預(yù)防溺水安全教育總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的預(yù)防溺水安全教育總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)1
隨著夏季的到來，游泳、釣魚等水上活動(dòng)頻繁出現(xiàn)，但也帶來了溺水事故的風(fēng)險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)溺水預(yù)防安全教育是非常必要的。本文將從預(yù)防、識(shí)別和應(yīng)對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行探討，為您提供更全面、更實(shí)用的溺水預(yù)防安全知識(shí)。
預(yù)防
預(yù)防是通過加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及，讓大家了解溺水的危害性、預(yù)防措施和自救方法，從而提前做好準(zhǔn)備，避免溺水事故。以下是具體建議:
1.學(xué)會(huì)游泳 所謂“入水有技巧，游泳有技巧”，掌握游泳技巧是預(yù)防溺水最基本的方法。
2.選擇合適的游泳場(chǎng)所 盡量選擇室內(nèi)游泳池、公共游泳場(chǎng)所或人工游泳池等相對(duì)安全的'地方，避免在沒有安全防護(hù)設(shè)施和水質(zhì)差的河流、湖泊、海洋等地方游泳。
3.樹立安全意識(shí) 家長(zhǎng)在日常生活中要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，教育孩子千萬不要單獨(dú)在水邊游泳。
4.配備防護(hù)用品 在水上活動(dòng)時(shí)，要穿上救生衣、浮貼或魚漂等防護(hù)用品，防止溺水。
5.不搞酒后趴 海邊、河邊或游泳池邊不應(yīng)擺放宴會(huì)吃喝，或處理各種躺著的地方，這樣悠閑的驕傲很容易引誘人們進(jìn)入水中，發(fā)生事故。因此，避免喝酒后玩水。
識(shí)別
即使采取上述預(yù)防措施，也不能完全消除溺水事故的發(fā)生，因此也需要學(xué)會(huì)識(shí)別溺水跡象，及時(shí)采取救援措施。以下是溺水跡象的幾種表現(xiàn)：
1.頭部下沉 游泳者在游泳時(shí)頭部突然下沉，手腳亂撅，原本穩(wěn)定的姿勢(shì)瞬間變得異常動(dòng)蕩。
2.耳朵發(fā)紫 游泳者在水中突然出現(xiàn)呼吸困難、頭暈、耳朵逐漸變色、灰紫色或藍(lán)色。
3.呼吸急促 游泳者在游泳時(shí)呼吸急促，表情緊張，正在呼救。
4.口鼻含水 游泳者被打入水急流，隨著水勢(shì)的推動(dòng)，又不能及時(shí)脫離，口鼻中會(huì)含有大量的水。
應(yīng)對(duì)
識(shí)別溺水跡象后，需要采取相應(yīng)的對(duì)策，及時(shí)救助遇險(xiǎn)人，盡快挽救生命。以下是一些應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
1.馬上警報(bào) 若發(fā)現(xiàn)有人落水，請(qǐng)立即向周圍人員發(fā)出警報(bào)，以便及時(shí)救援。
2.不慌不忙 心態(tài)要保持穩(wěn)定，嚴(yán)格按照自己掌握的救援知識(shí)和技能進(jìn)行救援。
3.提高效率 救援人員應(yīng)盡量縮短救援時(shí)間，加大救援力度，同時(shí)注意維護(hù)自身安全。
4.正確救援 建議采用人工呼吸、胸外按壓等方法進(jìn)行心肺復(fù)蘇，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。
總結(jié)
預(yù)防溺水安全教育不僅緊迫，而且是一項(xiàng)可持續(xù)的工作，需要不斷加強(qiáng)宣傳和推廣，提高公眾預(yù)防溺水安全意識(shí)。上述預(yù)防、識(shí)別和應(yīng)對(duì)方法僅為基礎(chǔ)知識(shí)，具體情況應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取有針對(duì)性的措施。最后，建立國家預(yù)防溺水安全培訓(xùn)教育體系，不斷完善措施，保障人民生命安全。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)2
根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相干工作，再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作。現(xiàn)將工作展開情況總結(jié)以下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織園領(lǐng)導(dǎo)10分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原本的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真展開學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)汛期來臨，我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系，結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)展開防溺水宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
3、對(duì)一些危險(xiǎn)水域建立安全警示標(biāo)語。
4、利用村里的廣播和宣揚(yáng)欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。
5、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡查力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進(jìn)行勸阻，并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。
6、認(rèn)真展開教師進(jìn)家庭活動(dòng)暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤其重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒安全教育的同時(shí)，也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的'配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
7、各班班主任7月底，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪，催促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
8、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家上進(jìn)行訪問，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通家上進(jìn)行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。
9、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家上進(jìn)行宣揚(yáng)，提高他們安全防范的意識(shí)。
通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的產(chǎn)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報(bào)，各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
三、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的.陪同，確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)4
安全在學(xué)校教育中永遠(yuǎn)都屬于第一位，為加強(qiáng)學(xué)校全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)全體師生的安全知識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故、交通安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的`教育活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、制定方案，加強(qiáng)組織
每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校都定時(shí)召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、排查隱患，及時(shí)提醒
安全隱患排查是預(yù)防溺水事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細(xì)處，學(xué)校定時(shí)對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與及時(shí)整改。對(duì)學(xué)校周邊水域等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、擴(kuò)大宣傳，提高意識(shí)
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了防溺水主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《各學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識(shí)。
5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
6、開展防溺水主題手操報(bào)比賽，美術(shù)比賽，朗誦比賽等，利用多種形式，多方面內(nèi)容的宣傳，做到防溺水思想意識(shí)深入每個(gè)教師，每個(gè)學(xué)生的心里。
7、利用國旗下講話和全體學(xué)生大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的防溺水安全教育。
8、學(xué)校利用短信、微信、翼校通等媒介實(shí)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，達(dá)到共同監(jiān)管的目的。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)5
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞“珍惜生命，防止溺水”的主題，開展了一系列安全教育活動(dòng)，取得了一定的成果。
為了做好“珍惜生命，防止溺水”的教育教育安全課程，負(fù)責(zé)安全工作的副校長(zhǎng)和政治教育部親自制定了預(yù)防溺水等安全教育的計(jì)劃，必須閱讀和討論相關(guān)的.教育材料。讓全體師生參與教育活動(dòng)，人人為防止青年學(xué)生溺水事件的發(fā)生提出建議。
不得擅自下水游泳；不得擅自與他人游泳；不得在沒有家長(zhǎng)或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳；不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；不得在不熟悉的水域游泳；不得擅自下水救援。
1、不要驚慌，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)，立即呼救
2、放松全身，讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面，用腳錫水防止體力喪失，等待救援
4、當(dāng)身體下沉?xí)r，可以將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋，又不能靠岸，立即求救
6、如果周圍沒有人能深吸一口氣，潛入不中，伸直抽筋的腿，用手將腳趾向上，以緩解抽筋
7、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，可以把救生圈、竹竿板等扔給溺水者，然后拖到岸邊
8、如果沒有救護(hù)設(shè)備，可以直接進(jìn)水進(jìn)行救護(hù)
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒險(xiǎn)下水營救，應(yīng)立即大聲呼救或使用救生設(shè)備呼救，救人也應(yīng)在自己的能力范圍內(nèi)。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)6
為貫徹落實(shí)《市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周“活動(dòng)實(shí)行方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，展開1系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)以下：
1、學(xué)校在星期1升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周“啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行1次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織展開以“珍重生命，預(yù)防溺水“為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣揚(yáng)避免溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的.重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;另外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后1旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課緣由，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
5、約請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)遵法和交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等情勢(shì)，延續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣揚(yáng)教育，各班出1期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣揚(yáng)，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行1次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生宣揚(yáng)交通和防溺水的基本常識(shí)。
7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信，每周最少向家長(zhǎng)發(fā)送1條安全教育溫馨提示，起到家校互動(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門口交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與保護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)比賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)比賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)展開情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改良加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。
通過展開多種情勢(shì)、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的進(jìn)程中，建立“生命寶貴，安全第一“的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)7
隨著天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)期，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提升自防自護(hù)和自救能力，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，貫徹落實(shí)《鄭州市教育局關(guān)于印發(fā)20xx年預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作方案的通知》（鄭教明電〔20xx〕154號(hào)）和《新密市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的通知》（新密安辦〔20xx〕28號(hào)）的精神和要求，新密市青屏初中及時(shí)制定《學(xué)校防溺水教育工作方案》，積極開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”系列教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)，精心安排。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。
二、開展活動(dòng)，注重實(shí)效。
1、學(xué)校通過電子顯示屏宣傳防溺水安全教育知識(shí)，提高廣大師生安全意識(shí)，形成安全教育氛圍。
2、進(jìn)入5月份以來，學(xué)校通過微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)推送《珍愛生命，預(yù)防溺水》，內(nèi)容涉及防溺水“六不一會(huì)”、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救辦法、盲目施救的.危害、如何正確施救等內(nèi)容，對(duì)全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)開展了一次集中教育活動(dòng)，從而拉開了整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕。
3、讓學(xué)生收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，要求學(xué)生每人辦一份以《珍愛生命，預(yù)防溺水》為主題的手抄報(bào)。
4、學(xué)校舉行了以《珍愛生命，預(yù)防溺水》為主題的書法藝術(shù)成果展，對(duì)各班教室前板面進(jìn)行了更新。
5、發(fā)放了防溺水《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、《告家長(zhǎng)書》、《學(xué)生家長(zhǎng)安全承諾書》1403份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。
6、要求學(xué)生在家登陸鄭州市學(xué)校安全教育平臺(tái)，觀看《20xx年全國中小學(xué)生防溺水安全教育》家庭版專題教育視頻。
7、班主任老師登陸鄭州市學(xué)校安全教育平臺(tái)，組織學(xué)生觀看了《20xx年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》學(xué)校版安全教育視頻。
8、學(xué)校通過微信群、學(xué)校公眾號(hào)、校信通等形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水安全宣傳教育，提醒家長(zhǎng)履行好安全監(jiān)管職責(zé)。
三、完善制度，常抓不懈。
學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們將時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)此以往地抓下去，確保學(xué)校無安全事故發(fā)生。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)8
近年來，學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、非正常死亡的頭號(hào)殺手，引起了教育部的高度重視。
為有效加強(qiáng)預(yù)防溺水教育的要求，全面落實(shí)學(xué)校預(yù)防溺水教育的主題責(zé)任，預(yù)防和減少溺水事故的.發(fā)生。我校開展了預(yù)防溺水的安全教育活動(dòng)。
1、學(xué)校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會(huì)議，引起全體班主任和教師的高度重視，敲響警鐘，認(rèn)真做好學(xué)生防溺水安全教育工作。
2、五一假期前夕，班主任召開了防溺水安全教育專題班會(huì)。以典型案例警示學(xué)生嚴(yán)格遵守：未經(jīng)允許不得在水中游泳；不能和同齡人一起游泳；不要在不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方玩耍；看到有人落水，不要盲目救援等等。讓學(xué)生在班會(huì)上認(rèn)真聽典型案例，認(rèn)真記錄相關(guān)知識(shí)。
3、在期中考試學(xué)生表彰會(huì)上，向?qū)W生和家長(zhǎng)朋友宣傳防溺水、交通安全等方面的知識(shí)。重點(diǎn)介紹溺水事故的危害和嚴(yán)重后果；向?qū)W生介紹游泳安全知識(shí)，教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。
4、為了讓學(xué)生了解如何防止溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)溺水意識(shí)，珍惜生命，學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了“溺水家長(zhǎng)信”，要求家長(zhǎng)發(fā)揮監(jiān)護(hù)作用，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害，隨時(shí)做好溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。還要教孩子預(yù)防溺水的技巧，提高自我保護(hù)和自救能力。
5、要求學(xué)生登錄德州安全教育平臺(tái)，完成預(yù)防溺水專項(xiàng)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過微信、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通。請(qǐng)家長(zhǎng)在家監(jiān)督，幫助孩子完成。
通過開展這些安全教育活動(dòng)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危害，認(rèn)識(shí)到生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同時(shí)，也提高了師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)和學(xué)校安全教育的有效性。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)9
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水的專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍惜生命，預(yù)防溺水”的主題，開展了一系列安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立了“安全工作比泰山更重要”的.理念，使警鐘響起，防患于未然。本階段預(yù)防溺水安全教育總結(jié)如下：
一、落實(shí)防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組
本次預(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，我園專門召開了預(yù)防溺水活動(dòng)討論會(huì)。園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，成立預(yù)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排預(yù)防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將預(yù)防溺水活動(dòng)的主題和內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師、每個(gè)孩子身上。
二、組織機(jī)構(gòu)，制定計(jì)劃
我園安全小組討論完善了防溺水管理體系，制定了防溺水專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大大防溺水知識(shí)宣傳欄。
2.兒童預(yù)防溺水教育活動(dòng)。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)10
(一)必須做好下水前的準(zhǔn)備工作
由于游泳池水溫低于人體體溫(一般27℃左右)，往往人們?cè)谙滤髸?huì)發(fā)生肌肉抽搐、關(guān)節(jié)伸展不開等現(xiàn)象。為此要求下水前進(jìn)行各種徒手操、原地跑跳等自我活動(dòng)，以增加人體熱量，同時(shí)使頸、肩、腰、膝等關(guān)節(jié)和全身肌肉活動(dòng)開。
(二)入水前首先要識(shí)別泳池深淺區(qū)
炎熱的.夏天，水是降溫之寶。人們來到游泳場(chǎng)所，想馬上下水也在情理中。但如果不了解情況匆匆忙忙一頭扎下去，就容易出事。初學(xué)者萬一誤入深水區(qū)，易發(fā)生危險(xiǎn)。也有游泳好手，進(jìn)入泳池不分深淺高低，即來個(gè)魚躍入水，很可能因池淺造成頭部受重撞而致殘，甚至喪生。因此一定要分清深淺區(qū)域的界限，量力而行。
(三)不準(zhǔn)推人入水
如在同伴毫無準(zhǔn)備之際，突然推他入水，極容易發(fā)生意外傷害事故，或正好落在水中游泳的人的身上;或落入水中嗆水。因此在泳池中，注意不要推人下水。
(四)不能刻意用水撩對(duì)方
不要刻意用水撩對(duì)方，特別是初入水者，精神往往處于高度緊張之中，被水一激，會(huì)本能地驚慌避開，往往容易腳一滑而嗆水，人就往下沉。
(五)不要在池中潛泳
游泳池游客多，活動(dòng)余地小。在池中潛泳，不僅容易被人踢到、撞傷，而且耗氧大，容易引起缺氧窒息。
(六)兒童游泳必須在成年人監(jiān)護(hù)之下
兒童身材矮小，即使在有一定深度的淺水區(qū)也難以保持平衡，容易發(fā)生險(xiǎn)情。所以兒童游泳一定要有成年人監(jiān)護(hù)同行。
(七)游泳活動(dòng)量要循序漸進(jìn)
游泳練習(xí)，開始階段活動(dòng)量宜小。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)后，再逐漸增大，循序漸進(jìn)，使人有個(gè)適應(yīng)和提高過程。
(八)水溫達(dá)23℃～27℃方可游泳(冬泳者除外) 如果水溫低于人的體溫，身體在水中散熱快，能量消耗大。水溫低于23℃，使人受冷，容易發(fā)生抽搐，甚至休克。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)11
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，小王英小學(xué)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防第一”的方針，緊緊圍繞“珍惜生命、防止溺水”的主題，于5月開展了一系列安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水”相關(guān)工作。
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局開展防溺水安全教育活動(dòng)的精神，開展防溺水教育宣傳活動(dòng)，使全體教師重視防溺水宣傳教育。
二、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
學(xué)校制作了“珍惜生命，預(yù)防溺水”的電子滾動(dòng)板，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的重要性、預(yù)防溺水的知識(shí)、預(yù)防溺水的方法和常識(shí)。
三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的有效性。
1、在安全教育周，5月9日，學(xué)校召開了全�！罢湎乐鼓缢苯逃齽�(dòng)員大會(huì)，讓全體師生參與教育活動(dòng)，為防止青年學(xué)生溺水提出建議。
2、在安全教育期間，每個(gè)班都在教室里播放與“預(yù)防青少年溺水”知識(shí)相關(guān)的'視頻動(dòng)畫和“預(yù)防溺水兒歌”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的預(yù)防溺水安全知識(shí)教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更廣泛、更深入的了解。
3、各班黑板報(bào)刊登以“預(yù)防溺水，珍惜生命”為主題的黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本知識(shí)。主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
4、每個(gè)班級(jí)利用周一的班會(huì)，開展以“珍惜生命，防止溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪腥菀啄缢奈ｋU(xiǎn)區(qū)域和水域，動(dòng)員學(xué)生分析如何避免溺水。班主任以典型案例警示教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因和癥狀，提高每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)和自救能力。
5、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封信，告知家長(zhǎng)防止孩子溺水的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全管理工作。
6、做好節(jié)假日安全教育工作。警告學(xué)生周末、“五一”長(zhǎng)假、暑假更要防溺水。
簡(jiǎn)而言之，通過教育，學(xué)生的安全知識(shí)更廣泛，安全意識(shí)更強(qiáng)，對(duì)安全的理解更深。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，僅僅依靠5月份的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須始終樹立安全第一意識(shí)，安全教育工作從小開始，堅(jiān)持不懈，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，認(rèn)真把握工作。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)12
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí)，愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識(shí)，增強(qiáng)與同學(xué)合作交流的意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，知道每個(gè)學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識(shí)。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一個(gè)視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
活動(dòng)流程:
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?/p>
1、游泳應(yīng)注意的問題:
引導(dǎo)孩子看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不要去；不會(huì)游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導(dǎo)致事故死亡，然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因，老師做了總結(jié):
溺水的原因主要有幾個(gè):年紀(jì)小，不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細(xì)講解:
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進(jìn)水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每?jī)蓚�(gè)孩子會(huì)分成一組進(jìn)行模擬演示，一個(gè)人扮演溺水者，一個(gè)人扮演救助者。各組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)仔細(xì)觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點(diǎn)。
(2)如何進(jìn)行岸上急救。
老師詳細(xì)解釋了急救步驟:
第一步:溺水人員被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的'分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時(shí)撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
第四，安全總結(jié)。
1、兒童總結(jié):
通過這次活動(dòng)你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié):
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個(gè)安全教育課，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險(xiǎn)的池塘、河流、水庫，也不要一個(gè)人去危險(xiǎn)的地方玩水。
V、活動(dòng)的擴(kuò)展。
請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預(yù)防溺水知識(shí)，編故事。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)2。
根據(jù)上級(jí)教育部門《加強(qiáng)暑期學(xué)生安全教育和管理，預(yù)防溺水事故》和《加強(qiáng)交通安全防范緊急通知》，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次加強(qiáng)了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高組織。
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們?cè)谠袑W(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會(huì)，并與村委會(huì)聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長(zhǎng)溺水的宣傳教育活動(dòng)。
1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長(zhǎng)和村民預(yù)防溺水。
3、加強(qiáng)村委會(huì)管轄范圍內(nèi)危險(xiǎn)水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人。
三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)。
孩子暑假在家的時(shí)間比較多，所以這個(gè)時(shí)候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為，在做好兒童安全教育的同時(shí)，也要提高兒童家長(zhǎng)的安全意識(shí)。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實(shí)到位。
1、7月底，各班班主任對(duì)孩子進(jìn)行家訪或電話回訪，督促家長(zhǎng)在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長(zhǎng)，了解孩子在家期間活動(dòng)的安全和思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、利用“向家長(zhǎng)報(bào)告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識(shí)”宣傳兒童和家長(zhǎng)，提高他們的安全防范意識(shí)。
通過一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了兒童和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)13
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，維護(hù)學(xué)生生命安全，xx小學(xué)努力做好三項(xiàng)工作，力保學(xué)生溺水事故零發(fā)生。主要工作總結(jié)如下：
一是提高認(rèn)識(shí)，預(yù)防為主。學(xué)校多次開展防溺水教育動(dòng)員大會(huì)，講解防溺水安全常識(shí)，告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域并掌握基本自救知識(shí)；學(xué)校規(guī)定每周五最后一節(jié)課為安全教育主題班會(huì)，要求各班級(jí)通過形式多樣的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；通過召開安全主題班會(huì)、懸掛預(yù)防溺水警示橫幅、發(fā)一封《告學(xué)生家長(zhǎng)書》、出一期防溺水黑板報(bào)等形式消除學(xué)生的懈怠意識(shí)，提高每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
二是明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化分工，明確責(zé)任；劃片監(jiān)督，對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域安排專人負(fù)責(zé)，周末、節(jié)假日巡查拍照，保證節(jié)假日看管到位；定期召開防溺水事故專題會(huì)議，制定防溺水安全預(yù)案。
三是完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，制定出具體可行的防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)的.作用，學(xué)生自治，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外時(shí)間的管理；認(rèn)真落實(shí)課課點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、曠課的學(xué)生及時(shí)查明去向，確保每一名學(xué)生在校期間的安全；認(rèn)真做好節(jié)假日期間的教育與管理，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合，班主任電話保持24小時(shí)暢通。
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)14
一、預(yù)防溺水：
1、不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍；
2、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
二、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！
三、自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)6
隨著天氣越來越熱，防溺水安全教育已成為學(xué)校安全教育的重中之重。為了有效開展預(yù)防溺水安全教育，6月中旬，我校各班開展了“預(yù)防溺水安全教育專題班會(huì)”。
在主題班會(huì)上，各班老師向?qū)W生介紹了各種安全知識(shí)，如預(yù)防溺水的常識(shí)和溺水的救援方法。同時(shí)，為了使安全教育深入人心，我們學(xué)校以“給家長(zhǎng)的信”的形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水的.安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的游泳技能，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的預(yù)防溺水教育，特別注意加強(qiáng)假期對(duì)孩子的管理和監(jiān)督，防止孩子私自下水，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)流程：
第一，進(jìn)口。
聽關(guān)于溺水的報(bào)道。
聽完這個(gè)故事，我想在座的各位都不會(huì)覺得輕松。你是否感嘆，你是否后悔，一個(gè)生命就這樣消失在世界上？你此刻在想什么？請(qǐng)告訴你的同學(xué)你的想法。
總結(jié)：人要珍惜生命。今天我們將在這個(gè)班會(huì)上學(xué)習(xí)“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育。
二、討論溺水原因。
1、什么是溺水？
討論結(jié)論：溺水是常見事故，溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動(dòng)，就叫“溺水”；如果心臟不停止跳動(dòng)，就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對(duì)病情和預(yù)后意義重大，但治療原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。
指導(dǎo)：溺水已經(jīng)成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。隨著天氣越來越熱，溺水的危險(xiǎn)會(huì)增加。
2、問：溺水的主要原因是什么？
學(xué)生討論總結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
導(dǎo)游：在炎熱的夏天，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿狈τ斡局R(shí)，人們經(jīng)常溺水而死。
3、如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
不要擅自在水中游泳，不要擅自和同學(xué)一起游泳，不要在父母或老師的指導(dǎo)下游泳，不要在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳，不要在不熟悉的水域游泳，不要在溝渠、溪流、池塘、水庫、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。學(xué)生必須互相監(jiān)督，互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生忽視自己的生活，應(yīng)該及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要牢記熱血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
第三，學(xué)習(xí)自救和救援的方法。
1、討論和解釋自救和救援的方法：
不熟悉水的條件，沖進(jìn)水里很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。遇溺時(shí)，溺水者不要驚慌，要保持冷靜，積極自救。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還應(yīng)積極進(jìn)行岸上救助。
2、學(xué)習(xí)自救和救援方法。
四、如何珍惜每一天？
1、導(dǎo)讀：同學(xué)們，珍惜我們的生命。
珍惜生命就是珍惜每一天。請(qǐng)告訴我——如何珍惜每一天？
2、討論并總結(jié)：
同學(xué)們，人生的全部意義在于對(duì)未知事物的無盡探索。在無盡的探索中，你會(huì)看到輝煌燦爛的前景。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家一天好，明天更好！
預(yù)防溺水安全教育總結(jié)15
為確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定。近日，蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)可行的措施，做好學(xué)生預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防溺水工作，防止學(xué)生溺水傷亡�？偨Y(jié)如下：
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、政治教育主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為防止學(xué)生溺水的'領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認(rèn)識(shí)到保障學(xué)生生命安全的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好學(xué)生溺水預(yù)防工作，切實(shí)保障學(xué)生生命安全；以告知家長(zhǎng)書、與學(xué)生簽訂溺水預(yù)防卡等形式，做好家�；�(dòng)和校地協(xié)調(diào)工作，督促學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人認(rèn)真承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，承擔(dān)第一道防溺水防線，先后向家長(zhǎng)發(fā)出防溺水通知書，簽署500多張卡。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校通過板報(bào)、櫥窗、口號(hào)橫幅等形式加強(qiáng)防溺水宣傳；進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源，以安全教育平臺(tái)、家長(zhǎng)微信群、QQ群為載體，加強(qiáng)校長(zhǎng)與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的即時(shí)通訊系統(tǒng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和提醒。學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間開展防溺水主題宣傳教育活動(dòng)。
3、主題活動(dòng)，密切關(guān)注實(shí)施。學(xué)校在課堂上進(jìn)一步嚴(yán)格通知家長(zhǎng)考勤和異常情況，嚴(yán)格防止安全責(zé)任事故；通過觀看視頻、師生演講、學(xué)生簽名等形式，開展各種主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
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