應(yīng)急疏散演練總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)急疏散演練總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)1
為了防止突發(fā)性的災(zāi)難,保證學(xué)生和學(xué)生的安全,危險(xiǎn),所以要保持警惕的安寧,鬧鐘經(jīng)常明,采取預(yù)防措施盡量減少損失,我們的學(xué)校在9月1日,20xx期學(xué)校教師和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)
首先,領(lǐng)導(dǎo)注意,運(yùn)動(dòng)活動(dòng)到位
為了確保練習(xí)活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì),并召開會(huì)議部署練習(xí)。在會(huì)議上,所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動(dòng)的集中和通過(guò)路線的路線。 X校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),所有教師首先從意識(shí)形態(tài)注意,提高安全意識(shí),學(xué)生在安全意識(shí)教育中,抓住練習(xí)機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在鍛煉活動(dòng)的過(guò)程中,我們必須注意安全,必須有安全措施,以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行。
二,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)
練習(xí)前,班上的老師充分利用上午的會(huì)議和主題課,介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識(shí),熟悉報(bào)警,相關(guān)知識(shí)的介紹,緊急保護(hù)措施和自助知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)家庭, 知識(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶回家,幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
第三,教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的.
9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起,走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長(zhǎng)期就位,負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位,組織學(xué)生分開兩列在教室樓下,學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場(chǎng)。到達(dá)校園游樂場(chǎng)后,老師檢查學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生情況,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全到達(dá)號(hào)。學(xué)校及時(shí)檢查學(xué)生在疏散,總結(jié),反思中的行為,整個(gè)練習(xí)活動(dòng)持續(xù)2分鐘,這次練習(xí)是一次成功的練習(xí),時(shí)間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發(fā)生任何推事故。
Xxx路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動(dòng),不定期進(jìn)行,以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感,加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)技能,安全教育落到現(xiàn)實(shí),我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個(gè)安全,和諧的文明校園。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)2
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的'應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)3
老師們,同學(xué)們:
今天是5月12日,全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。7年前的今天,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命,留給我們巨大的傷痛與深刻的反思。在這樣一個(gè)需要銘記的特殊日子里,我們舉行全校性的防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散演練活動(dòng),目的就是進(jìn)一步增強(qiáng)我們安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散的常識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
本次應(yīng)急疏散演練,全體參演工作人員各司其職,嚴(yán)格按照演練方案有序推進(jìn);全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,迅速離開危險(xiǎn)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。但也還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視,在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,甚至還有玩笑、打鬧行為。
老師們、同學(xué)們,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,也許我們無(wú)法阻止有些災(zāi)難的'發(fā)生,但是我們可以通過(guò)有效的措施,把天災(zāi)人禍造成的損失降到最低限度。因?yàn)樵诟鞣N災(zāi)難發(fā)生時(shí),很多傷害事故的發(fā)生并不是由各種災(zāi)難的本身造成的,而是由于如何逃避災(zāi)難的方法和方式的不當(dāng),造成各種擁擠、而造成的。因此,通過(guò)今天這樣的疏散演習(xí),我們知道了在災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)該如何沉著、冷靜地應(yīng)對(duì),安全有序地撤離。今天的疏散演練,給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生以本次演練活動(dòng)為契機(jī),居安思危,未雨綢繆,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未然。也希望本次活動(dòng)能達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的,讓更多的人學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力,共建幸福家庭、和諧社會(huì)!
最后,我宣布縉云中學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)4
20xx年6月7日汽車工程系組織全系師生進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練,主要是指突然發(fā)生重大的自然災(zāi)害事故、重大火災(zāi)、爆炸、房屋倒塌等安全事故。
此次消防演習(xí)的目的是針對(duì)在遇到火災(zāi)事件的緊急情況時(shí),使全系師生熟悉我系緊急疏散程序和汽車實(shí)訓(xùn)樓的應(yīng)急疏散線路,掌握火災(zāi)事件的應(yīng)急疏散的正確方法,提高師生面對(duì)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,確保火災(zāi)事件來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作快速、有序,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,并減少不必要的人員傷害。
學(xué)生在疏散過(guò)程中保持安靜,聽從指揮,撤離時(shí)出了教室后,在樓道內(nèi)應(yīng)依次靠近墻面順行,做到迅速、有序,不相互擁擠。各崗位上指定的人員,負(fù)責(zé)樓層各地段疏散指揮,及時(shí)處理疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),保持鎮(zhèn)靜有序,確保學(xué)生人身安全,并在學(xué)生疏散完畢后方離開教學(xué)樓。
通過(guò)本次消防演習(xí),提高我系應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的'應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全。讓全體師生認(rèn)識(shí)到“萬(wàn)事以防為先,只有充足的準(zhǔn)備,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變”。要牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想。在全體師生的配合下,圓滿完成此次消防演習(xí)。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀(jì)念日,也是“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”。剛才這次地震應(yīng)急救援演練活動(dòng),縣教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長(zhǎng)詹成林同志親臨現(xiàn)場(chǎng),并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及全縣的中小學(xué)校長(zhǎng)、安全聯(lián)絡(luò)員蒞校指導(dǎo)本次演練活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心地感謝!
在全校師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急疏散演練共用時(shí) ,應(yīng)到1262人,實(shí)到 取得了圓滿成功,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,做到了無(wú)推、拉、擠的.現(xiàn)象。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、布置和落實(shí)到位,保障有力;同學(xué)們聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過(guò)程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)同學(xué)思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過(guò)程中動(dòng)作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。大家要記住,這不是游戲,這是保命,
每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。
老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
謝謝!
應(yīng)急疏散演練總結(jié)6
根據(jù)縣局工作安排,我校于20xx年9月27日周一中午進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的`前又召開了班主任會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
下午2點(diǎn)10分,參與逃生演練活動(dòng)的全體師生到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)不到30秒鐘,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
八魚初中、中心校
20xx年9月28日
應(yīng)急疏散演練總結(jié)7
我們今天成功地組織了全生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的`防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。
在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。
通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)8
三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛,一千多個(gè)日日夜夜的磨洗洗不掉那傷感的印記,提起三年前那一場(chǎng)震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛,“5.12”早已烙印在每一個(gè)中國(guó)人的心中。死者長(zhǎng)已矣,存者當(dāng)自勵(lì)。在xx地震三周年祭即將到來(lái)之際,我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時(shí),為進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,在地震、火災(zāi)等緊急事態(tài)突發(fā)時(shí)能及時(shí)、有序、安全地組織全校師生員工疏散,預(yù)防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,在5月12日下午14時(shí)28分參加了全區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的預(yù)防地震應(yīng)急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關(guān)愛自己的生命,時(shí)刻把安全謹(jǐn)記在心中,時(shí)刻做好安全防范工作。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全技能,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防和減少事故發(fā)生,確保學(xué)生生命和社會(huì)穩(wěn)定,我校緊抓本次活動(dòng)契機(jī),遵照《XX年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求,在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動(dòng),活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行組織實(shí)施:
一、籌備階段(XX年4月6日前)
1、結(jié)合我!缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:校長(zhǎng)(趙xx)
副指揮:副校長(zhǎng)(李xx)
主要成員:各處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人(黃xx)
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍,分別為:通訊指揮組:負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號(hào)和疏散指令,維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通;醫(yī)療衛(wèi)生組:負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員;宣傳教育組:做好安全教育、演練動(dòng)員工作,發(fā)布演練信息及資料;善后處理組:負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情,妥善安置學(xué)生,接待學(xué)生家長(zhǎng),做好學(xué)生心理輔導(dǎo);信息、交通處理組:負(fù)責(zé)向區(qū)教育局、街道報(bào)告情況,傳遞上級(jí)指示,接待新聞媒體,應(yīng)急車輛安排及演練攝影;統(tǒng)計(jì)報(bào)告組:清點(diǎn)疏散人數(shù)及傷亡人數(shù),向總指揮匯報(bào);疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)主要通道指揮,保障疏散有秩序的進(jìn)行,防止安全事故的發(fā)生。
3、針對(duì)我校的實(shí)際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進(jìn)疏散、確保安全的原則制定
演練方案。
二、宣傳培訓(xùn)階段(XX年4月12日前)
1、利用國(guó)旗下講話召開題為“積極參與疏散演練,防患于未然”的動(dòng)
員大會(huì),向全校師生明確了演練的意義和強(qiáng)調(diào)演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識(shí),提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),并要簽名確認(rèn)。
3、各班召開主題班會(huì):宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)和加強(qiáng)演練安全教育,保障演練的順利進(jìn)行。
三、演練實(shí)施階段
為保障演練能順利有序地進(jìn)行,我校在XX年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演,模擬了一場(chǎng)臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級(jí)以上,裂度8級(jí)以上,震源深度為7千米的地震,我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息,在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌邊或墻角避險(xiǎn),上課老師迅速切斷電源,組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園,安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位,迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散,全校1100多個(gè)學(xué)生,80多個(gè)老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場(chǎng)安全地帶。到了安全地帶后,班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)本級(jí)老師人數(shù),然后按程序向上匯報(bào),下班老師排查學(xué)生受傷情況,向醫(yī)療組匯報(bào),整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的.實(shí)際情況作了全面的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“5.12應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場(chǎng),無(wú)人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練,大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),將我校的安全教育工作提上了一個(gè)新臺(tái)階。
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練,保障當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)9
在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
這次活動(dòng)全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行。
這次演練活動(dòng)提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的'能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的不足:
在指定安全地點(diǎn)集中后,點(diǎn)名老師清點(diǎn)人數(shù)不夠準(zhǔn)確,個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
五、整改措施:
撤離時(shí)一律按三路縱隊(duì)撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)10
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,6月11日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前一周,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《白河縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《白河縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)11
按照上級(jí)文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日,我校于5月11日開展了地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)措施防范
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由徐大良校長(zhǎng)任組長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的.位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播通知演練開始,參演人員先在教室內(nèi)找到厚書本、書包等護(hù)頭具保護(hù)頭部,3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全校1007人參加,參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是在演練中還存在一定的問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)12
按照上級(jí)文件精神,結(jié)合“512”防震減災(zāi)日,我局于5月8日開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)措施防范
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組副書記、副局長(zhǎng)龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)潘啟斌為副組局長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,演練效果良好
總指揮通過(guò)四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的'地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向局長(zhǎng)匯報(bào),局長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)13
我校為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點(diǎn)舉行了緊急疏散模擬演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)張?jiān)屡嗜谓M長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動(dòng)方案”。為了使演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
11月22日上午10點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布:緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的.指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布萬(wàn)金一中消緊急疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有856名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分32秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)14
“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”,為全面普及學(xué)校師生校園安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。我校于12月26日下午2:00組織開展了應(yīng)急疏散演練,演練很成功,整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,組織嚴(yán)密,措施得力,沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,達(dá)到了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是方案科學(xué)。在此次演練方案制定過(guò)程中我們征求了多位教師的寶貴意見,不斷修改、完善,力求拿出一份科學(xué)合理、符合我們學(xué)校實(shí)際情況的方案。此次演練方案內(nèi)容完整、程序規(guī)范、分工明確、定點(diǎn)定人,針對(duì)性和可操作性都很強(qiáng),為應(yīng)急演練地順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是紀(jì)律嚴(yán)明。各位老師、各位同學(xué)都能服從大局、積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,從演練工作實(shí)際出發(fā),按照演練程序,環(huán)環(huán)緊扣,認(rèn)真完成了各項(xiàng)演練任務(wù)。
三是演練前組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案,進(jìn)行了預(yù)先動(dòng)員教育,提高了思想認(rèn)識(shí),為演練成功打下了良好的基礎(chǔ)。
四是效果明顯。此次演練有效檢驗(yàn)了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力,切實(shí)提高了全體師生校園安全意識(shí)和提高避險(xiǎn)能力,演練活動(dòng)效果顯著。
此次演練活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:一是宣傳不到位。直至演練開始時(shí)仍有個(gè)別班級(jí)學(xué)生不知道何時(shí)進(jìn)行疏散演練;二是安全教育不到位。一些學(xué)生沒有把此次活動(dòng)看作是一次重要的、嚴(yán)肅的逃生演練活動(dòng),在疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,抱著玩耍的心態(tài),攀著樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個(gè)別教師因?yàn)榉N種原因,未能按時(shí)達(dá)到指定位置維持秩序。演練過(guò)程持續(xù)時(shí)間短暫,稍有不慎就有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生,各個(gè)樓道口和集合點(diǎn)的秩序維持顯得尤為重要,因此在演練中是否準(zhǔn)時(shí)到指定位置將對(duì)演練的成功與否產(chǎn)生重要的影響。
針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)今后再次舉行此類逃生演練活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議:一是提前做好宣傳,讓全體師生都知曉演練的時(shí)間、步驟,從思想上深刻領(lǐng)會(huì)到演練的重要性和必要性;二是強(qiáng)化演練前的安全教育。教育學(xué)生不急、不擠,按照隊(duì)形安全、有序地撤離,并迅速到指定集合點(diǎn)集合,提高演練效率;三是進(jìn)一步增強(qiáng)全體參與人員顧全大局的意識(shí),堅(jiān)守自己的.崗位,盡力盡職,為一次成功的演練活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所,學(xué)生年齡小、安全意識(shí)差、防護(hù)能力弱,校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,后果不堪設(shè)想,因此,我們要高度重視學(xué)校安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),切實(shí)做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,不斷提高自我防范和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
應(yīng)急疏散演練總結(jié)15
學(xué)校是人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我中心學(xué)校制訂了 “學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案”,并在 20xx年12月4日下午2:10進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案,課間操時(shí)間召開了應(yīng)急疏散演練會(huì)議,部署了演練工作,各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了各組成員的職責(zé),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽到分管校長(zhǎng)校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
下午2:10時(shí)整,演練警報(bào)響起(喇叭播放防空警報(bào)),各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學(xué)生開始疏散,學(xué)生按照既定路線有序撤離,撤離過(guò)程,注意不推擠、不喧嘩,跑學(xué)校操場(chǎng)中央,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。學(xué)校整體演練,時(shí)間短,速度快,師生組織有秩序,整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)2分28秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)!锻话l(fā)事件應(yīng)急演練》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法,受到了安全教育。
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