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    2. 開學(xué)第一周工作總結(jié)

      時間:2023-10-23 17:51:58 總結(jié) 投訴 投稿

      開學(xué)第一周工作總結(jié)匯編【18篇】

        總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一周工作總結(jié),歡迎大家分享。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)匯編【18篇】

      開學(xué)第一周工作總結(jié)1

        小學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務(wù),更是學(xué)校教育的.一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學(xué)生安全。

        1、利用升國旗集會的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解。

        2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會,內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開了一個好頭,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

        3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強(qiáng)了,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。

        4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時時繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全。

        總之,通過開學(xué)第一周的安全教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來、與時俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)2

        今年的開學(xué)準(zhǔn)備早,行動快,效果好。

        有效安排和進(jìn)行了開學(xué)前的教師整訓(xùn)和開學(xué)預(yù)備會,成功召開了一年級新生家長會和開學(xué)典禮,開學(xué)報名安全有序。接受了市物價所的收費(fèi)檢查、劉市長一行來校進(jìn)行的教師節(jié)慰問及明道煜組長一行對我校的開學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個教師節(jié)表彰會的獻(xiàn)詞工作,米校長獲得優(yōu)秀校長榮譽(yù)稱號,李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個人稱號,學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號。

        傳達(dá)交流:一是,教師節(jié)的慰問,是幸福也感負(fù)重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更大限度調(diào)動潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學(xué)校對商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會校長的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個教師節(jié)表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長、德育先進(jìn)個人和集體進(jìn)行了表彰獎勵。米中元校長作為優(yōu)秀校長代表在大會作了精彩的`發(fā)言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設(shè)、教師隊伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn)。

        校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會,白云娥老師評課時的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動的有點(diǎn)心跳,昨天教師節(jié)表彰會鼓號隊學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽(yù)是動力更是壓力,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會實現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。

        主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,并及時通報進(jìn)行了批評。開學(xué)第一天早上的新生路隊散亂無章的現(xiàn)象,經(jīng)過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育,后面的路隊情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,很是危險,盡管值周的老師和六一中隊同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。

        新學(xué)期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)?吹剑掳嗔诉在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學(xué)時主動協(xié)助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們、、、、、、你們,是老師們的榜樣和力量。

        幾點(diǎn)建議:

        1、課間活動的有待規(guī)范。

        2、放學(xué)路隊的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。

        3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)3

        今天已經(jīng)是9月6號,回憶一周的工作,簡單小結(jié)如下:

        1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作方案。今年的方案在去年的根底上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

        2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

        3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。

        4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的`編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

        5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了鄉(xiāng)的所有學(xué)校。是我縣一個較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)4

        新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

        一、做得比較好的地方

        1、班級管理方面:

        開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

        2、衛(wèi)生方面:

        8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

        3、紀(jì)律方面:

        早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的'聽老師講課。

        4、放學(xué)路隊方面:

        開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長的交接。

        同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

        二、今后需要改進(jìn)的方面

        1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

        2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

        3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

        4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

        5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

        6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。

        同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)5

        開學(xué)第一周已經(jīng)過去了,這個學(xué)期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學(xué)期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學(xué)習(xí)中,但與此同時,我也一直在努力的調(diào)整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進(jìn)行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎(chǔ)慢慢建立起來了。

        一、班級情況

        小升初的新同學(xué)們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總?cè)藬?shù)x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協(xié)調(diào)的。此外,第一周進(jìn)行了一次開學(xué)考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學(xué)生們的態(tài)度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的.綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進(jìn)方案,希望能夠?qū)嗬锏母叻侄技ぐl(fā)出來,提高學(xué)生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。

        二、班級管理

        新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學(xué)生們自薦的,希望每一個同學(xué)都能為自己爭取機(jī)會,我也會根據(jù)同學(xué)們的投票和表現(xiàn)進(jìn)行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學(xué)的表現(xiàn),也能夠看到每一個同學(xué)的上進(jìn)心。搭建起了班干部結(jié)構(gòu)之后,我勾畫了班風(fēng)班規(guī),讓每一位同學(xué)都了解到規(guī)矩和紀(jì)律的重要性,在意識上做好紀(jì)律約束,整頓好班風(fēng),做好班級管理工作。

        三、教學(xué)工作

        除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學(xué)上,我采用的也是自由式探索學(xué)習(xí)。這一周大家都需要好好的去了解一下環(huán)境,對初中的生活有一個更詳細(xì)的了解,所以這一周我也沒有強(qiáng)制性要求學(xué)生們?nèi)o比刻苦的學(xué)習(xí),反而是給他們更多的空間去自我探索。學(xué)生們在語文這個科目上表現(xiàn)的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認(rèn)真和仔細(xì)。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續(xù)維護(hù)的部分。

        這一周的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業(yè)謀劃一個更好的未來!

      開學(xué)第一周工作總結(jié)6

        本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當(dāng)中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的.工作,我總結(jié)一番:

        這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實在這個過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

        開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的。關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

        工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)7

        新學(xué)期開學(xué)一周以來,我校認(rèn)真落實上級會議精神,積極籌備開學(xué)工作。各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F(xiàn)特做如下總結(jié):

        一、基本情況。

        8月x日,學(xué)生到校注冊報名,情況良好,應(yīng)到89人實到88人。1人隨親就讀轉(zhuǎn)出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

        二、校園環(huán)境,煥然一新

        8月x日,校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,總務(wù)處組織全校學(xué)生又對教師宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

        三、召開會議,重點(diǎn)謀劃

        8月x日上午,召開校務(wù)會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體教師會,全體教師到崗參會。在會上,陳顯偉長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的'布署。并與全體老師簽訂責(zé)任狀。開學(xué)之前,老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

        四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。

        開學(xué)初我校便做了開學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體。

        五、教學(xué)工作,局面喜人

        1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

        2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

        六、安全工作,落到實處

        1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)督查,做好食品留樣,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

        2、總務(wù)處對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

        3、校園值班著裝上崗,校門口的秩序井然有序。

        七、存在問題及改進(jìn)措施

        1、學(xué)生放學(xué)安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車流量大,學(xué)生放學(xué)回家必須要橫過馬路,學(xué)生上學(xué)放學(xué)存在“安全隱患”。

        2、資金周轉(zhuǎn)困難。由于學(xué)校學(xué)生少,公用經(jīng)費(fèi)相對也較少,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難,希望相關(guān)部門加大對我校教育投入,以緩解我校目前的經(jīng)費(fèi)困難。

        3、學(xué)校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構(gòu)成威脅,噩待上級部門協(xié)調(diào)資金重建。

        總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)8

        一、新班委的調(diào)整

        開學(xué)第一周的班會,我在開了一次上屆班干部班會后,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫出工作計劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。

        二、討論座位的調(diào)整

        經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

        三、課外書閱讀改革

        以前我們班有圖書角,有一個書架整理的.非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,一個月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

        四、民主制度的利用

        開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織

        班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

        工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

      開學(xué)第一周工作總結(jié)9

        一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

        二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。

        三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保x整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

        四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

        1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

        2、設(shè)立班級量化管理制度:

        以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)x惕x和進(jìn)取心。

        3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

        4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

        5、培養(yǎng)學(xué)生的個x特長和創(chuàng)造能力。

        五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的.推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

        總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學(xué)生健康地成長。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)10

        結(jié)合我校學(xué)生根底差的特點(diǎn),我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,尤其是對必修課本,根本上是又給學(xué)生講了一遍,對每個知識點(diǎn)講完就練習(xí),在課堂上穩(wěn)固,不把問題留給學(xué)生,不把問題留到課外,防止積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個月的時間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個知識點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了根底知識的儲藏,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)從期中考試和模擬考試的成績來看,到達(dá)了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有

        一、優(yōu)化課堂教學(xué),注重雙基落實

        能力的上下,歸根結(jié)締在于對根底知識的掌握程度,這就要求對根底知識和根本技能的教學(xué)要夯實,對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的根底知識落實到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即根底知識的落實。另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力,理清學(xué)科內(nèi)的知識的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

        二、做好學(xué)生主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。

        學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中只有掌握了最正確的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵學(xué)生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

        三、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位,掃清知識死角。

        課堂練習(xí)一對一進(jìn)展,講練結(jié)合,既記住了知識,又加強(qiáng)了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少,結(jié)合學(xué)?荚嚭蛯W(xué)科自考,及時檢查了學(xué)生的掌握情況。

        當(dāng)然還存在一些缺乏,希望在今后教學(xué)中加以重視:

        1、對世界地理部分復(fù)習(xí)過于簡單(時間緊迫)區(qū)域特征不夠細(xì)化,初高中的銜接做的不好。

        2、學(xué)生作業(yè)的檢查批改應(yīng)該更加詳細(xì),對目標(biāo)生應(yīng)盡量面批面改。

        3、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié),經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的.根本知識,并初步形成了知識網(wǎng)絡(luò),具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)展學(xué)科綜合能力的培養(yǎng),使所學(xué)知識進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化,提高對地理事物開展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。在知識專題中,結(jié)合學(xué)生的實際情況,內(nèi)容進(jìn)展了取舍,主要針對第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點(diǎn)進(jìn)展穩(wěn)固完善查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,以彌補(bǔ)缺陷。

        四、高考既是對所學(xué)知識與技能的考察,也是對心理素養(yǎng)的考驗,二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

        針對此時出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)學(xué)生堅決信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時間,克服考前疲勞。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)11

        一、上周主要工作有:

        1、后勤教師檢修各項生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

        2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

        3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;

        4、9月2日,學(xué)生報到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

        5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校建設(shè)座談會等等。

        6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的`老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

        7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

        8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

        二、上周值周工作重點(diǎn):

        1、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

        2、對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

        三、取得成績:

        1、經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

        2、各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

        3、各班級餐具刷的很干凈;

        四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

        1、部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

        2、就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

        3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大;

        4、早操各班級沒有生氣,沒有口號;

        五、對下周值周工作的建議:

        1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

        2、加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

        3、管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)12

        剛才在論壇里談?wù)撻_學(xué)為學(xué)生收心的問題。我早在正月十四學(xué)生報到時就進(jìn)行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學(xué)了要收收心了。除了簡單總結(jié)一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標(biāo)。按照以往的經(jīng)驗,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真寫寒假作業(yè)的.不多,于是我嚴(yán)正提醒學(xué)生開學(xué)我要認(rèn)真處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費(fèi)之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過。

        我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認(rèn)真對待嚴(yán)格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結(jié)果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的學(xué)生補(bǔ)寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。

        我面對學(xué)生交過來的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認(rèn)真做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:

        1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長,也沒有沒有幾個家長真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫得亂七八糟,有些一看就是應(yīng)付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學(xué)生的作業(yè)寫得怎么樣。

        2、認(rèn)真完成作業(yè)的還是平時那幾個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。這只能說明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣完全對應(yīng),好的習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)就不用大人費(fèi)心。

        3、學(xué)生家長沒有對學(xué)生進(jìn)行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學(xué)生在家長的指導(dǎo)下做過春節(jié)有關(guān)的事情,其他則是睡覺、玩、上網(wǎng)、寫寫寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個寒假過得沒有一絲年味。

        所以,我堅持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)13

        新的學(xué)期也是開始了,這一周的時間,我也是認(rèn)真的去做好自己的工作,去迎接學(xué)生們?nèi)胄,去了解他們的情況,為這一學(xué)期也是做好了準(zhǔn)備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。

        這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃,同時也是盡快的去熟悉學(xué)生們,雖然是帶班上的,但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情,對于他們目前的情況也是要去做一個了解,了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的,有些同學(xué)的確不錯,也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個學(xué)生講話,在班風(fēng)上去做好,和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的.一個狀態(tài)之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時間,但是學(xué)生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去,從而把時間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。

        除了日常以及了解學(xué)生們,我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作,雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃,但是也是要根據(jù)實際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,從他們那汲取經(jīng)驗,來做好,遇到的一些問題也是會多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩,反而還是利用好時間去學(xué)習(xí),我知道自己工作的時間不長,很多經(jīng)驗是不夠的,多學(xué)總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學(xué)期,我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些做事情方面還是有些著急了,這個要去做好改變。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好。

        一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開始了,對此我也是做好計劃,同時我也是相信我的工作一周會比一周好,也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而收獲更多。同時帶好班級,讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多,看到他們的成長,自己也是感到欣慰,新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了,會去繼續(xù)做好自己班主任工作。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)14

        第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

        人們常說,安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。

        一、開學(xué)第一周,除對他們進(jìn)行安全知識教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。

        二、教育學(xué)生要時時刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

        三、要求學(xué)生平時在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

        四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

        五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的`花草樹木。

        六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

        七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

        八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

        九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

        通過老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強(qiáng),一周時間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)15

        本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第一周,我班就是值周班。

        值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

        在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

        在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。

        我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的`微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

        在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

      開學(xué)第一周工作總結(jié)16

        開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

        緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

        在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點(diǎn)累比起家長們的支持和理解根本不算什么!在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

        1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

        2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

        3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

        4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

        5、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

        6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

        7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

        8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的'好習(xí)慣。

        9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

        當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!

        這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

        課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!

        還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

      開學(xué)第一周工作總結(jié)17

        不知不覺中,時光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的'適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        1、對于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了,也很少哭鬧。

        2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),字寫得也不錯。

        3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享,但他的傳達(dá)能力不是很好,有些地方還很模糊。

        4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

        5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。

        對于以上所述,我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期,新氣象。"

      開學(xué)第一周工作總結(jié)18

        開學(xué)第一周以來,各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F(xiàn)特作如下總結(jié):

        一、工作安排,早作準(zhǔn)備。

        9月x日,召開校務(wù)會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責(zé)任狀。9月x日,學(xué)生報名情況良好,應(yīng)到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

        二、校園環(huán)境,煥然一新

        9月x日,校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,政教處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

        三、宣傳工作,有聲有色

        1、開學(xué)之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯(lián),張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的.力量。

        2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

        3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

        四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。

        收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學(xué)生作解說工作,家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作,都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。落實上級政策,全校學(xué)生,除了少數(shù)特困生之外,已大部分交清學(xué)費(fèi)。

        五、后勤供應(yīng),保障有力

        “兵馬未動,糧草先行”,開學(xué)之前,老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

        六、教學(xué)工作,局面喜人

        1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

        2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

        七、安全工作,落到實處

        1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師鄒星南負(fù)責(zé)督查,做好食品留樣,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

        2、政教處對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

        3、校園警察著裝上崗,在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。

        總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

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