（熱）維修電工技術(shù)工作總結(jié)7篇

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的維修電工技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇1

　　一、目的和意義

　　通過(guò)實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū)В�又是�?chuàng)新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一：安全用電

　　（一）必須認(rèn)識(shí)到安全用電的重要性

　　安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，如果不掌握必要的安全知識(shí)，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患未然。

　�。ǘ�）觸電及相關(guān)防護(hù)策施

　　1、觸電的種類：

　�。�1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的。

　�。�2）電擊，是指電流流過(guò)人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止，嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

　　2、影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小、電流種類、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì)隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現(xiàn)100000歐姆以上，二潮濕時(shí)，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著人的年齡的增加而變大。

　　3、觸電原因：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

　　4、防止觸電的技術(shù)措施：

　�。�1）保護(hù)接地和保護(hù)接零

　�。�2）觸電保護(hù)裝置

　　還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線從觸電者身上移開(kāi)，若觸電者呼吸停止但有心跳，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二：常用工具的使用

　�。ㄒ唬�、照明電路的組裝

　　常用工具

　�。ㄒ唬┑膶�(shí)訓(xùn)內(nèi)容：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　（一）一燈一開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開(kāi)關(guān)，白熾燈、之后接零線，便構(gòu)成回路。

　�。ǘ�）日光燈照明電路的組裝：其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

　　（三）雙控照明電路的組裝：兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài)，另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三：常用電子儀器的使用

　　1、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法

　　2、初步掌握UT58D數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法

　　3、初步掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法

　　4、初步掌握SS—7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四：常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電阻及掌握其檢測(cè)方法

　　（二）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電位器及掌握其檢測(cè)方法

　　（三）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電容及掌握其檢測(cè)方法

　�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電感及掌握其檢測(cè)方法

　�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)二極管及掌握其檢測(cè)方法

　�。�六）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)三極管及掌握其檢測(cè)方法。

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五：常用工具的使用

　　（二）、焊錫訓(xùn)練

　　常用工具的使用

　�。ǘ�）的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：繼續(xù)來(lái)熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范：電烙鐵。焊錫訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：印制電路板的焊接練習(xí)。其內(nèi)容：在萬(wàn)用板上焊接一個(gè)如書上的圖的無(wú)穩(wěn)態(tài)多謝振蕩電路并通電測(cè)試，若兩個(gè)發(fā)光二極管能輪流發(fā)光，則表明電路焊接正確。

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六：印刷電路板（PCB）的制作與電路調(diào)試，制作一個(gè)555振蕩電路。

　　三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)或體會(huì)

　　第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓(xùn)，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識(shí)，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對(duì)如何安全用電等的知識(shí)在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)師傅的講解，我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識(shí)，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項(xiàng)，這也讓我對(duì)往后的實(shí)訓(xùn)充滿期待和好奇。

　　第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽(tīng)?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線路連接好，然后接通電路，讓電燈亮�？吹阶约航M裝的燈亮了，很開(kāi)心，師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩，分享著我們的喜悅，微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在，并且給與我們正確的引導(dǎo)，并且同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e(cuò)的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗(yàn)到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

　　第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項(xiàng)目。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準(zhǔn)信號(hào)方波的測(cè)量得到以下數(shù)據(jù)：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測(cè)得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計(jì)算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。f為2.75Hz

　　實(shí)訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬(wàn)用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識(shí)讀中我識(shí)讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30xx100±5%并且用萬(wàn)用表測(cè)得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數(shù)是正確的；然后用萬(wàn)用表測(cè)得電位器的最大阻值為0、01毫歐姆；用萬(wàn)用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測(cè)得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且我在這節(jié)課學(xué)會(huì)了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗(yàn)線路，我連接好線路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對(duì)線路連接的認(rèn)識(shí)。第二大節(jié)課我們?cè)诘谝淮蠊?jié)課的基礎(chǔ)上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識(shí)和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們?cè)谌f(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接，我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管，手拿著那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng)，我一直對(duì)自己說(shuō)要穩(wěn)，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張?jiān)谒�難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗(yàn)后，之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí)，同事們都還沒(méi)有焊完，我也一樣，師傅說(shuō)先回去，下午來(lái)再繼續(xù)。

　　第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練，同時(shí)老師也講了AS—06FM收音機(jī)的制作，做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目。下午我們都提早到了，一到就坐下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行上午的.焊接，沒(méi)有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說(shuō)還真的是還有模有樣的，這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓(xùn)都有電工的架勢(shì)了，我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們?cè)绲降耐�事在焊接時(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠了，這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久，

　　我還在努力認(rèn)真的焊接著，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩(wěn)的，我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯(cuò)啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)槿缓缶褪且�用先前學(xué)習(xí)使用過(guò)的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測(cè)試，我?guī)е�緊張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺(jué)得真是很好看啊，我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對(duì)電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。

　　電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)訓(xùn)的最后一周。今天我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板（PCB）的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程，按照師傅所說(shuō)的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作，掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來(lái)制作PCB板的操作。

　　最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位！

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇2

　　一、主要工作經(jīng)歷

　　我于19xx年3月參加工作，進(jìn)入XX供電公司，現(xiàn)年15歲，群眾。參加工作以來(lái)，先后在家電公司、物業(yè)公司、安裝公司從事維修電工工種。20xx年3月在￥￥￥電力學(xué)校參加崗位培訓(xùn)；20xx年5月在臨沂電力學(xué)校參加供電所管理與考核培訓(xùn)；20xx年6月在￥￥￥參加行政執(zhí)法培訓(xùn)；20xx年3月在***供電公司參加電力安全監(jiān)督員培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)于20xx年1月在666經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院獲得大專畢業(yè)證書。在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年4月獲得￥￥￥委頒發(fā)的“十大杰出青年”榮譽(yù)證書；20xx年被公司黨委評(píng)為20xx年度“優(yōu)秀黨員”，20xx年被公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)生產(chǎn)（工作者）；20xx年5月獲得676電力技工培訓(xùn)中心供電所管理與考核培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員證書”。

　　二、專業(yè)技術(shù)工作情況

　　1、崗位工作情況

　　自參加工作以來(lái)我嚴(yán)格遵守公司員工守則和各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除完成日常維修任務(wù)外，有計(jì)劃地承擔(dān)其他工程任務(wù)。努力學(xué)習(xí)電器維修專業(yè)技術(shù)，熟練地掌握小區(qū)電氣設(shè)備的原理及實(shí)際操作與維修。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理制度，做好日夜班的交接班工作。

　　2、工作能力與創(chuàng)新情況

　　電氣維修有其自身的特點(diǎn)，越是刮風(fēng)下雨天或者高溫高寒的天氣，越容易發(fā)生電力故障，出現(xiàn)了需要維修的情況，不管是白天還是深夜，說(shuō)去搶修就得馬上去。多年來(lái)，因?yàn)閸徫坏奶厥庑�，我值班搶修之前或維修在外的過(guò)程中，滴酒不沾，時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程，小心謹(jǐn)慎，精益求精。我堅(jiān)守自己的崗位，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，不遲到，不早退，不怕苦，不怕累，做到提前準(zhǔn)備，早做安排，真發(fā)生需要搶修或維修的情況時(shí)，不手忙腳亂，工作中吃苦耐勞，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)的為每一位電力用戶及時(shí)的排憂解難，準(zhǔn)確及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的搶修工作任務(wù)。在工作中我還注重解放思想，實(shí)事求是，不斷學(xué)習(xí)各種電器知識(shí)，探索創(chuàng)新，積極實(shí)踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進(jìn)取、無(wú)過(guò)便是功的思想，按照兩個(gè)務(wù)必的要求指導(dǎo)自己樹立艱苦樸素的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)一致，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務(wù)。二十年來(lái)，搶修和維修三千多次任務(wù)，我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次安全事故、耽誤過(guò)一次維修任務(wù)，這些都得到了工作同事和電力客戶的認(rèn)可，我曾多次被評(píng)為縣、市公司先進(jìn)工作者，多次獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)。

　　工作之余我愛(ài)好發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)

　　設(shè)備，20xx我與公司同事共同研發(fā)的*****已獲得國(guó)家發(fā)明專利，通過(guò)長(zhǎng)期的科技創(chuàng)新，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

　　3、解決問(wèn)題的實(shí)際案例

　　對(duì)于工作中常見(jiàn)的觸點(diǎn)的故障檢修，總結(jié)出一下幾點(diǎn)。

　　觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等。觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧，及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)所致。檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無(wú)污垢。觸點(diǎn)有污垢，已用汽油清洗干凈。銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導(dǎo)電性能，而且在使用中還會(huì)還原成金屬銀，所以可不作修理。銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。觀察觸點(diǎn)表面有無(wú)灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過(guò)分光滑，不允許用砂布來(lái)整修，以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。觸點(diǎn)如有熔焊，應(yīng)更換觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成，更換時(shí)應(yīng)選容量大一級(jí)的電器。檢查觸點(diǎn)有無(wú)松動(dòng)，如有應(yīng)加以緊固，以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn)有無(wú)機(jī)械損傷使彈簧變形，造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有，應(yīng)調(diào)整壓力，使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)測(cè)量方法如下：初壓力的測(cè)量，在支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時(shí)用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出而且有力感時(shí),可認(rèn)為初壓力比較合適.終

　　壓力的測(cè)量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間，當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當(dāng)紙條可拉出的，可認(rèn)為終壓力比較合適。對(duì)于大容量的電器，如xx0A以上當(dāng)用同樣方法拉紙條，當(dāng)紙條拉出時(shí)有撕裂現(xiàn)象可認(rèn)為初、終壓力比較合適。以上觸點(diǎn)壓力的測(cè)量方在多次修理試驗(yàn)中效果不錯(cuò)。都能正常進(jìn)行，如測(cè)量壓力值不能經(jīng)過(guò)調(diào)整彈簧恢復(fù)時(shí)，必須更換彈簧或觸點(diǎn)。

　　4、傳授技藝、技能培訓(xùn)情況

　　在走過(guò)的這些年中，我不斷的參與各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，也在毫無(wú)保留的將自己所學(xué)知識(shí)無(wú)私的傳授給同事及新進(jìn)人員。在工作中，只要上級(jí)安排的各種培訓(xùn)，我都積極參與，傳授崗位生產(chǎn)知識(shí)，注重自身和員工技能的共同提高。

　　20xx年3月為提升青年員工業(yè)務(wù)技能，讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識(shí)等，9日至11日，組織青年員工開(kāi)展為期兩天的員工培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分兩方面進(jìn)行，一是學(xué)習(xí)操作技巧；二是施工資料工作票的編寫，分析施工過(guò)程中的注意事項(xiàng)及危險(xiǎn)點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐操作，讓青年員工積極思考加深理解，學(xué)習(xí)從發(fā)現(xiàn)缺陷到處理缺陷的.檢修流程。通過(guò)這次培訓(xùn)，提高了青年員工的業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)取讓青年員工盡快成為獨(dú)當(dāng)一面的人才，為今后的檢修、施工工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　自從20xx年獲得767電力技工培訓(xùn)中心供電所管理與考核培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”后，我更加努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。在20xx年公司領(lǐng)導(dǎo)推薦我為對(duì)公司新員工進(jìn)行“維修電工”專題

　　培訓(xùn)，曾經(jīng)授課24學(xué)時(shí)，為公司青年員工講授了必要了理論知識(shí)，將我多年來(lái)的理論知識(shí)、施工經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹給了學(xué)員。同時(shí)在工作崗位上本部室領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)煄�徒，并且簽訂師徒協(xié)議，輔導(dǎo)剛畢業(yè)上班的青年員工，通過(guò)我們共同努力，經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間，他們能百分之百出色地完成公司交給的任務(wù)，這使我感到無(wú)比的光榮與自豪。步入二十一世紀(jì)，科技知識(shí)在不斷的拓展更新，我總覺(jué)得自己還有很多不足之處，如：計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)配電繪圖、新材料、新設(shè)備等領(lǐng)域。我必須踏下身子，認(rèn)認(rèn)真真，在做好本職專業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)該向其他的先進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，向其他熟悉的人員請(qǐng)教，以豐富自己的頭腦。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇3

　　本人從事電氣設(shè)備維修工作至今已有22年了，這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過(guò)21個(gè)徒弟，由師傅再到現(xiàn)在的管理人員，現(xiàn)底下有50名各方面維修技工�，F(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作，還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工，遇到疑難問(wèn)題都得新臨現(xiàn)場(chǎng)排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們?cè)诓檎夜收蠒r(shí)所忽略的地方。在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業(yè)績(jī)。

　　一、工作表現(xiàn)

　　本人參加工作22年以來(lái)，在工作中積極參與、組織解決各類設(shè)備的不同疑難問(wèn)題，這期間離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，更離不開(kāi)同事的幫助與協(xié)作，使我的技能在工作中得到了不斷地學(xué)習(xí)、積累并提高。本人勤學(xué)好問(wèn)，善于把學(xué)到的理論知識(shí)不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中，工作中不怕吃苦，從不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者，從一名普通的維修電工成長(zhǎng)為班組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、再到主管，到現(xiàn)在成為了一名工程部經(jīng)理。經(jīng)常帶領(lǐng)全部門進(jìn)行小改小革，部門工作搞得有聲有色，工程部也連年被評(píng)為先進(jìn)和質(zhì)量信得過(guò)團(tuán)隊(duì)。工作中我時(shí)刻不忘嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量大關(guān)，岀色的工作和良好的政治表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　二、工作業(yè)績(jī)

　　本人在1991年出學(xué)校以后，參加了各種多項(xiàng)工程改造和技術(shù)革新。

　　1991年參加工作后加入了義烏第二絲綢廠維修電工工作，參與了當(dāng)時(shí)上誨中紡生產(chǎn)CA747系列大劍桿，小劍桿，噴氣織機(jī)等維修和技術(shù)改造。

　　1994年參與了廈門同順飲料廠從瑞典引進(jìn)的特威立ST-250無(wú)菌紙質(zhì)磚型無(wú)菌飲料灌裝機(jī)的維修和PLC技術(shù)改造工作。

　　1996加入了成龍建設(shè)集團(tuán)擔(dān)任電氣施工員，負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)主要工程的電氣設(shè)施設(shè)備的安裝調(diào)試驗(yàn)收工作。在此工作中多處建筑工程獲得了‘錢江杯’榮譽(yù)。

　　1999年后加入了大德制藥集團(tuán)并擔(dān)任了工程技術(shù)主管，對(duì)公司內(nèi)部所有設(shè)備負(fù)責(zé)并參與了當(dāng)時(shí)口服液自動(dòng)清洗灌裝封口系列設(shè)備、藥物顆粒制造機(jī)械、膠囊自動(dòng)填充機(jī)、滴丸制造、藥物粉狀提取、自動(dòng)貼標(biāo)、自動(dòng)噴碼等一系列設(shè)備技術(shù)更新改造和維修。

　　20xx年后加入商城集團(tuán)的第二分公司，在此工作中參與了公司一系列工程電工方面的操作流程和規(guī)章制度。并對(duì)公司集中PLC自動(dòng)控制市場(chǎng)外圍亮化工程及市場(chǎng)內(nèi)統(tǒng)一停送電編寫了程序和設(shè)計(jì)工作。對(duì)市場(chǎng)24臺(tái)20xxKV/A干式變壓器進(jìn)行了無(wú)功補(bǔ)償更新設(shè)計(jì)，使由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)缺陷得到了很好的改善。

　　三、授徒傳藝情況

　　維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù)，不能生搬硬套讀課本知識(shí)，死背什么公式定理了，理論知識(shí)只是作為日后實(shí)踐維修排除故障的`一種推理依據(jù)，在實(shí)踐工作當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到從未遇到的問(wèn)題。

　　還有很多技術(shù)是在書本里無(wú)法學(xué)到的，只有通過(guò)多做，日積月壘。維修的經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就是一筆很大財(cái)富。本人多年來(lái)通過(guò)辛勤的付出，收獲到一個(gè)個(gè)困難解決后的喜悅，無(wú)論是在國(guó)有企業(yè)中的默默無(wú)聞，還是在振興民族企業(yè)發(fā)展中的激情燃燒，傳遞自己一位普普通通的維修電工的接力棒，我是義不容辭，先后帶有20多名徒弟，通過(guò)我無(wú)私的傳授，他們中有工程師，有企業(yè)家、也有一線生產(chǎn)骨干，授徒必須先教做人，時(shí)至今日，我依然奉獻(xiàn)在生產(chǎn)第一線，看著朝氣逢勃的年輕人，我甘為人梯。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇4

　　一、作為一名合格電工，在作業(yè)前首先要保證自己的精神狀態(tài)良好，只有在精神良好的情況下才能安全的完成電工作業(yè)，在日常工作中可能會(huì)出現(xiàn)倒閘、停送電，甚至設(shè)備電線連接時(shí)出現(xiàn)精神恍惚等，假如精神狀態(tài)不好，極有可能造成不可挽回的損失。

　　二、作為一名精明的電工，每次作業(yè)時(shí)要保證雙崗作業(yè)，當(dāng)自己作業(yè)出現(xiàn)意外時(shí)，能夠及時(shí)的得到幫助，假如在單崗作業(yè)中出現(xiàn)了意外，那么面臨的將是無(wú)助和絕望。

　　三、“電”是令人生畏的東西，作為電工克制它的武器就是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和電工作業(yè)中的齊全完好的絕緣用品，勞保齊全是所有工種“手指口述”的第一條，我感覺(jué)這條對(duì)電工最為重要，尤其是在進(jìn)行高壓作業(yè)的時(shí)候一定不能偷懶，為保證自己的生命安全，把絕緣用品佩戴好。

　　四、作為電工，要養(yǎng)成做任何操作是都先驗(yàn)電的習(xí)慣，例如：在作業(yè)中碰到一個(gè)裸露的線頭，作為其他工種的人可能會(huì)拿手摸摸帶不帶電，我想這是非常危險(xiǎn)的舉動(dòng)，作為電工看到這種情況必須拿出驗(yàn)電筆試試有沒(méi)有電，然后用絕緣膠帶包好。

　　五、“地線”是電工在接設(shè)備線時(shí)最容易忽視的'一條線，尤其是臨時(shí)用設(shè)備，例如：砂輪機(jī)、電焊機(jī)、打壓機(jī)等，作為一名有責(zé)任的電工，一定要把這條“生命之線”接好，因?yàn)橛眠@些設(shè)備的人不是電工，他們可能缺少必要的電工知識(shí)，當(dāng)出現(xiàn)漏電意外時(shí)，這條線就變成了名副其實(shí)的“救命線”。

　　六、作為一名電工，必須將安全操作規(guī)程作為自己的行為指南，規(guī)范自己的行為。嚴(yán)禁在設(shè)備運(yùn)行的情況下檢修設(shè)備。比如：在倒閘作業(yè)中，要事先通知信號(hào)卷?yè)P(yáng)工，暫時(shí)停車，等倒閘作業(yè)完成后，再行動(dòng)車，卷?yè)P(yáng)可以避免在倒閘時(shí)出現(xiàn)意外急停。

　　七、監(jiān)護(hù)人不監(jiān)護(hù)，不與操作人一起操作而脫離崗位去從事其他活動(dòng)。在電工作業(yè)時(shí)，必須做到一人操作，一人監(jiān)護(hù)，操作人員必須聽(tīng)從監(jiān)護(hù)人員提醒和監(jiān)督，監(jiān)護(hù)人員不得無(wú)故離開(kāi)，以免操作人員錯(cuò)誤操作而發(fā)生意外。

　　八、檢修工作完成后，必須請(qǐng)點(diǎn)工具和使用的電氣元器件，防止遺漏在電氣設(shè)備內(nèi)，在送電時(shí)發(fā)生短路或者其他意外事故。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇5

　　我在工作后，一直在干維修電工工作。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些機(jī)械設(shè)備電器的缺陷及整改之處，注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生的；我有很長(zhǎng)時(shí)間是維護(hù)內(nèi)燃機(jī)車的工藝試驗(yàn)設(shè)備電器工作的，對(duì)內(nèi)燃機(jī)的工藝試驗(yàn)設(shè)備比較了解，也參與了一些試驗(yàn)臺(tái)的電線路設(shè)計(jì)及電器元件選型和制做。以下是通過(guò)本人在工作中的一些實(shí)例來(lái)總結(jié)一下自己維修電工技術(shù)工作。

　　一、常用低壓電器故障和檢查修理

　　1、接觸器的故障現(xiàn)象及維修

　�、� 觸點(diǎn)斷相，由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子上螺釘松動(dòng)，使電動(dòng)機(jī)缺相運(yùn)行，此時(shí)電動(dòng)機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng)，但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修，打磨觸指或緊固接線端子；觸點(diǎn)熔焊，接“停止”按鈕，電動(dòng)機(jī)不停轉(zhuǎn)，并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過(guò)載電流大而引起熔焊現(xiàn)象，應(yīng)立即斷電，檢查負(fù)載后更換接觸器。

　　②通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲，則說(shuō)明銜鐵運(yùn)動(dòng)部分沿有卡住，只是線圈斷路的故障。

　�、坫曡F噪聲大。修理時(shí)、應(yīng)拆下線圈，檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整，在無(wú)油污。若不平整應(yīng)銼平或磨平；如有油污要進(jìn)行清洗；若動(dòng)鐵心歪斜或松動(dòng)，應(yīng)加以校正或緊固；檢查短路環(huán)有無(wú)斷裂，如斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止，或?qū)⒋帚~絲敲打成方截面，按原尺寸做好裝上。

　�、茈姶啪�圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有：運(yùn)動(dòng)部分被卡��；鐵心氣隙大小，剩磁太大；彈簧疲勞變形，彈力不夠和鐵心接觸面有油污�？赏ㄟ^(guò)拆卸后整修、清洗，或更換彈簧。

　　2、熱繼電器故障現(xiàn)象及維修

　�、� 熱功當(dāng)量元件燒斷，若電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲，可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高，或負(fù)載側(cè)發(fā)生過(guò)載。排除故障后，更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。

　　②熱繼電器“誤”動(dòng)作。這種故障原因一般有以下幾種：整定值偏小，以致未過(guò)載就動(dòng)作；電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，使熱繼電器在啟動(dòng)過(guò)程中動(dòng)作；操作頻率過(guò)高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

　�、蹮崂^電器“不”動(dòng)作。這種故障通常是電流整定值偏大，以致過(guò)載很久仍不動(dòng)作，應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。

　　3、繼電器故障現(xiàn)象及維修

　　繼電器是一種根據(jù)外界輸入的信號(hào)，如電氣量(電壓、電流) 或非電氣量(熱量、時(shí)間、轉(zhuǎn)速等) 的變化接通或斷開(kāi)控制電路，以完成控制或保護(hù)任務(wù)的電器，它有三個(gè)基本部分，即感測(cè)機(jī)構(gòu)、中間機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)分析一下故障的檢修方法。

　　1 感測(cè)機(jī)構(gòu)的檢修

　　對(duì)于電磁式(電壓、電流、中間) 繼電器，其感測(cè)機(jī)構(gòu)即為電磁系統(tǒng)。電磁系統(tǒng)的故障主要集中在線圈及動(dòng)、靜鐵芯部分。

　　(1) 線圈故障檢修

　　線圈故障通常有線圈絕緣損壞;受機(jī)械傷形成匝間短路或接地;由于電源電壓過(guò)低，動(dòng)、靜鐵芯接觸不嚴(yán)密，使通過(guò)線圈電流過(guò)大，線圈發(fā)熱以致燒毀。其修理時(shí)，應(yīng)更換或重繞線圈。如果線圈通電后銜鐵不吸合，可能是線圈引出線連接處脫落，使線圈斷路。檢查出脫落處后焊接上即可。

　　(2) 鐵芯故障檢修

　　鐵芯故障主要有通電后銜鐵吸不上。這可能是由于線圈斷線，動(dòng)、靜鐵芯之間有異物，電源電壓過(guò)低等造成的，應(yīng)區(qū)別情況修理。

　　通電后，銜鐵噪聲大。這可能是由于動(dòng)、靜鐵芯接觸面不平整，或有油污染造成的。修理時(shí)，應(yīng)取下線圈，銼平或磨平其接觸面;如有油污應(yīng)進(jìn)行清洗。噪聲大可能是由于短路、環(huán)斷裂引起的，修理或更換新的短路環(huán)即可。

　　斷電后，銜鐵不能立即釋放，這可能是由于動(dòng)鐵芯被卡住、鐵芯氣隙太小、彈簧勞損和鐵芯接觸面有油污等造成的。檢修時(shí)應(yīng)針對(duì)故障原因區(qū)別對(duì)待，或調(diào)整氣隙使其保護(hù)在~ ，或更換彈簧，或用汽油清洗油污。

　　2 執(zhí)行機(jī)構(gòu)的檢修

　　大多數(shù)繼電器的執(zhí)行機(jī)構(gòu)都是觸點(diǎn)系統(tǒng)。通過(guò)它的“通”與“斷”，來(lái)完成一定的控制功能。觸點(diǎn)系統(tǒng)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、磨損、熔焊等。引起觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是容量不夠，觸點(diǎn)壓力不夠，表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點(diǎn)容量太小，電弧溫度過(guò)高使觸點(diǎn)金屬氧化等;引起觸點(diǎn)熔焊的主要原因是電弧溫度過(guò)高，或觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)等。觸點(diǎn)的檢修順序如下：

　　(1) 打開(kāi)外蓋，檢查觸點(diǎn)表面情況。

　　(2) 如果觸點(diǎn)表面氧化，對(duì)銀觸點(diǎn)可不作修理，對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼銼平或用小刀輕輕刮去其表面的氧化層。

　　(3) 如果觸點(diǎn)表面不清潔，可用汽油或四氯化碳清洗。

　　(4) 如果觸點(diǎn)表面有灼傷燒毛痕跡，對(duì)銀觸點(diǎn)可不必整修，對(duì)銅觸點(diǎn)可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來(lái)整修，以免殘留砂粒，造成接觸不良。

　　(5) 觸點(diǎn)如果熔焊，應(yīng)更換觸點(diǎn)。如果是因觸點(diǎn)容量太小造成的，則應(yīng)更換容量大一級(jí)的繼電器。

　　(6) 如果觸點(diǎn)壓力不夠，應(yīng)調(diào)整彈簧或更換彈簧來(lái)增大壓力。若壓力仍不夠，則應(yīng)更換觸點(diǎn)。 3 中間機(jī)構(gòu)的檢修

　　(1) 對(duì)空氣式時(shí)間繼電器，其中間機(jī)構(gòu)主要是氣囊。其常見(jiàn)故障是延時(shí)不準(zhǔn)。這可能是由于氣囊密封不嚴(yán)或漏氣，使動(dòng)作延時(shí)縮短，甚至不延時(shí);也可能是氣囊空氣通道堵塞，使動(dòng)作延時(shí)變長(zhǎng)。修理時(shí)，對(duì)于前者應(yīng)重新裝配或更換新氣囊，對(duì)于后者應(yīng)拆開(kāi)氣室，清除堵塞物。

　　(2) 對(duì)速度繼電器，其膠木擺桿屬于中間機(jī)構(gòu)。如反接制動(dòng)時(shí)電動(dòng)機(jī)不能制動(dòng)停轉(zhuǎn)，就可能是膠木擺桿斷裂。檢修時(shí)應(yīng)予以更換。常用低壓電器種類很多，以上是幾種有代表性的又是最常用的電氣故障的一些方法及其要領(lǐng)，觸類旁通，對(duì)其它電器的檢修具有一定的共性。

　　二、常用傳感器故障的幾個(gè)故障判斷

　　1、壓力變送器/壓力傳感器常見(jiàn)故障分析

　�、賶毫ι先�，變送器輸無(wú)輸出：此種情況，先應(yīng)檢查壓力接口是否漏氣或者被堵住，如果確認(rèn)不是，檢查接線方式，如接線無(wú)誤再檢查電源，如電源正常再察看傳感器零位是否有輸出，或者進(jìn)行簡(jiǎn)單加壓看輸出是否變化，有變化證明傳感器沒(méi)有損壞，如果無(wú)變化傳感器即已經(jīng)損壞。出現(xiàn)這種情況的其他原因還可能是儀表?yè)p壞。

　　②加壓變送器輸出不變化，再加壓變送器輸出突然變化，泄壓變送器零位回不去。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因極有可能是壓力傳感器密封圈引起的，在我的工作中碰到過(guò)幾次。一般是因?yàn)槊芊馊σ?guī)格原因(太軟或太厚)，傳感器擰緊時(shí)，密封圈被壓縮到傳感器引壓口里面堵塞傳感器，加壓時(shí)壓力介質(zhì)進(jìn)不去，但是壓力是很大時(shí)突然沖開(kāi)密封圈，壓力傳感器受到壓力而變化，而壓力再次降低時(shí)，密封圈又回位堵住引壓口，殘存的壓力釋放不出，因此傳感器零位又下不來(lái)。排除此原因的最佳方法是將傳感器卸下，直接查看零位是否正常，如果正常更換密封圈再試。

　�、圩兯推鬏敵鲂盘�(hào)不穩(wěn)，信號(hào)不穩(wěn)的原因有以下幾種

　　(1)、壓力源本身是一個(gè)不穩(wěn)定的壓力或傳感器接線不牢；

　　(2)、儀表或壓力傳感器抗干擾能力不強(qiáng)或傳感器本身振動(dòng)很厲害；

　　(3)、傳感器故障。

　　④變送器接電無(wú)輸出，可能的原因有：

　　(1)、接錯(cuò)線(儀表和傳感器都檢查)

　　(2)、導(dǎo)線本身的斷路或短路

　　(3)、電源無(wú)輸出或電源不匹配

　　(4)、儀表?yè)p壞或儀表不匹配

　　(5)、傳感器損壞

　　2、接近開(kāi)關(guān)/轉(zhuǎn)速傳感器工作原理常見(jiàn)故障分析電感式接近開(kāi)關(guān)屬于一種有開(kāi)關(guān)量輸出的位置傳感器，它由LC高頻振蕩器和放大處理電路組成，利用金屬物體在接近這個(gè)能產(chǎn)生電磁場(chǎng)的振蕩感應(yīng)頭時(shí)，使物體內(nèi)部產(chǎn)生渦流。這個(gè)渦流反作用于接近開(kāi)關(guān)，使接近開(kāi)關(guān)振蕩能力衰減，內(nèi)部電路的參數(shù)發(fā)生變化，由此識(shí)別出有無(wú)金屬物體接近，進(jìn)而控制開(kāi)關(guān)的通或斷。這種接近開(kāi)關(guān)所能檢測(cè)的物體必須是金屬物體。

　　接近開(kāi)關(guān)/轉(zhuǎn)速傳感器常見(jiàn)故障分析

　　(1)、接錯(cuò)線(儀表和傳感器都檢查)，電源輸入線與信號(hào)輸出線接反極易燒損傳感器，接線要非常注意。

　　(2)、導(dǎo)線本身的斷路或短路，工作中經(jīng)常發(fā)生信號(hào)線斷線和短路現(xiàn)象。要引起注意。

　　(3)、電源無(wú)輸出或電源不匹配，常發(fā)生在儀表?yè)p壞和儀表不匹配時(shí)。

　　(4)、傳感器損壞，正常損壞不多主要是接線錯(cuò)誤造成和超長(zhǎng)時(shí)間工作老化造成。

　　三、常用內(nèi)燃機(jī)車試驗(yàn)臺(tái)的故障及原因分析

　　1、常用試驗(yàn)臺(tái)的故障及原因：

　　㈠、內(nèi)燃機(jī)車噴油器試驗(yàn)臺(tái)常見(jiàn)故障和原因：①、壓力打不上來(lái)主要原因有，壓力管系及儲(chǔ)能缸漏油、單向液控閥的出油閥漏油和換向電磁閥不動(dòng)作；②、機(jī)械式壓力表不回零主要原因有，手動(dòng)泄壓閥不泄壓、壓力表緩沖閥安裝過(guò)緊、壓力表接頭安裝抗勁；③、液晶屏數(shù)顯壓力沒(méi)有主要原因有，單板機(jī)本身故障無(wú)信號(hào)輸出或無(wú)壓力傳感器電源輸出、壓力傳感器損壞、壓力傳感器信號(hào)線斷路或短路。

　　㈡、內(nèi)燃機(jī)車ZJ-7制動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)常見(jiàn)故障和原因：①、作用風(fēng)缸不保壓主要原因有，風(fēng)管系漏風(fēng)、作用風(fēng)缸排水堵漏風(fēng)、電磁閥關(guān)閉不嚴(yán)漏風(fēng)；②、作用、均衡等壓力不降反升主要原因有，排風(fēng)分配的兩位三通電磁閥有反卡現(xiàn)象；③、數(shù)顯壓力表計(jì)時(shí)數(shù)顯表顯示異常和不計(jì)時(shí)主要原因有：①、由于壓力傳感器到數(shù)顯表距離長(zhǎng)數(shù)據(jù)信號(hào)線中間有接頭，長(zhǎng)時(shí)間使用接頭氧化接觸不良；②、數(shù)顯表本身?yè)p壞無(wú)輸出電源；③、不計(jì)時(shí)的`原因有平板按鈕接觸不良；數(shù)據(jù)線斷路或短路；儀表本身?yè)p壞。

　　㈢、內(nèi)燃機(jī)車綜合電器（沙爾特寶）試驗(yàn)臺(tái)常見(jiàn)故障和原因：①、直流電壓輸出調(diào)壓不來(lái)主要原因有自藕調(diào)壓器碳刷磨損接觸不良；三相鎮(zhèn)流元件擊穿致使保險(xiǎn)絲燒損；②、電壓、電流檔輸出分不開(kāi)來(lái)主要原因是分檔組合開(kāi)關(guān)觸頭磨損或燒損。③、接觸電阻測(cè)量不準(zhǔn)主要原因有，測(cè)量用鱷魚夾及接線損壞；毫歐表測(cè)量過(guò)線圈致使表內(nèi)電子電路燒損。

　　四、本人制作的試驗(yàn)臺(tái)實(shí)例：內(nèi)燃機(jī)車空氣干燥器電子控制盒及電磁閥聯(lián)合試驗(yàn)臺(tái)

　　內(nèi)燃機(jī)車空氣干燥器是為東風(fēng)4-7系列機(jī)車制動(dòng)機(jī)用風(fēng)干燥除水的一套設(shè)施，它有兩個(gè)干燥塔輪換一個(gè)工作一個(gè)再生，它們輪換工作是靠空氣干燥器電子控制盒及電磁閥控制完成的，如果控制盒故障會(huì)造成兩個(gè)工作塔不會(huì)輪換工作，其后果是一個(gè)工作塔永遠(yuǎn)工作另一個(gè)永遠(yuǎn)不工作，致使工作塔的干燥劑失效壞死給機(jī)車制動(dòng)機(jī)帶來(lái)安全隱患，頻繁更換干燥劑也

　　是一筆不小的經(jīng)濟(jì)損失。所以為保證上車的空氣干燥器電子控制盒及電磁閥可靠我們制作了內(nèi)燃機(jī)車空氣干燥器電子控制盒及電磁閥聯(lián)合試驗(yàn)臺(tái)其工作原理框圖如下：

　　本臺(tái)通過(guò)模擬內(nèi)燃機(jī)車電源環(huán)境，來(lái)測(cè)試內(nèi)燃機(jī)車干燥器電子控制盒是否按設(shè)計(jì)規(guī)定時(shí)間，正常轉(zhuǎn)換控制兩個(gè)電磁閥的通斷。以判斷那一個(gè)塔（電磁閥）不能正常轉(zhuǎn)換和是否能按規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)換。為檢修內(nèi)燃機(jī)車干燥器電子控制盒提供依據(jù)，方便機(jī)車檢修工作。 本臺(tái)自設(shè)計(jì)制作成功使用至今已有多了，產(chǎn)生了很大的直接的和間接的經(jīng)濟(jì)。還有由于內(nèi)燃機(jī)車干燥器優(yōu)良率的提高，對(duì)內(nèi)燃機(jī)車制動(dòng)機(jī)保護(hù)所產(chǎn)生的無(wú)法估算的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。本人為此深感自豪。

　　本人參加工作一直干維修電工，段內(nèi)燃轉(zhuǎn)型開(kāi)始干內(nèi)燃非標(biāo)工作（電器）以來(lái)，先后參加了近百臺(tái)內(nèi)燃機(jī)車工裝試驗(yàn)臺(tái)電器驗(yàn)收、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和操作規(guī)程的編制工作及參與多臺(tái)試驗(yàn)臺(tái)的電路設(shè)計(jì)制作工作。隨著鐵路改革發(fā)展的深化，這幾年段電力機(jī)車新機(jī)型的不斷運(yùn)用更換，新增了許多新設(shè)備，運(yùn)用了許多新技術(shù)，深感我們的知識(shí)已不能滿足設(shè)備維修工作的需要，變頻技術(shù)的運(yùn)用、試驗(yàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化知識(shí)運(yùn)用等，都迫使我們要轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)發(fā)展的需要。要 “用眼”、“用腦、用心”、“動(dòng)手”勤奮去學(xué)、去鉆，進(jìn)一步提高自己的綜合技術(shù)素質(zhì)，為段的安全生產(chǎn)發(fā)揮更大作用。以上為本人的工作總結(jié)。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇6

　　20xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué)電信工程學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)，現(xiàn)為我校講師、骨干教師。自從事本職工作以來(lái)，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知、銳意進(jìn)取，積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，完整履行好了一個(gè)技師的工作職責(zé)，起到了模范帶頭的作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

　　一、具有一定水平的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)能力。

　　1、學(xué)習(xí)能力。

　　“活到老，學(xué)到老”，這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就會(huì)落后。特別是電氣自動(dòng)化，沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通，說(shuō)不定你昨天還認(rèn)識(shí)它，過(guò)兩天它就變了樣，就有更先進(jìn)的東西出現(xiàn)。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍，也搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《MCGS組態(tài)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《PLC在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中，不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論和技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為我論文的書寫、發(fā)表提供了強(qiáng)有力的理論保障。

　　從20xx年至今，在雜志上發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文6篇，其中北大核心1篇；參加了國(guó)家級(jí)精品課程2門和省級(jí)精品課程1門，開(kāi)發(fā)了2門校本教材；在校級(jí)的技術(shù)比武中獲得第一名4次，省級(jí)教師組的比武中獲一等獎(jiǎng)2次，全國(guó)教師組的比武中獲一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)2次。

　　2、培養(yǎng)能力。

　　近5年來(lái)，我一直擔(dān)任“機(jī)電一體化”和“電機(jī)維修”兩大賽項(xiàng)的輔導(dǎo)任務(wù)。20xx年，在全市技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生分別榮獲一獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；20xx年在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的.學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，全國(guó)技能大賽中獲三等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　從20xx年開(kāi)始，維修電工高級(jí)的培訓(xùn)是我的一項(xiàng)基本工作。3年中，我培訓(xùn)的學(xué)生和學(xué)員470多人，3人已成為本廠二級(jí)專家，38人成為企業(yè)技術(shù)能手，58人成為車間技術(shù)員，201人成為班組班長(zhǎng)或班組技術(shù)員。 班主任工作的成功與否也是評(píng)判一個(gè)老師是否是一體化教師的一項(xiàng)指標(biāo)。在多年的班主任工作中，我所帶的班級(jí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)1次重大事故，曾2次評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，有1次評(píng)為全省優(yōu)秀班主任。 20xx年，在全國(guó)“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。 20xx年，全國(guó)“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　　二、具有一定解決技術(shù)難題的能力。

　　1、解決學(xué)校技術(shù)難題。

　　在平時(shí)的工作中，我任勞任怨，在遇到技術(shù)性難題是挺身而出， 盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)；我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事，以學(xué)校利益為重。在學(xué)校分配任務(wù)時(shí)，在一般老師完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí)，自己主動(dòng)踴躍承擔(dān)，勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮了作為一名技師應(yīng)有的作用，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。在示范校建設(shè)過(guò)程中我常常承擔(dān)一些比較難攻克的任務(wù)，并且能夠盡善盡美的完成好，有時(shí)為了攻克一個(gè)難題我常常熬到后半夜。在此期間我還擔(dān)任了“一體化教學(xué)”的課改工作和教學(xué)成果的撰寫工作，并取得了豐碩的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

　　2、解決企業(yè)技術(shù)難題。 在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常與同行（包括老師、技術(shù)工人）進(jìn)行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。另外，我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會(huì)被邀請(qǐng)到其他單位幫助解決技術(shù)難題，涉及范圍遠(yuǎn)至幾百公里外 （例如甘肅榆鋼軋鋼生產(chǎn)線的改造）。這與我平時(shí)業(yè)余鉆研自動(dòng)化技術(shù)分不開(kāi)的，我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如的地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面：1、現(xiàn)在能夠掌握一系列機(jī)電一體化的安裝與調(diào)試技術(shù)，而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。2、能夠進(jìn)行所有變頻器的參數(shù)設(shè)定。3、能夠進(jìn)行工廠自動(dòng)化線的設(shè)計(jì)和施工。下面就以青海百通公司上料機(jī)的改造為例，說(shuō)明與企業(yè)的合作以及給企業(yè)解決的技術(shù)難題。

　　高爐上料的形式主要有料車卷?yè)P(yáng)上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐，高爐上料方式采用料車卷?yè)P(yáng)上料。料車卷?yè)P(yáng)上料結(jié)構(gòu)緊湊、占地面積小、有足夠的上料能力，能實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)控制，但該系統(tǒng)的傳動(dòng)調(diào)速控制方式是采用繞線式異步電動(dòng)機(jī)串電阻啟動(dòng)或正反轉(zhuǎn)直接啟動(dòng)。這種啟動(dòng)的缺點(diǎn)是線路復(fù)雜、能耗高、機(jī)械損耗大，電網(wǎng)電壓對(duì)速度的影響很大，可靠性差，用到的行程開(kāi)關(guān)多，維護(hù)人員不便于檢查和維護(hù)。于是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統(tǒng)，替代老式系統(tǒng)，簡(jiǎn)化了線路，提高了系統(tǒng)的可靠性，改善了起動(dòng)、制動(dòng)及加減速的性能，用到的行程開(kāi)關(guān)大大減少，減輕了維護(hù)人員的工作量。 料車卷?yè)P(yáng)上料系統(tǒng)主要由斜橋、小車、卷?yè)P(yáng)機(jī)、鋼絲繩及電器設(shè)備組成。卷?yè)P(yáng)上料小車系統(tǒng)主要工作過(guò)程：各種原料經(jīng)過(guò)槽下配料放入料倉(cāng)，料車到料坑后，料倉(cāng)門自動(dòng)打開(kāi)，把原料放入料車，料倉(cāng)閘門關(guān)到位，料車起動(dòng)，經(jīng)過(guò)加速、勻速、減速、到達(dá)爐頂停止，然后利用卸料曲軌使小車后輪抬高自動(dòng)傾斜至一定角度進(jìn)行卸料，卸料后小車返回。小車返回時(shí)，將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，電動(dòng)機(jī)處于發(fā)電狀態(tài)，利用制動(dòng)模塊將發(fā)出來(lái)的電能消耗掉。另一種情況：在工作過(guò)程中，2個(gè)料車交替上料，當(dāng)裝滿爐料的料車上行時(shí)空料車下行，空車質(zhì)量相當(dāng)于一個(gè)平衡錘，平衡了重料車的車箱自重，這樣當(dāng)上行或下行2個(gè)料車用一個(gè)卷?yè)P(yáng)機(jī)拖動(dòng)。

　　維修電工技術(shù)工作總結(jié) 篇7

　　自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過(guò)奮斗得來(lái)的職業(yè)資格證書，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級(jí)是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，堅(jiān)信工人階級(jí)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開(kāi)了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無(wú)成�，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

　　一、 重視理論學(xué)習(xí)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高自身業(yè)務(wù)水平

　　電工一切技術(shù)的基礎(chǔ)，都必須學(xué)好安全技術(shù)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無(wú)論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長(zhǎng)工作時(shí)期，重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶，早期我在船廠工作時(shí)，師傅對(duì)控制技術(shù)相當(dāng)保守，對(duì)我?guī)缀跏且宦贩鈿�，在這種情況下，我對(duì)理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱，那時(shí)候工資只有200，吃都舍不得，我就借書來(lái)讀，記得那時(shí)候借的是電工手冊(cè)，很厚的一本，現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬(wàn)能銑床。那時(shí)候由于師傅的保守，接觸器都不讓摸，我就照著手冊(cè)的圖，把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上，然后照著手冊(cè)把整臺(tái)機(jī)床接線連起來(lái)，這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在都是記憶猶新，而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī)，參加了各種培訓(xùn)，當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利！我自己也是從20xx年開(kāi)始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問(wèn)題，采納率60%，使自己的知識(shí)得到了鞏固，工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐！

　　當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書本，理論的東西并不是書本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)�，�?duì)于知識(shí)要善于問(wèn)，這樣對(duì)于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問(wèn)。

　　二、 不怕苦不怕累，無(wú)論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方，都可以做出業(yè)績(jī)

　　有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說(shuō)這句話：哇，那你們?cè)O(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說(shuō)的是，根本就無(wú)所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對(duì)控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測(cè)速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的同行越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來(lái)，后來(lái)到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，PLC，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的.，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來(lái)的！到了寧波誠(chéng)年藥業(yè)，也是如此，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對(duì)供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過(guò)程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對(duì)逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來(lái)給電動(dòng)車充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！

　　三、無(wú)論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢用以提高維修效率，有利于對(duì)他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說(shuō)，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級(jí)工也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級(jí)工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！

　　還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過(guò)，當(dāng)?shù)谌齻�(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開(kāi)關(guān)不跳，正�？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開(kāi)不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長(zhǎng)，導(dǎo)線沒(méi)有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。

　　通過(guò)這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。

　　常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級(jí)維修電工，PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來(lái)的，諸如順序編程，循環(huán)編程，PID運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都

　　要做好筆記，這樣對(duì)設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說(shuō)的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對(duì)接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！

　　四、 加強(qiáng)技術(shù)交流，作好傳、幫、帶

　　正規(guī)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過(guò)多種渠道來(lái)繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒(méi)忘記通過(guò)加強(qiáng)交流這一途徑來(lái)提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦�一個(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對(duì)單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫寫一些邏輯控制程序是沒(méi)問(wèn)題的了，所以說(shuō)沒(méi)有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱！

　　學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對(duì)徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無(wú)私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級(jí)職業(yè)資格，中級(jí)職業(yè)資格，初級(jí)職業(yè)資格。

　　五、 增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識(shí)，努力服務(wù)好生產(chǎn)

　　東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

　　總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒(méi)止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒(méi)有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

【維修電工技術(shù)工作總結(jié)】相關(guān)文章：

電工維修技術(shù)總結(jié)范文09-06

維修電工技術(shù)工作總結(jié)01-15

維修電工技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)07-28

維修電工技師技術(shù)工作總結(jié)12-22

維修電工的工作總結(jié)07-07

維修電工工作總結(jié)05-10

維修電工工作總結(jié)06-29

維修電工工作總結(jié)【推薦】08-22

【熱門】維修電工工作總結(jié)08-01