感恩主題班會總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的感恩主題班會總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
感恩主題班會總結(jié)范文1
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷漠。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們社會的一種美德。我們就如何學會感恩父母開展本次班會。
在這次班會上,同學們都踴躍發(fā)言。當講到我們的父母是如何為我們付出那無私的愛時。同學們都不禁潸然淚下。
我覺得學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓我們知道每個人都再享受別人給予自己的快樂生活時,學會感激。學會感恩。首先要擁有一顆感恩的心;一個人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。
誰言寸草心,報得傘春暉。我們應(yīng)感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無盡的愛,給予我們溫暖的家。我們要用實際行動感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心曲體會父母的叨嘮。感恩不一定非得是那種驚天動地的大事,可以是一句問候,一聲呼喚,一絲感慨一個微笑,而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活的美好,兵積極維護創(chuàng)造美好的'修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會生活里,有不少患有“情感冷漠癥".他們總是以一種旁觀者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活將賜予燦爛的陽光,感恩之心,就是對世界第一所有人和實物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論我們生活在何時何處,只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。
感恩祖國主題班會總結(jié) 篇金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學校安排,我校于九月十日下午少隊課開展了“感恩老師,向教師節(jié)獻禮”主題隊會活動。本次主題隊會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,各班都能按照學校的要求組織開展。有的中隊通過通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;有的中隊為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;有的中隊開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;三(7)中隊要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位師生。
總之,本次活動在輔導員的精心組織下,在隊員們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓少先隊員們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
感恩主題班會總結(jié)范文2
在我們班班主任蘇x老師的主持下,我們在6#教學樓401召開了主題為“學會感恩,溫暖人心”的班會。
蘇x老師首先做了發(fā)言。他說,“生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,總體上看,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。感恩是一種美德,學會感恩是人生的必修課。作為一名當代大學生,學會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的`學習生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團組織生活會,希望通過這此活動,讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責任感。
隨后,蘇x老師介紹了感恩節(jié)的來歷和發(fā)展,以及其中一些有趣的故事。
按照蘇x老師實現(xiàn)布置的“作業(yè)”,每名同學在講臺上閱讀了在網(wǎng)上搜索或自己編寫的感恩的五條短信(較好的短信的總結(jié)見附錄)。同學們在閱讀的時候,深切的體會到學校號召召開這次班會的重要意義,深切感受到父母、老師、同學和朋友的關(guān)懷,很多同學聽到動人的感恩短信都激動的流下了眼淚。
班會大約持續(xù)了2個小時,在2個小時的班會過程中響起了無數(shù)次的掌聲。應(yīng)該說這次班會是一次成功的班會,使每位同學的心靈經(jīng)歷了一次洗禮。
最后,蘇老師還布置了新的“作業(yè)”,要求今年的感恩節(jié),也就是11月26日,每位同學至少發(fā)6條感恩短信,其中要至少給父母親發(fā)一條感恩短信!
感恩主題班會總結(jié)范文3
今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學,進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的'生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。 讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締?/p>
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時刻在關(guān)心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。
此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學會如何去感恩。
感恩主題班會總結(jié)范文4
大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的`快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......
感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
感恩主題班會總結(jié)范文5
如果說大學是一個起點,那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢待發(fā)。如果說大學是一個舞臺,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對臺詞。如果說大學是 我們應(yīng)該是站在人生的一條通向未來的路,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰給你鼓勵,是誰陪你練習,是誰幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助,而是沒有將它表達出來。我們需要這樣一次機會,去感恩,對那些陪伴自己的人說一聲謝謝。
20xx年xx月xx日晚上6點半我們0907班全體同學在科教大廈9205教室開展了以“感恩”為主題的班會。我們邀請了班主任周艷華老師和其他院系的同學們。
這次班會由余黎擔任主持人,班長和團支書做總的策劃負責人,以及各班委負責后勤工作。此次班會形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈,不落窠臼。不管是嘉賓的特別演出,還是每個寢室自制的小節(jié)目,都是精彩絕倫,讓人目不暇接。開場以一段激昂的爵士,便已經(jīng)吸引了眾人的眼球;后一個小品表演——“超幸福鞋墊”,更是把班會的氣氛推向了高潮,同學們流暢、大膽的演出博得全場師生的笑聲與掌聲;而穿插在各節(jié)目中的“I say感恩”活動,充分體現(xiàn)班會的`主題,同學們在這活動中說出了對父母、對老師、對同學、對朋友的感恩,讓場面溫馨無比。
這次班會在班委的組織和各位同學的積極配合下,順利開展,增強了我們班的凝聚力,展現(xiàn)了我們班的精神風貌,體現(xiàn)了同學之間的團結(jié)與友愛。
總的來說,這次主題班會是完滿地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我們進一步改進。例如,在時間的安排上,有點倉促,導致同學排練節(jié)目的時間
不夠;在宣傳力度上不夠大,我們邀請的嘉賓來自不同院系,我們可以把班會做得更大,像是和其他院得班級一起合辦;在分配工作上,分配得不夠明確,導致表演前出現(xiàn)了小混亂。
我相信我們的在這方面的工作會越做越好,越做越出色。在以后,我們班也會繼續(xù)發(fā)揚此次辦會的優(yōu)點,彌補不足,搞更多更好的活動來呈現(xiàn)給全校給師生。
教育科學學院0907班
20xx年xx月xx日
感恩主題班會總結(jié)范文6
班會日程安排:12月x日18:30至20:40
班級:10市場營銷(房地產(chǎn)、汽車)
會前準備:主題班會幻燈片制作;購買彩帶、氣球等用品對班級進行裝飾,給觀眾帶來和諧的氣氛;節(jié)目的安排與排練;安排主持人工作。
主持人:楊文軒 高興如
到場嘉賓:學生會主席商洪濤,話劇社社長王昊,青協(xié)外聯(lián)部部長魏嬌,人力班班長陳慧慧。
班會節(jié)目流程如下
。1) 播放音樂《感恩的心》,燈光關(guān)閉,由田明明配合音樂做手語,周圍八位
學生手捧蠟燭構(gòu)成心形。
(2) 魏月敏歌曲
。3) 羅楚楚、苗榮朗誦
。4) 耿偉歌曲《父親》
。5) 薦方、田明明、薛倩倩話劇表演
。6) 楊文軒朗誦《感恩父母》
(7) 陳媛媛、袁安素、陳萍演唱《好大一棵樹》
。8) 觀看視頻(一個學校的家長會)
(9) 個人發(fā)言,談?wù)勱P(guān)于自己的感受
。10)每人用一張紙條寫下相對自己父母說的話,貼在黑板上的紅心里。
學生輪流上前選擇一張紙條讀給大家聽,順便說說自己的話。
。11)跟隨幻燈片感受人的一生。
。12)觀看一關(guān)于感恩父母的視頻
。13)嘉賓點評
(14)用一首《好人一生平安》結(jié)束班會
成功之處:
可以說這次班會取得開學以來最大的成功。在班會開始前一個小時,班級大部分同學都來到班級幫忙裝點教室,使班級能夠在短時間內(nèi)準備好,這一點是以前沒有的。
另外,在班會進行過程中,演員都能積極表演好自己的節(jié)目,努力讓自己的節(jié)目給大家?guī)砩羁痰挠∠蟆J紫仍诘谝粋節(jié)目中就讓同學們有了新奇的感覺,并且在看視頻的時候,班級好多同學都禁不住哭泣起來,這使這個班會成功抓住了主題,深深震撼著每一位同學的心。接著在個人發(fā)言過程中,上臺的同學受到視頻階段的渲染,真情透露自己的內(nèi)心,讓班會顯得十分真實,尤其是班里陳萍同學,說了好多,并且當著全班的面哭泣起來;蛟S在今晚,每個人的心中都像她一樣對父母充滿著懷念與愛意。
不足之處:
。1) 班會節(jié)目準備的較為倉促,使得節(jié)目有些雜亂。
。2) 有個別同學不太配合,一直很“低調(diào)”
(3) 道具問題,相關(guān)負責人的失誤,沒有把節(jié)目用的.道具及時發(fā)到各人手
中。
。4) 幻燈片臨時制作,效果不大好。
。5) 班會結(jié)束后班級沒有及時打掃。
班會小結(jié):
這次班會主要以感恩父母為主題,節(jié)目基本上是圍繞父母展開的。雖然中途添加了一段感恩老師的歌曲,但結(jié)果并不大理想。在這次班會的舉行中,從提前準備到結(jié)束,基本上都能看出學生對這次主題的重視。
這次算是開學以來第一次正式的主題班會,雖然有些倉促的舉行,但還是取得較好的成果。在班會中,學生不僅更深一層的體會到父母的辛苦,也了解到自己對父母欠下的恩情是如此之多,相信在這次班會以后,同學們都能好好的去做人,努力創(chuàng)造未來去報答父母的養(yǎng)育之恩,因此這對每個人的影響都是很樂觀的。 另外,這次班會有效的體現(xiàn)了班級的團結(jié)心和凝聚力,無論是準備得過程中還是節(jié)目進行中,大家都意識到只有班級團結(jié)在一起,共同努力,才能有好的效果。并且在活動中一些方面也體現(xiàn)了學生們的素養(yǎng),比如班會進行時觀眾的紀律問題和節(jié)目結(jié)束時觀眾對會場的整理打掃,有的人在看節(jié)目時不僅沒配合并且發(fā)出笑聲,這顯然是道德素養(yǎng)上的不足,這也能幫助我們發(fā)現(xiàn)班級班風上的缺陷,在以后的學習生活中及時改正。
個人感想:
班級是集體的而不是一個人的,因此無論是在什么時候,一個班級都需要所有同學的積極配合,有首歌叫《團結(jié)就是力量》,幾乎每個同學都會唱這首歌,但是會有多少人能夠真正會融入集體中呢?一個人力量再大,再強,也不會超過集體的力量。集體幫助我們成長,因此我們也要無私的去回報它,就像這次班會的主題感恩,我們需要感恩周圍的一切,因為我們不是孤立在這個世界上。集體的團結(jié)和凝聚力既能展現(xiàn)集體的力量,也能體現(xiàn)這個集體中成員的集體榮譽感。三個臭皮匠,賽過諸葛亮,如果每個人都能積極地融入集體中,那么這個集體將煥發(fā)著耀眼的光彩。希望在這次班會中同學們都能學到很多,在以后能更好的做自己。
楊文軒
20xx年x月5號
感恩主題班會總結(jié)范文7
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們初一學年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動,下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下,同學們穿戴著整齊的校服,唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場,同學們嚴格遵守會場秩序,靜靜地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被老師的'感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!
感恩主題班會總結(jié)范文8
小班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......
感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的.心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫助打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
感恩主題班會總結(jié)范文9
20xx年1月14日晚上,國貿(mào)1201團支部召開了以”感恩“為主題的班會,形式分為三部分。
第一部分為讓大家暢談對“感恩”的理解,同學們有說舍友情的,有說父母情的,紛紛抒發(fā)著自己對感恩的理解。
在傾聽了幾位同學的感言后,我們進入了第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲為鋪墊,最后引出大家的真實感情。在游戲環(huán)節(jié),每個人可能會抽到一個不是自己的人名的紙條,也會抽到一個相應(yīng)的“懲罰”,即與感恩相關(guān)的各種項目,比如,一個擁抱,一句你最想對他說的話,還會抽到一個只屬于兩個人之間的回憶。在這個部分和第三個部分的“說聲感謝吧!”里,我們通過游戲讓大家懷念起任意兩個人曾經(jīng)的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引發(fā)大家的觸動,更給了大家一個表達自己感情的機會。有些事情特別小,有些感動很細微,在平時的生活里我們或許不會只因一件小小的事情或是一個小小的感動而專門地去感謝一些人。在這里,我們給了每個人這樣一個機會和平臺,大家無所顧慮,充分表達著自己的感情。
最后,由于時間的原因,大家在感動與感謝中結(jié)束了本次班會。就本次主題班會來說,我認為開展的還比較成功,首先氣氛是溫暖的,不拘禁的,大家在游戲中放松了下來,才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會的.整體節(jié)奏是恰當?shù)模總環(huán)節(jié)和每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣,不脫離主題,不突如其來。最后我們開展班會達到了我們想要達到的目的,讓每個人都表達了自己心中的那一份感恩,也接受了來自大家的感恩。不僅增強了班級的凝聚力,更讓大家感受到了班級的溫暖,讓大家在以后的生活中充滿更多的陽光。
感恩主題班會總結(jié)范文10
學校組織的感恩主題班會結(jié)束了,首先感謝學校的領(lǐng)導組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開,開展什么樣的班會教育對學生的發(fā)展有益。
學校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的,F(xiàn)在的學生多半都是獨生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長就給什么,想買什么,家長就買什么。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好,孩子是祖國的未來,這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔起大家嗎?
現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的',學校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)!案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢敻弧I虾冒鄷n,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質(zhì)和責任感,對學生的教育負責對學生的未來負責,對祖國的未來負責。
讓學生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和快樂。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
感恩主題班會總結(jié)范文11
我化工20xx01班今天中午在一號教學樓召開了以感恩為主題的主題班會。此次班會在班委的精心籌劃之下,同學們的積極配合使得此次班會非常成功。感恩是一種美德,學會感恩是人生的必修課。作為一名當代大學生,學會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學習生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會。
班會開始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長,一直在支撐著我們,生活給予我們的`遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在班會上同學們踴躍發(fā)言,有的分享一個感人的故事;有的為同學獻上一首感恩的歌;感謝在過去的一年中同學的關(guān)懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養(yǎng)育之恩......最后班會結(jié)束之時,由馮歡同學提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!
通過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個人,這是班會想要達到的效果。這次班會之后,同學們明白了一個道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。此后,同學們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀得到了升華。
感恩主題班會總結(jié)范文12
在當今社會,學生在父母和祖父母心中成為“小皇帝”、“小公主”,溺愛;學生自己也養(yǎng)成了自尊、自私和冷漠的心理。學生們逐漸遠離感動,忘記了感激,認為父母的教育和教導是理所當然的。鑒于缺乏道德和感情,我校全面啟動了感恩主題教育活動,讓學生找到感恩的心,理解生活和成長的真正意義。
1、廣泛動員,積極宣傳,樹立學生的感恩意識
我們班從思想宣傳入手,教育學生感謝祖國、社會、家長、老師和他人。教育學生學會感恩,通過演講、主題班會等形式進行宣傳,逐步增強感恩意識。
2、認真組織,狠抓落實,加強活動中的感恩教育
感恩教育注重活動,在活動中樹立學生的感恩意識;顒娱_展后,我校認真組織各種形式的活動,深化感恩教育。
(一)感謝祖國,立志報效祖國
。2)感謝父母,幫助父母盡可能做家務(wù)
為了讓學生多與家長溝通,了解家長,感恩家長,我校開展了“家庭作文”等多種形式的活動、愛心家庭作業(yè),“算家庭賬,感受父母的善良”主題班會,為父母慶祝節(jié)日,“我最親近的人”主題演講比賽,“爸爸媽媽,你辛苦了”主題家庭寫作活動,家長與學生的關(guān)系更加和諧,避免了學生叛逆心理的產(chǎn)生,同時,讓學生了解父母在活動中的辛勤工作,從而感謝父母,尊重父母。開展活動樹立了學生的家庭責任意識。
(3)感謝老師,做勤奮學習、守法的好學生
中職學生的性格已經(jīng)基本形成,有些學生有嚴重的逆反心理。他們不聽父母和老師的`話,厭倦了老師的教育。為此,我讓學生們觀看鄒越老師的感恩演講,讓學生們開展自己的活動,體驗“如果我是老師”,讓學生們懂得尊重老師,感謝老師的努力,不需要任何禮物,只要你能努力學習,爭取好成績,遵守紀律,講文明,懂得禮貌,這是對老師最好的回報。
。4)感謝他人,同學們互相幫助,共同進步
在活動中,教育學生感謝學生,感謝學生的幫助,使學生在活動中加深友誼,學生之間團結(jié)友誼的氛圍越來越強烈。
雖然感恩節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束,但作為一種素質(zhì)培養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要每個人都有一顆感恩的心,我們相信天空更藍,陽光更燦爛,生活更和諧,更幸福。讓感恩節(jié)教育結(jié)束吧!
感恩主題班會總結(jié)范文13
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,在師生間架起溝通的橋梁,促進師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,學校團委于9月10日舉行了“感恩老師”主題班會活動。
在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題班會。在活動現(xiàn)場,學生紛紛向老師贈送節(jié)日禮物。當老師收到學生親手制作的'禮物時,許多老師都特別感動;而在給老師讀信時,有的學生更是聲情并茂、甚至泣不成聲。深深的打動了在場的每一位師生。
在全體班主任的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果,使師生關(guān)系進一步和諧。
感恩主題班會總結(jié)范文14
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節(jié)即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。
班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié),講述了母親對自己的教育和培養(yǎng),母親的辛苦與無私……
有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的!薄皨寢尩念^上添了幾個白發(fā),見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。”還有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的`恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心,學會關(guān)愛他人,以增強學生的道德素質(zhì)。
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