家庭教育的總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的家庭教育的總結(jié)，歡迎大家分享。
家庭教育的總結(jié)1
孩子是家長生命的延續(xù)，是家庭的希望、民族的未來。孩子的教育是家長一生最重要的必修課。如何教育引導(dǎo)孩子成長成才，通過幾年的家庭教育實(shí)踐，筆者有些許感悟。
真情陪伴是最完美的載體。父母與孩子有天然的血緣親情，孩子渴望父母的陪伴和相守，讓他們感到安全、溫暖和依靠。作為家長，要盡可能的擠出時(shí)間，陪同孩子一起上學(xué)放學(xué)、做作業(yè)、做家務(wù)；如有可能，節(jié)假日陪同孩子去書店、游樂場、旅游景點(diǎn)、紅色教育基地等現(xiàn)場體驗(yàn)，可以豐富知識(shí)、培養(yǎng)興趣、開拓視野、歷練性情，也讓孩子覺得不孤單、不寂寞，感受到父母滿滿的摯愛和殷殷的期望。這種愛和期望會(huì)激勵(lì)他一生的成長，無論什么樣的風(fēng)路歷程，他都能自信面對(duì)，勇毅前行。
言傳身教是最直接的影響。父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子。如果家長談吐文雅、舉止端莊，孩子一般也不會(huì)出口成“臟”、行為失范；如果家長沉溺于牌桌、酒桌，孩子則很少會(huì)自覺的回歸書桌。所以，家長要注意自我的.形象，要有雅量和風(fēng)度，言語要禮貌、舉止要得體，對(duì)待家人和風(fēng)細(xì)雨、對(duì)待別人胸襟坦蕩，努力克服不良嗜好，為孩子做出表率。切莫把孩子當(dāng)成“出氣筒”來發(fā)泄自己的煩惱和怨氣。
嚴(yán)格要求是最深沉的關(guān)愛。愛孩子是父母要的天性和本能，但凡事都有度，否則過猶不及，一味的溺愛會(huì)毀了孩子。要讓他們認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成“今日事今日畢”的習(xí)慣；還要從事力所能及的的勞動(dòng)，比如做飯、洗衣服、收拾房屋等日常家務(wù)，萬萬不可養(yǎng)成“飯來張口、以來伸手”的不良習(xí)慣。嚴(yán)格要求孩子，孩子也許會(huì)苦一些、累一些，但從長遠(yuǎn)來看，有助于他們培養(yǎng)良好性格秉性。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日后他們的任性、以自我為中心的性格特點(diǎn)，在今后的人生中會(huì)載大跟頭。要讓孩子明白，父母不可能包辦他們一生，“吃盡苦中苦、方為人上人”，未來的人生還得靠自己去描繪。
交流溝通是最有效的教育。首先是老師和家長的溝通。老師是孩子的再造父母，雖然同學(xué)生沒有血緣關(guān)系，卻希望學(xué)生有個(gè)好的未來，老師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，還教孩子如何做人。家長要經(jīng)常同老師交流，了解孩子的長處和短板，以便有的放矢的采取相應(yīng)措施。其次是家長之間的溝通。家長之間相互交流，探討孩子教育的方式方法，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，力求最合適的教育方法。再者是家長與孩子的溝通。家長應(yīng)放下架子，和孩子平等相待，以心換心，要心無芥蒂的交流溝通，多用商量的語言，多鼓勵(lì)孩子；分享他的快樂、分擔(dān)他的憂愁，化解成長的煩惱。身心健康是最理想的結(jié)果。作為家長，我們都有“望子成龍、望女成鳳”的理想，但我們更希望希望孩子有一個(gè)健康的身體，健康的身體有一顆健康的頭腦，健康的頭腦有一個(gè)健康的思想。要引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、讀勵(lì)志的書，傳承好歷史經(jīng)典、傳統(tǒng)美德和紅色基因，讓他們從小就聽心得與體會(huì)，在孩子的成長過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要冷靜地面對(duì)，理性地分析，做出最適合自己孩子的解決方案。在這里要感謝老師的辛勤付出，感謝你們對(duì)孩子循循善誘，孜孜不倦地教導(dǎo)。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。
家庭教育的總結(jié)2
為達(dá)成管理共識(shí)，形成教育合力，深化家校共管共育，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，xx月xx日上午，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)舉行了“家長開放日”活動(dòng)。
上午9：00——9：30分，家長們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，在小引導(dǎo)員的指引下停放交通工具，之后在各班的簽到處進(jìn)行簽到并領(lǐng)取了精美的伴手禮。9：30—10：00，在張莉老師的帶領(lǐng)和介紹下，家長們參觀了校園文化環(huán)境、食堂、宿舍、操場等，全方位了解自己的孩子在學(xué)校的衣食住行等情況，感受學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的'日常管理。參觀完畢后，家長們紛紛表示：“孩子在這里讀書，我們無比欣慰，感謝老師，感謝學(xué)�！�！
上午10：00—10：30，各位家長觀看了學(xué)校以“古詩詞誦讀”為主題的陽光大課間，在感受古詩詞文化氛圍的同時(shí)，也感受到了學(xué)校及孩子們蓬勃向上的精神面貌。
大課間結(jié)束后，家長們跟隨著孩子所在班級(jí)的隊(duì)伍，有序地回到班級(jí)，并陪同孩子觀摩了一節(jié)公開課，充分感受到了xx小學(xué)教師隊(duì)伍精彩的課堂教學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)管理。
在隨后的家長會(huì)上，各班班主任老師首先向家長介紹了學(xué)校近年來的發(fā)展?fàn)顩r以及在教育教學(xué)上取得的成績，然后由各學(xué)科教師就學(xué)習(xí)與教育方面與家長朋友們進(jìn)行了溝通交流，最后呼吁廣大家長朋友們務(wù)必重視家庭教育，切實(shí)肩負(fù)起家庭教育責(zé)任，家校共育，為孩子的茁壯成長撐起一片藍(lán)天。
家長會(huì)結(jié)束后，班主任最后對(duì)家長及學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，提醒各位家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生在假期里的安全保障責(zé)任，并提前預(yù)祝各位家長和同學(xué)“端午節(jié)”安康。
本次“家長開放日”活動(dòng)，不僅增進(jìn)了廣大家長對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)孩子在校情況的了解，同時(shí)也讓教師們對(duì)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況有了更進(jìn)一步的了解，更為家校共育共管，促進(jìn)學(xué)生成長，提升學(xué)校辦學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)！
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