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初中綜合實(shí)踐工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的初中綜合實(shí)踐工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中綜合實(shí)踐工作總結(jié)1
本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課主要結(jié)合精品課題建設(shè),進(jìn)行全面落實(shí),整體推進(jìn),以發(fā)展學(xué)生能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)行形式多樣的綜合實(shí)踐的活動(dòng)。主要從做好以下幾樣工作:
一、進(jìn)行校本教研,以科研促教學(xué)
1、今年8月,在佛山市教育科研精品項(xiàng)目建設(shè)評(píng)選活動(dòng)中,我!毒C合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)模式研究》課題被評(píng)為首批精品項(xiàng)目培養(yǎng)對(duì)象。為進(jìn)一步完善精品課題建設(shè)工作,根據(jù)專(zhuān)家的指導(dǎo)思想,本學(xué)期工作重點(diǎn)是:進(jìn)一步落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的常態(tài)化,包括課程的實(shí)施、評(píng)價(jià)管理、師資配備等,提高課程實(shí)施的可操性和有效性,力爭(zhēng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域走出一條更寬廣的道路,為其他學(xué)校提供借鑒。
2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐課教師(由各學(xué)科教師組成)的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)水平和技巧。并通過(guò)本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。
3、重視活動(dòng)材料的收集和總結(jié),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),并在學(xué)期結(jié)束選出一批優(yōu)秀課例和論文參加相關(guān)評(píng)比,并選出優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行展覽和評(píng)比。
二、以“兩線并行”為主要管理形式,按原計(jì)劃完成常規(guī)工作
1、本學(xué)期活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三第7、8節(jié);其中第8節(jié)定為書(shū)法課(如遇活動(dòng)時(shí)間需要兩節(jié)課時(shí)除外)
2、“兩線并行”即由學(xué)科負(fù)責(zé)人設(shè)計(jì)實(shí)施方案,列出明確的操作步驟,通過(guò)培訓(xùn)各班管理教師再共民組織指導(dǎo)具體活動(dòng)。
三、本學(xué)期我校自主開(kāi)發(fā)的活動(dòng)主要
1、主題活動(dòng)《空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》
目的:為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力及培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),多動(dòng)腦的良好習(xí)慣,結(jié)合物理學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)及美術(shù)手工制作等知識(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與操作。
時(shí)間:第四周
內(nèi)容:包括“空降兵降落傘”及“紙折飛機(jī)定向升空”兩項(xiàng)活動(dòng)。
過(guò)程:先由方案設(shè)計(jì)者李啟詮老師在全校的進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)講座,并由學(xué)生進(jìn)行演示比賽,然后布置學(xué)生查閱資料及做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。并在第四周在各班完成比賽活動(dòng)及評(píng)選工作。
在本次活動(dòng)中,既有培養(yǎng)獨(dú)立精神的個(gè)人活動(dòng),又有體現(xiàn)合作精神的小組活動(dòng)等。正是在這些獨(dú)立活動(dòng)與他人的互動(dòng)和合作中,把創(chuàng)新的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,讓他們用自己的智慧解決問(wèn)題。
2、展示活動(dòng)《彩泥手工制作活動(dòng)》
。1)目的:為了加深同學(xué)們對(duì)人與自然、社會(huì)、人文歷史等知識(shí)的`了解。讓學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)、制作和評(píng)價(jià)等實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的審美能力和鑒賞能力,充分發(fā)揮同學(xué)們的藝術(shù)潛能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。并通過(guò)比賽活動(dòng),提高競(jìng)技技巧和合作能力,并學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。
(2)活動(dòng)時(shí)間:十二周星期三第7、8節(jié)
(3)活動(dòng)內(nèi)容:體現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合;體現(xiàn)人與社會(huì)、人與自然、人與自我的內(nèi)在整合。
。4)過(guò)程:主要包括活動(dòng)準(zhǔn)備、作品制作、作品展示、評(píng)比、學(xué)生參觀等流程完成。
此活動(dòng)也為展示我校綜合實(shí)踐活動(dòng)“兩線并行”的組織管理特色課,展示我校
精品課題《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)模式研究》的培育過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)結(jié)果展示了一批優(yōu)秀作品,展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)作水平。并通過(guò)活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高綜合素質(zhì),提高教師教學(xué)水平和合作能力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,對(duì)我校創(chuàng)建品牌學(xué)校起到重要的推進(jìn)作用。
3、重點(diǎn)推進(jìn)“書(shū)法教育研究”,彰顯學(xué)校特色
。1)目的:弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生了解到?jīng)]有書(shū)法的記載,就沒(méi)有我國(guó)民族幾千年的文明史。秉承和發(fā)揚(yáng)光大民族傳統(tǒng)文化精髓,了解書(shū)法文字所包含的政治、思想、道德等意義,以及書(shū)法對(duì)人品性情、個(gè)人成長(zhǎng)的影響。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,鍛煉學(xué)生的意志,提高藝術(shù)素養(yǎng),陶冶性情,更有利于將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
。2)活動(dòng)時(shí)間:每星期三第8節(jié)
(3)過(guò)程:由綜合實(shí)踐管理教師到班組織,語(yǔ)文科教師到班指導(dǎo),并定期進(jìn)行
書(shū)法作品的評(píng)比和展示。通過(guò)開(kāi)設(shè)書(shū)法課,讓學(xué)生了解書(shū)法、初步認(rèn)識(shí)書(shū)法,力求把學(xué)生引進(jìn)書(shū)法的大門(mén),將書(shū)法教育列為常規(guī)化活動(dòng)內(nèi)容,形成模式,自成體系。
總之,本學(xué)期活動(dòng)的形式豐富多樣,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性和探索領(lǐng)域的活動(dòng)形式,如實(shí)踐操作、專(zhuān)題研究、親身體驗(yàn)、設(shè)計(jì)和科學(xué)制作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、發(fā)現(xiàn),從不同的角度對(duì)生活、社會(huì)問(wèn)題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究,自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并作出結(jié)論,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
初中綜合實(shí)踐工作總結(jié)2
一、主題的確定
我們的中學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,不少生活在農(nóng)村,普遍存在不了解農(nóng)作物和動(dòng)手能力差的問(wèn)題,對(duì)生活在我們身邊的一些簡(jiǎn)單作物的栽培與管理缺乏一定的了解和實(shí)踐,對(duì)社會(huì)基本運(yùn)作方式缺乏認(rèn)識(shí),缺少社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。
為此,我們將日常生活中常見(jiàn)的農(nóng)作物栽培管理知識(shí),向?qū)W生作簡(jiǎn)單介紹,讓學(xué)生親自觀察、實(shí)驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。《農(nóng)作物栽培管理》主題的確立,就是從學(xué)生生活中最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單的作物切入,通過(guò)學(xué)生實(shí)踐,體驗(yàn)種植過(guò)程,進(jìn)而產(chǎn)生種植興趣為線索,展開(kāi)系列實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
了解與我們生活相關(guān)的農(nóng)作物生長(zhǎng)習(xí)性的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,通過(guò)這些基本知識(shí)和基本理論的學(xué)習(xí),了解《植物和植物生理》、《植物保護(hù)》、《土壤肥料》、《遺傳育種》、《農(nóng)業(yè)氣象》、《植物保護(hù)》以及水稻、小麥、油菜、棉花、玉米、大豆、花生、蔬菜、林果的栽培知識(shí),嘗試掌握種植農(nóng)作物的基本技能;
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次主題活動(dòng)共設(shè)計(jì)《作物栽培(小麥、油菜)》、《作物栽培(棉花)》、《作物栽培(水稻)》、《作物栽培(玉米、山芋、大豆、花生)》《蔬菜栽培》、《林果栽培》等六個(gè)活動(dòng)專(zhuān)題。激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,掌握農(nóng)作物的種植方法,讓學(xué)生在體驗(yàn)過(guò)程中,積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);同時(shí)讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成研究方案,在調(diào)查、訪問(wèn)、上網(wǎng)查詢(xún)資料等活動(dòng)中了解研究性學(xué)習(xí)的方法和有關(guān)農(nóng)作物的栽培管理技術(shù)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然。
四、活動(dòng)實(shí)施:
活動(dòng)一:油菜生產(chǎn)的重要意義及油菜栽培的生物學(xué)特性((油菜的類(lèi)型、品種、生育過(guò)程、器官的'生長(zhǎng)和環(huán)境條件(3課時(shí))活動(dòng)目標(biāo):
1、了解油菜生產(chǎn)的意義和我省的栽培概況,了解白菜型油菜與甘藍(lán)型油菜的主要區(qū)別及優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)油菜栽培的生物學(xué)特性,掌握油菜的生育過(guò)程,了解每個(gè)時(shí)期的生長(zhǎng)特點(diǎn),掌握油菜器官的生長(zhǎng)和環(huán)境條件,了解油菜產(chǎn)量的現(xiàn)成及其影響因素,掌握油菜的栽培和管理技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實(shí)踐能力,也為掌握種植技術(shù)奠定基礎(chǔ);
2、了解對(duì)比實(shí)驗(yàn)所需要的條件,掌握實(shí)驗(yàn)方法,提高學(xué)生的研究能力;在實(shí)習(xí)、實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣及隨時(shí)記錄的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、展示、交流、分享自己實(shí)踐成果。
活動(dòng)過(guò)程:
教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察、講解、有條件的演示油菜栽培管理的各個(gè)過(guò)程、技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng);
教學(xué)建議:
1、要求學(xué)生最能動(dòng)手種植兩種不同類(lèi)型的油菜。
2、有條件的也可在學(xué)校進(jìn)行,統(tǒng)一管理,同一時(shí)間觀察,這樣,對(duì)比實(shí)驗(yàn)的可信度會(huì)大大增加。
3、教師引導(dǎo)學(xué)生注意觀察實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,如:發(fā)芽時(shí)間、溫度、影響因素,芽葉的形狀,根莖的形態(tài)等,并可結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),寫(xiě)出觀察日記
4、最好在苗期、蕾苔期、開(kāi)花期、角果成熟期,以交流會(huì)的形式,讓學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及活動(dòng)體驗(yàn),對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,教師可因地制宜,合理安排,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)研究。
初中綜合實(shí)踐工作總結(jié)3
這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。
那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場(chǎng)面,慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí),我們的袋子里已經(jīng)滿(mǎn)得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的'辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時(shí),我心想:人類(lèi)真是自私啊!只圖自己的一個(gè)方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?
雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。
抉完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍摹K麄冇械目赡苁潜粌号s出了家門(mén);也有的可能是無(wú)家可歸了……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。
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