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    2. 信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)

      時間:2023-05-06 19:44:13 總結(jié) 投訴 投稿

      信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)13篇

        總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教師個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)13篇

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇1

        不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

        一、思想方面

        在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

        二、工作方面

        這學期我擔任高一x班和高二xx兩個班的信息技術(shù)課的教學,由于xx月中下旬高二學生要參加xx省學業(yè)水平測試,后期在高二的教學上又增加了近x倍的課時,使得工作量加大,我與同學科的邢老師一起對機房進行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊,學生們發(fā)揮的很好,多數(shù)都是做過的原題。

        為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。同時認真做好各項記載。

        在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

        三、業(yè)務方面

        作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的'目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

        四、考勤方面

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

        “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇2

        周毛吉 本學期在學校的領導下 ,并結(jié)合我校的實際情況開展了信

        息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教學方面

        開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜盟、六年級的信息技術(shù)課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

        二、師德滲透方面

        教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

        信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身

        作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

        三、信息技術(shù)管理方面

        作為學校的'信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。

        1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

        2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

        3 、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

        4 、用機完畢后,應按規(guī)定關(guān)閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

        四、加強學習,提高業(yè)務水平

        在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

        五、今后努力方向

        1 、要更新教學思路 ,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

        2 、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

        3 、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

        經(jīng)過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇3

        這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結(jié)這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

        一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

        在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

        一、政治思想方面

        牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

        學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

        二、軟硬件建設方面

        1、 軟件建設

        制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

       。1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。

        (2)加強網(wǎng)絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的.收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流。

        (3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

       。3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

        項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

       。4)在電教教材資料建設上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

        2、 硬件建設

        只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實

        現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農(nóng)遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

        三、教育教學工作方面

        微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

        1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關(guān)知識。

        2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質(zhì)量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

        3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術(shù)學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

        4、 中小學信息技術(shù)與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

        5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

        7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

        四、電教工作方面

        1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

        2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

        3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

        4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

        5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

        6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

        7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

        進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

        8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結(jié)束收回留作檔案保存。

        9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

        五、其它工作方面

        1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

        2、機房機器維護,各辦公室。

        3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

        4、學校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

        5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

        6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

        7、區(qū)督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

        8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

        9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

        10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

        11、 裝備監(jiān)控設備調(diào)試,維護。

        12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

        六、獲得成績

        區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

        七、主要存在問題

        1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

        2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

        欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇4

        這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

        一、政治思想方面:

        認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的'繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

        二、信息技術(shù)教學方面:

        上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

        2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,注意信息反饋

        4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

        5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進了學生的學習。

        6、積極開展組內(nèi)的教研活動。

        三、電教管理方面

        作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。

        1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,故障及時排除,室內(nèi)干凈。

        2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

        3 、系統(tǒng)軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲。

        4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

        四、配合學校各部門做好各項工作

        1、20xx屆高三學生高考網(wǎng)上報名工作

        2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動

        3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

        4、每次考試的分數(shù)錄入工作

        5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等

        6、學校各類活動的籌備組織活動

        總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇5

        一學期的工作就要結(jié)束了,在這一學期中,我學習新課標的教學體系和教學模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,并從多方面進行計算機教學和管理工作,使不同基礎的學生都學得愉快、學得好。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習電腦的興趣、提高動手能力

        在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”!熬毩暋笔且还(jié)課中學生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時間充足,練習的內(nèi)容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學內(nèi)容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學生動手能力的目的。“用”是教學的最終目的,所謂“學以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎上的一次升華。

        二、加強學生自學探究能力的培養(yǎng)。

        本學期的主要內(nèi)容是學習多學合作學習,讓學生在自主學習自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學生取長補短,互相促進,共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應用課,學生在五年級學習了用POWERPOINT制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的,所以在教學的時候,我主要是采用了任務驅(qū)動法,即布置一個任務,展示一個樣品,再讓學生通過看書根據(jù)我提出的問題先自學再和同過后期的一系列練習學生的操作水平有了好大的提高。

        三、注重因材施教,讓不同程度的學生得到不同的發(fā)展。

        在教學的同時,我注重于不同能力的學生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設計多個任務,有簡單的,一般的,稍難的,學生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的`喜悅,提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。

        除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學生進行輔導,培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫,通過對他們的輔導,使他們的能力進一步提升。

        回顧這一學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇6

        一、自身學習

        積極參加繼續(xù)教育培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。

        1.20xx年1月至3月,圓滿完成了全市中小學幼兒園教師“師德教育與法治教育”繼續(xù)教育學習。

        2.20xx年6月,圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員《新時代專業(yè)技術(shù)人員的機遇與挑戰(zhàn)》、 《治國理政(第二卷)》兩個模塊共計30學時的繼續(xù)教育學習。

        3.20xx年6月,完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。

        二、教學工作

        系學校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學校四、六年級共8個班的信息技術(shù)課程的教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

        三、其他工作

        1.本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

        2.20xx年6月,承擔了xx省信息技術(shù)教師論文評選區(qū)級評審推薦工作。

        四、教育教學及教研成績

        1.輔導學生參加區(qū)第十一屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級三等獎。

        五、本人今后的努力方向:

        1.利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

        2.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

        3.對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的'認識上有更大進步。

        生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇7

        在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

        一、自身學習

        積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。

        1、20xx年元月6日至7日,參加中央電教館主辦的小學信息技術(shù)應用能力培訓項目@輔導教師集中培訓,并承擔該網(wǎng)培項目的輔導教師。

        2、20xx年元月14日至17日,參加了全國中小學電腦制作活動輔導教師培訓班的學習。

        二、教學工作

        我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了學校三、四年級共8個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

        三、其他工作

        本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的`及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

        四、教育教學及教研成績

        1、輔導學生參加區(qū)第六屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)一等獎。

        2、教學設計《目錄制作要先行》作為參考教案,擬入選XX省小學信息技術(shù)教參(第七冊)出版發(fā)行。

        五、本人今后的努力方向:

        1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

        2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

        3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。

        生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

        20xx年元月

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇8

        悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結(jié)如下:

        一、思想方面

        我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結(jié)相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

        二、教學工作

        我代三、四、五、六年級6個班的'信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據(jù)學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。

        三、機房管理工作

        下半年學校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

        四、其他工作

        我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

        總之,在實踐中學習,中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇9

        學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教學方面

        1、備課,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《xx技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

        2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

        二、個人學習

        積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

        2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

        3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

        4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

        一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的`心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇10

        在學校領導的關(guān)心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學年工作總結(jié)如下:

        一、立足實際、搞好教學

        我校的學生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的'用法,不明白開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

        二、立足教學、搞好教研組工作

        在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

        三、加強學習,提高業(yè)務水平

        我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經(jīng)驗。

        根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇11

        回顧這半年的工作歷程,有奮斗,有拼搏,有付出,有努力,更有收獲。工作雖然繁雜、忙碌,但在自己的不斷努力下,能比較得心應手的處理與解決,較圓滿的完成各項任務!

        一、教學工作。

        這學期,我負責四年級四個班級的信息技術(shù)課教學工作。開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

        二、日常工作。

        1、學籍管理工作。在開學初需要填好各種報表上報給區(qū)里,這就需要需要事先做好統(tǒng)計工作。本學期由于需要建立全國統(tǒng)一的學籍系統(tǒng),為做好學籍系統(tǒng)建設工作,這些日子一直在忙碌著,每天上班來到學校就上QQ,盯著電腦看學籍群里的動態(tài),發(fā)布學籍填寫及錄入時遇到的問題,還要自己先試著錄入看有什么問題。我們學校的學生不但數(shù)量多,而且還是一校三址,傳達填寫學生基本信息表的要求就分了三址召開了三次會議,這得感謝我們敬愛的劉書記,不但陪著我去三址開會,還開自己的車載著我去……

        學籍錄入系統(tǒng)對填寫的信息要求相當精準,在要填寫的72項內(nèi)容中只要有一項內(nèi)容不對或不填,都不能驗收成功。在召開學籍錄入會后,我更忙了。每天的電話都要打爆,每天至少充2次電。不管幾點,都晚上10點多了,電話還在響。有時相同的問題、同一個人,我已經(jīng)回答幾遍了,還在打電話問。因為關(guān)系到學生以后的異動、升級、畢業(yè)、成長記錄等,我不厭其煩的解答、請示上面領導……

        學籍照片的采集工作又是一項艱難而艱巨的任務,我校近4000人的學籍照片采集工作,難度可想而知。

        學籍照片采集的要求為:

        1)淡藍色背景顏色,近期正面免冠彩色頭像數(shù)碼照片。

        2)照片規(guī)格:260(寬)×320(高),分辨率150dpi以上。

        (即一寸照片即可,在采集時,只要相差不大就沒有問題)

        3)人像在相片矩形框內(nèi)水平居中,頭部占照片尺寸的2/3,常戴眼鏡的學生應配戴眼鏡,人像清晰,層次豐富,神態(tài)自然,無明顯畸變。

        4)數(shù)碼照片要求為jpg格式。

        5)照片文件大小應小于60K。

        6)照片以學生的身份證號碼命名。

        面對一大串的要求,不說別的,就光是以身份證號碼命名照片這項,如果照完相片后自己手動輸入身份證號碼,不但準確率無法保證,還需要大量的時間。真得感謝老公,熬了3個晚上,終于幫我制作了一款軟件,輕松一步就能達到要求。(用起來超爽!)照相時先要按照模板中的順序把學生排好隊伍,然后讓學生站在藍布前,自己邊調(diào)整三腳架的高度,邊點名讓學生照相。(防止由于不認識各班學生,而把學生的身份證號碼弄錯。)一天下來,嗓子已經(jīng)腫得老高,回到家里一句話也不想說了。這項工作還要感謝各位班主任給予我的很大幫助,才能使得工作能夠快速、高效的完成。

        收集學生的信息模板時,我只能一個班級一個班級的查找原因。在各班錄入的時候,我已經(jīng)說明要在錄入完成后單擊“開始檢查”,如果發(fā)現(xiàn)問題及時修改,直到檢查無誤,可以上傳時才能上交模板,可是交上來的模板還是錯誤百出,很多班級都沒有按照要求檢查,模板中存在很多問題。找到原因后求班主任幫我改正好再拿回來。有時,班主任看到我,就問:你怎么又來了,我們班還有誰的內(nèi)容不對?我笑著說:革命尚未成功,同志仍需努力。

        2、照相、網(wǎng)站上傳工作。這學期共照相205次。網(wǎng)站上傳201次(其中以我的`名字發(fā)布的新聞有199次,為其他人發(fā)的新聞添加圖片2次,為其他人發(fā)新聞縮小圖片14次)。每次活動都需要我用相機記錄下那精彩、難忘的瞬間。很多時候都是一天要同時承擔幾個活動項目的照相工作,真的很辛苦,每當活動結(jié)束后,腰都要折了?墒俏业墓ぷ鬟沒有結(jié)束,我還要把當天的新聞上傳到學校網(wǎng)站。挑選圖片——調(diào)整圖片尺寸——上傳,一系列動作結(jié)束后,有時天已經(jīng)黑了。不記得這已經(jīng)是第多少次晚走了。我們學校一校三址,這給我的工作又帶來不小麻煩,有時三個校址同時有會,為了網(wǎng)站新聞的完整性,需要等其他校址把圖片傳過來。這一等就不知道是什么時候了,有時實在是太晚了,我只能把圖片拷貝到家里再上傳到網(wǎng)上。有時同事看到我問:怎么每次看到你,你都在跑呀?

        3、一樓電子大屏幕更換工作。這學期電子大屏共更改版面5次,更改圖片新聞20次。每天,在一樓大屏幕上都能瀏覽到學校一周所要開展的活動和上一周圖片新聞。為了更好的發(fā)揮電子大屏的作用,我每周都要定時更換圖片和文字。圖片需要我用軟件處理后導入大屏中。有時,平時工作比較忙,我就要利用休息的時間把圖片導入到一樓大屏幕,以保證周一能正常的播放。

        4、掃描圖片工作。這學期共掃描圖片23次。有時大家著急要用到圖片,我就得晚走一會,把圖片掃描完。為了增加食堂的透明度,讓家長了解學校食堂的菜譜,每周的菜譜我都要掃描好上傳到網(wǎng)站上。

        5、刻錄工作。大家都知道,光盤刻錄對格式是有要求的,而且有時只需要光盤上的一部分內(nèi)容,我只有先把內(nèi)容導入到電腦中,然后裁剪到合適的位置,再把格式轉(zhuǎn)換好刻錄到新的光盤上。

        6、課件制作。這學期共制作大型課件4個。課件制作是一項很瑣碎的活,也許有人說,這課件本身也沒有什么難度呀。可是前期的準備工作要做得相當詳細,有時查找圖片就需要很長時間。每次的課件少說也有二百來張,這其中用到的圖片就需要二、三百張。是多么浩大的工程呀。大多數(shù)課件制作的活都是急活,有時,我是前一天下午接到通知要做課件,第二天就要用。這樣我只能自己加班加點的完成,有時一干就是半夜。有時活雖然不是特別著急,但白天還有其他活動要我參與,沒辦法這就需要我連續(xù)幾天熬夜把活干完。但每當看到會議、活動能非常圓滿、順利的結(jié)束,我的心里就非常開心,再苦再累也值得。

        7、管理“兩室”。中會議室和電子備課室的使用和管理由我來負責。每當會議前,我要把會議室的大屏、投影準備好。會上還要負責照相工作。那就需要我兩頭兼顧,來回跑,只有把工作做到細致,才能保證會議的順利進行。星星點點,不勝枚舉。

        8、日常的照片查找及各類報表的填寫等工作。平日里,要幫助同事及各個領導查找需要的各種照片及相應素材。接收上級領導的各類報表及完成填寫任務。

        流水帳式的羅列,雖未盡言工作全貌,終能現(xiàn)之一角方圓。

        “學習、學習、再學習”是我終生之座佑銘。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇12

        一、思想認識。

        在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

        二、教學工作。

        在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的`信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

        在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術(shù)奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

        三、學校工作。

        我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

        四、考勤方面。

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

        教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        信息技術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇13

        一、主要工作:

        1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對活動計劃與活動方案,交流完善信息技術(shù)管理制度。

        2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學習交流,通過一系列主題交流與學習活動,提高教師在信息技術(shù)與學科整合應用方面的能力。

        3、魔燈課程平臺使用學習與交流,開展了魔燈課程設計方面的學習完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動的制作,同時提高三校教師對魔燈的認識與應用。

        4、資源庫整合與完善,整理各校網(wǎng)站的教育教學資源,實現(xiàn)各校教師的相互訪問與共享,拓展資源共享的途徑,提高資源共享的.效果。

        5、各學科互觀課觀課評課活動,組織三校部分語文、數(shù)學、英語、信息等學科教師到明珠小學進行聽課活動,課后進行網(wǎng)絡評課交流活動。

        6、明珠小學教學展示活動觀課評課與集體備課交流活動,組織三校部分語文教師到明珠小學參與聽課活動,課后進行網(wǎng)絡評課交流。課后根據(jù)教學效果,結(jié)合教案,進行集體修改,形成一篇優(yōu)秀的教案,為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學資源。

        7、網(wǎng)絡文明與安全教育方案制定并開展實施,組織三校相關(guān)部門共同進行討論并開展了網(wǎng)絡文明與安全專題活動,提高學生的網(wǎng)絡安全意識和文明上網(wǎng)意識。

        二、主要成果

        1、通過相關(guān)理論學習與交流,三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

        2、通過觀課評課活動,三校教師對于信息技術(shù)與課堂教學的整合的方法、效果等有了新的認識與提高,并促進了自己的教學實踐。各學校的教學展示活動中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學展示課。

        3、三校教師比較好地認識了魔燈平臺的使用方法,為下階段開展魔燈相關(guān)的研究型課程教學打下了基礎。

        4、各學校資源庫建設日趨合理和豐富,促進了資源共享與交流。

        5、各學校學生信息技術(shù)相關(guān)活動和網(wǎng)絡完全文明教育扎實開展,提高學生的信息意識與能力。

        6、明珠小學和東珠小學的多位老師進行了各類區(qū)級的教學展示,收到了各方的好評;顧昉老師的說課設計在全國獲獎;學生獲得了大量比賽獎項。

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