然后開機(jī)后,點擊全站儀主菜單,找到存儲與管理一級子菜單點擊,最后找到發(fā)送數(shù)據(jù)二級子菜單中的坐標(biāo)數(shù)據(jù)或測量數(shù)據(jù)三級子菜單點擊,在列表文件中(LIST)找到要發(fā)送的文件名,做好發(fā)送數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作,當(dāng)打開繪圖軟件后,點擊數(shù)據(jù)處理工具菜單,在此菜單中點擊讀取全站儀數(shù)據(jù)項目,即可出現(xiàn)全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換窗口,在此窗口中要選擇所用全站儀的類型,傳輸?shù)牟ㄌ芈,校驗設(shè)定、數(shù)據(jù)位、停止位等,這些都要與全站儀的設(shè)定一致,并且要選擇一個文件名作為接收存儲數(shù)據(jù)的文件。選擇文件可以是原有的文件,也可以是新建的文件。通常這些數(shù)據(jù)保存在繪圖軟件內(nèi)的DEMO文件目錄下,也可以通過設(shè)置保存在其它的文件目錄下。文件選擇后點擊轉(zhuǎn)換,并且在全站儀上點擊YES鍵,即數(shù)據(jù)傳輸開始,傳輸結(jié)束后要打開文件查看一下,再存盤。

        例如在用CASS成圖時師傅也教會我們很多畫線和線性轉(zhuǎn)換的快捷鍵,因為在該工程中主要是用全站儀測的是村莊所以畫的房子和房子附帶地物是很多的,因此師傅也是著重的教我們用很多技巧畫房子和房子附帶地物。

        1.四點房屋房屋的投影形狀是方形、矩形,并且在實地測定三個房屋角點,或是測定兩個房屋角點并且丈量了房屋的寬度時,選擇此類型,在命令行選擇相應(yīng)的測定條件后,對照草圖選定點位即可繪出相應(yīng)的房屋。

        2.多點房屋房屋投影形狀為多邊形即房屋角點多于四個時選擇多點房屋類型,如果多點房屋在外業(yè)測量時所有角點都進(jìn)行了測量,則在連圖時按順序依次選定點即可。如果有些點位置沒有測定,而通過量距或其它方法確定,那么連圖時就要用到一些繪圖技巧。如隔一閉合,隔一點,微導(dǎo)線等。隔一閉合是指房屋的量后一角沒有測定,而此點與相鄰兩點以成直角形狀時,可用此功能。隔一點是房屋的某一角沒有測定,而此點與相鄰兩點以成直角形狀時,可用此功能。選擇此功能時,隔點選定前面的點位,可以同時繪出兩點的位置。微導(dǎo)線,在多點房屋勾繪時,微導(dǎo)線命令是特別有用的一個繪圖命令。在屏幕上通過指定已繪出的房屋邊線的平行方向或垂直方向,在命令行輸入相應(yīng)的距離,可繪出相應(yīng)的房屋角點。

        3.圍墻、垣柵等依此例繪制的圍墻,需要輸入寬度,如果在測量點確定的線位的左側(cè)畫出圍墻的寬度輸入正值,如果在右側(cè)畫出圍墻的寬度輸入負(fù)值。圍墻、垣柵等線狀地物的繪制都可以應(yīng)用隔一閉合,隔一點,微導(dǎo)線等命令地物。

        4.獨立地物的繪制當(dāng)點擊屏幕菜單中的獨立地物欄目時,即可出現(xiàn)獨立地物窗口,在獨立地物中,只有一個定位點的用象形符號表示的地物如:路燈,照燈等;也有類似房院結(jié)構(gòu)的面狀獨立地物,還有由邊界線包圍的獨立地物。對于只有一個定位點的獨立地物,只要選擇相應(yīng)的獨立地物符號,再確定點位即可。對于線狀,面狀地物的繪制與居民地的房屋、圍墻等的繪制方法相同。

        5.交通設(shè)施交通設(shè)施主要包括公路、鐵路、涵洞等地物,當(dāng)選擇相應(yīng)的地物符號后,依次確定地物通過的點位可繪出相應(yīng)的交通設(shè)施。在繪制雙線道路時,可以按照雙線實測的點位連線繪雙線;也可以選取繪出雙線的某一邊再點擊雙線另一邊的一側(cè)繪出另一邊;或者先繪出雙線的某一邊再在命令行輸入寬度值繪出另一邊。在繪制虛線表示的雙線地物時,要注意把虛線繪在光輝部,實線繪在陰暗部。光輝部是指太陽照射的部位,太陽是在西北方向照射的。隨著雙線地物方向的變化,應(yīng)在相互交叉處變換虛實線。通過這次在該工程學(xué)到的知識讓自己很是激動因為自己以前從沒有學(xué)過這種知識,自己知道了有很多東西當(dāng)自己理解后就不會覺得那么的難了。這個工程完后我又參加了沉降測量的工程了,這次的工程就是一個師傅帶了我們?nèi)齻實習(xí)生單獨去完成的。

        首先我們到工地現(xiàn)場后是先找已知點,因為此次工作是復(fù)測的,已經(jīng)有原來的點了,找點時是很費勁的,因為給的點之記有的是不準(zhǔn)確的,更有甚至有的點已經(jīng)被破壞了,因此我們找到的點我們必須從新把點仔細(xì)的看一遍,看點是不已經(jīng)被怕壞了,已被破壞的點我們必須及時向項目負(fù)責(zé)人上報商量適當(dāng)?shù)姆桨,把所有的點找齊后就準(zhǔn)備開始測量了。

        首先是我的把所有控制點的高程從新復(fù)測一遍,測出的數(shù)據(jù)及時發(fā)回公司讓項目負(fù)責(zé)人及時對比,如果所測的數(shù)據(jù)和以往所測的數(shù)據(jù)相比超過限差得話,證明這些點已經(jīng)不能在該工程中再次的使用了,而且我們下一步的測量也將不能繼續(xù)進(jìn)行下去了,不過幸運的是這些點都還能用,因此我們很快的再次的投入到工作中了,因為這次工作是測風(fēng)力發(fā)電機(jī)的沉降,所以在測量的過程中風(fēng)有點大,我們需要把儀器架低點以此來減小風(fēng)對儀器讀數(shù)的準(zhǔn)確性的影響,這個工程很快就結(jié)束了。

        這次回到公司后,在公司待了一段時間,這期間在公司看些書和幫助師傅們整一些簡單的圖,幫師傅們借還儀器等事。

        后來我又跟著一位師傅去埋石了,我們提前一天到工地來了,先去現(xiàn)場勘查土質(zhì)和地形了,在埋石的工程中的注意很多的事項,所埋的標(biāo)石不能在高壓線周圍一百米以內(nèi),標(biāo)石的通視必須好,尤其在河道岸兩旁埋標(biāo)石5CM時,兩河到岸旁所埋標(biāo)石基本在一條線上,所埋標(biāo)除特殊情況外可以偏的距離適當(dāng)?shù)拇笠恍駱?biāo)石必須高出地面5CM,在埋完標(biāo)石后必須當(dāng)場把所埋標(biāo)石地的略圖畫出,在標(biāo)石三個方向找到明顯的地物并量出距離,還得用手持GPS紀(jì)錄下來經(jīng)緯度,每天所埋的標(biāo)石略圖必須在當(dāng)天晚上用計算機(jī)把整圖畫出來發(fā)給公司項目負(fù)責(zé)人,做這些工作都是為了方便項目負(fù)責(zé)人把這些資料都整理出來交給后邊做水準(zhǔn)測量和做靜態(tài)的工作小組的手里面,讓他們能以最快的速度找到點進(jìn)行自己的工作,也是為了把這些資料交給公司的檔案處,以便以后有人再用這些點時能用這些資料快速的找到所需要的點

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 7

        為期三周的土木工程測量實習(xí)在百感交集中結(jié)束了。從剛開始的怨聲載道,到后來的逐漸習(xí)慣,并懂得了苦中作樂,我們成長了許多。

        開始的一周,我們組長要求全體六點半集合。這對于考完試的我們來說,有點太苛刻了。于是我們組很多人都起不來了,包括我也不時地遲到?墒侨サ健傍B巢”才發(fā)現(xiàn),別的組已經(jīng)開始久了,這直接導(dǎo)致我們組的進(jìn)度漸漸跟不上。于是我們開始反省,決定六點鐘就集合,并實行輪休制,終于使效率提高上去,進(jìn)度也慢慢趕上了。其實每天清晨扛著儀器,走在學(xué)校寧靜的道路上,呼吸著新鮮的空氣,享受著第一縷陽光,也是一件愜意的事情。我們從早起的習(xí)慣中學(xué)到了自律,也鍛煉了意志,一舉多得。現(xiàn)在想來,等到放假的時候就沒有這個機(jī)會了,所以我們更應(yīng)該珍惜這種機(jī)會,鍛煉自己。雖然基本每晚都八點多回去,食堂已經(jīng)沒有飯吃了,可是我們小組幾個人放儀器,結(jié)伴去吃晚飯兼宵夜,一起聊聊當(dāng)天的得與失,規(guī)劃接下來的任務(wù)與分工,既總結(jié)了工作,又增進(jìn)了感情,也未嘗不是一件有趣的事情。說到我的工作,我主要是負(fù)責(zé)儀器的操作和數(shù)據(jù)的收集。

        剛開始,由于時間間隔有點遠(yuǎn),具體操作我都記得不完全了。于是我用空余時間看回課本,重新復(fù)習(xí)各種儀器的具體操作及原理。到了實習(xí)地點,有時候有些細(xì)節(jié)不夠清楚,我就向小組中比較了解的同學(xué)虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真記住別人的操作,以求自己徹底掌握了操作方法及測量原理。例如全站儀的后視定向與坐標(biāo)測量功能,里面的z坐標(biāo)之差與“測量”功能的“高差”到底有什么區(qū)別,我開始的時候混淆了,導(dǎo)致不能理解坐標(biāo)測量的原理。后來我向小組長請教得知,“高差”是全站儀紅外線發(fā)射口與反光鏡中心的相對高度之差,與高程無關(guān);而測z坐標(biāo)之前要輸入儀器高和鏡高,經(jīng)過儀器的計算,得出的z坐標(biāo)是鏡子的高程,如果與儀器高程相減就是兩點之間的高程差。又如測碎部點時數(shù)據(jù)的收集,我操作全站儀的時候?qū)W會了數(shù)據(jù)的儲存與調(diào)取,并懂得了碎部點命名的重要性。數(shù)據(jù)命名要依據(jù)實際,如草坪1我就命名為“cp1xx”,其中x是點號。當(dāng)別的同學(xué)操作儀器時,我就去畫草圖,并把重要的點標(biāo)在圖上,如一排直線的樹要記下首尾兩棵的.位置與名稱,公路的弧線部分要取適當(dāng)距離每個點都測量并記錄。凡此種種,都讓我獲益匪淺,學(xué)到了以前不曾注意到的細(xì)節(jié)知識。

        測量實習(xí)就此結(jié)束了,不過我們學(xué)到的知識將會在以后的職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。感謝學(xué)校安排這次有意義的實習(xí)活動,感謝老師們的耐心指導(dǎo),也感謝組員們的幫助,相信這一定是一次成功的經(jīng)歷。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 8

        回顧這段實習(xí),在磨礪自己的同時,對自己的能力有了更深的認(rèn)識,將專業(yè)理論知識與實踐充分結(jié)合。回顧這段實習(xí),在磨礪自己的同時,對自己的能力有了更深的認(rèn)識,將專業(yè)理論知識與實踐充分結(jié)合。我深深地意識到光在紙上談兵是不夠的

        大學(xué)第三學(xué)期,我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程,開始了為期一周的大學(xué)南門與北門之間的工程測量實習(xí),內(nèi)容包括控制測量、現(xiàn)場放樣、繪制圖表和數(shù)據(jù)計算。本實習(xí)內(nèi)容以工程測量知識實習(xí)為特色。實踐的要求是每個學(xué)生都能熟練操作測量儀器,用儀器完成相應(yīng)的測量工作。為期一周的實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),我深刻體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。因為是冬天,前兩天雪下得很大,實習(xí)期間同學(xué)們表現(xiàn)出了很高的熱情和合作精神。不怕冷,連吃飯睡覺都忘了。白天測量數(shù)據(jù),晚上處理數(shù)據(jù)。

        通過測量實踐,也有一些體會。首先,測量是一項精確的工作。通過對工程測量課程的學(xué)習(xí),我已經(jīng)在腦海中形成了一個基本的、理論上的測量大綱,而實踐的目的就是將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,測量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置。作為建筑工程系的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪基礎(chǔ)是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

        通過這次實習(xí),我學(xué)會了測量的實際能力,有了面對困難的耐心;

        為了盡快完成任務(wù),我們每天都在寒冷中工作。雖然我們很累很努力,但是我們克服了各種困難。同時,我們在實踐中感受到了充實,學(xué)會了群體之間的團(tuán)結(jié)和默契,鍛煉了我們的測繪能力。首先,我熟悉水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用,精通水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用,掌握儀器的檢驗和校準(zhǔn)方法。其次,在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個方面:儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源)和觀察誤差(由于人員的技術(shù)水平,是主觀誤差源)。這樣,我們就能更好地理解如何避免測量結(jié)果中的誤差并最大限度地減少測量誤差,即:

        (1)在儀器選擇中,選擇合適的高精度儀器。在儀器精度有限的前提下,通過機(jī)械旋轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

        (2)提高工程測量水平,掌握正確方法,規(guī)范操作。降低錯誤等級。

        (3)通過各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如:尺長修正、多次測量取平均值、修正值等。以減少錯誤。第三,除了熟悉儀器的使用,了解其原理,掌握誤差的來源和減少誤差的.措施外,還要掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中遵循一定的測量原則,如“由整體到部分”、“先控制后破部分”、“由高級到低級”的工作原則,保證“用驗證循序漸進(jìn)”。這不僅可以防止誤差的積累,還可以提高測量的效率和精度。通過實踐,我真的學(xué)到了很多實在的東西,比如操作和調(diào)平測量儀器,變得更精通對中,學(xué)到了一些我在課堂上學(xué)不會做的東西,比如繪制數(shù)字地形圖,測量破損零件。然而在實習(xí)期間,我做到了。雖然不完美,但在曲折的失敗中我成功了。很大程度上改善了手、腦和治療

        各種情況下的能力。

        在過去的一周里,我們一直堅持自己的“立場”,觀察、記錄、計算、追蹤點...我們一起努力更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了許多問題、困難和困難。通過老師的建議和我們的認(rèn)真對待,還是很好的克服了。非常感謝這次實習(xí),讓我們有機(jī)會一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起完成一個項目,我從中受益匪淺。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 9

        工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上課的時候我們已經(jīng)零散地做了一下現(xiàn)場操作,但是我們無法系統(tǒng)地、熟悉地進(jìn)行地形測量和導(dǎo)線測量,以及三等水準(zhǔn)測量。所以這次一周的實習(xí)給我們提供了一個很的機(jī)會,也為我們以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。

        這次實習(xí)的主要任務(wù)是:

        1、踏勘選點,進(jìn)行平面控制測量和高程控制測量。

        2、計算控制點的平面坐標(biāo)和高程。

        3、測繪1:500的地形圖。

        4、進(jìn)行施工放樣。

        第一天上午在教室集中后,通過老師的講解和布置任務(wù)以及領(lǐng)到儀器后,我們就開始選點開始測量了。在進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量的.時候,全站儀的對中花了我們很長時間。但是經(jīng)我們小組的努力,我們每個人都能很輕松地整平和對中。

        第二天主要是進(jìn)行三等水準(zhǔn)測量。工作比第一天簡單,但是讀數(shù)花的時間比較多。而且由于第一天導(dǎo)線測量任務(wù)沒有完成,我們繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)線測量,而且對一些點進(jìn)行返工精確測量,所以我們的角度閉合差和小,不到一度。

        第三天是內(nèi)業(yè)計算,對前兩天的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

        第四天是進(jìn)行地形圖測繪,我是測量員,專門負(fù)責(zé)測量讀數(shù),由于我的速率很快,所以我們測的點很多,地形圖相對精確,但是由于測量了太多碎部點,我們工作量很多,也就是直到第五天,我們才測完。

        通過這五天的實習(xí),我學(xué)的很多,這是我大學(xué)唯一感覺過的很充實的一個周,每天7點半出去測量,在外工作一天,盡管很冷,但是我們真的很享受這樣的過程。一周的測量實習(xí),我對測量儀器的使用更熟悉了,對地形圖的測繪了解更多,也學(xué)會了與人合作。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 10

        讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。

        今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選取了順德作為我們的實習(xí)基地。

        什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的'工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。

        本次生產(chǎn)實習(xí)由三位老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習(xí)。xx月xx日出發(fā)去順德,安住在xx中學(xué)。

        三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,那里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣能夠讓時間滴水不漏了。

        本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

        兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了大型公司和工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。

        第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!

        這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

        順德是個美麗的地方,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 11

        兩周以來的測量實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

        記得第一周認(rèn)識實習(xí)時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習(xí),我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學(xué)會了很多,很多只有平!岸喽喙浣吱暡拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點:

        長大了,要試著去承當(dāng)一些責(zé)任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團(tuán)隊,如果是在一個惰性的氣氛中,那她(們)的效率一定不會很高,但如果每個人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠努力去承當(dāng)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會完成的很好。

        感染力很重要。在一個團(tuán)隊中,要想有好的氣氛,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會有人也會積極的.想一些問題。反之,那么整個團(tuán)隊就陷入消極的氣氛中。所以,我們每個人都應(yīng)該積極的想問題。

        多多思考。實習(xí)是什么,實習(xí)是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程。實習(xí)過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

        團(tuán)隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很屢次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承當(dāng)。同甘共苦,我們很快樂!

        學(xué)會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

        做最“卑微〞的工作,樹傲慢的自尊。一個好的團(tuán)隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能到達(dá)實習(xí)的目的,使每個人都熟悉每一個環(huán)節(jié)。

        要坦然。無論做事還是做人,我們都應(yīng)該學(xué)會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。

        實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信心。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 12

        這次寒假實踐,我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習(xí)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不但僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,因此不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一。主二與公一交界處的測量場地開工。

        測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的`轉(zhuǎn)變。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。

        通過這次實習(xí),鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是了解了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

        1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器、

        2、提升自身的測量水平,降低誤差水平。

        3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了了解了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提升測量的效率。通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,例如對測量儀器的操作、整平更加熟練,較大程度上提升了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

        一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團(tuán)隊的合作很重要。

        測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ),測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實習(xí),真正的工程實習(xí)顯然能更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習(xí)也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強(qiáng)的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提升自身的專業(yè)水平。

        地籍測量實習(xí)總結(jié) 13

        一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本

        沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進(jìn)行測量實習(xí)前,這學(xué)期張教師經(jīng)過對理論知識精細(xì)的講解,我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有豐富的專業(yè)理論知識,并且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實踐操作本事。

        無人不知“實踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。僅有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自我的微薄之力。

        二、明確目標(biāo)制定計劃

        沒有航向的船,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實習(xí)的資料主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”,所以我們在進(jìn)行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計劃。最終讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每一天實習(xí)都有不一樣的資料和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

        三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識

        我們《建筑工程測量》實習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進(jìn)行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,早日圓滿完成實習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移!钡膬(nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習(xí)任務(wù)。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

        四、教師指導(dǎo)同學(xué)探討

        我們在實際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張教師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。

        五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息

        大家都明白一點,我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。最終一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

        一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的期望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

        六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實

        沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進(jìn)行儀器操作時,務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)資料時,也務(wù)必按照必須的'程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當(dāng)然,我們在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進(jìn)取。

        七、存在問題不斷完善

        我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團(tuán)隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導(dǎo)實踐。其次是堅持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),到達(dá)熟能生巧,為我所用的目的。最終要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。

        為期十天的建筑工程測量實習(xí),不僅僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。

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