[必備]畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
20xx年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，短短一個(gè)多月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天，但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門(mén)，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢，在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口，政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門(mén)口等候我們，我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執(zhí)行局，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí)，平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是刑法，可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面，不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少，而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著當(dāng)事人的權(quán)益，辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的'壓力，上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)�，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、執(zhí)行局的職責(zé)
(一)、貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)，落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。
(二)、執(zhí)行下列生效法律文書(shū)：
1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書(shū);民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書(shū);
2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;
3、我國(guó)仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書(shū);人民法院依據(jù)《中華人民共和國(guó)仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財(cái)產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;
4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū);
5、經(jīng)人民法院裁定承認(rèn)其效力的外國(guó)法院作出的判決、裁定及國(guó)外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決;
6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。
(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。
(四)、開(kāi)展執(zhí)行調(diào)研，總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗(yàn)，探索執(zhí)行工作新方法，做好執(zhí)行信息工作。
(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程情況簡(jiǎn)介
(一)、禮貌待人
和人接觸首先要有禮貌，不論是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。只有對(duì)人有禮貌，才能被人所接受。試想，如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有禮貌，范文3000字由大學(xué)高考網(wǎng)提供!
(二)、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書(shū)記員的工作，平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告，填寫(xiě)一些協(xié)查表、委托書(shū)等，都是按部就班，依葫蘆畫(huà)瓢，表面上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上，這些都藏著很多知識(shí)，就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說(shuō)打一份裁定書(shū)，就會(huì)涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問(wèn)題：為什么要打裁定書(shū)?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要思考的，而不是老師要打一份裁定書(shū)，按照老師說(shuō)的打完就完了。在執(zhí)行局，執(zhí)行的都是生效的法律文書(shū)，執(zhí)行的時(shí)候并不審查審判的過(guò)程，那是否意味著所有的判決都是對(duì)的呢?這就要自己自覺(jué)、主動(dòng)地去翻閱案卷，看看審判的實(shí)體部分，了解案件的內(nèi)容。所以，在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí)，也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過(guò)的辦案程序，要牢記，并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐，就把該做的工作完成。
(三)、工作辛苦
由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車(chē)去上班，就算刮風(fēng)下雨的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候法院案件多，晚上得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對(duì)著電腦打打字，或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車(chē)管所，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給案件帶來(lái)巨大的麻煩或給當(dāng)事人的利益帶來(lái)?yè)p失，所以還是得認(rèn)真完成。老師不在的時(shí)候要接電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些當(dāng)事人不友好的語(yǔ)氣或者重復(fù)的詢(xún)問(wèn)。有時(shí)候執(zhí)行局接到一些非訟案件，不如計(jì)劃生育，要凌晨一兩點(diǎn)鐘出發(fā)，到鄉(xiāng)下去收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，道路崎嶇，眼睛犯困，蚊子叮咬……
執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。
(四)、同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如在我到法院實(shí)習(xí)的第二天，新來(lái)了一位聘任的書(shū)記員，試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調(diào)，每天干的活比別的書(shū)記員多，但是在兩個(gè)月后，還是有人在主管院長(zhǎng)面前說(shuō)她不勤快，平時(shí)囂張等壞話，幸好我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人，在院長(zhǎng)那里保下了這位女書(shū)記員的工作。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。如果在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于單位的業(yè)績(jī)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
(五)、總結(jié)
我是學(xué)法學(xué)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。
三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)
執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié)，也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何，直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到能否維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)及其他法律文書(shū)發(fā)生法律效力，在進(jìn)入執(zhí)行程序，采取執(zhí)行措施后，有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行，即"執(zhí)行難"的十分突出，人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書(shū)稱(chēng)為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng)，而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是，“執(zhí)行難”的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此，認(rèn)真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀，全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé)，強(qiáng)化執(zhí)行體制和方式改革，改善執(zhí)行工作，是實(shí)現(xiàn)公平和正義的前提和保障。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個(gè)方面入手：
(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度，積極清理執(zhí)行積案
首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任和工作任務(wù)，確定工作重點(diǎn)，重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)類(lèi)型案件。開(kāi)展“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng)，力求壓低積案數(shù)，提高執(zhí)結(jié)率，實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)工作思路，在工作中，一是建立健全執(zhí)行工作制度，對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè)，分類(lèi)排隊(duì)，逐案分析未結(jié)原因，并實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，明確責(zé)任，相互協(xié)助，制定切實(shí)可行的執(zhí)行預(yù)案，做到心中有數(shù)，有的放矢，克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時(shí)間，采取靈活多樣的執(zhí)行方式，使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)熱線電話，及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息，掌握被執(zhí)行人的基本情況。對(duì)有執(zhí)行線索的及時(shí)出警，對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施，促其自覺(jué)履行義務(wù)。
(二)、強(qiáng)化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo)，推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)
首先是建立分包負(fù)責(zé)對(duì)口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)，每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù)，責(zé)任到人，常年與其他法院保持密切聯(lián)系，掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問(wèn)題、基本情況等，做到心中有數(shù)，有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。對(duì)黨委、人大及上級(jí)法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請(qǐng)示幫助的案件，及時(shí)給予督辦、催辦，對(duì)上級(jí)要結(jié)果的案件，都做到了件件有結(jié)果、有報(bào)告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行并舉，對(duì)當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件，根據(jù)不同情況，及時(shí)采取交叉執(zhí)行或提級(jí)執(zhí)行。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。對(duì)法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問(wèn)題都實(shí)事求是地進(jìn)行通報(bào)講評(píng)，使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道，阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。
(三)、強(qiáng)化人性化執(zhí)行，維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境
以營(yíng)造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為己任，組織實(shí)施了有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施，在執(zhí)行案件時(shí)，應(yīng)切實(shí)注意根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的，采取“蓄水養(yǎng)魚(yú)”的方式，督促其采用分期分批履行的方法，盡可能通過(guò)被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展償還債務(wù)。對(duì)于國(guó)有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的，考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中形成的歷史遺留問(wèn)題，根據(jù)案件具體情況，采取以物抵債，債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)，無(wú)形資產(chǎn)抵債，執(zhí)行和解，分期執(zhí)行等多種方式，盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。對(duì)于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的，在執(zhí)行時(shí)充分考慮企業(yè)形象，慎用警車(chē)、禁止在其生產(chǎn)、銷(xiāo)售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財(cái)產(chǎn)時(shí)，采取活“查封”，尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸工具等財(cái)產(chǎn)，通過(guò)查封權(quán)利證書(shū)等方式，商同有關(guān)部門(mén)協(xié)助執(zhí)行，以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財(cái)產(chǎn)，在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財(cái)產(chǎn)，盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實(shí)施以來(lái)，干警的執(zhí)行理念上去了，案件執(zhí)結(jié)率提高了，取得了良好的社會(huì)效果。
(四)解決執(zhí)行難的對(duì)策分析
1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度，著力解決“執(zhí)行難”的問(wèn)題。
2、加大執(zhí)行改革力度，采取靈活多樣的執(zhí)行方式。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合，進(jìn)一步提高執(zhí)行隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度，提高全民法律意識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
經(jīng)過(guò)了兩年多的在校學(xué)習(xí)，我初步掌握怎么在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專(zhuān)業(yè)技能，這個(gè)科目是一個(gè)很廣的學(xué)科，所涉及的內(nèi)容博大精深，在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全領(lǐng)會(huì)的。盡管如此，我們所學(xué)的這些東西卻是踏上工作崗位不可或缺的基石，這要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)還需要實(shí)際操作能力，用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)工作上的問(wèn)題，把理論付諸于實(shí)踐，真正掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重大作用。這樣的轉(zhuǎn)化是個(gè)艱巨又漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺(tái)，而走出校門(mén)到社會(huì)上實(shí)習(xí)這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)技能，還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
我從20xx年11月16日走進(jìn)了華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部當(dāng)一門(mén)連鎖店客服專(zhuān)員。華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，于1996年10月18日正式創(chuàng)立的一家專(zhuān)業(yè)性保險(xiǎn)公司，總部設(shè)于深圳，主要經(jīng)營(yíng)各種財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)、責(zé)任險(xiǎn)、信用保證險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)和短期健康險(xiǎn)業(yè)務(wù)。華安保險(xiǎn)自成立以來(lái)，始終將國(guó)家利益放在首位，以社會(huì)責(zé)任感和客戶(hù)利益為重，憑借不斷創(chuàng)新的精神及專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，在取得良好自身經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)同時(shí)，致力于探索中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展道路，并做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了公眾的信賴(lài)和支持。截至20xx年，華安保險(xiǎn)經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)，已開(kāi)設(shè)北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等25家分公司和300余家下設(shè)機(jī)構(gòu)。
我應(yīng)聘的是連鎖店的客服專(zhuān)員，前兩個(gè)月分別在廣州和福州進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和上崗實(shí)習(xí)。第一個(gè)月在廣州培訓(xùn)的內(nèi)容主要以理論為主，全圍繞連鎖店的運(yùn)營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓(xùn)。主要有保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)文化、客服技能、商務(wù)禮儀等知識(shí)，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司給我們講團(tuán)隊(duì)合作和人員管理，使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)從一個(gè)完全不懂保險(xiǎn)的學(xué)生迅速成為一個(gè)即將成為保險(xiǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。第二個(gè)月回到福州進(jìn)行第二輪的培訓(xùn)，此次主要以上崗實(shí)操為主要內(nèi)容。就是把前一個(gè)月所有理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過(guò)公司老員工的協(xié)助和帶領(lǐng)，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過(guò)下門(mén)店實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)技能。
在福州學(xué)習(xí)了兩個(gè)月后，由于泉州支公司急需人又加上我是泉州本地懂的，于是我被調(diào)到泉州臨時(shí)做金融理財(cái)險(xiǎn)。理財(cái)險(xiǎn)是公司除連鎖店以外又一項(xiàng)重要部分，在全國(guó)都做得非常好，就唯獨(dú)福建做得很差，全國(guó)排名倒數(shù)第二，這次泉州就是要加大力度進(jìn)行全面打開(kāi)市場(chǎng)。我們就是在這種局勢(shì)下以一步一步去拓展市場(chǎng)，主要工作內(nèi)容就是，去市區(qū)各個(gè)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)和工商銀行網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)與行長(zhǎng)主任打通關(guān)系，給柜員做知識(shí)培訓(xùn)打開(kāi)銷(xiāo)售渠道，接著通過(guò)駐點(diǎn)的形式進(jìn)行渠道維護(hù)，并在盈余時(shí)間自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。功夫不負(fù)有心人，我們幾個(gè)人就從年前的零市場(chǎng)到一個(gè)月后的百萬(wàn)業(yè)績(jī)�？梢哉f(shuō)，我們?cè)谶@當(dāng)中付出的努力是無(wú)法說(shuō)清的，鍛煉的價(jià)值也是無(wú)法估量的。在泉州這短短的三四個(gè)月，我不僅僅學(xué)到了熟練的開(kāi)車(chē)技術(shù)，還學(xué)到了如何面對(duì)銀行行長(zhǎng)、主任等比較有身份的人，怎樣去應(yīng)付比我們有資歷的長(zhǎng)輩，怎樣去打通各個(gè)渠道并進(jìn)行長(zhǎng)期維護(hù)，還有怎么樣去營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、應(yīng)付客戶(hù)等。
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)這個(gè)公司已經(jīng)6個(gè)多月了，回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨，上班族真是不容易��！從衣食無(wú)憂的學(xué)生族突然變成為自己生計(jì)操勞奔波的上班族，這種轉(zhuǎn)型來(lái)得很突然，剛開(kāi)始都會(huì)手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子，現(xiàn)在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多，這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，出了校門(mén)自己還很幼稚很無(wú)知，經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì)到這些。這半年的一切實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財(cái)富，我希望這些能給我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索，讓自己對(duì)畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
這已是我第二次進(jìn)入英保良公司實(shí)習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對(duì)專(zhuān)業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物，對(duì)我而言并不陌生。這是一家成立于XX年的廣告公司，雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷(xiāo)售顧問(wèn)有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個(gè)知名房地產(chǎn)項(xiàng)目的銷(xiāo)售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷(xiāo)模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個(gè)性促使這個(gè)新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽(yù)，也為它帶來(lái)了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績(jī)和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進(jìn)入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會(huì)的開(kāi)端。
因?yàn)樵?jīng)有過(guò)在這里工作的經(jīng)驗(yàn)，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實(shí)習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時(shí)的”總經(jīng)理助理，這個(gè)位置可以說(shuō)是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶(hù)，維系老客戶(hù)，負(fù)責(zé)公司行政事務(wù)的上傳下達(dá)并親自督辦，對(duì)于一個(gè)不懂什么媒體技術(shù)的我來(lái)說(shuō)，是一份再好不過(guò)的差事。起初的'半個(gè)月，我基本上都在接聽(tīng)電話和整理文字中度過(guò)的，每天至少要打十幾個(gè)電話給我們的潛在客戶(hù)和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等等，每通電話少則十分鐘，多則半小時(shí)，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話是很困難的，如果不能把意思表達(dá)清楚，對(duì)方就沒(méi)有興趣再聽(tīng)下去，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有重點(diǎn)地講話會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生逆反，話都不愿意和你講了，怎么跟你合作?!經(jīng)過(guò)兩三天的熟悉，我感覺(jué)話越說(shuō)越順了，思路越來(lái)越清晰了，和客戶(hù)談話的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認(rèn)識(shí)到，廣告這個(gè)行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒(méi)有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會(huì)上，閆經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)，廣告是生意，是買(mǎi)賣(mài)，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時(shí)段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去就要有良好的溝通能力，要說(shuō)服你的客戶(hù)，這就是公關(guān)。
廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷(xiāo)出去。
這樣的例子還有很多，我也對(duì)廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進(jìn)行著，就像人體的筋脈一樣，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。
我就在“推銷(xiāo)”中度過(guò)了兩個(gè)星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實(shí)這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也特別想見(jiàn)一見(jiàn)。這是一個(gè)廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個(gè)廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開(kāi)一看，這是搜狐焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)的一個(gè)欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場(chǎng)聊一聊他的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布署和對(duì)可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個(gè)小時(shí)的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫(huà)地寫(xiě)在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個(gè)節(jié)目三天后就要在焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實(shí)踐，這是最好的。
我了解到，這個(gè)欄目實(shí)際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無(wú)非都是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，把嘉賓請(qǐng)到演播室闡述自己的觀點(diǎn)，這其中肯定會(huì)以自己的某個(gè)樓盤(pán)做案例，這樣一來(lái)網(wǎng)友在收看欄目的同時(shí)也接受到了來(lái)自商家的信息，這樣就會(huì)使?jié)撛谙M(fèi)者形成印象，以實(shí)現(xiàn)廣告價(jià)值。閆經(jīng)理說(shuō)，類(lèi)似的軟廣告其實(shí)也有很多，比如電視臺(tái)的一檔美食節(jié)目，主持人會(huì)到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實(shí)是餐館的一種營(yíng)銷(xiāo)手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門(mén)口，一輛高檔轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，停在鏡頭前面，畫(huà)面上就出現(xiàn)了一個(gè)碩大的車(chē)標(biāo)。很多情況下都是因?yàn)槠髽I(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會(huì)明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。
之后的一個(gè)月，我一直在跟隨工作組的同事們來(lái)往穿梭于公司和媒體之間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，我還捎帶負(fù)責(zé)接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點(diǎn)不覺(jué)得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來(lái)快樂(lè)的事情，只要是方向正確的事情，我就會(huì)樂(lè)此不疲地干下去。
實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間是9月10日，將近兩個(gè)月，這兩個(gè)月是北京最熱的季節(jié)，烈日照耀下的我，熱血沸騰。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
進(jìn)入xx學(xué)院以來(lái)，大學(xué)的生活總是給我?guī)?lái)許多豐富且精彩的體會(huì)。從獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)到班級(jí)的各種有趣活動(dòng)，大學(xué)的生活總能讓我們體會(huì)到不一樣的經(jīng)歷。
如今，我們又來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境，不僅開(kāi)始嘗試在社會(huì)中獨(dú)立的生活，更是在各種企業(yè)和公司中開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí)，我就來(lái)到了xx區(qū)的xx公司，并展開(kāi)了自己維持三個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這段時(shí)間的工作總結(jié)。
一、思想態(tài)度
成為一名實(shí)習(xí)工作者，意味著我們的身上也擔(dān)負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這段時(shí)間里，我在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了xx公司的企業(yè)文化，熟讀了公司員工的職責(zé)和紀(jì)律。這些學(xué)習(xí)不僅幫助我融入了企業(yè)的環(huán)境，更讓我在思想上漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一名的想要體會(huì)生活的學(xué)生，漸漸轉(zhuǎn)變成了一個(gè)向往社會(huì)，期望能在工作中發(fā)展自己的社會(huì)工作者。
二、工作情況
在工作方面，雖然作為實(shí)習(xí)大學(xué)生，我儲(chǔ)備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面對(duì)實(shí)際工作崗位的時(shí)候能發(fā)揮的作用實(shí)在有限，但我卻始終嚴(yán)格的追求著工作中的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律。工作雖然經(jīng)常變化，但紀(jì)律和職責(zé)卻始終是嚴(yán)格的要求。
工作期間，我認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己，從細(xì)節(jié)上仔細(xì)處理好自己的`工作，始終堅(jiān)持遵守領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，提高工作中的表現(xiàn)并吸收工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了自我的能力。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
作為實(shí)習(xí)生，更是企業(yè)崗位的一名新人，我對(duì)于公司和崗位的要求實(shí)在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫，也不能很好的融入到部門(mén)隊(duì)伍中。為此，我積極的從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中吸收并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還通過(guò)對(duì)同事們工作方式的觀察和請(qǐng)教提高自己的工作處理能力。
借助公司各方面的資源，我在短時(shí)間里大大的提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理解和業(yè)務(wù)處理能力。雖然還有許多不足的方面，但在實(shí)際的工作過(guò)后也都慢慢磨合，并不斷的完善了自己。
四、反思總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)工作中，經(jīng)歷三個(gè)月的努力和鍛煉，我在工作中已經(jīng)能取得較為不錯(cuò)的成績(jī)結(jié)果。但因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)和判斷能力的不成熟，有時(shí)候也還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和被批評(píng)的錯(cuò)誤。
但如今，比起一開(kāi)始對(duì)社會(huì)幾乎一無(wú)所知的自己，我已經(jīng)漸漸打開(kāi)了自己的道路，并有了自己努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓自己在未來(lái)創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
這周我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一次測(cè)量實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)前老師給我們開(kāi)動(dòng)員會(huì)布置了實(shí)習(xí)任務(wù)和注意事項(xiàng)，不知道別人感覺(jué)如何，反正我聽(tīng)著特別有壓力。
我是實(shí)際操作型的選手，對(duì)于那些理論的東西明顯力不從心，所以當(dāng)迎來(lái)第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí)，我都不知道怎么開(kāi)始。
還好，我們組組員有12個(gè)人，經(jīng)過(guò)短暫的商議，我們從整平儀器到使用儀器，從測(cè)量到計(jì)算，都有非常明確的分工，配合起來(lái)相當(dāng)默契成熟，我們各司其職，效率極其高。
為了不出現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)導(dǎo)致返工，每當(dāng)在測(cè)量的過(guò)程中每當(dāng)遇到困難問(wèn)題時(shí)，我們組總是會(huì)停下來(lái)進(jìn)行激烈的討論，實(shí)在不會(huì)的就問(wèn)老師。
俺們郝長(zhǎng)春老師也是一位比較和善有學(xué)識(shí)的老師，各種儀器和測(cè)量方案都非常精通，而且每天都會(huì)在各個(gè)測(cè)量地點(diǎn)之間，檢查和指正，讓我們很有安全感，不怕出現(xiàn)什么比較大的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，更使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
成功一起分享，困難一起擔(dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我們小組是最優(yōu)秀的小組，但確是最成功的一個(gè)小組，看著其他組三番兩次的返工，而我們每次全然一遍成型，回頭想想，雖然一站在烈日底下就長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)，但我們擦掉的汗水卻是幸福的。
我敢這么說(shuō)，我們組哪怕少一個(gè)人，實(shí)習(xí)的難度都會(huì)大大加強(qiáng)一度，正是我們找準(zhǔn)了自己擅長(zhǎng)的位置默契的配合，才讓整個(gè)流程簡(jiǎn)單和順利。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;上課時(shí)完全陌生的水準(zhǔn)儀、全站儀，在實(shí)習(xí)過(guò)程中竟然也靈活的掌握了，實(shí)在讓我感覺(jué)興奮。
在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，我弄清了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，大概有三個(gè)方面吧：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
為了減少誤差，我們的做工精度就必須嚴(yán)厲加強(qiáng)，每次架儀器時(shí)，都要嚴(yán)格的進(jìn)行整平，差些沒(méi)把粗略整平當(dāng)精確整平對(duì)待了。還有就是想辦法補(bǔ)充知識(shí)，以提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作，降低誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，我還掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。
這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。
通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待，很多問(wèn)題我們都迎刃而解，非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，使我受益匪淺。 這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，也正是實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得加上實(shí)際的操作運(yùn)行。實(shí)習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟練了水準(zhǔn)儀，全站儀的使用方法，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也通過(guò)在測(cè)量中遇到的問(wèn)題，得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起，我也通過(guò)實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測(cè)量，首先要掌握基本的理論知識(shí)，還要有不怕苦不怕累的精神，當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神，光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的，得與他人合作，共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團(tuán)結(jié)，能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，這樣才能進(jìn)行下一步的'學(xué)習(xí)，如果問(wèn)題得不到解決，很有可能就會(huì)卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐，得出經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的收獲。
經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，通過(guò)親身的接觸，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
一、剛到工地，產(chǎn)生困惑
(1)在去工地實(shí)習(xí)之前，已經(jīng)對(duì)工地有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，但對(duì)一些具體環(huán)節(jié)很困惑，如箍筋的制作，鋼筋的綁扎，混凝土試塊的預(yù)制、基礎(chǔ)承臺(tái)的制作等等只有在現(xiàn)場(chǎng)才能看到。
(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現(xiàn)場(chǎng)才能了解。
(3)施工方案和施工組織設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)容是什么樣的。
(4)C1和B4幢樓的樓板裂紋是什么形狀，有沒(méi)有超過(guò)限定的寬度以及對(duì)結(jié)構(gòu)會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響，產(chǎn)生哪種影響。都亟待了解。
(5)監(jiān)理單位通過(guò)何種形式來(lái)管理施工單位以及怎樣去協(xié)調(diào)建設(shè)單位和施工單位之間的關(guān)系。也是我的困惑之一。并寄希望于這次實(shí)習(xí)會(huì)讓我茅塞頓開(kāi)。
二、實(shí)習(xí)收獲，心得體會(huì)
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲之一就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不問(wèn)以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監(jiān)理人員應(yīng)該如何去和建設(shè)方、施工方交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我在工程的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合有了更深一步的理解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。在建材大市場(chǎng)二期審圖的過(guò)程中，結(jié)合著圖集以及以前聽(tīng)過(guò)講座的經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)的研究，使自己的識(shí)圖能力有很大提高;還有就是在與費(fèi)老一起統(tǒng)計(jì)一期工程的剩余工程量的時(shí)候。讓我對(duì)房屋的細(xì)部構(gòu)造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何組成的，加深了對(duì)書(shū)本上概念的理解;在二期工程快開(kāi)工時(shí)，有機(jī)會(huì)和陶工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高，使我接觸了水準(zhǔn)儀、全站儀，并溫習(xí)了一些它們的使用方法;在參與實(shí)習(xí)工作的過(guò)程中，懂得了我們的主要任務(wù)就是管理。其中信息管理是管理過(guò)程的一個(gè)重要組成部分。來(lái)往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。
最后，因此次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的之一就是寫(xiě)一篇關(guān)于混凝土裂縫的小論文，工地正好給我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，因C1和B4幢樓樓板開(kāi)裂，所以有檢測(cè)單位提供的材料和數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)觀察(開(kāi)裂的樓板和拍攝的照片)、研讀檢測(cè)單位提供的材料、分析三個(gè)過(guò)程，使其成為小論文內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。
與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多現(xiàn)場(chǎng)的東西與書(shū)本上講的并不太一致。
(1)工地在合同以及現(xiàn)場(chǎng)管理方面較為混亂。
(2)個(gè)別項(xiàng)目在未招標(biāo)的情況下，建設(shè)單位就組織施工單位開(kāi)始施工，施工單位的施工力量較薄弱、施工隊(duì)伍繁雜。例如：一期的門(mén)窗工程在開(kāi)工前未報(bào)送任何資料(企業(yè)資質(zhì)文件，主材的合格證及檢測(cè)報(bào)告，門(mén)窗合格證，施工方案等)，甲方單獨(dú)分包的施工隊(duì)伍就有很多家，交叉作業(yè)復(fù)雜，缺乏統(tǒng)一的管理，導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)管理較為混亂的局面，且因人員和設(shè)備均不能滿(mǎn)足施工要求而導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。
三、在實(shí)習(xí)過(guò)程中加深的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
1、對(duì)樓板開(kāi)裂的認(rèn)識(shí)
首先，樓板裂縫的成因，產(chǎn)生裂縫的因素很多，而且裂縫在混凝土結(jié)構(gòu)中也是無(wú)處不在的，每幢建筑都會(huì)有裂縫，只不過(guò)有的裂縫很微小，不易觀察。裂縫主要有兩類(lèi)。一類(lèi)是由于材料、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等。這類(lèi)裂縫一般對(duì)承載力影響較小，可作一般處理或不處理;另一類(lèi)裂縫明顯影響了梁的承載能力，隨著裂縫的擴(kuò)展和延伸，鋼筋達(dá)到屈服強(qiáng)度，受壓區(qū)砼應(yīng)變量增大，梁剛度大大降低，構(gòu)件趨向破壞。此類(lèi)裂縫必須及早采取加固補(bǔ)強(qiáng)，以滿(mǎn)足結(jié)構(gòu)安全需要。其次，樓板裂縫處理。
(1)對(duì)于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有：
�、俦砻嫣幚矸ǎ喊ū砻嫱磕ê捅砻尜N補(bǔ)法，表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫，深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;
②填充法。用修補(bǔ)材料直接填充裂縫，作業(yè)簡(jiǎn)單，費(fèi)用低。
�、酃酀{法。寬度小于0、3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽，然后作填充處理。此法應(yīng)用范圍廣，從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。
(2)寬度>0、3mm的非貫穿裂縫會(huì)引起鋼筋銹蝕，影響結(jié)構(gòu)持久承載力，影響到裂縫結(jié)構(gòu)安全，可采取圍套加固法、鋼箍加固法、粘貼加固法、碳纖維加固法等結(jié)構(gòu)加固法。此方法屬結(jié)構(gòu)加固，須經(jīng)設(shè)計(jì)驗(yàn)算同意后方可進(jìn)行。
①?lài)准庸谭�。在周�(chē)叽缭试S的情況下，在結(jié)構(gòu)外部一側(cè)或數(shù)側(cè)外包鋼筋砼圍套，以增加鋼筋和截面，提高其承載力;對(duì)構(gòu)件裂縫嚴(yán)重，尚未破碎裂透或一側(cè)破裂的，將裂縫部位鋼筋保護(hù)層鑿去，外包鋼絲網(wǎng)一層;大型設(shè)備基礎(chǔ)一般采取增設(shè)鋼板箍帶，增加環(huán)向抗拉強(qiáng)度的方法處理。
②鋼箍加固法。在結(jié)構(gòu)裂縫部位四周加U型螺栓或型鋼套箍將構(gòu)件箍緊，以防止裂縫擴(kuò)大和提高結(jié)構(gòu)的剛度及承載力。加固時(shí)，應(yīng)使鋼套箍與混凝土表面緊密接觸，以保證共同工作。
�、壅迟N加固法。將鋼板或型鋼用改性環(huán)氧樹(shù)脂和粘結(jié)劑，粘結(jié)到構(gòu)件砼裂縫部位表面，使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同工作。粘結(jié)前，鋼材表面進(jìn)行噴砂除銹混凝土刷凈干燥，粘結(jié)層厚度為1～4毫米。
�、芴祭w維加固法。碳纖維布加固技術(shù)是利用碳纖維布和專(zhuān)用結(jié)構(gòu)膠對(duì)建筑構(gòu)件進(jìn)行加固處理，該技術(shù)采用的碳纖維布強(qiáng)度是普通二級(jí)鋼的10倍左右，具有強(qiáng)度高、重量輕、耐腐蝕性和耐久性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。厚度僅為2mm左右，基本上不增加構(gòu)件截面，能保證碳纖維布與原構(gòu)件共同工作。通過(guò)看了幾篇論文(包括有《混凝土裂縫的解析和防治》、《現(xiàn)澆混凝土樓板設(shè)計(jì)施工過(guò)程中的裂縫控制》、《碳纖維加固法在工程中的應(yīng)用》等等)和C1樓的檢測(cè)和加固材料，仔細(xì)研究了碳纖維加固技術(shù)，發(fā)現(xiàn)碳纖維增強(qiáng)塑料具有強(qiáng)度高、效果好;加固后能大大加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的耐腐蝕性及耐久性;自重輕，基本不增加結(jié)構(gòu)自重及截面尺寸;柔性好，易于裁剪，實(shí)用范圍廣;施工方便，易于操作，經(jīng)濟(jì)性好、施工周期短等優(yōu)點(diǎn)。并研究了其加固的原理和施工，將作為以后論文的一個(gè)方向。
2、對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí)
在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、施工方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與施工方的溝通，以體現(xiàn)我們是為他們服務(wù)。而不是讓他們服從管理，緊接著我也慢慢獲得了他們的認(rèn)可，并且不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高。
3、對(duì)監(jiān)理工作的認(rèn)識(shí)
雖然在書(shū)本上講的監(jiān)理工作是三控、三管、一協(xié)調(diào)，但在實(shí)際的工作中的安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)是核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過(guò)一部分施工階段的監(jiān)理資料包括：監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、工程進(jìn)度計(jì)劃、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)文件等。初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識(shí)和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工單位的施工組織設(shè)計(jì)，懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書(shū)本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西，加深了對(duì)監(jiān)理工作的認(rèn)識(shí)。
四、存在的不足和今后努力的方向
1、宏觀方面：自己仍存在較多的不足之處，有時(shí)在行使監(jiān)管的時(shí)候，不太注重聽(tīng)取施工人員的意見(jiàn)，工作方式不夠靈活;由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及監(jiān)理程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的管理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作;考慮問(wèn)題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)話要有依據(jù)，給施工單位提建議時(shí)要注意把握尺度;在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
2、專(zhuān)業(yè)方面：
�、賹�(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。
②熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對(duì)錯(cuò)。
③隨著施工規(guī)范的更新，對(duì)一些最新的施工規(guī)范不知道，以至于難以判斷施工的對(duì)錯(cuò)。
�、軐�(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)一些施工過(guò)程的操作不了解。
3、今后努力的方向，首先要加強(qiáng)自己的管理能力，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范，深入理解一些理論知識(shí)，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后就是要熟悉一下相關(guān)軟件，在根據(jù)實(shí)際工程提供的數(shù)據(jù)，完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。
五、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)施工的基本知識(shí)以及信息管理有一定的了解，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)一條路。特別是混凝土裂縫，作為以后研究的方向。我通過(guò)閱讀相關(guān)論文和檢測(cè)報(bào)告，仔細(xì)觀察，通過(guò)詢(xún)問(wèn)費(fèi)老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知識(shí)。還通過(guò)費(fèi)老學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單明了的判斷施工質(zhì)量的方法。雖然在這一個(gè)月里是我待在工地時(shí)間最長(zhǎng)的，但是收獲也是最多的。對(duì)我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有深遠(yuǎn)的意義。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為我成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的，這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃，在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備，我始終都是能夠有一定的提升，我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵，我也一定會(huì)讓自己持續(xù)的保持下去，得到穩(wěn)固的提升，對(duì)于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我對(duì)自己的工作也是非常細(xì)致，來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，日常的工作于我的專(zhuān)業(yè)也是對(duì)口的，所以我是非常的珍惜，我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我需要用這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己，有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為我還會(huì)需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。
在x公司這里做前段工作，三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來(lái)，讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西，在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論，其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐，現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著，學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的`還是有些不同，說(shuō)的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西，都是先進(jìn)一些，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)了，這讓我感觸很大，我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，這份工作對(duì)于我而言是十分重要的，實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來(lái)我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專(zhuān)業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次，讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作，有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)肯定是非常的關(guān)鍵，無(wú)論是做什么事情都需要去考慮這些，做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。
這些都是非常的關(guān)鍵，我相信這是非常有必要的，在未來(lái)的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高，三個(gè)月下來(lái)接觸了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí)，包括對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入學(xué)習(xí)，還有對(duì)H5進(jìn)一步的了解，有很多知識(shí)點(diǎn)都讓我受益匪淺，現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來(lái)的，總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我突破了自己，讓我更加有信心去面對(duì)接下來(lái)的工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
我做了兩個(gè)多月的光榮崗位實(shí)習(xí)生。隨著實(shí)習(xí)的深入，同學(xué)們對(duì)崗位過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師光輝的職業(yè)生涯和崗位工程的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在，作為二中崗位生的代表，我來(lái)介紹一下我們的實(shí)習(xí)情況。
一、單位概況
臨城二中是臨城縣的一所重點(diǎn)初中，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資力量都是一流的。整個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)。初一初二在北校區(qū)，初三畢業(yè)生在南校區(qū)。有100多名教職工，近xx名學(xué)生，現(xiàn)在有3個(gè)人在耳朵里工作，一個(gè)中文，兩個(gè)英文。我們住在南校區(qū)，教學(xué)活動(dòng)都在北校區(qū)。教師已安排在教學(xué)中。中文系單獨(dú)上課，另外兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)一些教學(xué)任務(wù)。生活的學(xué)生已經(jīng)配備了生活設(shè)施，如電飯鍋。在政治生活中，他們也堅(jiān)持每周定期開(kāi)會(huì)。小組成員相互交流經(jīng)驗(yàn)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能。目前團(tuán)支部還開(kāi)展了一次征文活動(dòng)和一次師范大學(xué)的社會(huì)調(diào)查任務(wù)。一切都在。
二、月考分析
總的來(lái)說(shuō)，9班的問(wèn)題在于尖子生不足，但整體水平高，10班的問(wèn)題在于差生太多，整體水平低。我的導(dǎo)師和導(dǎo)師相比，兩個(gè)班都是第一第二，和其他老師的差距很小，大部分都在3分左右，需要很大的努力。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足
在課后與團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)部溝通中，總結(jié)出以下不足:
首先，課堂紀(jì)律應(yīng)該加強(qiáng)課堂效率，這是學(xué)習(xí)的重要保證。我們很容易與學(xué)生交往，但我們不應(yīng)該在教室里放松。在課堂上，我們必須說(shuō)懲罰和敬畏永遠(yuǎn)是一體的。如果我們不怕你，那么教與學(xué)的尊嚴(yán)就無(wú)法體現(xiàn)，效果無(wú)法保證，結(jié)果自然下降。
第二，課堂的重點(diǎn)要突出，有棱角。剛出大學(xué)教室肯定是想展示才華的，但是有時(shí)候課堂教學(xué)漫無(wú)邊際，重點(diǎn)不突出，不能一直講清楚，學(xué)生也講清楚。該說(shuō)的根本放不下。我們必須強(qiáng)調(diào)它，我們必須打開(kāi)它，關(guān)閉它。
三是符合教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)管理。以二中為例。二中龍窯等其他縣的學(xué)生很多，基礎(chǔ)比較差，有些學(xué)生連拼音都不會(huì)拼對(duì)。這個(gè)事實(shí)讓我很頭疼，所以這個(gè)班每節(jié)課都是從拼音開(kāi)始。利用下午第四節(jié)課做評(píng)論，時(shí)間長(zhǎng)了效果會(huì)更好。另外，要加強(qiáng)全班的管理。有些學(xué)生有壞習(xí)慣，不交作業(yè)或處理事情。我會(huì)每天在課堂上檢查學(xué)生的這一部分，比如做筆記，寫(xiě)日記。時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣就形成了。以后沒(méi)必要要求寫(xiě)作業(yè)了。作為實(shí)習(xí)生，我們不夠端莊，要從一個(gè)小的角度去看，只要效果好就值得自己費(fèi)心。
第四，我們的優(yōu)勢(shì)
我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢(shì):
首先，我們有熱情。很多老師說(shuō)我們十年熱情用光了，其實(shí)沒(méi)有。我們希望付出巨大的努力，有動(dòng)力去做瑣碎的事情。我們不會(huì)太累，因?yàn)槭斋@才是最重要的。
其次，我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他老師的家庭問(wèn)題。我們的生活足夠簡(jiǎn)單，所以我們有時(shí)間一一管理它們。只要我們專(zhuān)注于教學(xué)，我們的成績(jī)就會(huì)提高。
最后，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較新，可以給他們更多新的東西。作為師范大學(xué)生，我們更專(zhuān)業(yè)。我們可以用我們的新想法來(lái)練習(xí)，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
第五，未來(lái)工作計(jì)劃
經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算，我們的.崗位已經(jīng)進(jìn)行了一半。如果前一段時(shí)間還在摸索的話，我們真的會(huì)在下半場(chǎng)提升自己。為了讓我們二中的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步，也為了崗位工人的利益，在剩余的時(shí)間里，將實(shí)施以下計(jì)劃:
1.總結(jié)工作，繼續(xù)改進(jìn)。來(lái)二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。我們組就借此機(jī)會(huì)總結(jié)得失。為以后的工作打好基礎(chǔ)，從不斷的交流中學(xué)習(xí)，鞏固提高，讓自己更接近優(yōu)秀的老師。
2.加強(qiáng)管理迎接月考。剩下的時(shí)間還有三場(chǎng)考試，一定要努力。對(duì)于課堂紀(jì)律和班級(jí)管理，一定要下大功夫。我們必須花大量的時(shí)間和精力來(lái)管理學(xué)生。一定要關(guān)注每一次月考，認(rèn)真分析，總結(jié)提高，不斷提高教學(xué)技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
3.加強(qiáng)共青團(tuán)支部建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不做團(tuán)學(xué)活動(dòng)的理由。今后，我們?nèi)詫⒚恐苷匍_(kāi)一次例會(huì)，認(rèn)真填寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，相互交流經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備開(kāi)展一系列活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成師大對(duì)團(tuán)支部的要求。
上任的過(guò)程是一次很大的鍛煉，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。雖然不是一路彩虹，卻是一路收獲。夜以繼日的努力，一點(diǎn)一滴的為了教育�！奥浼t不是無(wú)情之物，化為春泥更護(hù)花”，我們?cè)概c您共同為崗位打造藍(lán)天！
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議，這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧，這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他新員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。
這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國(guó)人，與他們溝通交流需要的就是英語(yǔ)。以前身邊生活的都是中國(guó)人，沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)有什么用處，通過(guò)這次實(shí)習(xí)可是有很深的`體會(huì)了，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了無(wú)論做什么一定要用心，要負(fù)責(zé)任，要?jiǎng)幽X子。要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作；在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，多思考，多比較，用心體會(huì)，多嘗試把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際；要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，要多分析，多請(qǐng)教，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在，并努力克服。在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé)，認(rèn)真的干好本職工作，不偷懶，沒(méi)有為班級(jí)和學(xué)校抹黑。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì)，明白了社會(huì)是與校園完全不同的。我們要學(xué)習(xí)的還有很多，我們要思考的還有很多，我們要想通的也有很多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲頗豐!
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、骨傷等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
努力做到診治工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。按時(shí)參加查房，熟悉病人病情較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。 總之， 在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的`詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺。
實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù). 我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上自己的工作崗位，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的.關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)�，F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的實(shí)習(xí)心得，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10
在模擬實(shí)習(xí)的三年經(jīng)營(yíng)中國(guó)盛設(shè)備公司在總經(jīng)理和法人代表的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，在業(yè)務(wù)拓展、內(nèi)部管理，樹(shù)立形象等方面取得了較大的成績(jī)。公司的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想—— “誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生”的文化核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，以效益為中心”，全面實(shí)施預(yù)算管理；進(jìn)一步調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，加大業(yè)務(wù)推動(dòng)力度；切實(shí)抓好兩核體系建設(shè)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)管理；繼續(xù)深化各項(xiàng)改革，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)踐“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，全面提升管理水平，全力做強(qiáng)做大個(gè)生產(chǎn)線、動(dòng)力設(shè)備兩項(xiàng)業(yè)務(wù)，提高經(jīng)營(yíng)效益，擴(kuò)大市場(chǎng)占比。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，通過(guò)公司上下的團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，真正把國(guó)盛建成一家精品公司。徹底改變了壟斷型企業(yè)在公司客戶(hù)中的“臉難看，事難辦”的舊形象。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是卻體會(huì)良多。我們公司是供應(yīng)商中的設(shè)備供應(yīng)商，在其他公司看來(lái)是個(gè)美差，其實(shí)不然。設(shè)備公司要考慮的并不像其他人想的那么簡(jiǎn)單。不僅要做市場(chǎng)預(yù)測(cè)、需求分析還要應(yīng)付購(gòu)買(mǎi)者的討價(jià)還價(jià)。
在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有設(shè)備是相對(duì)壟斷是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，有較好的條件。但是由于我們的實(shí)習(xí)只是模擬三個(gè)經(jīng)營(yíng)年度，公司的業(yè)務(wù)受到租賃公司的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)。一般的生產(chǎn)制造企業(yè)都會(huì)選擇租賃設(shè)備而不是購(gòu)買(mǎi)設(shè)備。這樣可以省下一大筆的資金。公司的挑戰(zhàn)就在于怎么促使企業(yè)購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)設(shè)備。
這次的模擬實(shí)習(xí)總共經(jīng)營(yíng)了3個(gè)年度。在經(jīng)營(yíng)年度上我們?cè)O(shè)備商處于不利地位，但結(jié)果公司上下的不懈努力，和對(duì)企業(yè)心理的認(rèn)真研究之后還是取得了不小的成績(jī)。由于遵循了公司的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，截至模擬實(shí)習(xí)第十年第二嫉妒，公司共實(shí)現(xiàn)收入33738.48萬(wàn)元，完成任務(wù)計(jì)劃。總共賣(mài)出動(dòng)力設(shè)備45套、全自動(dòng)生產(chǎn)線5條、柔性生產(chǎn)線5條、柔性裝配線3條、全自動(dòng)裝配線1條。
結(jié)果公司與之前相比，業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)更加合理，經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境向好的情況下動(dòng)力設(shè)備銷(xiāo)售火爆，同時(shí)生產(chǎn)裝配線向自動(dòng)化和柔性化轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全行業(yè)的升級(jí)換代；運(yùn)輸設(shè)備的銷(xiāo)售主要受物流產(chǎn)業(yè)的影響，企業(yè)物流向第三方物流轉(zhuǎn)變。
我們國(guó)盛是為生產(chǎn)制造公司提設(shè)備的供應(yīng)商，國(guó)盛設(shè)備有限公司主要經(jīng)營(yíng)各種類(lèi)型的生產(chǎn)設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備。我們公司的主要任務(wù)是和制造商那邊派來(lái)的采購(gòu)人員進(jìn)行洽談，簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同，向制造商回收舊設(shè)備，此外還與第三方物流公司，會(huì)計(jì)師事務(wù)所，銀行，工商部門(mén)，稅務(wù)部門(mén)，信息中心有一定的業(yè)務(wù)往來(lái)，例如按期向稅務(wù)部門(mén)繳稅，向信息中心公布每年度的市場(chǎng)供應(yīng)量等業(yè)務(wù)。
具體業(yè)務(wù)流程如下：
1、在客戶(hù)向生產(chǎn)商發(fā)出訂單之前，本公司就與客戶(hù)建立信息共享的關(guān)系。當(dāng)客戶(hù)向生產(chǎn)商提供訂單的同時(shí)，本公司市場(chǎng)部也獲得訂單的內(nèi)容。
2、市場(chǎng)部與合作的生產(chǎn)商協(xié)調(diào)好供應(yīng)的有關(guān)事項(xiàng)后，最終確定供應(yīng)計(jì)劃進(jìn)度表。向生產(chǎn)部提供生產(chǎn)商的需求計(jì)劃，并根據(jù)市場(chǎng)需求變化，做好相應(yīng)的調(diào)整工作。
3、生產(chǎn)部制定供給計(jì)劃，并進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)。
4、設(shè)備生產(chǎn)出來(lái)后儲(chǔ)存進(jìn)倉(cāng)儲(chǔ)部，等待銷(xiāo)售。
5、銷(xiāo)售部向生產(chǎn)商銷(xiāo)售生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)商再將設(shè)備出售給客戶(hù)。
供應(yīng)商與客戶(hù)：
工作內(nèi)容
所需信息
執(zhí)行崗位
結(jié)果
獲得客戶(hù)需
求信息
1、客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的需求
2、產(chǎn)品對(duì)原材料的要求
市場(chǎng)部門(mén)
獲得客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的.訂單
制定供給計(jì)劃
1、對(duì)生產(chǎn)商的需求預(yù)測(cè)
2、客戶(hù)的產(chǎn)品需求
決策部門(mén)
確定供給的目標(biāo)
確定合作的生產(chǎn)商
客戶(hù)信息反饋
1、客戶(hù)的反饋信息
2、對(duì)信息的篩選與分析
銷(xiāo)售部門(mén)
績(jī)效評(píng)估和制定修改方案
供應(yīng)商與生產(chǎn)制造公司:
工作內(nèi)容
所需信息
執(zhí)行部門(mén)
結(jié)果
形成合作關(guān)系
1、與客戶(hù)的合作關(guān)系
2、自身的供應(yīng)計(jì)劃
市場(chǎng)部門(mén)與生產(chǎn)商建立伙伴關(guān)系共同完善供給計(jì)劃
1、自身的供應(yīng)計(jì)劃
2、生產(chǎn)商的訂單情況
決策部門(mén)
出爐真正的供給計(jì)劃，形成互利局面
執(zhí)行供給計(jì)劃
1、供給計(jì)劃
2、市場(chǎng)實(shí)際情況
3、客戶(hù)的需求變化
倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)
決策部門(mén)
保證計(jì)劃的順利實(shí)施和雙方的需求滿(mǎn)足
制定總結(jié)和修正方案
1、財(cái)務(wù)報(bào)告
2、雙方的意見(jiàn)和建議
決策部門(mén)
財(cái)務(wù)部門(mén)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的合作
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11
20xx年x月份，我正式畢業(yè)，離開(kāi)了高校，開(kāi)頭了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，而截止到今日，我已經(jīng)干了將近兩個(gè)月的工作了，現(xiàn)在我將自己的實(shí)習(xí)狀況匯報(bào)如下。
離開(kāi)學(xué)校后，我來(lái)到一家叫“利通國(guó)際貨運(yùn)有限公司”報(bào)關(guān)行進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。雖然我沒(méi)報(bào)關(guān)證，但從總體上感覺(jué)做報(bào)關(guān)工作還挺好玩味的，做報(bào)關(guān)工作既熬煉了自己的力量又改善了自己的學(xué)問(wèn)面。
首先，你面對(duì)的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù)，做為橋梁作用的報(bào)關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了，這從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看報(bào)關(guān)工作熬煉你的交際和溝通力量；其次，隨時(shí)間的推移，海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的轉(zhuǎn)變，許多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí)，積累，和實(shí)踐，從而不斷更新自己的學(xué)問(wèn)面。
從高校校內(nèi)生活挺直步入.，需要你去接觸的不再是那些熟識(shí)的面孔，換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對(duì)他們的了解要從頭開(kāi)頭，如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界，如何去和一個(gè)人溝通，這一系列的問(wèn)題都要你去探究和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與同事，與客戶(hù)，與海關(guān)，樹(shù)立良好的自我形象。
實(shí)習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟識(shí)工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，就比如：去cosco船代，marsk蓋申報(bào)，在國(guó)際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng)，去碼頭驗(yàn)貨，貨物放行后要去碼頭送配載等等。
在對(duì)環(huán)境基本上熟識(shí)后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的同事的教導(dǎo)，我很快就把握了。在隨后的幾天里我相繼對(duì)有關(guān)的進(jìn)口的單據(jù)，諸如提運(yùn)單，發(fā)票，箱單等各類(lèi)型的都做了學(xué)習(xí)，由于我們這里海運(yùn)和陸運(yùn)都做的。
對(duì)進(jìn)口做的相對(duì)嫻熟后，我開(kāi)頭學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎(chǔ)，出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對(duì)簡(jiǎn)潔了，我也很快就把握了。
其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)頭，我是從復(fù)印資料開(kāi)頭做的`，幫我的同事復(fù)印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的，但是里面有好多需要你去把握的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)頭嘗試著自己來(lái)裝訂了，以后就和同事一起做單遞單了，在遞單環(huán)節(jié)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于這個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)挺直的接觸，可以準(zhǔn)時(shí)了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求；同時(shí)，接單的時(shí)候也是報(bào)關(guān)員云集的時(shí)候，利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們溝通閱歷或傾聽(tīng)他們爭(zhēng)論工作中的問(wèn)題，對(duì)以后的工作也是非常有用的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的操作，從中也發(fā)覺(jué)許多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而詳細(xì)到每個(gè)海關(guān)，就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào)，是我們?cè)谵k理通關(guān)事務(wù)時(shí)常常遇到的難題，雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了詳細(xì)的規(guī)定。但對(duì)于不同的商品來(lái)講，海關(guān)在歸類(lèi)，審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的，因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的，而某項(xiàng)商品的名稱(chēng)，規(guī)格型號(hào)詳細(xì)應(yīng)當(dāng)如何申報(bào)，海關(guān)總署并無(wú)相應(yīng)的規(guī)定，各地海關(guān)目前也無(wú)統(tǒng)一做法。因此，我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)供應(yīng)詳細(xì)的商品的申報(bào)規(guī)范，這就要求我們?cè)谄匠５墓ぷ鳟?dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了，要把這些已經(jīng)把握的東西變成自己的。
在工作中最好的方法就是多學(xué)多問(wèn)。
在實(shí)習(xí)中我總結(jié)了一點(diǎn)小小的閱歷，這一點(diǎn)對(duì)我的作用很大。那就是在實(shí)習(xí)期間肯定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn)，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去把握工作中的每一個(gè)詳情，每一個(gè)詳情都把握了，那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都把握了，該做的都會(huì)做了，那你就算是真正學(xué)到手了。
綜上報(bào)告，對(duì)我院我系物流與報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)提出如下建議，盼望在以后的教學(xué)過(guò)程中逐步完善：
�。ㄒ唬⿵墓ぷ鞯膬�(nèi)容上，有重點(diǎn)地完善對(duì)畢業(yè)在校生的實(shí)際操作動(dòng)手力量。
在各個(gè)環(huán)節(jié)上簡(jiǎn)單出現(xiàn)什么問(wèn)題，應(yīng)留意哪些事項(xiàng)，有何詳細(xì)的操作技巧。如模擬報(bào)關(guān)的實(shí)際業(yè)務(wù)流程：從接受客戶(hù)的報(bào)關(guān)資料到填寫(xiě)預(yù)錄入憑單，從預(yù)錄入到復(fù)核發(fā)送，從訂單到遞單，從查驗(yàn)到海關(guān)放行。
�。ǘ⿵墓ぷ鞯募夹g(shù)支持上，加強(qiáng)對(duì)新的應(yīng)用軟件如edi報(bào)關(guān)系統(tǒng)及中國(guó)電子口岸的學(xué)習(xí)和把握，以適應(yīng)現(xiàn)代化的大通關(guān)。
（三）從工作涉及的人際關(guān)系方面，提高對(duì)在校生的素養(yǎng)訓(xùn)練，既包括心理素養(yǎng)，又包括職業(yè)道德素養(yǎng)。逐步加強(qiáng)人際關(guān)系學(xué)的方法和技巧的學(xué)習(xí)和把握。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在今后的漫長(zhǎng)工作歷程中，我們只有不斷地更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，積累工作閱歷，去接受實(shí)踐工作的磨礪，才肯定可以體會(huì)到工作成果的甜蜜和樂(lè)趣的。
高校畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)與有效手段。為落實(shí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，有關(guān) 20xx屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排如下：
一、實(shí)習(xí)目的
一是學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行科學(xué)研究的能力，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。
二是為就業(yè)邁出第一步，通過(guò)實(shí)習(xí)獲得一些工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此如何在實(shí)習(xí)中奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，就顯得尤為重要。
二、實(shí)習(xí)形式
分散實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合，以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔。分散實(shí)習(xí)是指學(xué)生在自主選擇的單位完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)指學(xué)生由學(xué)院統(tǒng)一安排在教學(xué)實(shí)習(xí)基地或聯(lián)系單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要有學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、煙臺(tái)韓國(guó)學(xué)校、耀華國(guó)際學(xué)校、XX市人事局及其他一些企事業(yè)單位等。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
1、本院集中實(shí)習(xí)，3月中旬至4月中旬。計(jì)劃前3周時(shí)間用于學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，最后一周用于學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)工作報(bào)告并提交學(xué)院。
2、耀華學(xué)校，計(jì)劃在1月中旬組織面試，爭(zhēng)取年前上崗。
3、韓國(guó)學(xué)校，3月上旬面試。
4、人事局，擬于3月上旬上崗。
5、外地實(shí)習(xí)返校時(shí)間：于4月20號(hào)返校。
四、實(shí)習(xí)要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)實(shí)踐的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特提出以下具體要求：
�。�1）端正實(shí)習(xí)態(tài)度，誠(chéng)懇接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù)，寫(xiě)好實(shí)習(xí)工作報(bào)告并接受考核。
�。�2）尊重實(shí)習(xí)單位工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)；主動(dòng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的工作。
（3）遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)當(dāng)代大學(xué)生和我校的良好聲譽(yù)。
�。�4）注意交通安全、人身和財(cái)產(chǎn)安全，自主選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)要謹(jǐn)慎選擇正規(guī)單位，謹(jǐn)防誤入傳銷(xiāo)圈套。
五、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)撰寫(xiě)完成實(shí)習(xí)工作報(bào)告；
2、由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)（應(yīng)將總體評(píng)價(jià)填寫(xiě)在《煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績(jī)表》“實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)”欄內(nèi)并必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章）；
3、由指導(dǎo)教師評(píng)閱實(shí)習(xí)工作報(bào)告，并對(duì)學(xué)生的`實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定提出明確，具體的建議，最后由院或系評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作總結(jié)。
4、實(shí)習(xí)工作報(bào)告的基本內(nèi)容與要求是：如實(shí)反映自己的實(shí)習(xí)工作概貌、不得編造，客觀總結(jié)自己的實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲，對(duì)實(shí)習(xí)中觀察或接觸到的與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，應(yīng)有重點(diǎn)地進(jìn)行獨(dú)立、深入分析。實(shí)習(xí)工作報(bào)告的語(yǔ)言要規(guī)范、字跡工整、總字?jǐn)?shù)在20xx－3000字之間，并于4月底上交實(shí)習(xí)報(bào)告。
具體包括：?jiǎn)挝唤榻B（20%）、實(shí)習(xí)過(guò)程（20%）和實(shí)習(xí)體會(huì)（60%）。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況的全面考察，也是對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的一種考核。成績(jī)按五級(jí)評(píng)分制評(píng)定：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13
xx月至xx月兩個(gè)月期間，我在xx公司xx崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著工作責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。xx個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才深刻體會(huì)這句話的含義。除了看圖和數(shù)控車(chē)床操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是車(chē)床操作一職，數(shù)控車(chē)床控制技術(shù)日新月異，在一個(gè)新產(chǎn)品中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的制造工藝開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的.。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司定單多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。
書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典技術(shù)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的事例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。十分感謝xx公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14
首先我感到非常開(kāi)心能夠得到這樣一次機(jī)會(huì)。這是我在離開(kāi)大學(xué)校園之前的必經(jīng)歷程，同樣也是自己邁入社會(huì)開(kāi)始工作之前最重要的一次練兵。
一、選擇你，讓我充滿(mǎn)向往
當(dāng)我在北京２０ＸＸ年首屆招聘會(huì)（首體招聘會(huì)和國(guó)展招聘會(huì)）投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這幾份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個(gè)公司的面試，由于我前期的精心準(zhǔn)備，獲得了五個(gè)公司的錄用機(jī)會(huì)。在選擇與自己的傾向愛(ài)好中，命運(yùn)讓我走近了你，公司，走近了你，也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
二、一點(diǎn)一滴，溫暖在心田
這里給我的第一印象是公司的人性化制度，對(duì)于上下班的時(shí)間比較靈活，采用隊(duì)列的模式，可以早到早下班；其次是公司規(guī)范化管理，對(duì)于新來(lái)的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸?guī)范的框架，所以員工入職自然也方便很多；再者就是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛，公司有一批年輕且充滿(mǎn)朝氣的血液，在這里每個(gè)人都很上進(jìn)，大家都很友好；在這里大家都是朋友，互相幫助，互相關(guān)照；還有就是公司的福利會(huì)的完善，公司竟會(huì)給每個(gè)月過(guò)生日的員工發(fā)放一份小禮物，而且還在公告欄留有一個(gè)空地，給本月份過(guò)生日的員工張貼生日快樂(lè)標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于新來(lái)的我來(lái)說(shuō)，自然喜歡上了這個(gè)公司，同時(shí)得到了很多他們最真誠(chéng)的幫助。前輩們對(duì)我的指導(dǎo)，總是無(wú)私的毫不保留，親切、耐心，讓我心里熱乎乎的，讓我很快融入到了這個(gè)年輕的集體。
實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”！
三、公司，我能為你做些什么
記得第一天到所在原來(lái)的地址辦公地點(diǎn)時(shí)，一種從未經(jīng)歷過(guò)的緊張彌漫在心頭，因?yàn)榭吹降氖枪締T工忙碌的身影；聽(tīng)見(jiàn)的是電腦鍵盤(pán)劈啪作響聲與電話洽談的話語(yǔ)聲。在我擔(dān)心自己會(huì)跟不上公司要求的同時(shí)又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐，向其他員工一樣步入工作正軌。
我自己的實(shí)習(xí)生涯就從２０ＸＸ.２.２１日這天報(bào)道開(kāi)始了。進(jìn)行了報(bào)道填寫(xiě)相關(guān)的手續(xù)后，我開(kāi)始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導(dǎo)老師的安排下，我開(kāi)始進(jìn)入了練手熟悉項(xiàng)目階段。接觸的第一個(gè)培訓(xùn)任務(wù)是全英文的任務(wù)文檔，大概意思是在Ｃ＋＋中自己編寫(xiě)動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)ＤＬＬ并且實(shí)現(xiàn)調(diào)用該ＤＬＬ。這是任務(wù)里有點(diǎn)熟悉的知識(shí)，因?yàn)椋茫ＵZ(yǔ)言中有接觸過(guò)ＤＬＬ，但新的開(kāi)發(fā)環(huán)境和陌生的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言Ｃ＋＋讓我很不適應(yīng)。在Ｄａｖｉｄ的熱情指導(dǎo)下和同事Ａｎｄｙ的啟發(fā)下，用了不到一周的時(shí)間，我順利的完成了第一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
工作一周后正趕上公司發(fā)工資，我領(lǐng)取了屬于我的第一份工資：７１０.１８元（２０ＸＸ.２.２１—２０ＸＸ.２.２８）。好高興，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，有無(wú)法言比的高興。
第二周又開(kāi)始了第二個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，又是純英文的文檔，內(nèi)容挺多，看了一遍沒(méi)理解什么要求，反而發(fā)蒙。大概包含Ｓｅｒｖｉｃｅ服務(wù)的的編寫(xiě)，多線程同步和串口通訊與ＵＰＳ通訊。這個(gè)任務(wù)涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要認(rèn)真研究，查好多資料，因此，這段期間遇到很多問(wèn)題，最突出的是心態(tài)，曾有多次否定自己，有的時(shí)候甚至有放棄的念頭。在Ｄａｖｉｄ的先搭好框架，然后一點(diǎn)一點(diǎn)填充內(nèi)容的啟發(fā)下，我理順了思路，又開(kāi)始認(rèn)真研讀文檔要求，經(jīng)過(guò)冷靜的研讀，能看懂任務(wù)的具體要求了。于是我開(kāi)始了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的攻破，在經(jīng)歷了放棄，重來(lái)的曲折之后，這個(gè)任務(wù)用了兩周的時(shí)間完成了，控制在時(shí)間進(jìn)度內(nèi)，沉重的心情算是輕松了很多。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的鍛煉，使我意識(shí)到在做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候肯定會(huì)有很多不懂的知識(shí)，但一定要穩(wěn)住，不能急躁，不能慌張，每天要有合理明確的日程安排，要有挑戰(zhàn)自己的信念，要對(duì)自己有信心，理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教。這樣切實(shí)體會(huì)到了工作的真正意義。這意義來(lái)源于堅(jiān)持。
工作一個(gè)月恰逢趕上公司搬家，對(duì)于熟悉公司是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，而且還有了一個(gè)動(dòng)手制作網(wǎng)線的機(jī)會(huì)。由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課上親自制作網(wǎng)線的失敗陰影，對(duì)自己的動(dòng)手制作網(wǎng)線的能力總感到懷疑。通過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，更多的學(xué)習(xí)，制作網(wǎng)線的成功率有很大長(zhǎng)進(jìn)，而且一直記不住的排線順序連夢(mèng)里都在說(shuō)排線順序。
做完了兩個(gè)練手項(xiàng)目后，正好趕上有個(gè)ＨＴＭＬ５網(wǎng)頁(yè)游戲的新項(xiàng)目，是ｉＰｏｄ手機(jī)的一個(gè)游戲項(xiàng)目，我們公司負(fù)責(zé)ｗｅｂ服務(wù)器（ｊａｖａ）和客戶(hù)端（ｊａｖａｓｃｒｉｐｔ＋ｈｔｍｌ５）。安排我和另一個(gè)比我晚一周報(bào)道的.同事Ａｖｅｌ在一個(gè)有著很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、思維靈活的Ｍａｃｏ帶領(lǐng)下開(kāi)始該項(xiàng)目。興奮之余又帶著緊張，興奮的是可以參與項(xiàng)目研發(fā)了，緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺(jué)中ｈｔｍｌ５項(xiàng)目已經(jīng)接觸４個(gè)星期了，接觸項(xiàng)目的這段日子里，每天神經(jīng)弦都蹦緊緊的，這是我接觸的第一個(gè)具有金錢(qián)利益關(guān)系的項(xiàng)目，而且還有很多要學(xué)的新知識(shí)，所以每天很早就來(lái)上班，晚上也時(shí)常主動(dòng)加班。看著項(xiàng)目功能一點(diǎn)點(diǎn)完善，看著自己的思路或者是代碼在項(xiàng)目中有用武之地，不大不小的成就感油然而生，經(jīng)過(guò)一番努力，在Ｍａｃｏ的帶領(lǐng)下，第一階段的任務(wù)順利完成，用戶(hù)也很滿(mǎn)意，我也很高興，也挺佩服自己，雖然我在項(xiàng)目中出的力只能算是九牛一毛。在項(xiàng)目的研發(fā)工程中，學(xué)到的知識(shí)是有限的，但更多是提高了我解決問(wèn)題的能力和調(diào)整了面對(duì)困難的心態(tài)。項(xiàng)目的第二個(gè)階段馬上就要開(kāi)始了，我期待著新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。
四、謝辭
光陰荏苒，回顧自己剛來(lái)公司那會(huì)兒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識(shí)的積累與踏實(shí)的厚重。實(shí)習(xí)期間，我是以積極的心態(tài)投入工作。每天上班早到晚退，在指導(dǎo)老師與同事的幫助下，我慢慢克服了不自信的態(tài)度。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)公司對(duì)我的教導(dǎo)和期望，我會(huì)再接再厲。
感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為她而工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx級(jí)各專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)
成員
秘書(shū)
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)
各專(zhuān)業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)
�。�1）證券投資方向負(fù)責(zé)人
（2）期貨投資方向負(fù)責(zé)人：
�。�3）保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：
�。�4）投資銀行方向負(fù)責(zé)人
�。�5）經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人
�。�6）信用管理方向負(fù)責(zé)人：
（7）傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人
3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式
�。�1）本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。
�。�2）選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。
（3）選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的'學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
�。�4）學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件
20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)
20xx年11月30日前，各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位
20xx年12月6日前，各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
4、動(dòng)員大會(huì)
20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為20xx年3月29—30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過(guò)兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開(kāi)xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)
20xx年4月2日—4月12日由各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。
五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo)：
對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書(shū)信（含Email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開(kāi)階段情況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié)：
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫(xiě)一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫(xiě)出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書(shū)面（含Email）匯報(bào)：
所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書(shū)面（含Email）匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告：
學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫(xiě)。可以就3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻，或自己感興趣的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：
如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
7、成績(jī)?cè)u(píng)定：
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專(zhuān)業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
六、工作總結(jié)
實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專(zhuān)業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書(shū)》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)《實(shí)習(xí)單位回函》�！秾�(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院（郵編：400067）。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專(zhuān)業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請(qǐng)用16開(kāi)本子撰寫(xiě)周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間，請(qǐng)注意收集撰寫(xiě)畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專(zhuān)業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
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