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社會的工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的社會的工作總結，歡迎大家分享。
社會的工作總結1
實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學�，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學時期最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。。
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生，實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。
【實習目的】
實習的意義在于可以直接參與企業(yè)的.運作過程，學習實踐知識，同時進一步加深對理論知識的理解，使理論與實踐知識相結合，圓滿完成本科教學的實踐任務。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接
觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習，加強對市場營銷基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)營銷實踐的差距，營銷專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個市場營銷專業(yè)的學生，專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識
【實習內容 】
實習時間：20xx-02-20至20xx-05-12
實習地點：內蒙古烏海
實習單位：鄂托克旗榮晟商貿有限公司
1、負責公司產品和服務的市場推廣與銷售，能獨立完成項目銷售工作；
2、必須徹底了解公司產品，可以指出本公司產品的優(yōu)點；
3、每周提交工作報告，回顧一周工作內容和具體問題，下周工作計劃；
4、完成主管及公司交給的其它任務;
5、組織各項市場推廣展會工作；
【實習結果】
在結束實習時，辦公室主任對我的工作表現(xiàn)給予了肯定，最大的優(yōu)點就是能將領導交代的工作跟蹤到底，不管多長時間，直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處，給了我很大的信心。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我在實習中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在長達幾個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以，不魯莽行事，及時匯報。
8. 保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
很大的提高我深深地體會到，別人告訴你的不一定都是正確的，也許他們都認為不可能的事，如果你去做了就變成現(xiàn)實
營銷是一個很重視實踐的專業(yè)，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。所以學校組織我們參加實習是非常必要的。我們要重視對于任何營銷的實踐，總結經驗，不斷地提高自己。
在這次實習過程中，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)很多時候，同樣的產品和價格，但是不同的人去操作，方法和結果往往是不同的，很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。
社會的工作總結2
xx年的暑假格外的炎熱，在一學期結束之后，我也最終能夠回家，雖然家在外地，可是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。于是，一到家我就開始思考，這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
之后經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自我勞動換來的，個性值得去珍惜。
姑姑安排我做服務員，幫別人點單，上菜。剛開始的時候，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力，每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎樣跟我說話，直到我覺得太無聊，跟媽媽說想換一份工作來實習。
之后媽媽告訴我，對待每件事，我們都務必有一個認真的態(tài)度，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一齊努力，當然會遠離你。你能夠試著改變你的態(tài)度看看。
第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一齊工作，一齊下班，一齊吃大排擋真的尤為個性。讓我比前段任何時間都開心，充實。
漸漸的，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的.一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜后一會，他們拿給我一張定單，讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾�，天啦！這蛋糕可真大，并且還是3層的。
蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題，于是我走到身旁用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結果到最終，他們還是到處開始砸蛋糕，整個墻壁，凳子上都粘著蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們說好了不要扔，結果還搞成這樣，到時候怎樣清理阿？我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說，我們多一點辛苦，讓別人多一分歡樂，不是很值得嗎？
這真是對我?guī)兔ψ畲蟮囊淮紊鐣䦟嵺`，它不僅僅給我的是勞動的歡樂，并且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫忙的活動。
社會的工作總結3
此次我校重慶大學學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力，同時加強把我校建設成為最好的大學之一的目標實施，為我們布置了此次寒假社會實踐工作，在閱讀了相關事項和宣傳之后，我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學的工作進行如下相關介紹及總結。
一、活動的實施及效果介紹
1、經小組商定，12月21號與高中班主任聯(lián)系并說明此次宣傳我校重慶大學的寒假實踐工作的流程，并定于24號進行相關宣傳，并由班主任老師進行了前期的宣傳工作，激發(fā)了同學們了解重慶大學的熱情，為以后的詳細宣傳工作的順利進行打下了堅實基礎。
2、12月2223號，組員進行宣傳的準備工作，力求措辭簡潔明了，一方面讓老師同學更好地了解重慶大學，另一方面不占用高三學生太多時間，達到此次活動的目的：即讓他人了解和向往重慶大學，又達到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面，與老師交流了宣傳重大具體事宜，并向老師們介紹了重慶大學的概況和得天獨厚的教學條件，得到了老師的認可。下午大概四點左右，我們在班內進行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊，同學們的反應出了對重慶大學的極大的興趣，并對我們沒有講到的相關問題進行課下咨詢。
二、經驗與體會
1、事先對家鄉(xiāng)的高中學校進行考察，并與相關老師進行溝通，做到地點選取和時間選取不與兩方產生矛盾；
2、組內對宣傳事項進行詳細討論和分工，對相關信息進行總結和歸納，努力讓老師同學全面了解和向往重慶大學；
3、宣傳的.時候，態(tài)度得認真和誠懇，這樣既是對他人的尊重，也是對自己勞動成果的尊重，做到平等交流。
三、問題與建議
1、宣傳不能完全深入學生群體中
回鄉(xiāng)之時，正值寒假，而高三學生在緊張備考中，高中管制嚴格，不允許大型的活動進行舉辦，對于我們來說，進行大面積的宣傳已然不太可能，這就導致因為時間和宣傳地理位置關系，學生對重慶大學的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內的詳細宣傳，而同學們對各種大學，尤其是重點大學的相關信息是求之不得的，這些同學自然會口口宣傳再宣傳，達到深入人心的目的，我覺得這樣效果更好。
2、了解重慶大學的渠道過少
同學提出問題時，反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行向往，而根據(jù)我校的情況，這些方面都是需要網絡才能具體了解，顯然因為某些局限性，學生并不能完全了解我校的相關情況，建議把以上信息精簡成文檔復印多份，發(fā)放到老師同學們的手中，從而使即使不能全面了解重慶大學，也會了解其核心部分。
3、學生拿重慶大學的各專業(yè)進行比較
宣傳過程中，不少同學在比較我校專業(yè)情況，以及在苦惱自己的興趣，甚至有的學生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”，稍不留神，儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時，進行相關專業(yè)的介紹和前景展望，并且提一下我校的就業(yè)情況，對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的經驗進行敘說，讓同學們對我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項目學號組員專業(yè)相關工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學主要情況講解歷年重慶大學的投檔線和專業(yè)情況，并進行疑難解答
社會的工作總結4
實踐是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。為此，今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐，此次實踐的具體資料為：
我在酷暑中迎來暑假，我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉本領，培養(yǎng)自我的韌性，透過，增加自我的各項潛力。
我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調，可是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠；為了推銷商品，要要費上超多口舌，就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值午后，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的，為了節(jié)儉時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到，路窄，我還帶著貨，并且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經等不及走了，半天的辛苦白費了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，可是開的低了點要自我給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。（透過這件事你的對社會了解什么？）
有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再怎樣大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自我做成的.第一筆生意。
在這兩個月的實踐，我學到了許多，也想了許多，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告訴你這些，你務必要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自我的潛力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識的，使自我未踏入社會就已體會社會方面。
社會的工作總結5
一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、目標達成
1、培養(yǎng)學生從小愛學習的習慣。
在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況，教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養(yǎng)，增長知識，還要認真完成作業(yè)。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動，對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今后要努力，爭取下次被選上。
2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。
在教學中讓學生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉(xiāng)的“三化”建設和公共財物，做一個關心集體、愛護公物的好市民,培養(yǎng)學生心中有他人，遇事互相謙讓的社會公德。
3、在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做，哪些不應該做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動形式引導和教育學生，無論何時何地都要有一種良好的社會公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂于助人。
4、培養(yǎng)學生講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。在教學中結合課文內容教育學生，在平時的.日常生活中，要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉，不浪費，做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
5、通過學習，讓學生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則。
二、引導學生自主學習
兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
三、評價方法
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
在與學生進行充分交流的基礎上，教師對學生在一段時間內學習本課程的學習態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言進行評價，鼓勵學生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學生自評
教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調控的能力。
3、學生互評
學生依據(jù)一定的標準互相評價，這種評價可以幫助學生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
通過一學期的教育教學，教學效果良好，達到了預期效果。
社會的工作總結6
20xx年我鎮(zhèn)社會管理綜合治理工作，在市政法委的科學指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，抓好服務發(fā)展大局、維護社會穩(wěn)定、夯實基層基礎三大關鍵，以“創(chuàng)建平安清江，努力構建和諧社會”為目標，以深化社會服務管理中心規(guī)范化建設、“網格化管理、組團式服務”、基層系列平安創(chuàng)建、新居民和特殊人群服務管理、社會治安防控工作為著力點，以解決影響社會和諧穩(wěn)定突出問題為突破口，以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點，切實增強“保一方平安”的政治責任和維護穩(wěn)定、保障發(fā)展的能力，為清江的建設提供良好的社會環(huán)境�？偨Y一年的工作，匯報如下：
（一）、切實落實社會管理綜合治理領導責任制。
鎮(zhèn)黨委、政府一把手為當?shù)厣鐣芾砭C合治理第一責任人，分管領導、派出所所長為第二責任人。黨政組織切實加強對綜治工作的領導，列入年度工作計劃，經常聽取綜治情況匯報，定期分析本地社會治安形勢，研究部署工作任務（每月至少1次，并錄入綜治網格化信息平臺）。黨政主要領導實地調研、指導綜治工作，著力解決實際困難和重大問題。分管領導、派出所長具體抓好綜治工作的落實。對屬地城鄉(xiāng)社區(qū)及屬地企事業(yè)單位、社會團體分解目標任務，層層簽訂本年度社會管理綜合治理目標管理責任書，責任書簽訂面達100%，各社區(qū)一把手和企事業(yè)單位、社會團體的法人代表為第一責任人，分管領導為第二責任人。
（二）、深化和完善“網格化管理、組團式服務”工作。
根據(jù)市委市政府關于開展綜治“網格化管理，組團式服務”工作的部署和市綜治委組團式服務、綜合性平臺、梯隊型處置”機制，依托全鎮(zhèn)4個城鄉(xiāng)社區(qū)，科學合理劃分網格，分級組建管理服務團隊，落實專（兼）職人員，充分發(fā)揮轄區(qū)群眾和網格長骨干作用，切實把服務管理措施落實到各個社區(qū)、基層單位、每家每戶。健全完善民情采集、民意研判、惠明服務、問題調處等工作機制，強化對人、地、物、事、組織等網格基礎信息采集，建立健全基本數(shù)據(jù)庫和電子臺賬，提升基層社會管理和服務的.信息化水平。
（三）、扎實做好基層基礎工作。
以基層治安穩(wěn)定，群眾安全感提升為目標，切實加強基層綜治辦、派出所、司法所，不斷增強基層政法綜治組織的戰(zhàn)斗力。繼續(xù)深化平安綜治“雙基”工程建設。做到應創(chuàng)盡創(chuàng)，平安創(chuàng)建覆蓋面達到100%，積極組織開展“平安社區(qū)”、“平安企業(yè)”，“平安單位”等系列平安創(chuàng)建活動，樹立基層平安創(chuàng)建示范點，提高整體創(chuàng)安成效。進一步推進鎮(zhèn)社會服務管理中心規(guī)范化建設，建立健全以矛盾聯(lián)調、治安聯(lián)防、問題聯(lián)治、事件聯(lián)處、平安聯(lián)創(chuàng)、管理聯(lián)抓為主要內容的工作機制，構建集平安建設、社會管理、公共服務于一體的基礎平臺。同時，繼續(xù)加強綜治組織規(guī)范化建設，配齊配強綜治辦工作人員。強化社區(qū)社會管理服務中心建設，切實提高社區(qū)“一辦二室一窗口”規(guī)范化建設水平。建立健全以社區(qū)黨組織為核心，以群眾自治組織為主體、社會各方廣泛參與的社區(qū)管理機制。定期培訓社區(qū)、企事業(yè)單位綜治干部，促進綜治干部素質明顯提高。
（四）、全力維護社會和諧穩(wěn)定。
1、積極預防化解矛盾。完善矛盾糾紛排查調處機制，落實相關專職人員，每月至少集中組織一次矛盾糾紛排查調處活動，并及時錄入綜治網格化信息平臺。進一步健全大調解工作體系，完善重大矛盾糾紛、重大不穩(wěn)定因素排查、登記、“三定兩包”（定牽頭單位、定責任人員、定化解措施、包化解效果、包穩(wěn)定控制）制度，實現(xiàn)小事不出社區(qū)、大事不出鎮(zhèn)、難事不出市的目標。不發(fā)生影響惡劣或者造成嚴重后果的重大群體不良事件，赴京赴省上訪、去XX市及來市上訪和集體上訪活動得到控制。2、建立完善處置突發(fā)群體不良事件預案，及時掌握有關群體不良事件信息，處置果斷穩(wěn)妥，無事態(tài)擴大、激化現(xiàn)象。3、認真落實《XX市重大決策社會穩(wěn)定風險評估實施辦法（試行）》，做到應評盡評，依評決策，做到事前評估、事中反饋、事后評價全過程動態(tài)管理，從源頭上預防和減少社會矛盾的產生。我單位共做重大風險評估一例，一般風險評估二例，四個社區(qū)選舉時期風險評估各一例。4、推進社會治安重點地區(qū)排查整治工作機制建設。定期排查社會治安重點地區(qū)及突出治安問題，對排查出的治安亂點，明確牽頭部門、責任單位和責任人，集中力量開展重點整治。同時，做好重點人員管理工作。5、落實防范和處理邪教工作各項措施，不斷增強全社會反邪拒邪，并對重點人員每月進行思想教育，努力促其轉化。6、加強巡防隊伍和群防群治隊伍建設，實現(xiàn)群防群治工作由治安防范向化解矛盾、法律服務、交通安全、消防宣傳、安置幫教、社區(qū)矯正等工作拓展。
（五）、社會管理綜合治理專項工作成效明顯。
新居民服務管理、歸正人員安置幫教、社區(qū)矯正對象管理教育、預防青少年違法犯罪、校園及周邊環(huán)境整治等專項工作組織，領導機構健全，人員及時調整，制度完善，經費落實，活動正常。深入開展禁毒斗爭。不斷完善禁毒工作機制，保持對毒品違法犯罪的嚴打高壓斗爭，深化美X酮維持治療常態(tài)化工作機制。落實國家安全人民防線聯(lián)絡員、信息員制度，加強對廣大群眾的宣傳教育，切實提高全社會反分裂、反策反、反滲透的一時，增強防泄密、防竊密的能力和水平。強化重點管控和出租屋管理，新居民犯罪人數(shù)占新居民總數(shù)的比例下降。規(guī)整人員幫教措施落實，銜接率、幫教率達到100%，重新犯罪率控制在2%以內，重點歸正人員按規(guī)定落實接回措施。社區(qū)矯正對象未出現(xiàn)再犯罪及脫管現(xiàn)象。及時調整中小學校法制副校長或輔導員，法制副校長或輔導員配備達到100%。做好閑散青少年、流浪未成年人、農村留守兒童、服刑在教人員未成年子女等教育管理和服務補助工作。在校生和未成年人犯罪得到有效控制。不發(fā)生因海事漁事和涉及鐵路糾紛引發(fā)的重大群體性械斗事件。配合法院切實做好執(zhí)行難工作。配合工商局切實做好規(guī)范無證無照經營工作。
�。�、各項治安管理和安全生產措施得到落實。
減少火災、交通生產事故數(shù)和死亡數(shù)，未發(fā)生在本市有影響的重特大惡性治安災害事故和安全生產事故。
�。ㄆ撸⑸鐣芾砭C合治理工作制度健全。
進一步健全鎮(zhèn)綜治委全體會議制度，每年召開4次以上。實行綜治委成員單位述職評議制度，促進綜治委成員單位加大對屬地的履職力度。推進綜治責任落實到位，建立綜治委成員單位聯(lián)系點制度。認真執(zhí)行《XX市社會治安綜合治理一票否決制和領導責任查究制實施辦法》，強化警示、誡勉談話等措施，積極行使綜治“一票否決”建議權，嚴格責任追究。每月開展綜治工作督促檢查，并召開社會服務管理中心例會，分析研究落實相關各項工作任務（并錄入綜治網格化信息平臺）。確定專人落實綜治工作信息數(shù)據(jù)報送。每年開展轄區(qū)治安形勢分析4次以上，并將有關情況和數(shù)據(jù)及時錄入“綜治網格化信息”平臺。認真完成市綜治委（辦）下達的各項工作任務，工作富于創(chuàng)新有特色。
�。ò耍�、各項綜治保障措施逐步加強。社會管理綜合治理工作經費列入同級財政預算，本級年度人代會報告上有明確體現(xiàn)，�？顚Ｓ�，按規(guī)定逐年增加。
今年來，我鎮(zhèn)綜治工作雖然取得了一定成效，基本上完成了預定工作目標和任務，但是還存在一些亟待解決的問題。
一是我鎮(zhèn)社會管理工作有待更進一步加強和規(guī)范。
二是社區(qū)和村級綜治機制有待完善，特別是綜治專干業(yè)務素質亟需提高。
在今后的工作中，我們將按照市綜治委的部署和要求，繼續(xù)探索創(chuàng)新社會管理工作新路子，為建設“平安和諧”樂清做出新的貢獻。
社會的工作總結7
普及法律知識，構建和諧社會20xx年暑期，我系根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)教育廣大青年大學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關文件精神，結合我們政法系的專業(yè)特色，組建##師范學院法律志愿者服務隊，以傳承“五四”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質”為宗旨以“走入社會，服務群眾”為原則，組織學生深入到農村、社區(qū)等社會生活的第一線，通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”、組織學習科學發(fā)展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志愿活動，大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。
我們服務隊主要通過設立法律咨詢臺，發(fā)放傳單，問卷調查，制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了群眾的一致好評，使##師院法律志愿者服務隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，為##師范學院在社會中樹立了良好的形象，現(xiàn)總結匯報如下：“送法下鄉(xiāng)，服務社會”我們法律志愿者服務隊的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進行“送法下鄉(xiāng)，服務社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在王老師的帶領下，激情如火，熱情如歌，本著“用我所學，服務社會”的宗旨，帶著“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會聯(lián)合開展法律援助活動，受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持，并取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀，我們精心制作了關于普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統(tǒng)計分析，我們得知，當農民的權益受到侵害時，由于對法律的不了解，他們并不是首選法律途徑來維護自己的權益。
而對于獲知現(xiàn)行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據(jù)當前農村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發(fā)展，文化水平的提高，以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的范圍內成功調處，我們利用廣播，散發(fā)普法宣傳材料，出版法律宣傳墻報宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng)造條件。在活動過程中，我們對有關農村土地的征用、占用、流轉等問題，進行細致耐心的解答；針對家庭暴力、重男輕女等問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解，為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。
一個年輕人離開咨詢臺時說：“有了法律知識，再去打工心里就有底了”。通過這次活動，讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用，并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉，也樹立了我院大學生的良好形象，提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力，為建設和諧社會，進一步加強農村法治宣傳教育，推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。“讓法律走進生活”7月15日，我們法律志愿者服務隊聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區(qū)，開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下，活動正式拉開帷幕，市殷都區(qū)司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話，##日報等媒體記者對本次活動進行了相關報道。我們根據(jù)安鋼生活區(qū)務工人員集中的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象，我們?yōu)榍嗌倌赀M行了法律知識輔導，對關系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)重點進行了宣傳教育，使青少年進一步了解了相關法律法規(guī)內容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。
當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時，居民們都表現(xiàn)出了極大的熱情，認真回答我們的問卷，其中有效問卷率為90.7，這些資料讓我們了解到目前小區(qū)居民的法律知識普及程度，以及通過設立咨詢臺，和居民進行了面對面的.交流，解答了諸多法律上的疑問，同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區(qū)居民宣傳了法律知識，實現(xiàn)了雙方的互動，最大限度的調動了居民的積極性，提高了社會實踐的實效性，使居民們疑惑而來滿意而歸�！皵y法同行，再塑人生”7月20日，法律志愿者服務隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領下來到社會實踐的最后一站——##市監(jiān)獄，對服刑人員開展了以“攜法同行，再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志愿者法律援助幫教大會上，政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監(jiān)獄監(jiān)獄長分別做了重要講話，充分肯定了這次互利雙贏的活動，認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果，提高服刑人員的思想道德水平，還可以鍛煉在校大學生的理論聯(lián)系實踐的能力。我系共向市監(jiān)獄捐書3000余本，##市監(jiān)獄領導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎并向我系贈送錦旗以示感謝。會后，隊員們和服刑人員傾心交談，溫馨問候，進行了內容豐富、形式多樣的文藝演出，使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。
在此過程中，服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教于樂，不僅活躍了監(jiān)獄的文化生活，緩解了服刑人員的心理壓力，陶冶了服刑人員的情操，還使他們在活動中深受教育，感受到社會的關懷。從而堅定了積極改造的決心，有助于鞏固監(jiān)獄教育的成果。此次活動也受到了有關領導的大力支持，引起了社會的廣泛關注，《##日報》、##有線電視臺等多家媒體記者也來到現(xiàn)場，對此進行了采訪。在咨詢現(xiàn)場，隊員與服刑人員進行交流談話，入情入理、耐心誠懇，鼓勵服刑人員要正確面對現(xiàn)實，用法律作為自己的導向標，用行動來證明自己的悔罪之心；這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關注他們，有利于服刑人員安心改造。有服刑人員表示：以后要認真學習法律，再也不做新世紀的“法盲”了。
其他的服刑人員也紛紛表示：自己走錯了路，黨和政府以及人民還這樣的關心自己，一定要努力改造，積極靠攏政府，不辜負家中親人的期盼，不辜負幫教服務隊的法律援助�！坝梦宜鶎W，回報社會”我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業(yè)實踐、社會調查、志愿服務，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人創(chuàng)造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺，使我們在構建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發(fā)揮青年引領社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂�！颁J意進取，再創(chuàng)輝煌”在20xx年暑期社會實踐當中，我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關注，也得到了各大媒體和各有關單位的宣傳報道和贊揚，如《##日報》，##電視臺，##縣法院，##市殷都區(qū)司法局，##市監(jiān)獄等，既達到了提高大學生思想政治素質的目的，又為實現(xiàn)推動構建和諧社會的發(fā)展貢獻了大學生應有的能力，現(xiàn)將活動中取得的經驗總結如下：一、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前，我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組，由黨總支羅令姣書記任組長，團總支宋漢林書記任副組長，輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。
二、事前計劃周密，準備充分。在每次活動前，學生積極到有關單位聯(lián)系，認真擬定活動計劃方案，事前活動分工明確，將各種有關材料準備充分，做到人人有任務，人人有責任。
三、事后討論認真，總結深刻。在每次活動后，大家認真討論，總結活動的成功經驗，吸取教訓，改進不足之處，做到事事有總結，次次有進步。
四、精心指導，悉心教誨。在每次活動中，法律志愿者服務隊都請來法官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場，對隊員進行社會實踐的指導，使活動的質量和效果都得到很大的改善，使隊員的專業(yè)素質得到大幅度提高。五、宣傳得力，效果明顯。在每次活動前，均向有關新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動后，及時寫出通訊稿件，積極向有關媒體投稿，認真做好宣傳工作，多次受到媒體報道和表揚。##師院法律志愿者服務隊20xx年7月20日
社會的工作總結8
20xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。
我是一個在XXX出生、長大的孩子，我們全家人都是XXX的職工，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什么重型機械，沒有什么技術，更沒有在別的大江大河筑壩的經驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設想著走訪一些當年的建設者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的.方案。我拿著我的'想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是：李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前，我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。
20xx年7月9日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了XXX機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設XXX的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產生了敬意，什么是艱苦奮斗精神，他們言行體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。
艱苦奮斗精神有以下幾點體現(xiàn)：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮斗人，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術都跟不上，也沒有經驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年XXX曾經因為質量不過關而被炸掉重建，但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。
這些就是艱苦奮斗精神，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。
社會的工作總結9
在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第二個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時容易，做時難!本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯，我當時嚇的不得了，剛好被領班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的'面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責�！蔽乙矝]辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
一月24號那天晚上都九點多了，對沒有熬夜經歷的我來說實在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著，大約過了一個小時大部分的人都散了，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停，可是沒有辦法啊，他們是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。當我撐不住的時候，他們也散了，可就當我扯盤子的時候，一不小心把茶水灑到了我身上，以我的性格當時就氣火了，忍不住更他們吵起來了，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。我實在是咽不下這口氣，待會經理過來了，把事情解決了，可是我有沒有辦法逃脫責任，經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類狀況是該怎么做�？墒俏乙獙W的還有很多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情，我實在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生的，想辭退不干了，可是有又想如果這樣就半途而廢了，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多，其實社會就是這么復雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經歷風雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員，結識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務每一位顧客�，F(xiàn)在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
社會的工作總結10
光陰似箭!一晃眼，從我加入**人民醫(yī)院——救死扶傷的護士，工作已有半年多了，護士社會實踐工作總結。在過去半年里，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了2009年上半年的工作任務。
�。ㄒ唬┧枷氲赖隆⒄纹焚|方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
�。ǘ⿲I(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：做好護士工作計劃，協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處，工作總結《護士社會實踐工作總結》。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
（三）在態(tài)度、學習方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪．在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻！雖然護理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸�？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的`善待讓這個世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂！
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴！我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個人都是平等的！
在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來！在2010年里，我會做好2010年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
社會的工作總結11
假期的時間總是充滿了美好和期待。作為步入高中的中學生，經過在校園中的學習和進步。我在價值觀和學習計劃上也發(fā)生了許多的改變和提升。如：面對像暑假這樣的時期，我不再像以往一樣滿腦子只想著休息和玩耍。而是漸漸的從這段漫長的假期中看到了機會，一個等待已久的機會!
此次暑假，為了能在假期中收獲自己想要的體驗和經歷，我早早的計劃了暑假的實踐計劃。雖然我還只是一名高中生，但今后，面對高考和未來的生活，我還是更期望自己能從社會中學到一些經驗和知識，讓我能明白，自己真正的理想和心中所期望的未來。在經歷了一番努力后，我順利的展開并進行了這次的暑假實踐，我在此將自己的經歷情況報告如下：
一、實踐情況
在這次實踐中，我先通過對身邊信息的收集，了解到了一些同學和學長們的經驗，并以此為大致的方向，在身邊的社會上，了解了很多的事情。過去，我并沒有面對這么多社會事物的經驗，甚至很多事情我都只是聽說過。為此，在實踐期間，我也遇上過不少的.麻煩，體會過很多的無奈。但幸運的是，我的獨立想法得到了父母的認可和幫助。在大人們的指點下，我最終還是順利的完成了這次實踐。
二、自我感受
在社會中，我親身體會到了自身能力的不足和經驗缺乏。長期以來我都只顧在校園中學習、生活，對于社會方面的事情總是不管不問。這樣的情況在我真正的走上社會之后才能感受到自己的經驗是多么的匱乏�；叵肫饘嵺`開始的時候，因為經驗不足的緣故，明明忙的團團轉，但卻就是沒有多少收獲和成績。這讓我多少對實踐感到了一些失落，但也正因為如此，在學習和努力之后，我的成長改變也是十分明顯的!這給我?guī)淼膭恿�，漸漸超過了自己的失落。
三、人際體會
在社會實踐期間，我也認識了很多新朋友。雖然相處的時間并不久，但通過在實踐中的互相幫助和努力，我們成為了朋友。在工作社會生活方面，我經常受到大家的照顧，也從中學到了很多的技能。這些都是我在實踐中的額外收獲。
四、個人反思
這次活動，讓我真正認識到了自己的能力。作為學生，或許我有豐富的學習經驗。但來到社會，我卻幾乎寸步難行，這對我而言是非常糟糕的。因為我們總會走出校園，總會來到社會。為此，我會在今后多多了解社會，鍛煉自己，讓自己做好對未來的全面打算!
社會的工作總結12
從出發(fā)前的隊內培訓到留在田心中學的十幾天里，我們都朝著一個共同的目標：同心協(xié)力搞好這次三下鄉(xiāng)活動，終于在大家的共同努力下順利完成了這次任務。
相對于文娛組、調研組、義教組，我們宣傳組的主要工作在出發(fā)前就已經做好了，我不是宣傳組的負責人，我的經驗相對于其它兩位師姐來說也比較少，工作證、隊服、留言本這些東西都是由師姐來負責，我唯一能幫到忙的是找些圖片素材、畫一下海報、涂一下顏色。剛開始聽到師姐說要畫十幾張主題海報的時候，我有點擔心，有點害怕，只有我們三個人，只有幾天的時間，我們能不能及時完成呢。但是師姐的魄力真的令我很驚訝，很多時候她都畫畫畫到一二點才睡，而且畫的作品有質量又有速度。這次宣傳組的工作不僅讓我懂得一些顏色調配的知識，也讓我明白了很多事情只是我們在內心里嚇到了自己，覺得自己做不到而已，但只要我們肯下定決心去做好，肯努力肯奮斗，很多事情就會變成可能。
由于宣傳組的工作在到達學校后會比較少，所以文娛組、義教組也分配了一些工作給我。其中就參與了隊內話劇的演出、歌唱演出和負責話劇興趣班。去到田心中學的工作除了以上三項外，平時還會到課堂上照照相，做一些后勤的工作。例如：定向越野試玩的工作人員，籃球賽的工作人員，洗菜買菜等。我還參與了義教組的教學課程:生活常識課。
在隊內話劇的演出中，雖然我只是旁白，不需要演任何角色，但我也從中懂得了很多。這場話劇我們排練了好幾次，而我們的進步正是從每次不斷的改善中得來的，從剛開始大家只是拿著稿來練，到大家揣摩各自的角色加上一些表情和動作，到大家一起努力做道具并配合道具來演，然后錄音配制音效，到最后完全脫稿表演，我們確實是付出了努力和汗水一步步地走來。而文藝匯演那天我們也確實得到了學生和老師的肯定，這也讓我更認同那句話“成功不是一朝一夕的事”，成功是要靠不斷的努力和奮斗積累起來的。如果不是大家的齊心協(xié)力，同樣，這場話劇也不能演成功。
由于種種原因，我和另一個隊友一直沒有時間準備話劇興趣班的課程，上課的內容、劇本的挑選也是出發(fā)前的一個晚上臨時找好的，由于到達學校后，我們有一天準備的時間，所以上課還過得去，可是當我們讓學生挑選劇本并讓他們帶回家修改劇本的時候，才發(fā)現(xiàn)有些同學挑選的劇本內容不太積極，可是沒有辦法，我們沒太多時間再重新挑選劇本。在這期間，我們有想過在文藝匯演那天只讓其中一組人員上場，可是這會令另一組同學不開心，也有想過讓兩組人員都上，但排練的難度就會增加，也有想過讓其中一組人員穿插到另一組去，但劇本的角色卻沒有那么多，而且又要重新確定哪個人演哪個角色，那時候我們都很迷茫，我在想如果在來之前我們檢查過劇本并挑選好內容健康積極的'劇本，并確定話劇班的人數(shù)，就不會弄出這么多麻煩了。古話說的好，機遇只會留給做好準備的人，而沒有做好準備的人卻會接二連三地碰壁，就像我們這次的工作一樣。幸好一位師姐替我們解決了問題，讓一些學生做配音員，一些學生上場表演。其實這次的話劇興趣班，我給他們帶來的并不多，很多時候靠的是他們本身表演的天賦和師姐的指導，而我的作用只是給他們的表演提供一些意見，幫他們做一些簡單的道具，督促他們排練。我沒有任何演話劇的經驗，可能這對于我來說是接觸并學習新事物的好機會，可是對于學生來說卻是一種抱歉，因為我不能教他們一些表演的技巧，不能給他們帶了新視野，我不喜歡也不敢去做沒有把握的事，而這次也讓我更明白如果在某件事上你沒有足夠的經驗和能力，就不要勉強去做，因為這可能造成的是對他人的不負責任，但即使做了，也不絕對是一件錯事，因為你能從中學到新事物并學會成長。
除了能夠給學生上興趣培訓課，很幸運地，我也嘗試了真正當教師的滋味。雖然只是三節(jié)生活常識課，卻讓我收獲不少。我一直都覺得當老師應該不是一件很難的事，只要背背課，在課堂上給學生上好課就可以的，相對于其它行業(yè)是比較輕松的。但很多事情并不是我想象中那么簡單，即使是備課也要有好的教案，教案要有豐富且能吸引學生的教學內容，要設計能使課堂更活躍的教學方式，課后要不斷地反思總結，收集學生的意見，積極與學生交流。了解學生的想法等等。教學的課堂確實給我提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，在學生面前，我感到很自然很親切，好像完全不用去掩飾自己一樣；教學的課堂也讓我認識了一些可愛的學生，他們收獲了知識，他們認真的聽講、積極的配合給我?guī)砹丝隙�，我也從他們身上收獲了快樂。我不知道教學的路對于我來說適不適合，但這永遠是我一次寶貴的人生經歷。
我一直都覺得不是做所有的事情都要有目的，都要對自己有好處才值得去做的。就像這次的定向越野、籃球賽，雖然不是由我來策劃由我來負責，從中我并不能鍛煉到組織策劃領導的能力，我只是幫忙做一些很瑣碎的事情，在好多人看來，做后勤只是做一些苦力的東西并不能學到什么，可是我依然收獲了，我看到了一場精彩的籃球賽，我用相機記錄了那精彩的一幕幕，我知道了什么叫定向越野，怎樣設計定向越野的玩法，怎樣有序地組織學生進行活動，這些都是要我們經歷過才會有的，所以很多事情我們都應該從多個角度來看。
雖然這次的活動取得了大體上的成功，但我付出的努力遠比很多隊員少，我總是想其實我可以做得更好，如果我能在某些方面更主動，在某些事情上更能忍得住，吃得苦，但時間永遠不會停留在同一個地方兩次，我可以做得就是吸取上一次的經驗在下一次做得更好。
社會的工作總結13
一、 實習安排：
XX年5月4日至XX年6月25日，在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實習。每周四9：00—— 16：30，上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動，內容有益智類、娛樂型等;下午進行通過一些小游戲與孩子建立關系，開展個案訪談和記錄，豐富個案資料。同時，單位督導也將自己的一些經驗和技巧通過示范傳授給我們。
二、 實習目的：
社會工作是一門實務性很強的專業(yè)，只有通過實踐才能將理論知識內化為熟練的技巧，并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業(yè)工作的經驗，能有更高層次的理解。
(一)通過實習來進一步鞏固社會工作專業(yè)知識和理論，在學習理論的同時，業(yè)能夠將理論聯(lián)系實踐;
(二)發(fā)現(xiàn)自己所學知識的不足之處，及時彌補和糾正;
(三)親自帶領小組群體，在實踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力，為以后的工作打下堅實的基礎。
(四)給在大學生活中不適應人群提供一些專業(yè)技巧和心理上的支持與幫助;
(五)從實習中獲得一些專業(yè)工作的技巧與經驗;
(六) 培養(yǎng)專業(yè)的認同感，真實的體驗社會工作者角色。認識社會工作崇高的價值理念。
三、 實習意義：
社會工作是一門實務性很強的專業(yè)，只有通過實踐才能將理論知識內化為熟練的技巧，并運用到生活和工作中。只有在真正的`在社會工作實踐過程中，才能獲得更多的專業(yè)工作的經驗，能有更高層次的理解。
一、在帶領小組的過程中，通過小組計劃書、招募組員、開展小組活動、評估與總結，使我們能夠很好的掌握小組工作的流程，技巧與實際操作的能力;
二、與服務對象的交流，提高自己在實踐中與他人的交流與溝通能力;發(fā)揮自己的專業(yè)特長而且為身邊受困人員提供幫助，對自己所學的專業(yè)認同感有很大地提升;
三、通過實習發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞，及時予以新的補充，從而得到更好的改善自己的專業(yè)水平;四、在實習中，能更多的更實際的培養(yǎng)社會工作者應有的職業(yè)素養(yǎng)，也能較多的明白社會工作的價值所在。
總之，實習觸發(fā)了我們的思想，也從不同的角度提供了鍛煉的機會。只有通過了實習，才能真正有深刻的體會，才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。實習和沒有經歷實習的人結果是不一樣的，而主動實習和被動接受實習還是不一樣的。
實習安排中，我們首先要書寫一份實習計劃，只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進行學習。
在前后幾天的思索中我選擇社會工作在行政方面的內容，所以我實習的地方就是濟南山泉社會工作服務社辦公室。
在這期間，我感覺自己學會很多，最基本的是我知道如何從學生角色轉變成工作員角色;對社會工作事業(yè)、志愿者事業(yè)的了解;對文字表格的實際操作運用;起步階段制度的制定等等。
下面就簡單介紹在辦公室工作重要性，辦公室是承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內外的樞紐。
以通過做好會議服務、公文撰寫、信息調研、督促檢查、財務管理等項工作，保障山泉社會工作站的正常運轉，促進各項事業(yè)的發(fā)展。
其主要職能是根據(jù)領導意見及工作需要草擬印發(fā)各類文件資料，并對各部門以理事會名義制發(fā)的文件負責把關;負責會議的準備工作;
充分發(fā)揮綜合協(xié)調職能，處理工作員工部門之間關系;搞好后勤保障工作，為山泉社會工作站領導提供高質量的服務;負責對用人單位工作員進行必要的工作指導，確保其充分發(fā)揮職能作用，圓滿履行職責任務。
下面有一些自己在實習中的體會，可能有些同學這樣認為上帝是對他們的不公平，我們要知道欲成大事者，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
對于每個人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情，特別是一些剛走出校門的大學生，覺得自己的能力很強，做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己，其實不是這樣的，打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時的，這也是一個學習的過程，剛到一個部門，你不可能對別的工作有所掌握，是要慢慢的接觸和學習才能夠慢慢上手的。
剛步入工作是不能害怕辛苦的，因為你的資歷和條件不允許你清閑，當你真正的把工作做好了，那才真正的有資格做更高一層的事情。
剛來實習的時候什么都不會，但一經慢慢地做起來，才慢慢地了解和把握了工作，從中也收獲了很多的樂趣，我想對于大多數(shù)的工作都應該是如此吧，不要輕言放棄，也許收獲和成就就在眼前。
回想一下自己在濟南山泉社會工作服務社辦公室實習的這段時間，是多么的豐富精彩，讓我們自由自在地沉迷在實習的階段中，在實習結束后，我們帶上這段時間在山泉學會的知識，翱翔在人生旅行中。
社會的工作總結14
大學的最后一個暑假，我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐，在將近十天的實踐期里，我初步接觸大電信公司的一些運作，積累了一定的社會經驗。
我被安排在現(xiàn)場服務小組實習，負責指導我的是一名姓汪的老師，而實習內容主要是電信網上營業(yè)廳的推廣。經過老師的悉心教導，很快我就熟悉了網上營業(yè)廳的各項業(yè)務，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。
第一、真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。
第二、不要偷懶。我曾問老師：什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎？她的回答是不偷懶的員工。
我覺得很有道理，試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的？于是我時刻提醒自己要多干活，盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時，主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事，所以在工作的時候，就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點，最終努力沒有白廢，我以良好的表現(xiàn)完成了實踐。
第三、勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的，我發(fā)現(xiàn)查詢話費業(yè)務的用戶有很多，如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的.是：在問人之前要分清哪些問題可以問，哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說，能學到東西才是最重要的。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候，首先會根據(jù)用戶的需求來分析情況，然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業(yè)務，這種做事方式就很有條理，不會做一些無用功，工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了，這真是很難得的工作經驗啊！
這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進電信公司去實踐，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人！
社會的工作總結15
20xx年，我縣切實抓好浙江對口幫扶、省級機關定點扶貧、市縣社會扶貧、扶貧龍頭企業(yè)參與扶貧開發(fā)等社會扶貧工作，取得了較好成效，有力的支持了全縣地震災后恢復重建和經濟社會又好又快發(fā)展。
一、浙江對口幫扶情況
一是深入開展互訪聯(lián)系。今年以來，浙江省協(xié)作辦、科技廳、紹興市、上虞市、諸暨市等對口幫扶單位4批70人次到青川實地考察對口幫扶和地震災后重建工作，落實幫扶項目，檢查幫扶項目實施情況。我縣也積極開展互訪聯(lián)系工作，全年到浙江銜接對口幫扶工作2批9人次。
二是積極申報爭取對口幫扶項目資金。按照省、市、縣及浙江幫扶方的要求，我辦安排專人負責編制了2009年度對口幫扶項目投資計劃，并報送市、省對口辦轉報浙江對口幫扶部門、單位。申報的幫扶項目有：向上虞市、諸暨市申報對口幫扶青溪鎮(zhèn)陰平村、三鍋鄉(xiāng)民興村、蒿溪回族鄉(xiāng)地坪村、樂安寺鄉(xiāng)寨子村等4個扶貧新村，幫扶資金240萬元;向浙江物產集團申報幫扶喬莊幼兒園添置課桌椅等設施設備項目、幫扶資金30萬元;向浙江省科技廳申報幫扶烏天麻現(xiàn)代生產技術與產業(yè)化開發(fā)和香菇膠囊菌種新技術運用與推廣項目，幫扶資金370萬元。目前所申報的項目資金正在爭取落實之中。
三是扎實抓好浙川扶貧新村項目實施。今年，浙江紹興諸暨和上虞兩市幫扶我縣實施扶貧新村4個，分別是青溪鎮(zhèn)陰平村、三鍋鄉(xiāng)民興村、蒿溪回族鄉(xiāng)地坪村、樂安寺鄉(xiāng)寨子村。目前結合地震災后重建，主要抓了項目規(guī)劃、實施方案制定、啟動實施等工作。4個扶貧新村項目計劃總投資1325萬元，其中浙江幫扶240萬元，配套及自籌1085萬元。一是抓產業(yè)項目實施，陰平村建200畝農業(yè)觀光園，民興村發(fā)展袋料香菇120萬袋，地坪村建設茶葉扦插示范園400畝、發(fā)展生豬養(yǎng)殖小區(qū)大戶30戶，寨子村建設茶葉示范園400畝、管護新茶園300畝、改造老茶園600畝、培訓茶農997戶。二是抓基礎設施項目實施，陰平村維修渠堰2000米，地坪村建設茶葉產業(yè)園區(qū)公路1000米、建人畜飲水工程2處，寨子村維修渠堰4000米。三是抓人居環(huán)境建設項目實施，陰平村農房立面改造139戶。
二、省級機關單位定點幫扶情況
一年來，通過我辦加強銜接、聯(lián)系，電子科大和川航集團積極到我縣開展定點幫扶工作，全年共派出考察人數(shù)22人次，其中廳級4人次、處級5人次、處級以下13人次，共落實幫扶項目3個，投入幫扶資金(含以物折資)48.5萬元。
電子科大今年重點抓了對青川職高的幫扶。一是幫助師資培訓。20xx年8月—9月，為青川職高免費培訓省級電子商務專業(yè)師資1人，20xx年8月—10月，為青川職高免費培訓國家級電子專業(yè)師資1人，共免培訓費2萬元。二是捐贈教學設施設備，幫助改善教學條件。20xx年8月12日，電子科大國有資產與實驗管理處處長蘭中文、人事處副處長羅東一行赴青川向青川職高捐贈了80臺套舊電腦等價值40余萬元的教學儀器設備，并在青川職高舉行了捐贈儀式。20xx年10月15日，電子科大再次向青川職高捐贈了舊長安普通客車一輛，價值5萬元。這些教學設施設備進一步提高了青川職高教學硬件設施水平，較好地解決了學生上計算機課程、汽修專業(yè)課程實踐難、上機難的突出矛盾。
川航集團今年突出抓了大院回族鄉(xiāng)小學的`幫扶。20xx年5月8日，川航集團紀委書記李明帶領集團團委、宣傳等部門負責人及青年員工代表一行19人到大院回族鄉(xiāng)小學看望慰問該校師生，向該校師生捐贈了價值1.2萬元的T恤和0.3萬元的紀念品。當天還參觀考察了東河口地震遺址公園。
三、市、縣級機關部門定點幫扶情況
20xx年，市、縣級機關部門主要抓了地震災后恢復重建幫鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧新村幫扶、“寶電”庫區(qū)移民村幫扶、少數(shù)民族村幫扶等工作，各聯(lián)系領導和幫扶部門責任人深入到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村調查研究，幫助理清工作思路，制定發(fā)展規(guī)劃，抓好項目落實，為幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村提供資金、物資、技術、信息等方面的支持，促進了幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村災后恢復重建工作和經濟社會快速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，今年市、縣兩級123個單位(市級70個、縣級53個)共下派蹲點干部52名(市級20名、縣級32名)定點幫扶我縣地震受災鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧村、移民村、民族村，市、縣兩級各幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個、市級幫村70個、縣級幫村53個，共無償幫扶投入609.54萬元(市級365.4萬元、縣級244.14萬元)，其中，資金227.2萬元(市級154.7萬元、縣級72.5萬元)、物資折款836.74萬元(市級520.1萬元、縣級316.64萬元)，引進資金1357.6657萬元(市級608萬元、縣級749.6657萬元)，共開展技術培訓12646人次(市級7648人次、縣級4998人次)。
四、非官方社會扶貧情況
今年，香港樂施會積極參與我縣貧困村災后恢復重建工作，投資86.8598萬元幫扶黃坪鄉(xiāng)群豐村、瓦礫鄉(xiāng)廟子村建設村通公路8公里，其中群豐村5公里、廟子村3公里，項目已于7月關閉，取得了良好的社會效益，得到了當?shù)乩习傩盏暮迷u，為兩個村災后恢復重建和經濟社會發(fā)展以及群眾的出行提供了極大的便利。今年我縣遭受了“7.16”特大洪災，香港樂施會得知青川災情慘重，積極為青川受災群眾獻愛心，8月為石壩鄉(xiāng)受災困難群眾捐贈大米100噸、清油12噸，價值56.8萬元。
五、扶貧龍頭企業(yè)參與扶貧開發(fā)情況
20xx年，我縣有國家級扶貧龍頭企業(yè)1家，即川珍實業(yè)有限公司，省級扶貧龍頭企業(yè)3家，即凱歌肉聯(lián)廠、四川廣元蓉成制藥有限公司、青川縣白龍湖水產開發(fā)有限公司。今年，4家扶貧龍頭企業(yè)積極參與扶貧開發(fā)，在建產業(yè)基地，帶動農戶，特別是貧困農戶增收，解決貧困勞動力用工，培訓實用技術等方面取得了成效。一是在建產業(yè)基地方面，川珍公司今年投資400萬元，發(fā)展山珍食用菌700畝，項目覆蓋10個鄉(xiāng)鎮(zhèn);凱歌肉聯(lián)廠今年投資485.88萬元，發(fā)展生豬8762頭，項目覆蓋全縣36個鄉(xiāng)鎮(zhèn);蓉成制藥公司今年投資100萬元，發(fā)展黨參、當歸等藥材基地200畝;白龍湖水產公司今年投資1207萬元，發(fā)展網箱養(yǎng)魚2663箱，項目覆蓋3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二是在帶動農戶增收方面，4家企業(yè)項目共帶動農戶6259戶，其中貧困戶2321戶，促進農戶戶均增收4135元。三是在解決貧困勞動力方面，4家企業(yè)通過生產項目實施，增加就業(yè)崗位，共解決農村貧困勞動力用工3692人。四是在實用技術培訓方面，4家企業(yè)針對員工技術水平低、素質差，為滿足企業(yè)自身生產、管理的需要，開展了多種形式的技術培訓，全年共培訓實用技術人員3822人次，其中川珍公司200人次、凱歌肉聯(lián)廠3000人次、蓉成制藥150人次、白龍湖水產公司472人次。