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    2. 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄

      時(shí)間:2023-04-24 14:55:51 總結(jié)范文 投訴 投稿

      小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(一):

        班級(jí):五(二)班

        班會(huì)時(shí)間:2012.9.17

        班會(huì)地點(diǎn):教室

        活動(dòng)形式:群眾

        班會(huì)主題:養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生

        主持人:班主任

        記錄人:趙云龍

        班會(huì)記錄:

       。ㄒ唬、宣布活動(dòng)主題:

        同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做合格小學(xué)生。

       。ǘ┱f一說,議一議

        1、上課:

       。1)上課鈴響了,我們就應(yīng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

       。2)上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

       。3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

       。ㄈ┍?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

       。ㄋ模┬〗Y(jié):

        剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

       。ㄎ澹┮耄

        課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

        (六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

        1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

        2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

        3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,務(wù)必按各自方向上樓。

        4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

       。ㄆ撸┛偨Y(jié):透過這堂課的學(xué)習(xí),老師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。

        班會(huì)反思:透過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不禮貌行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(二):

        時(shí)間:9、24

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:我是二年級(jí)學(xué)生了

        班會(huì)目標(biāo):

        1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

        2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

        班會(huì)過程:

        1、引入主題。

        2、回憶過去。

       。1)成績(jī)與進(jìn)步。

        (2)不足與問題。

       。3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

        我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

        勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

        誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

        快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

        3、鞏固與延伸。

        本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(三):

        參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生

        班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩

        活動(dòng)過程:

        1、主持人宣布活動(dòng)開始

        2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

        3、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。

        4、班主任講話:

        要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,個(gè)性是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都就應(yīng)懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

        在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的用心參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。透過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,用心影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

        班會(huì)效果:這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)到達(dá)了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(四):

        小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄

        “做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會(huì)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

        2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

        3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

        4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。

        二、課前準(zhǔn)備:

        1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;

        2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;

        三、活動(dòng)資料:

       。ㄒ唬⿻(huì)題引入。

       。ǘ┬∑繁硌荩赫n間休息(見附表)組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?

       。ㄈ⿲W(xué)習(xí)東升學(xué)!秾W(xué)生紀(jì)律十條》

       。ㄋ模┺q論比賽:

        1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕簡(jiǎn)單松呢?

        2.準(zhǔn)備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。

        3.行為反思:

        A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;

        B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié);

        C.評(píng)判選出勝方;

        D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。

        4.透過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班狀況能夠有所不同。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(五):

        主題班會(huì)活動(dòng)記錄――許我一個(gè)夢(mèng)

        活動(dòng)對(duì)象:小二年十三班全體同學(xué)

        活動(dòng)目的:透過本次的主題班會(huì)活動(dòng),幫忙同學(xué)們樹立自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的認(rèn)識(shí)世界觀和人生觀,明確自己的目標(biāo),合理準(zhǔn)確地定位自己。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1.由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢(mèng)想為主題的作文

        2.找勵(lì)志短片〈永不放下〉

        3.寫出各個(gè)行業(yè)的職業(yè)名稱

        4.開設(shè)一個(gè)“為夢(mèng)想加油”主題欄,并準(zhǔn)備班級(jí)每人一張便利貼

        活動(dòng)過程:

        1.主持人開場(chǎng)引出主題。

        2.觀看勵(lì)志短片,由主持人發(fā)表感想,進(jìn)行引導(dǎo),然后讓同學(xué)們也說出自己的想法和感受。

        3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)朗讀自己的作文,與同學(xué)分享共勉。

        4.進(jìn)行“拍賣夢(mèng)想”活動(dòng),列出各種職業(yè),當(dāng)拍賣的職業(yè)是自己的夢(mèng)想職業(yè)時(shí),你便能夠?qū)⑺馁u下來。

        5.每個(gè)人記住的拍賣到的職業(yè),并將它寫到分發(fā)的便利貼上,并將它貼在班級(jí)的“為夢(mèng)想加油”專欄上。

        6.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

        7.出一期以“夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào),并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。

        拍賣夢(mèng)想:

        1.擁有一個(gè)溫馨的家,一份穩(wěn)定的工作。

        2.收到名牌大學(xué)錄取通知書。

        3.在教育事業(yè)中,塑造一批批的學(xué)子精英。

        4.當(dāng)一名軍人。

        5.做一個(gè)工廠的老板。

        6.開一個(gè)書店。

        7.到國(guó)外發(fā)展自己,游歷世界。

        8.成為節(jié)目主持人。

        9.寫自己喜歡的文章,成為一名作家。

        10.從事經(jīng)商道路。

        班隊(duì)會(huì)記錄

        時(shí)間:10、22地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:安全教育在我心

        活動(dòng)過程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

       。1)第二組代表表演:

       。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

        第三組代表表演:

        生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?就應(yīng)怎樣做?

        5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

        6、班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。

        讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(六):

        一、活動(dòng)目的。

        讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師是十分有必要的,透過開展“感謝有你”的主題活動(dòng),使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng),思想感情得到升華,在潛移默化中理解教育,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。

        二、活動(dòng)難點(diǎn)

        認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,尊重老師,學(xué)會(huì)感恩的重要性,并用自己的各種實(shí)際行動(dòng)表示感謝。

        三、活動(dòng)年級(jí)

        二年級(jí)

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。

        2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾

        3、確定主角,并進(jìn)行排練。

        五、活動(dòng)過程

        第一篇章感恩父母

        詩(shī)朗誦《母愛》*

        小合唱《媽媽的吻》。

        群眾詩(shī)朗誦《拿什么來感謝你,我的父親!》

        第二篇章,師恩情重,無私無怨。

        大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》

        詩(shī)朗誦《老師,我愛您》

        小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

        *班主任發(fā)言

        主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

        六、活動(dòng)反思

        感恩是社會(huì)上每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報(bào)答父母、老師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事……愛整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)感恩的人。感恩從那里起飛!

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(七):

        時(shí)間:12、17

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:誠(chéng)信在我心中

        活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。

        活動(dòng)過程:

        1、二年一班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)此刻開始。

        2、主持人:下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中》

        3、(全班合)誠(chéng)信是一首歌

        4、誠(chéng)信的好處是什么?

        5、你做過講誠(chéng)信的是嗎?

        你犯過不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎?

        6、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠(chéng)信裝在心中,一路走好!

       。ń粨Q誠(chéng)信的卡片)

        7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

        8、班主任總結(jié)

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(八):

        時(shí)間:12、3

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作

        活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)

        團(tuán)結(jié)合作的精神,能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)。

        活動(dòng)過程:

        1、引言激趣:

        2、游戲揭題:

        ⑴講解游戲規(guī)則:

       、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

        ⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。

        3、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

        師語(yǔ):透過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?

        4、進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

        5、談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

        6、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。

        7、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(九):

        時(shí)間:11、19

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

        活動(dòng)目標(biāo):

        教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

        活動(dòng)過程:

        1、談話引入

        2、看圖,說一說,議一議

        哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為?

        我們就應(yīng)怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?

        犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦?

        3、結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

        4、小結(jié):

        剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(十):

        時(shí)間:9、10

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:教師節(jié)的禮物

        活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛之情。

        活動(dòng)過程:

        1、找一張對(duì)折紙板疊好。

        2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

        3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。

        4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

        5、全班同學(xué)都寫好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。

        6、活動(dòng)總結(jié)。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(十一):

        班隊(duì)會(huì)記錄

        時(shí)間:10、8

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:禮貌禮儀伴我行

        活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣。

        活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬╊A(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

        (二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料。

        1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始。

        2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。

        3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。

        4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

        5、故事《買書》。聽完后提問題。

        6、小品:有禮貌。

        7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

        8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)

       。ㄈ┲嘘(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

       。ㄋ模“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

        小學(xué)班會(huì)活動(dòng)記錄(十二):

        班隊(duì)會(huì)記錄

        時(shí)間:10、22

        地點(diǎn):二年一班教室

        參加人員:二年一班全體學(xué)生

        班會(huì)主題:安全教育在我心

        活動(dòng)過程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

       。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

        第三組代表表演:

        生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?就應(yīng)怎樣做?

        5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

        6、班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。

        讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

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