班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng),就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要表達,是學(xué)生成長成才的根底和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下,符合一定學(xué)習(xí)標準的行為。同時,良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的詳細反映,是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。在加強班風(fēng)建立的同時,要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建立,學(xué)風(fēng)的建立也有助于良好班風(fēng)的形成。本學(xué)期以來,結(jié)合學(xué)!安⿲W(xué) 力行 守正 拓新”的校訓(xùn),在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的帶著下,各科任教師的積極配合和支持下,營造了一個有利于我們班同學(xué)身心成長的環(huán)境。在本次的學(xué)風(fēng)建立月活動中,認真完成了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,F(xiàn)將本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)。
1、開學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建立的目標,制定新學(xué)期班級管理。
2、定期召開班委干部管理會議,總結(jié)班級管理情況,討論班級管理對策,及時向輔導(dǎo)員反響班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài),共同拿出詳細的管理方案。
3、輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生之中,重視與學(xué)生的思想交流談心,正確對待學(xué)生身心開展的缺乏之處和思想行為上的一時的缺點,積極驚醒針對性教育并給予正面的引導(dǎo)、矯正,盡量為我們排憂解難,讓我們提高認識,使我們獲得新的開展。
4、班干部積極主辦了各種活動,世界之窗之行,四六級奮斗小組,博客征文比賽等等
5、認真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動,及時傳達學(xué)校有關(guān)會議精神,按時布置并完成學(xué)校交給的各項工作,抓好常規(guī)教育管理。
我班在學(xué)習(xí)委員還有團支書的籌劃下,組織了“學(xué)風(fēng)建立”主題班會,開展了班風(fēng)設(shè)計活動。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我開展” 、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進學(xué)風(fēng)措施”等議題進展討論,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進、齊進步”的良好場面。
學(xué)習(xí)委員加強考勤力度,認真記錄考勤表,堅持定期匯報班級考勤情況,平時對愛缺課和遲到的同學(xué)做思想工作,很長一段時間男生組織統(tǒng)一起床統(tǒng)一上課,效果顯著。同時把班級情況及時和輔導(dǎo)員溝通交流,確保落實全班的考勤優(yōu)秀率。
1、同學(xué)們對班級的事務(wù)參與性不夠高,使得班級的凝聚力受到影響。這確實與個人因素有關(guān),但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。
2、學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過這一年的磨合,大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習(xí)方法。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的,我們應(yīng)該看到差距。對于新聞,雜志,報紙等大多數(shù)人涉及的都很少。
3、生活方面,大家每天都是上課見見面,下課各走各的,路上點個頭打個招呼,對彼此都沒有更深的了解,需要更多有意義的活動來拉近彼此的關(guān)系。
總之,我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的,我們努力營造了屬于我們自己的東西,相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實的根底,為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協(xié)力,每個人都盡心獻上自己的一份力,會越來越好
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