足球比賽的總結15篇

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的足球比賽的總結，歡迎大家分享。

足球比賽的總結1

　　歷時20天的足球球終于以我們班成功衛(wèi)冕結束了。

　　從5月6號的第一場小組賽到今天最后的決賽，我們班在小組賽先后以6：1、7：1的戰(zhàn)勝380104班和360107班，以小組第一身份進入8分之一決賽，然后以16：0的大比分戰(zhàn)勝380102班，順便刷新了歷史最大比分紀錄，其中我們神奇的隊長薛明以獨中6元打破扎西前輩單場比賽進球最多記錄，吳煜燁則以9個助攻刷新了自己去年創(chuàng)造單場助攻4個的記錄，此役極大地鼓舞了我們的士氣，堅定了衛(wèi)冕的信心。后來因為時間沖突關系，4分之一決賽的對手380104班在時間調節(jié)未果情況下最終選擇了棄權。我們因而可以在半決賽中以逸待勞，迎接我們最強大的對手360101班。對手曾經在兩年前的半決賽中淘汰我們，也是唯一戰(zhàn)勝過我們的對手，但在去年對方兩名主力出國留學，實力有了一定的下滑，但仍然給我們制造了極大的麻煩，最終被我們班以3：0拿下，這也是我們打得最艱難的一場比賽。決賽的對手是370107班，因為曾是一個大班的同學，且我們曾在大一的友誼賽中5：0戰(zhàn)勝過對方，加上本賽季的考察，因而對對方的實力有比較清楚的了解，賽前布置好了合理的戰(zhàn)術，因而對拿下比賽比較有信心，最終以6：0完勝，成功衛(wèi)冕。

　　本賽季五場比賽，我們班共進38球，失2球，凈勝球36個，相信這也是一個令所有人信服的數(shù)據(jù)。其中薛明9個，吳煜燁9個，海瀟6個，老碧5個，大師兄3個，王龍2個，大哥、子龍、我和烏龍球各一個。如此全面強大的集體攻擊力是每場比賽勝利的直接因素，但如果說到防守，我相信我是這個世界上最幸福的門將了。比我們班場均7.8個進球更可怕的當屬我們班近乎是讓對方零射門的防守水平了，五場比賽我們只在小組賽丟2球，這還是因為當時比賽已經到了最后階段，結果已經毫無懸念，為了照顧對方而主動放棄防守所致。所以，幾場比賽下來，作為門將的`我只要偶爾把踢出底線的死球撿回來之外，其余時間均在打醬油。作為一個門將，我要感謝我其他所有的隊友，你們的努力換來的是我們一場接著一場的勝利，我要做的只是費幾下嗓子就足夠了，我愛死你們了。

　　另外在本賽季，我們還破除了多項魔咒：

　　1、大三的球隊無法奪冠；

　　2、田子龍的每賽季一進球一烏龍；

　　3、門將每賽季踢丟一點球。

　　每年比賽落幕的時候我們都會收獲很多重要的東西，大一的時候雖然止步半決賽卻收獲了團結，大二的時候在多次逆轉比賽后收獲堅韌并最終奪冠，今年則是完美的一年，三年的磨練已經讓我們收獲了一個沉穩(wěn)的心態(tài)，讓我們變得處變不驚，在任何情況下都踢得游刃有余，明年呢？明年會怎么樣呢？誰都不知道，讓我們拭目以待吧，但不管結果怎么樣，370104班都是最團結最優(yōu)秀的集體。

足球比賽的總結2

　　轉眼一學期就要過去了，足球社已經在輕工學院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個春秋，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

　　這學期，在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。

　　回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作，總結起來有以下幾點：

　　一，開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。

　　二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每周2的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。

　　三，為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)

　　調的配合各個部門的工作，協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

　　憑借以上經驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的`不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

　　我相信，在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球比賽的總結3

　　為了增強本院學生的凝聚力，加強各系間的交流，迎接20xx年春天的來到，增強我院學生的'體質，加強同學之間的團結合作精神，銅陵學院于3月16，19，20日舉辦了五人制足球賽。

　　1賽前準備：為了產加比賽，我系精心組建了一支足球隊，大一新生占多數(shù)。賽前我足球隊組織訓練，認真閱讀比賽規(guī)則，為打好比賽作好準備。同時，上級比較重視，認真給了建議，為我們鼓勵加油等。

　　2比賽過程：在比賽中，我們明顯技術，力量，等多方面都和其他隊友有差距，沒有取得好成績。但我們隊員努力了，拼搏了。這一點時值得肯定的。

　　3比賽結果：我們球隊小組賽兩場都負，被淘汰。但我們從沒有放棄過，認輸過。

　　總結計劃：我們這次雖然輸了，多我們積累了經驗，了解了比賽規(guī)則，同時我們這支足球隊大多是由大一新生組成，未來還有很高的提升空間，只要我們有計劃，有想法的去準備，我想來年我們球隊肯定會取得好成績。

　　認真努力帶好足球隊來年再戰(zhàn)。

足球比賽的總結4

　　x月春暖花開，六年級師生帶著如火的熱情舉行了一場校園足球賽，學生的參與情緒空前高漲。賽場上小隊員們積極組織進攻，比賽非常激烈，小隊員們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了他們熱愛運動熱愛足球運動。

　　實踐證實足球運動是深受我們學校學生(特別是男孩子)喜愛的`體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校的一張靚麗名片。

足球比賽的總結5

　　此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，本次比賽氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌，成為我校校園足球工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運動員，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、 學校領導重視，組織健全：

　　有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，五年級師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。

　　二、 準備充分，分工落實：

　　比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.

　　三、 全員參與，成效顯著:

　　此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與，在為期3天的比賽中，60名學生的參與下。比賽圓滿完成。

　　而且能打出高質量的比賽，我為你們感到自豪。

　　此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校足球的發(fā)展水平，增強了學生們的`身體素質，并且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學生，促進學生隊足球運動的熱愛，達到終身體育的目的。

　　20xx實驗小學體育組 年11月27日

足球比賽的總結6

　　昨天下午,金源小學第一界"校長杯"五人制的足球比賽勝利地落下了帷幕，結果我們班在四年級組的比賽當中以1：2屈居亞軍，一班奪得了冠軍。

　　對于比賽的結果，我是基本滿意的，因為客觀地講，這基本上反映了我們兩個班級的整體實力。但我仍然要對比賽做一個全面的總結，讓這次的失敗變得更加有價值。

　　一、戰(zhàn)術布置失誤。本打算上半場死守，消耗對方體力，下半場進攻，最差的結果是逼平對手，發(fā)點球，那么比賽的結果就難說了（因為賽前重點練習了球）。但是孔繁闖的防守能力太弱，跑動慢，原地防守，對對方的李宗義來說一點作用都沒有，另外孫偉健的控球，進攻能力也不強，不能給對方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術是絕對的錯誤。（如果用最強陣容，逼平對手，比賽結果可能會有所不同）

　　二、我們班的'隊員進入比賽的狀態(tài)太慢。比賽剛開始，對方就向我們班發(fā)動了猛攻，孩子們立足未穩(wěn)，就被對方打懵了，徹底打亂了賽前的部署。

　　三、隊員對我指定的戰(zhàn)術要求執(zhí)行得不夠堅決，張旭陽沒對李宗義進行有效的盯防，使其突破暢通無阻。李華平、孔繁闖的防守也不到位。

　　四、隊員比賽經驗不足。在比賽中對對方隊員的合理沖撞，擠、拉、強表現(xiàn)得很不適應，也不會運用合理的犯規(guī)進行防守。（當然這也與平時訓練較少，指導不到位有一定的關系。）

　　五、一班的李宗義實在是太厲害了。相對于我們學校的其他學生，他每天進行的都是專業(yè)訓練，體力好，技術好，速度快，我們班沒有一個學生能夠把他防住。

　　六、我們自己也范了不該范的錯誤。如第一個失球，對守門員來說，明顯是一個失誤。金玉均說他肚子疼（這幾天他肚子時不時總疼），防守隊員協(xié)防也不夠。

　　正是以上的原因，才導致了我們的最終失利，但對一群四年級的孩子來說，讓他們不犯錯誤是不現(xiàn)實的，所以他們的表現(xiàn)我是能接受的，特別是他們在場上表現(xiàn)出的不放棄，不服輸，頑強拼搏，戰(zhàn)斗到底的精神是令人振奮，我想只要這種精神在，我們就有機會，有可能戰(zhàn)勝每一個強大的對手，取得最后的勝利。

　　讓我們明年“校長杯”再見。

足球比賽的總結7

　　通過這次活動，收獲不少，尤其是隊伍在比賽中發(fā)揮了較好水平，最終取得了沙區(qū)小學生足球比賽的第一名的好成績。

　　本學年通過幾個階段的訓練后，大部分的球員無論是身體素質和專項能力都得到了明顯的提高。尤其在球性的熟練程度上來看進步最快，身體素質也隨年齡的增長取得一定的提高。但在技戰(zhàn)術方面還存在很多的問題，尤其是在比賽中對技戰(zhàn)術的運用不是很合理。這可能是缺少比賽的'緣故。另外在平時訓練中對一些基礎動作可能強調不夠，在比賽中也暴露出來，還有守門員的問題。這可能是平時訓練的針對性不夠，應該在今后的訓練中注意。

　　平時訓練大部分隊員都能準時到達，還有部分隊員經常因為補習文化課而缺席訓練，也間接影響了訓練的正常性和連貫性，只能臨時改變訓練計劃，但總體上還是比較順利的完成了學期的訓練工作。

　　下階段的努力方向：

　　1、在校領導的重視下，積極完善校訓練隊的制度，上下一心搞好體育課余訓練。

　　2、積極做好學生及家長的思想工作，能讓學習成績好，而且身體素質好的學生參加訓練。

　　3、抓好全隊整體訓練，努力提高訓練水平，注重培養(yǎng)優(yōu)秀體育苗子。

　　4、繼續(xù)做好選材工作，充實隊伍，建設一支完整的梯隊。

　　5、從最后比賽總分上看，五至八名的分數(shù)相差不多，因此我們在看到不足的同時，也看到了我們存在的優(yōu)勢。

　　總之，我們將繼續(xù)努力，不斷改進，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績。

足球比賽的總結8

　　此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校留守兒童良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的留守兒童，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、學校領導重視，組織健全：

　　有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的'人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。

　　二、準備充分，分工落實：

　　比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神，對籌備工作制訂了詳細的活動方案。

　　三、全員參與，成效顯著：

　　此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與，在為期7天的比賽中，118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了留守兒童的身體素質。

足球比賽的總結9

　　“飛鷹杯”足球賽是我土木學院的傳統(tǒng)賽事之一，現(xiàn)已經成功舉辦了兩屆，其以團結我院廣大學生為主要目的，以鍛煉我院學生身體素質及其意志為主要宗旨來開展。其主要形式是以我院大一至大四所有班級以專業(yè)為一隊，混合制分組進行比賽，其賽制以聯(lián)賽的方式來進行，此項賽事一直受到我院廣大學生的歡迎，同學們參與的積極性都很高，在校內都取得了很好的影響。

　　從比賽開始一直到比賽結束，雖然稱不上完美，但由于我們通過精心策劃和較長時間的準備，比賽也是一直順順利利的直到圓滿結束，沒有出現(xiàn)大的過失。當然，在賽事的組織過程中我們也遇到了很多的困難，面對如此大型的賽事，我們體育部上下一直頂著很大的壓力。在賽事開始之前場地問題就是我們最大的難點，由于熱愛足球的人太多，而場地太少，經常由于場地的原因而引發(fā)爭端，還好我們應對及時，在向校體育部申請批準場地以及和各學院成功交涉后，場地問題得到了解決。賽前我們組織所有隊長開會，一再強調要求隊員控制自己的情緒，不能作出過激的行為。經過多方的努力，比賽一直良性發(fā)展，參賽隊員們都很有紀律性，沒有發(fā)生任何突發(fā)事件，這也是我們最感欣慰的`。

　　當然，這次賽事中也有些不足之處。比如宣傳效果還應加強，讓這項賽事在校內取得更大的影響力，使我們土木學院在成為校內體育活動的領跑者。這同時也意味著我們同其他部門之間的溝通和交流少了，這樣的大型賽事只有院內所有部門一起努力下才會辦的更有創(chuàng)意性，更加的成功。

足球比賽的總結10

　　現(xiàn)在已回憶不起年初踢球時的情形，甚至上半年之前的球賽都回想不起來了。翻了翻微信里和哥們LJ的通話記錄，從1月8日開始，除了2月和有節(jié)假日的周末，基本保持每周一次的約球頻率。在一支每周都有球賽踢的隊伍是幸福的，而有一個可以一起踢球的哥們更是一種奢侈。

　　最初踢球只是為了和小伙伴們一起玩，到后來慢慢的開始享受踢球的樂趣，為了踢球而踢球，和很多不認識的人也可以踢的很開心。20xx年年初回國，在LJ的介紹下加入了現(xiàn)在的這支球隊，去年和今年基本都是全勤。不過沒有參加球隊的聚餐，有些怕喝酒，喝酒傷胃。

　　在球隊的位置現(xiàn)在基本穩(wěn)定在中后衛(wèi)的位置。雖然自己一直想踢后腰的位置，但是在大學的時候沒有好好訓練，都是野球踢著玩，浪費了很寶貴的時光。在研究生隊的時候就被定位為中后衛(wèi)了。雖然自己速度不快，也基本不會頭球，不過啟動速度還可以，位置感也還不錯，身體對抗能力也比較強，打中后衛(wèi)勉強勝任。自己在比賽中的主要弱點就是長傳球時常因力量不足不能到位，有時會上搶控球隊員而被人傳出空檔。大部分丟球一是自己沒有防住對方的傳球路線，二是隊友協(xié)防不到位。防守是一個整體，需要不斷的互相保護。自己一對一的防守能力中規(guī)中矩，但是協(xié)防能力和意識都不錯，能夠很好的補防。

　　踢大場體力一定要好。前七八個月很少跑步，到了9月份之后北京天氣不錯，陪著rowena沿長安街跑了幾次，去奧森也跑了一次。跑完步之后體力好了很多，一周兩場體力也能跟得上。11月份之后天氣變冷霧霾漸多，逮個好天氣在單位的跑步機上也會跑一跑。

　　除了每周日的固定比賽，也組織了部門的幾次足球活動。都是以鍛煉身體的目的，比賽強度很低，大部分同事體力都太差，小場都是上去回不來。不過整體來說還是玩的比較開心。單位說要組織部門間的足球聯(lián)賽，結果到年底也一直沒有下文。

　　偶爾也會當臨時外援去其他球隊去踢，八月份的時候在北大一體踢過一場，踢輸了。不過輸贏壓力都不大，不像在學校的時候，每場球的輸贏都很重要。去過幾個部隊大院也踢過幾場，這周六本來說要去軍藝踢的，結果因為霧霾取消了。有兩三次，高中同學Ripple還帶著她的兒子來了，踢完比賽之后和小家伙再活動活動，也挺有意思的。

　　4月份的現(xiàn)場去看過一次北京國安對上海申花的比賽，Ripple送的票，在前面的第6、7排，視野很好，就是現(xiàn)場罵聲一片，有人站起來大聲呼喊，附近還有人抽煙，很不喜歡那樣的`氛圍。比賽僵持了一個多小時以后國安用一個點球打開了局面，整場比賽也算不上精彩。比賽結束從工體出來后風有點大，路上是人頭攢動三三兩兩的球迷，路旁都是霓虹閃爍的高樓大廈，走了很久才走到地鐵站。整體算是開心的體驗，只是不想再去第二次。

　　今年傷病不多，大概也就兩三次，11月中旬有一次傷的比較重，被人撞倒之后起來小腿發(fā)軟但又說不上哪里痛，感覺像是肌肉或者韌帶拉傷，回家后冰敷了一下午，還是有些行動困難，第二天請了病假在床上賴了一天才一瘸一拐的去上班。過了一個禮拜之后，肌肉的酸痛感消失之后，踝關節(jié)才感到痛，又歇了兩周，終于恢復正常。七八月份的時候，有次踢完球過了兩三個小時，忽然覺得左腿膝關節(jié)痛。過了兩三天才好。然后每次踢完球都會疼，大概有一個多月之后，自己周中的時候跑步，然后周末再踢，就不會痛了。不過最近，每次踢完球之后，腳踝內側的下方會腫起來，一周都消不下去。問了球隊的江津指導，建議一是換一雙碎釘平底鞋，二是加強那塊肌肉的鍛煉。

　　今年的足球活動大致就這些吧。經常會想自己什么時候掛靴，每次受傷都想要不要繼續(xù)踢球了。不過看到那些三十七八、四五十歲還在踢球的老同志，又覺得自己應該像他們學習，保持健康的生活作息和進行有規(guī)律的鍛煉，然后可以一直踢下去。希望明年自己能有更好的狀態(tài)，球技能有進一步的提高。

足球比賽的總結11

　　本次比賽在校領導的領導下，在各位班主任老師的配合下，在全體學生的認真準備下，已順利完成。通過本次比賽即鍛煉了學生的身體，又培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。收獲很大。從一到六年級，全校共有360人參加比賽，占全校總人數(shù)的57%。

　　一、比賽內容

　　體育老師認真積極組織比賽，裁判作到公正準確，使比賽得以順利的.進行，并且整個比賽無安全事故。

　　各班主任非常重視本次比賽，認真選拔運動員，并且作到及時報名，而且報名單填寫的符合要求。參賽的同學值得表揚，我們各班的拉拉隊同樣值得表揚，有的同學、老師嗓子都喊啞了，都因為有你們的助威，場上的隊員才踢得那么好�？梢娢覀兊拿總�班級都有凝聚力，我們的每一個同學都有團對意識。

　　二、存在的問題

　　通過本次比賽，同學們要養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，要以足球賽為契機，堅持足球運動。

足球比賽的總結12

　　在各級領導的大力關懷下，在我校教師的通力合作努力下，20xx年度上學期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的，我校有幸成為牡丹江校園足球布局學校，并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓班，兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班，并參加了牡丹江青少年足球進校園啟動儀式。

　　足球是世界第一運動，在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的，我校一直很重視足球運動的開展，因為孩子們非常熱愛足球運動，足球運動對發(fā)展青少年成長的.全面發(fā)展非常有益。我校教師經常帶動學生進行足球運動，并常組織教師和學生進行足球友誼賽，畢業(yè)班足球告別賽和足球教學賽等活動，去年十一月份我校還成功舉行了初一學生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后，我校領導更加重視校園足球工作的開展，迅速召開了工作會議，落實上級有關精神，布置我校校園足球工作。

　　一、確立了我校校園足球工作指導思想，制定了我校校園足球工作目標，并強調廣泛開展校園足球活動，普及與提高相結合，訓練和比賽相補充，提高體育意識，以校園足球為契機，全面推動體育工作，普及校園足球知識，完善足球聯(lián)賽制度，樹立“終身體育”意識，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

　　二、不斷召開校園足球工作會議，成立我校校園足球工作領導機構，明確職責分工，確定姚校長主抓，劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員，具體負責我校校園足球工作，劉燕國老師還負責校園足球網站建設；建立并完善校園足球工作制度、安全預案，組建校園足球訓練隊，確定了訓練時間并堅持按時訓練；制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，確定校園足球比賽時間并按時進行比賽；進行校園足球文化建設和推廣校園足球活動，進行校園足球征文、板報、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動，大力推動校園足球活動；及時整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，及時更新校園足球網站，上傳活動資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。

　　三、加大對校園足球的投資力度。

　　校領導對我校校園足球工作非常重視，逐漸添置校園足球設施、設備，焊制了小足球門，購買了80套足球對抗服，二十多套足球比賽服裝，足球守門員裝備，20個橡膠路錐，并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力，多次派出足球教師出去進行培訓學習，請體育局領導和專業(yè)足球教練對我校進行指導和培訓，提升我校校園足球工作；給校園足球教練員發(fā)放了訓練補助，提高其工作熱情和積極性，使其更有干勁。

　　四、校園足球活動：

　　1、我校積極主動進行校園足球工作，成功承辦了xx市青少年足球進校園啟動儀式，在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會、推進會，取得了預期效果，極大地推動了我校校園足球工作。

　　2、啟動儀式后，我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽，各班級都組建了自己的足球隊，并能堅持訓練和活動，積極參加比賽，同學們對足球的熱情高漲，通過比賽提高了足球水平和意識，增進了師生間和同學間的感情，也增強了班級凝聚力，鍛煉了自己的身體，提高了體質。

　　3、組建了校園足球代表隊，并堅持按時訓練，并積極和隊員家長溝通，得到了家長的認可和支持，隊員們積極刻苦地訓練，平時每周三次集中訓練，假期每天堅持兩次訓練，不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術，足球教練員能不斷總結和主動提高自己，花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃，有針對性地進行訓練，隊員們不斷提高，成長迅速。

　　4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽，隊員們冒著雨，頂著風，奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上，雖然渾身澆的濕透了，雨水擋住了視線，但是沒有一名隊員退縮，沒有一名隊員抱怨，并取得了理想的成績，這也是對我校校園足球隊的考驗，更是對教練員和隊員的一次難得的訓練，教練員和隊員不斷壯大自己，更加成熟。

　　5、經過刻苦訓練和不斷提高，我校校園足球代表隊參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽，經過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗，教練員的科學指揮和運籌帷幄，我校校園足球隊喜獲碩果，男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名，女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績，這是我校領導合理調控、高瞻遠矚的肯定，是我校校園足球教練員辛苦努力的結果，是我校校園足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的回報。

　　6、校園足球體育課不斷拓展，每月至少一次足球公開課，通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能，同學們深深地愛上了足球運動，并吸引了更多的學生投身到校園足球活動中來，參與足球活動的人數(shù)不斷增加。

　　五、遺憾和不足

　　我校校園足球工作扎扎實實，踏踏實實，開展得有聲有色。取得了一定的成績，但是也有不足和遺憾。

　　1、校園足球工作制度還需健全，工作方案仍需完善，力爭更科學合理。

　　2、經費投入仍需加大，不斷購置足球器材、設備設施，以滿足同學們足球活動的需要。

　　3、加大校園足球人員的投入，兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點兒人單勢孤，難免照顧不全，下一步要增加人員，齊抓共管。

　　4、校園足球教練員的專項水平和能力仍需提高，下一步要經常組織培訓和學習，提升他們的足球技戰(zhàn)術水平、訓練執(zhí)教水平，不斷積累經驗，將我校校園足球工作開展的更有成效，更有特色，更上一層樓。

足球比賽的總結13

　　為豐富教師生活，提高教職工身體素質，加強工會和教職工的密切聯(lián)系，經過周密而緊張的前期工作，我校工會組織的足球賽于2月17日準時開賽，經過緊張的角逐，2月21日圓滿結束了。

　　工會認真組織了賽前、賽中、賽后的各項工作，賽前做了大量的籌備工作，工會文體委員徐海東老師在各個學年進行了非常到位的宣傳，使教師理解并高度重視身體和工作的關系，以此調動教師參與比賽的積極性，并合理的安排各場比賽時間。

　　比賽中，隊員們互相信任，配合熟練犀利，為了集體利益努力拼搏，氣勢高昂，有的隊員大汗淋漓仍能沖鋒陷陣，體現(xiàn)了我校教職員工吃苦耐勞的工作精神;他們尊重裁判的判罰，尊重對手，有的隊員在比分落后的情況下，仍能穩(wěn)扎穩(wěn)打，使比賽的氣氛熱烈且和諧，經過奮勇拼搏，在各隊中高一學年不負眾望，取得了第一名，綜合組雖然都是各個部門的組合，但是都能密切配合，取得了第二名的好成績，高三學年工作壓力大，面臨高考，在超負荷工作的.情況下仍能奮勇拼搏，取得了第三名的成績。高二學年雖然年齡偏大，體力方面不如年輕人，但是在賽場上仍能夠堅持不懈，充分體現(xiàn)了四中人的拼搏精神。

　　本次足球賽得到了我校領導的大力支持，也得到了全校教職員工的積極配合。體育組的老師們?yōu)榇舜伪荣惖某晒﹂_展付出了極大的努力，賽前提前籌劃，賽中公正公平，賽后指導評價，并采集整理了整個賽程的精彩鏡頭，和全體隊員一起分享。

　　最后感謝所有參賽教師的默契配合和堅持不懈的努力，才能使這次教師足球賽圓滿的結束。

足球比賽的總結14

　　五月春暖花開，我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽，體育組利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學生的參與情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。

　　校足球隊自成立以來，在上級部門的正確指導和足球教練員的努力工作下，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的'良好勢頭。足球運動的開展豐富了學生的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園，讓同學們感受到足球的無限魅力。

　　實踐證實足球運動是深受我們學校學生(特別是男孩子)喜愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校在市、區(qū)的一張靚麗名片，使我校足球運動成為一流強校。

足球比賽的總結15

　　利用本學期第四第五周周末的時間，我們信息學院舉行了第三屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行并落幕，也為學院的新一屆足球隊員的選拔做了動員，為新生適應大學生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個人看到的一些情況總結如下，希望以后的活動中大家能克服這些問題，以讓我們學生會更加優(yōu)秀。

　　1、此次由于時間緊，工作安排稍顯倉促，尤其在第一輪的值班級裁判的安排中，是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導致工作不能很好地進行，導致值班人員的協(xié)調工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由于找不到合適的換班人員，干脆不參加值班，這樣的做法很不對，希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責，吸取經驗教訓，以后遇到類似的情況，盡量找高年級的同學，或者是活動負責人，以便工作的協(xié)調，更便于工作的順利開展進行。

　　2、本次值班人員依然存在遲到的'現(xiàn)象，大家工作態(tài)度不夠認真，沒有認真對待這項工作，對各班的球賽負責人也沒有做好動員，導致球賽總是不能順利地按時進行，拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關工作，也方便大家工作的順利進行。雖說規(guī)矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動的時間，沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。

　　提出以上的一點看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我們也越做越好！

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