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    2. 暑假社會實踐總結(jié)

      時間:2023-06-30 11:12:19 總結(jié) 投訴 投稿

      暑假社會實踐總結(jié)集合15篇

        總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐總結(jié),歡迎大家分享。

      暑假社會實踐總結(jié)集合15篇

      暑假社會實踐總結(jié)1

        今天是7月10日,我們按計劃走訪了大使館下設的文化教育交流中心。本來計劃先打電話咨詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回復。所以提前查好了中心的開放時間和地址,我們決定直接進行實地考察。

        早上8點半,我們從西門集合號后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達,我們很順利的坐上了公交車,可是下車后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點轉(zhuǎn)暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終于到達了使館區(qū)的文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進去之后我們發(fā)現(xiàn),原來這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進駐的都是政府機構(gòu)和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預約!因為他們的主頁上顯示中心的目的就是自由交流,還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時間,我們根本沒想到還需要預約。再次表達愿望之后,保安很好心的說你們進去一個人問一下前臺工作人員吧。我進去之后說明來意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會回答郵件里的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

        看來在實地走訪前,準備工作還是要更加細致全面才行!沒有預約就前往是我們的失誤,我們應該在前往中心之前就做好關于進入中心調(diào)研的更細致的工作,應該提前預約。

        但是事后我們回想,或許不應該浪費這樣一個合適的機會。于是我們商量著發(fā)一封關于我們調(diào)研課題的問題給大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進行一次郵件訪問,也算是對我們的調(diào)查的'一次豐富。

        今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實踐經(jīng)驗,也讓我們更好的吸取教訓,以取得日后實踐的成功。期待明天去的社區(qū)體驗活動能有新的收獲!

      暑假社會實踐總結(jié)2

        在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,因為家里那邊比較難找兼職,我就讓爸爸先幫我留意一下看哪里有招人的,希望能找到一份工作,讓自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

        結(jié)束軍訓的回家的那天,爸爸告訴我他幫我找到了一份工作:在飯店打工。雖然不是自己親自找的工作,但比起可能會在家里吃喝玩樂一個多月,我寧愿當一當父母羽翼下的小鳥。因此,我當上了飯店的服務員,而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開始了。

        其實在早在高一時候我就曾在一家燒烤店打過工,當時每天下午四點上班,凌晨兩點多回家,有些時候還可能會弄到三點,雖然當時工作時間比較晚,但因為有老板娘和店里阿姨們的照顧,我干活的時候一點都沒感覺累,甚至在我一個月的工作結(jié)束后我都沒感覺我那一個八月份干了什么。所以一開始,我并不重視這工作,雖然以前也聽到過別人說服務員的工作有多累,但我認為這工作應該就跟在燒烤店

        打工是一樣的,而且這還是家小飯店,還不用熬夜,早上也不用起太早,能有多累呢。但是自己選擇了這工作,還是會努力把事情做好。但當?shù)谝惶煜掳嘀笪也胖涝瓉矸⻊諉T的工作有多辛苦。

        首先是早上的衛(wèi)生,每天早上9點30分開始上班,先是打掃飯店,擦轉(zhuǎn)盤,掃下水道的垃圾,還有拖地等等,我工作的飯店總共有五個包廂,兩大兩小一迷你。每天我都要跟另一位服務員阿姨把這五個包廂的衛(wèi)生弄好。隔三差五的,我們還要擦椅子,擦玻璃,幾乎是只要看到哪里比較臟了,我們就要準備把它收拾干凈。收拾好了之后我們還要將頭一天沒有擺好得碗筷擺好,要一邊擺一邊注意碗筷有沒有清洗干凈,如果碗筷上有臟東西則需要收回廚房重洗,之后我們就要看看廚房有沒有菜需要幫忙收拾,如果有,我們就要去收拾菜,如果沒有我們就先去將一次性的紙杯里放好一定數(shù)量的茶葉,之后就可以休息等待客人得光臨。一般都是等到11點半左右,就會有客人來,當然有些時候也有些提前預約的客人。這時我們就要準備好開空調(diào),將放好茶葉的紙杯跟熱水放進包廂,然后招呼客人點菜。最后在包廂外面等候,時刻準備好為客人服務,等到廚師師傅將菜燒好我們又要招呼著上菜上酒,還要隨時注意著廚房。等到之后客人吃好了,我們又要將桌子收拾好:收碗筷,收剩菜剩飯,換桌布,以前都不會的事現(xiàn)在干起來是手到擒來了。就這樣一直折騰到下午兩點左右才下班。然后到了四點半又要開市了,一直工作到晚上9點。這期間的工作是十分瑣碎,有很多事都要自己時刻保持好清醒的頭腦,因為這些事都是看起來十分不起眼的事。例如每次客人來到時,我們就要去幫客人倒茶,招呼客人點菜,因為菜單比較舊了,加上季節(jié)的原因,上面有些菜已經(jīng)沒有,而我們就要記住哪些菜是當天會沒有的;還有每次上菜都要對好單,以免上錯菜,上菜后又要寫好單,如果上錯菜就要自己去買單了。這完全可以說是一套不可更改的程序,看似簡單,實際做起來就不容易了,只有自己多觀察,才可以發(fā)現(xiàn)哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。剛開始時,我耐心不夠,有一些很簡單的事我就會省略不做,結(jié)果就會遭到老板的嚴厲批評,慢慢的,我養(yǎng)成了耐心做好每一件事的習慣。

        度過過渡期之后,經(jīng)過我的努力,各方面都有所改善。經(jīng)過這段時間的鍛煉,我已具有處理各項事務的能力,完成每天完成分配給我的任務之后,我還會主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等任務;靈活應對顧客的請求并且與顧客聊天;和同事相處也很融洽。

        我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力。千里之行,始于足下。參加工作后我更加深刻的體會到這句話的含義。事實上,在這家小小的飯店打工,除了寫菜單我?guī)缀跤貌坏轿业睦碚撝R,更別談我的專業(yè)知識了。我擔任的是服務員一職,而我做的事卻不僅僅是服務員要做的。事情很多,剛開始幾乎都做的不完善,比如說明明是放碗筷的盆,我用來裝剩菜剩飯,但是幸好有店里阿姨的幫忙指導,看阿姨工作的得心應手,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有了起色,并且得到了大家的'認可。“做什么事都要有耐心,信心,決心,這樣你才能把一件事做好!边@是爸爸在我工作的頭一天晚上對我說的話,我一直記在心中,對點菜時挑三揀四的客人要有耐心,對自己正在做的事要有信心,對自己的未來要有決心。不看輕每一件小事,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。”一個人在他的學生時代最重要的事書本知識,增長見識,鍛煉能力,尤其是在他的大學學習的時候,選用假期時間參與社會實踐是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,你要賺多少錢呢,等你畢業(yè)之后有的是賺錢的機會。

        這次活動我還體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家飯店,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這每一環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利,有決心就一定能繼續(xù)下去。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們需要學會忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

        真的是不干不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,已滿20歲的你不再是孩子,沒有人再平等地對待你,關于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,老板會覺得你什么都不懂很費事,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。

        當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。

      暑假社會實踐總結(jié)3

        隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。

        不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

        我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的'社會價值也得不到體現(xiàn)。

        通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

        現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

      暑假社會實踐總結(jié)4

        7月8日,我們已經(jīng)在縣希望小學度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

        今天我們對留守兒童進行了一次關于心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的'感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

        孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學習更能激發(fā)他們的學習興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學水平質(zhì)的飛躍。

      暑假社會實踐總結(jié)5

        一、實踐目的

        1、畢業(yè)前的社會初體驗

       。1)企業(yè)究竟是什么樣的?

        時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼大學三年的光陰就這樣悄然而逝,對于不考研的我來說就業(yè)這個問題則成為眼前必須密切關注的一個重要問題,關于暑假的社會實踐總結(jié)。所以20xx年的這個暑假至關重要,是一個絕佳的實踐機會。

        為了提前摸底,弄清企業(yè)究竟是怎樣的這個問題,我找了很多公司的招聘信息,在其中選中了蘇州宏錦建材有限公司這個單位進行為期18天的暑期實踐。

       。2)小小私營企業(yè)也有自己的春天

        蘇州宏錦建材有限公司是建筑模板、膠合板、多層板、本松木模板、清水模板、松木膠合板、覆模板等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的有限責任公司。蘇州宏錦建材有限公司擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。它秉著誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得了業(yè)界的廣泛認可。而且企業(yè)內(nèi)部管理有序,領導和員工上下同心,企業(yè)文化相當融合。服務態(tài)度一流,產(chǎn)品質(zhì)量上乘,在業(yè)內(nèi)相當具有競爭力。

        雖然這并不是什么全球500強或全國100強企業(yè),但是當深入接觸它的時候才能體會原來小小私營企業(yè)也有自己的春天!

        2、查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自身特點,尋求最適合自己的工作方向

       。1)商務英語專業(yè)畢業(yè)究竟該找什么樣的工作呢?

        作為一名商務英語方向的畢業(yè)在即的大四學生來說,未來的出路在哪里?當翻譯?進外企?還是。。。。。。這是許多同學共同面臨的一個問題。那么事實呢?我們應該針對每個人不同的情況去找相應的答案。所以實踐出真知,那么就去實踐中找到適合我們每個人的答案吧。

       。2)工作都有其共通性

        英語作為一種交流的工具,未必要將它作為我們安身立命的唯一資本,有時候可以作為一種輔助性的,錦上添花的魅力加分卡。在選擇工作的過程中,首先分析清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,充分地發(fā)揮我們的優(yōu)點,并且查漏補缺。提前了解各種公司中具有相通性的職務及其職責和技能要求,這對于我們明確地選擇職業(yè)具有相當重要的指導性,有利于做到事半功倍。

       。3)提前演練利于日后在職場上勝人一籌

        學校里學習的知識通常理論性較高而缺乏實踐性,因此去企業(yè)實踐便成了我們理論知識的驗金石。若在企業(yè)中的實踐能夠做得如魚得水,那么日后真的走上職場就不會覺得迷茫和不知所措了。好的實踐經(jīng)驗可以樹立我們良好的職業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),培養(yǎng)全身心投入工作的積極進取精神。當具備這種素質(zhì)后,我們將成為所有企業(yè)歡迎的對象。

        二、實踐內(nèi)容

        1、負責公司的零售賬務管理

       。1)錄入該公司每日零售賬務

        我負責將公司每日的零售銷售單按序排好,并裝訂,然后運用公司的會計管理軟件負責將該部分的銷售往來的明細錄入電腦存檔。之后將當日銷售單放到文件柜中按時間順序放好。

        (2)及時匯報當日的零售情況

        完成以上任務后,我需要寫一份當天的零售情況匯總報告,并發(fā)給上司審查。有什么問題和建議都需要寫進當日報告。

        (3)月末將當月賬務匯總

        到月末的時候需要將當月所有的賬務進行匯總,并制作月銷售總帳。然后將當月明細賬務和月末匯總表發(fā)給主管審核。

        2、負責整理公司各種資料

       。1)負責整理以往客戶的資料

        由于公司的不斷發(fā)展,客戶數(shù)目越來越多,有些客戶并非常需客戶,故他們的資料以前并未做細致的記錄和分類。所以我需要輔助一位有經(jīng)驗的同事把以往的客戶資料一一整理、歸類并加以注明,包括他們的名稱、地址、聯(lián)系方式、業(yè)務往來情況、支付狀況等。

       。2)記錄整理辦公室所需用品的使用情況

        辦公室總是需要置購一些辦公用品,例如打印機墨粉、各類打印紙、發(fā)票或收據(jù)、筆、辦公紙等等用品;另外,有時候電腦、電話、空調(diào)、打印機等等還需要維修。這些費用的開銷是在每日財務之外的,但還是需要詳細的記錄和保存。這部分的工作也是我實踐內(nèi)容的一部分。

       。3)更新產(chǎn)品價格表和打印新的價格標簽

        產(chǎn)品的價格會隨著市場需求和生產(chǎn)工藝的差別而變化,或者當一些陳的庫存需要打折處理時,原來的產(chǎn)品價格記錄都需要相應更新,其價格標簽也要重新打印。所以當公司做出更改時,我就需要隨著更改和記錄。

        3、向庫管部傳達訂單信息

        (1)將電話客戶的訂單及時送到庫管部并督促他們按時發(fā)貨

        每當電話中接到客戶訂單就需要記錄并打印訂單,然后立即交給庫管部門,并督促他們按時發(fā)貨。

        (2)通知庫管部撤銷發(fā)貨

        若客戶臨時決定或由于其他原因原有電話訂單需要取消的,我要負責及時通知庫管部取消發(fā)貨,并且收回之前交給該部的訂單。然后在電腦上要將原先記錄的該訂單改成無效訂單,還需在原紙制訂單上注明該單報廢。

        三、實踐結(jié)果

        1、熟悉了辦公室文員的相關工作程序和內(nèi)容

        在這個暑假實踐的18天里,我主要做了日常財務管理、各類資料整理和向庫管部傳達訂單信息的工作,當然另外還包括一些瑣碎的事。在這段雖然相對較短的時間里,我卻大致了解和熟悉了作為一個辦公室文員的基本責任和工作內(nèi)容。因為各種工作都有其相通性,雖然是建材公司的辦公室文員,但是我相信以后到別的類型的公司做相同的工作我一定會得心應手。

        2、了解了一些相關的會計和財務方面的.軟件應用

        該公司使用的是金中大會計管理軟件,而每次要做銷售賬務和寫訂單,所以掌握了一些基本的功能。本來這個暑假留在學校除了要去公司實踐以為,另外一個目的也是為了在?磿,準備江蘇省會計從業(yè)資格證的考試。所以剛好這次的實踐為我提供了一個熟悉和實際操作會計管理軟件的機會。這次的經(jīng)歷對我來說非常得寶貴和實際。

        3、培養(yǎng)了良好的人際溝通能力

        由于我在這次暑假實踐中的工作有負責將訂單信息傳達給庫管部的任務,所以和我的工作息息相關的部門不只是辦公室,還包括庫管部。因此,在這次工作中我認識了很多同事,在這18天里我們建立了很好的關系,能和他們交流很多事情,也從他們那里學到了很多關于職場的能力和技巧,還有關于公司的文化等等的東西。由于這兩個部門的人從年齡上相差較多,有和我年紀相當?shù),有中年人,還有接近退休的中老年人,而且有男有女,文化程度也有所不同,所以在交流中需要采取不同的溝通技巧和說話方式。當然,我們的相處很融洽也很愉快,在與他們的相處中我得到了寶貴的經(jīng)驗可以為以后我真正走進職場的時候奠定基礎。

        四、實踐總結(jié)和體會

        1、這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷

        在大學最后一個暑假我提前經(jīng)歷了一次職場生活,這是以往我的生活中不曾有過的經(jīng)歷。在這次的實踐中我收獲了很多,無論是職業(yè)技能上、職業(yè)道德上、人際交流上,還是我對于自己職業(yè)的選擇與定位上,我都獲得了不少經(jīng)驗和啟發(fā)。這將對我未來畢業(yè)時選擇職業(yè)和進行工作提供直接經(jīng)驗,使未來的職場之路可以走得順利一些。

        2、在職業(yè)選擇和對企業(yè)看法上的改變

        之前,我只是對于那些耳熟能詳?shù)娜?00強或全國100強企業(yè)了解和知道得多一點,可是對于中心企業(yè)的關注遠遠不夠,而且一直認為在中小私營企業(yè)也不會有什么作為,然而在這里工作了這么些天以后發(fā)現(xiàn)其實事實不全然是我原以為的那樣。為此我不得不改變我當初對中小私營企業(yè)的偏見,確切地說應該是由于不了解而先入為主武斷地下的結(jié)論。若不少親自在該企業(yè)實踐過這18天,我一定還抱著盲目崇拜前多少強的這種信念。因此我從這次實踐中徹底改變了對于企業(yè)的偏見。小小的私營企業(yè)也有自己的春天。其實工作都有很多相通性,未必一定要在知名企業(yè)里才能做出自己的成績。就好比別人一直說的:與其在知名企業(yè)做一名普普通通的小職員,不如在一家小企業(yè)領導者。是的,前后兩者的發(fā)展空間很能力是不一樣的。在現(xiàn)在這個就業(yè)競爭壓力如此之大的社會當中求生存和發(fā)展未必大家都要擠破頭走一條獨木橋,制勝的關鍵在于誰敢創(chuàng)新,誰能創(chuàng)新,誰能走別人沒有走過的路。那么是我的話,我選擇走一條屬于自己的不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造的可發(fā)展的道路。

        3、明白了什么才是好的第一份工作

        常常聽人說第一份工作一定要找個好的。可是一直都沒弄懂什么是好的第一份工作呢?現(xiàn)在,我終于有了答案。所謂好的第一份工作,未必一定要是高薪的,未必一定要是高位的,未必要是知名企業(yè)的?墒牵玫牡谝环莨ぷ饕欢ㄒ悄茏屇闳硇耐度肽愕墓ぷ鞯!那么,就是在這個企業(yè)這個團隊中你能夠感受到一種積極向上的動力使你自然而然地投入你的工作。只要你在這里工作那你就能發(fā)現(xiàn)自己的價值。只有這樣你才能培養(yǎng)起良好的職業(yè)習慣和職業(yè)道德。好的職業(yè)習慣和職業(yè)道德是人生無比寶貴的財富,絕不是物質(zhì)可以衡量和替代的。所以,我可以做的就是喜歡自己正在做的事,從基層做起,在自己的崗位上為我的團隊貢獻自己的力量。

        4、在職業(yè)技能上的進步

        本來之前一直以為自己只會一些英語,其他什么都不會,對于選擇工作也很迷茫,不知道以自己的能力應該做什么樣的工作,可是經(jīng)過這次的實踐我明白了其實自己的基本技能已經(jīng)具備,只是還缺乏社會經(jīng)驗而已。只要進入企業(yè)后多[]

        動腦筋,多向別人請教,多學習和實踐就可以很快適應和掌握一些我們之前認為自己根本不可能進入的行業(yè)的一些相關工作。所以我也克服了之前的一些對于自己未來擇業(yè)的擔心,而且更加確定在今后的最后一年的大學生活中要抓緊時間多多豐富自己的除了英語外其他方面的能力。當然,在這次的實踐中我運用上了自己的計算機辦公能力,并且還熟悉了一些會計財務方面的使用能力,還學會了一些辦公用品如打印機的使用。這些都是我所收獲的。

        在以后的學習生活當中我會做一個有心人,多實踐,多鍛煉自己,并不斷學習,努力充實自己的各方面的能力。

      暑假社會實踐總結(jié)6

        20xx年夏天,我如愿的參加了學院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學生是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、擴展視野、奉獻社會、培養(yǎng)人格、增強社會責任感具有重要的作用。而學院對于每年的社會實踐都十分重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,期待我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

        這次社會實踐我們的主要活動有參觀公路施工現(xiàn)場,調(diào)查農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀、村鎮(zhèn)走訪調(diào)查,關注社會主義新農(nóng)村建設、與畢業(yè)大學生進行交流座談會,了解就業(yè)形勢、參觀梁廠,了解建筑施工原理、文藝晚會演出、開展志愿服務工作。

        通過這次實踐活動,我收獲了許多:

        1、了解了農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀

        改革開放以來,農(nóng)民工這個群體不斷擴大,人們對農(nóng)民工的關注也越來越高。近年來,農(nóng)民工的工作生活條件有所改善,但仍存在著工作時間長、工作強度大、醫(yī)療衛(wèi)生沒有保障等現(xiàn)實性問題。農(nóng)民工的法律維權(quán)意識依舊單薄,這些問題都值得引起我們深刻的關注。

        2、了解了新農(nóng)村建設成果

        這一次社會實踐活動,我們深入農(nóng)村展開了調(diào)研。以前一直呆在校園里,沒有多少機會接觸社會,對農(nóng)村的了解更是少之又少。對xx鎮(zhèn)的走訪,使我感受到了社會主義新農(nóng)村帶給農(nóng)民們更多的'幸福與滿足。通過這樣一次實踐活動,我不僅對鄉(xiāng)村有了一個更加深入的認識,增加了自己的社會閱歷,而且在與農(nóng)民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧,在規(guī)劃活動、實施計劃、整理材料的過程當中學會并掌握了一種科學的工作思路和處理辦法。

        3、了解了畢業(yè)大學生的工作生活狀況,為自己以后就業(yè)有很大幫助在與畢業(yè)大學生的交流座談會中,我學到了很多關于就業(yè)方面的東西。首先能力十分重要,但是能力必須與正確的態(tài)度,良好的心態(tài),積極的自信想連接,才能發(fā)揮最大的功效。這才是我們在大學期間所需要學習的真正的東西,這才是大學真正成就了我能夠成為一個合格的成人投入社會的因素。

        4、提高了自身的素質(zhì)

        通過這次的的社會實踐活動,,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

        實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的快樂。

      暑假社會實踐總結(jié)7

        炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

        總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理咨詢極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理咨詢學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理咨詢上很不舒服。

        但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的'關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

        廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

        休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,x種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

        我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

        總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

      暑假社會實踐總結(jié)8

        放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是x月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。

        在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從x月x號到x月x號大致學習了一些代理業(yè)務的.程序以及勞動派遣的業(yè)務。

        通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務,社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是x市本地人,跟他們學到了不少關于這里的文化,尤其x禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。

        這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!

        我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:xx公司(全球的手機搜索網(wǎng))、x中國公司、xx等。對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多東西。

        其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,重要的是我們要耐心、細心,一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示才華。

        很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經(jīng)驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

      暑假社會實踐總結(jié)9

        從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說高中畢業(yè)后走進大學的我們了也就是說我們是成人了,我們肩上的責任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀的新青年。對于初來乍到的我們社會經(jīng)驗不足就需要學習,假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,下面是我的感受。

        自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的.問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

        我在假期找了一份飯店服務員的工作,認識了很多人,誰的性格和誰的都不相同,那么我們就應用不同說話方式和他們交流,學習他們的社會經(jīng)驗,或多或少對我們會有用。

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在飯店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務員,每天8點鐘—下午2點半再從下午的5點—晚上10:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在飯店

        里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

        這次事件讓我學到了很多東西,值了。

      暑假社會實踐總結(jié)10

        身為一個新時代的大學生,應該加強社會實踐,在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,所以今天暑假我毅然踏上了社會實踐道路,這將是我第一次參加暑假社會實踐活動,我的心情很是激動,我將珍惜這次參加實踐的經(jīng)歷,我相信這將是我一生最寶貴的財富,最濃墨重彩的一筆。

        是我們的團隊響亮的名字,昭示著我們向前奮進的步伐,我們帶著南京景區(qū)標志標準化問題的研究主題。在隊長沈玲燕同學的帶領下,我們的暑期社會實踐進行的非常成功,雖然在過程中,我們會遇見各種各樣的困難,但都被我們一一克服,那時候的我瞬間覺得,也許我以后的生活不管遇到什么困難,都不會難倒我了。

        開始幾天,我們寫好了策劃,但是計劃永遠趕不上變化,策劃實施的時候,我們發(fā)生了很多的`困難,有時候甚至都是行不通的,所以,我們不厭其煩的修改策劃,直到完全有可行性為止。我們成功了,我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,沿路我被南京美麗的景色所折服,我們搜集了大量的景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。為了迎接南京青奧會和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。我們親身實踐,我們感受社會,我們客服困難,這一切的一切,都是我最美的記憶。

        這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

        "紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

      暑假社會實踐總結(jié)11

        7月25日,我終于踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會。現(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結(jié)。

        暑假實踐這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們店這個月15萬的業(yè)績達標后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的`工作,讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。

        社會實踐的時間雖然并不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅實的基礎。此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功。

      暑假社會實踐總結(jié)12

        xx年暑假,我班同學根據(jù)學校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。

        一、活動準備

        自放假前學校我年級下發(fā)活動要求后,我班學生積極響應,同學們很快根據(jù)各同學家遠近情況,以同在附近街區(qū)為標準,劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進行聯(lián)系。此外,班主任對同學們提出了要求,特別強調(diào)了活動安全事宜,提醒同學一切行動一安全為準。

        二、活動過程

        從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務,幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認真的同學,這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學們心靈熏陶的巨大作用。

        活動結(jié)束后,各組同學分別集中,進行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學,都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學上交老師。

        三、活動意義

        1、提高了同學們的習作表達能力。同學們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達能力,在習作上是一種巨大的鍛煉,有利于學生語文能力的培養(yǎng)。

        2、提高了學生的思想認識,使學生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學生內(nèi)心認識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學生巨大的心靈教育。

        3、培養(yǎng)了學生的.合作意識。在這次活動中,同學們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。

        4、為學生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。

        總之,這次活動是有益的,雖然學生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設社會的棟梁之才!

      暑假社會實踐總結(jié)13

        昨天終于領到了我這整個暑期的工資,工資雖不多,但卻是沉甸甸的,F(xiàn)在我終于真正的體會到了:這社會是殘酷的,企業(yè)是以追求最大利益為目標的。和我們一同去打工社會實踐的有14人,昨天一起回來的就剩6人了。當我們下車踏進校園那一刻,感覺這個沒有回家的暑假就像做夢一樣。

        記得剛到公司那天安排我們住宿,來到宿舍、洗刷間一看,又擠又臟,哪都不敢碰。而且水龍頭的水流特別。〉诙彀l(fā)了工服工鞋,第三天我們就進車間培訓了一上午,下午就開始工作了。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)許多條件和我們在校時說的不一致。我們都有種被騙的感覺。一天要工作11個半小時,下午下班還要打掃衛(wèi)生、開會,中午就有半個小時吃飯時間,吃的也不怎樣,就連上班時去廁所都要打報告,寫離崗記錄!不過幸好周日可以休息一天。第一星期下來有的人手都腫了,那時也已走了好多人。我們宿舍十人走了三人,當時我也在猶豫是否回家,但不甘心就這樣回去,于是留了下來。慢慢的也適應了。

        說實話,我們在生產(chǎn)部的工作不算太累,有時在家干活比這累多了。但是在這工作時間太長,工資太低,吃不好,有時還要挨批評。也許這正磨練了我們大學生。不過幸好在我們那一條生產(chǎn)線上有兩個班,許多是我們學校的,還有石家莊學院暑期工和西安大學的實習生,只要我們生產(chǎn)線的班長不管的很嚴,我們就可以聊天,一般班長都不管很嚴,除非有客戶來參觀。所以我們天天聊,聊我們的家鄉(xiāng)、學校、專業(yè)、假期打工的經(jīng)歷,聊電影電視劇,講笑話,猜謎語,有時還說說未來談談人生...而且在這的工作經(jīng)驗我們也總結(jié)好了:這公司太黑,掙錢不容易。』匦:煤脤W習!這樣說笑中工作也就不那么乏味了。不過別的生產(chǎn)線上有許多都是小孩,有剛高考完的,好像還有很多中學生,一看就很小,有時她們還罵架。唉,估計她們的日子就不好過了,就更比我們期待周日,期待暑假結(jié)束了。當回顧過去的日子時總是感覺時間過得快一點,當將近兩個月的暑期打工結(jié)束時,也意味著我們要和別的`學校的朋友們分離時,我們回學校的興奮中多少都夾雜著些傷感。畢竟我們共同說說笑笑走過了50多天,而且這一別或許就再也見不到了。但我很高興認識了這么多朋友。在我們回來的那天恰好碰到公司的梁總,他給我們上了“一堂課”,講了他的經(jīng)歷,也講了許多對我們鼓勵的話。我記得有一句話時:“現(xiàn)在你們付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,將來你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或許他說的對。剛開始打工就是給別人送錢。

      暑假社會實踐總結(jié)14

        剛上大學,對大學充滿了希望,但經(jīng)過一個學期之后才發(fā)現(xiàn)大學其實靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時在掙扎一下:你也可以在學習上,班級里,部門中充充實實地過,平時就一點一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個好成績,這的一切關鍵取決于你。現(xiàn)在兩個月的暑期來了,記得高中的時候都是在家里幫忙干農(nóng)活,不過也就兩三天比較忙,其他時間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個大學生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會,以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個暑期。

        走進了大學,待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點一點地積累,總有一天我也會變得強大的。

        暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信,我們加入了暑期社會實踐活動。在暑期時,我去兼職了彩電臨時促銷員。

        其實這是我上學期在學校經(jīng)過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過上一次元旦時兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個鍛煉。

        之所以會選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的'能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個顧客,都是一個未知數(shù),猜測不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時候,你才能采取行動來應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時事情的能力,而且還提前感受到上司這個概念,在正促面前,真的有點害怕,其實也不太明白自己怕什么。

        在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實。

        在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領會到上司這個詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧,不過有過這次經(jīng)歷,最起碼以后會比較從容一些。

        當顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時反應不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

        對于這次的暑期實踐,感覺很有收獲,因為實踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生x種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

        一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

        因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

        通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

        在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

      暑假社會實踐總結(jié)15

        為期十天的暑期實踐活動結(jié)束了,這十天大家一起經(jīng)歷了很多,有一起解決問題的熱烈討論,有一起開玩笑的歡歌笑語,也有一起共渡難關的齊心協(xié)力,總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的。

        開始的時候并沒有很清楚自己為什么會參加這次實踐活動,只覺得這是一個很好的機會,可以較好的鍛煉一下自己。同時也把自己知道的一些東西教給別人,并沒有想很深層次的東西,基本上主體是以自己為主的。現(xiàn)在回過頭來看一下其實那些想法是比較膚淺的。通過實踐,更多的是認識到了一種責任感,一種將知識傳播出去,給山區(qū)的孩子帶去希望,讓他們從小有那種明確的奮斗目標,有走出去的不懈堅持的意識,還有就是一種團隊合作與溝通的重要性。我們13個隊員在下鄉(xiāng)期間在隊長的帶領下合作的非常愉快,大家都很團結(jié),有問題及時交流一起解決,有不足的也積極提出予以改正,讓我更深刻的體會到了團隊建設在當今社會的重要性。一個好的團隊能夠高效有序的運作,對辦事效率起著至關重要的作用。

        從五月底開始的晨讀,到六月初每周兩次的晚跑,這些看似簡單的事情教會了我很多東西。它教會了我要學會堅持,學會堅強,學會忍耐。以前我很貪睡,從來不會在六點多爬起來去圖書館晨讀,也不會看到我們學校有那么多勤奮好學的人每天那么早起來學習,這給了我很大的勉勵。開始幾天有點不習慣,白天精神不是很好,但是我們隊員之間總忘不了互相鼓勵,漸漸的我堅持了下來。也是從那以后,我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,同時也不斷加強了自己的學習,這使我的學習效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我從來不知道原來我可以繞著騰龍大道跑完一圈,在我跑不動的時候,想放棄的時候總有一種聲音在我耳邊想起:“要堅持,我們是一個整體,再堅持一下,你能行的!本瓦@樣,在大家的鼓勵下我學會了堅持,學會了堅韌,更深刻的體會到了在困難面前只要再堅持一下或許就能成功的道理。

        六月底七月初是考試周,大家都在忙著復習,準備考試,而此時的我們還要準備暑假支教的教案。由于以前沒有做過,沒經(jīng)驗,不知道教案應該怎么寫,所以這個花費了比較長的時間。班上的同學對我這種行為表示質(zhì)疑,說暑期實踐不過是鬧眼子罷了,有誰會真正的在意,我當時聽了感到很詫異,同時也是下定決心一定要盡自己最大努力做好,讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務很重,但這也會更好的考驗我自己,怎樣合理的分配時間,怎樣最大效率的做事,從中我又不斷的突破了我自己,懂得了應該怎樣分清主次,怎樣合理利用時間。

        7月10日我們的暑期時間活動正式開始了,我們踏上去往我們支教的地點——宜昌市長陽縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動,包括桂馨書屋的建設、社會調(diào)查和我們資助對象相關信息的收集。整個支教進行了十天,其中其他的活動主要穿插在這10天中進行,我們共完成了問卷一百余份,收集的資助對象信息有十個左右,其中詳細信息有一個支教完成以后我們也針對自己的教學板塊展示了相關的學生成果及文藝匯演活動,整個實踐有條不紊的進行著,回顧這十天,我們做的有很好的地方,但也有一些不足之處。

        值得學習的方面:

        (1) 團隊建設 不得不說我們這個團隊在建設上是做的相當好的,大家分工明確,職責分明,但又不乏合作與溝通,大家彼此都很團結(jié),有問題一起解決,互相分擔,使整個支教和社調(diào)進行的都是比較順利的。

        (2) 安全保障 在實踐期間我們的安全做的還是比較好的,不管是我們自己的還是那些同學的,我們都做到了有問題隨時處理,應急措施做的比較好,在實踐期間基本山?jīng)]出什么大問題,安全問題得到了較好的保障。

        (3) 支教有序 在學校時制定的教學板塊和人員安排比價合理,大家各自根據(jù)自己的.特長愛好準備相關內(nèi)容,教學內(nèi)容也是豐富多彩,同學們學的激情比較大,使整個教學過程開展起來很順利。

        (4) 思考探索 我們隊在支教期間大家積極探索,積極思考應該以怎樣的方式教育孩子,還有我們到底應該怎樣做才能達到我們支教的初衷,當我們發(fā)現(xiàn)問題的時候大家能夠積極討論,提出相關方案,比如在對待孩子的方式上,我們由最初的關懷備至到后來的適度關心,這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒有安于現(xiàn)狀,而是不斷的摸索好的方法,這點是非常重要的。

        (5) 責任感強 這個就不用多說了,大家都是比較負責的,認真批改作業(yè),課前積極備課,責任心很強。

        任何事情都有兩方面,我們的支教過程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

        (1) 開會效率與質(zhì)量問題 我們基本上每天都在開會,而且會議基本上是一個多小時,很多事情不斷的在講,其實一些事情大家都知道的就沒有必要再講了,還有一些無法改變的東西也沒必要再討論了,過多的會議會使人疲憊,產(chǎn)生不好的反應。

        (2) 相關課程的設置問題 我們在期間遇到的一個比較大的問題就是科技活動的一些小創(chuàng)造小發(fā)明,我們自己之前沒怎么準備,所以在實施的時候有些困難,建議下一年再支教的時候能否開設一門關于科學探索方面的,注重學生思維的開拓,當然這也就對隊員們的要求比較高了,需要他們有全面的綜合能力。

        (3) 在對待孩子的方式上 我們在支教期間就已經(jīng)認識到了這個問題,作為支教老師,我們的職責更多的應是交給他們知識,給與的關心應是適當?shù),因為畢竟我們只?0天的時間,而且作為一個老師實際上也是沒有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說不舒服什么的,放置不管肯定是不對的,但是也要注重方式。

        (4) 隊員 每個人都是這個團隊的重要成員,都要以主人翁的姿態(tài)面對各種問題。我們有一點小問題就是個別的隊員在開會時不積極發(fā)言,比較沉默,這樣對團隊的發(fā)展是很不利的。

        總之,這次實踐讓我們更好的認識了自己,更好的在集體中發(fā)揮自己的力量,每個人的智慧是有限的,但是集體的力量是無窮的。對于我個人來說,這次實踐讓我增長了很多見識,提高了自己的能力,同時也結(jié)交了志同道合的朋友,個人自我價值得到了很好的體現(xiàn)。而對于我們整個實踐團隊來說,我們做了一件我們自己覺得很偉大的事情。我們教會了那些孩子們一些知識,雖然有限,但是我們進了自己的努力,從大范圍來講,我們也算是為這個社會做出了自己的一份力,盡了一點小小的貢獻。在實踐中的艱辛,歡樂,感動,信任,團結(jié)等很多東西都是很難用言語報答的,相信這將會是我大學期間一個美好的回憶。

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