- 相關推薦
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結(通用10篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結1
具有良好的職業(yè)素質和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀,面向現代化企業(yè)生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業(yè)素質的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規(guī)劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和培訓學生的職業(yè)技能。”職業(yè)技能培養(yǎng)的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發(fā)能力。
本次實訓,我們一共做了六個項目,分別是:
一、三相異步電動機正反轉控制
通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制
通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統(tǒng)中的應用。
三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝
通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩(wěn)壓電路
通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。
六、RC正弦振蕩電路
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的`分類、它們的型號規(guī)格、它們的.用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結2
xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步!坝癫蛔,不成器。人不學,不知道!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性!鞍踩谝弧㈩A防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到
瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的'安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自
我保護的能力等。
3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷
功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,
拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努
力工作,再創(chuàng)輝煌!
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結3
一、培訓基本概況
1、培訓時間:20xx年6月26日至10月25日
2、培訓目的:提高運行電工電氣理論知識、應對崗位突發(fā)缺陷、提高崗位操作能力、掌握電氣作業(yè)安全要點,使員工明白自己工作職責,激發(fā)員工學習主觀能動性,增強團隊協(xié)作,逐步達到技術培訓常態(tài)化,在理論學習的基礎上重點訓練現場實操及應對突發(fā)事故、處理事故的動手能力,不斷提高自我業(yè)務技能。
3、培訓內容:
、佟栋嘟M長自我能力提升》
、凇峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》
、邸峨姎膺\行規(guī)程》
、堋峨姎膺\行與檢修培訓題庫》
、荨堆h(huán)水泵房倒泵操作規(guī)程》
、蕖督饘兮c公司安全教育問答》
、摺峨姎庥|電事故案例分析》
、嗳f用表、搖表的使用方法和注意事項;電動機正反轉控原理;烘槽加熱器控制原理;行車控制原理及故障處理;變壓器停電操作步驟;現場安全用電等。
4、培訓方式:
、俚谝浑A段:lilun培訓
從20xx年6月26日開始到9月25日,運行崗位全員“每班十題”,有筆記記錄
②第二階段:實操培訓
從20xx年8月25日到9月25日,電氣運行及檢修全員參與,設立電氣實操培訓基地,重點培訓生產崗位實際電氣電路圖,讓員工掌握容易出現故障影響生產的電氣設備維修技能,培訓重要電氣設備倒閘操作和事故狀態(tài)下的`應急處理步驟等。
、鄣谌A段:考試階段
、 lilun考試和答辯
從8月29日到9月11日,運行電工全員參與。
、茖嵅倏荚
從10月11日到10月14日,運行電工全員參與,每個員工逐個進行,篩選出不合格員工。
④第四階段:強化培訓
從10月12日到10月18日,考試不合格員工及新進員工重點強化實操培訓,強化培訓后重新考試基本達到合格。
二、培訓效果
1、初步激發(fā)了后進員工的學習熱情,由不學習變?yōu)橹鲃樱?/p>
2、改變了以往懶散的的工作作風,員工在工作和學習中由被動變得主動,有了加強學習、提高自身業(yè)務知識技能的愿望;
3、通過lilun學習培訓和鍛煉實操能力、觸電安全事故案例的分析,提高了自我防范意識,降低了安全事故的發(fā)生的可能。
三,今后的培訓目標
1、做到培訓常態(tài)化,堅持在崗班班培訓,做到班班有目標,班班有訓練;
2、對新進員工重點培訓,各班組長和主操對新進員工重點監(jiān)管;
3、對班組長、主操、電工和新進員工,根據技術水平的高低,進行有針對的培訓,使各層次員工逐步梯隊學習;
4、把每一次操作都當作一次培訓,當班操作除值班工外,全部到操作現場學習,陳情班長、主操監(jiān)護,新進員工動手操作;
5、加強事故處理操作能力,定期編制事故演練預案,進行系統(tǒng)失電模擬演練;
6、加強觸電事故案例學習,進一步了解觸電帶來的危害,定期復習安全規(guī)程,強化防范意識,杜絕觸電事故發(fā)生。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結4
電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓于11月22—27日在電力職業(yè)技術學院實訓基地完成,本次培訓的對象,主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓的內容主要為桿上作業(yè)訓練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓練與操作規(guī)程、線路施工測量訓練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓練與操作規(guī)程等內容,F將參加培訓的情況作總結。
一、參加培訓為學員的情況
本次培訓的理念是為一線職工服務。學員技能培訓的需要,是我們本次培訓的目的。根據本次學員多為現場一線工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,主要從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等不同的專業(yè),他們都有一個共同的特點就是動手能力強,有一定的操作技能。所以我們在培訓過程中,針對培訓的對象進行了一些改動,本次的培訓主要采用的培訓方式為互動性的學習方式。教師首先所培訓要求與規(guī)范進行講解,進行示范性的操作。然后由學員自己進行操作,學員提出一些不同的操作方式,并提出建議,在學習中進行相互交流,以提高培訓的效果,促進下期培訓的改進。
二、培訓班的收獲及今后教學改進
新的教學理念和先進的教學模式提高了每位學員學習培訓積極性,作為一線職工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他們將立足于自己的本職工作,加強技能的學習,促進技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉變鋪設好自己的發(fā)展之路。
在這次的培訓中,雖然我們取得了一定的成績,但是在本次的培訓中,我們也看到培訓過程中存在一些問題和不足。在今后的培訓工作中我們準備從以下兩個方面進行改進。一是根據培訓的對象進行時間的調整,根據學員的專業(yè)進行分人員、分項目、分時間進行培訓,以在較短的時間內達到最好的效果,并且有目、有重點的對學員進行針對性的培訓;另一方面根據學員的要求,在我們能做到的情況下,進行培訓項目的增添與改進,達到有目的的學習。
都勻供電局為期一周的繼電保護、變電設備檢修、高壓試驗、化學技術監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎知識培訓圓滿結束了。我?guī)е环N無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網公司新時代職工,把自己所學的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學的是自動化專業(yè),雖然與“電”有些“沾親帶故”,但畢竟有很大的距離,擔心在培訓中跟不上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力,勤奮學習、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。
在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網新員工入企教育培訓的我們,在對南方電網的企業(yè)文化,發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學習之后,接著參加都勻電網新員工生產技能培訓班。培訓的第一周,是由修試管理所進行繼電保護、分析技術監(jiān)督等專業(yè)知識授課,采用完全封閉式的培訓方法,讓我們在充裕的培訓時間內學習。通過所里有實踐經驗工程技術人員的耐心講解,使我們在強化了以前所學知識的同時還學習了新的技能。
在一周的'學習中,首先對修試所有了初步的了解,通過培訓知道了修試管理所擔負著都勻電網所有變電站設備的檢修、維護、試驗等工作,同時還負責縣供電局管轄的變電站調試工作。在師傅ppt教學模式的帶領下,我遨游了整個都勻電網。成立至今都勻的電網已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網架,110千伏電網輻射各個縣市的供電網絡。其中110千伏電網被分為中、西、南、北四部分。在大學里我很少接觸到高壓設備,我認真聽老師講解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開關和斷路器,在我以前的腦海里,它們都是一樣的,學習后我才認識到隔離開關和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負荷電流,隔離開關因為沒有滅弧裝置,所以不能切斷負荷電流或短路電流,并且在運行中,對于先切斷哪個開關也是有一定的順序的,而這些實踐中所運用的知識是我們在學校中無法學到的。 小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結5
一、培訓目標
通過本級別專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠掌握高級維修電工所要求的技術理論和工藝知識;具有綜合分析和處理本職業(yè)高難度生產技術和關鍵問題的能力;能夠運用新技術、新工藝新材料、新設備進行技術革新和技術改造。
三、培訓模塊課時分配
1、電子技術162(課時)
160(課時)2、電力電子技術
3、電氣自動控制技術 168(課時)
4、PLC應用技術 160(課時)
650(課時)總課時:
四、培訓要求與培訓內容
模塊1電子技術
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
。1)了解與掌握微電子學的基本理論
。2)掌握集成電路運算放大器的應用方法和負反饋放大電路的相關知識。
。3)掌握組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析與設計的方法。
。4)了解大規(guī)模集成電路的原理和應用。
(5)能運用所學電子技術知識解決工程實際問題,具備電子技術的綜合應用能力
2、培訓主要內容
。1)理論教學內容
1.1負反饋放大器
1.2運算放大器及其應用
1.3數字電子技術基礎
1.4集成邏輯門電路和組合邏輯電路
1.5觸發(fā)器和時序邏輯電路
1.6脈沖電路
1.7電子電路應用實例及其分析
。2)技能實訓內容
2.1低頻信號發(fā)生器的正確使用
2.2雙蹤示波器的正確使用
2.3鋸齒波發(fā)生器的安裝、調試、測量
2.4三角波發(fā)生器的安裝、調試、測量
2.5三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調試、測量
2.6電壓頻率轉換器的安裝、調試、測量
2.7組合邏輯電路的安裝、調試及故障分析、排除方法
2.8時序電路的安裝、調試及故障分析、排除方法
2.9555定時器組成的多諧振蕩器的安裝、調試及故障分析排除方法
模塊2電力電子技術
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
。1)熟悉各種半控型和全控型電力電子器件,掌握晶閘管的特性和主要參數
(2)能熟練地分析、調試晶閘管可控整流電路
(3)掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開關與交流調壓等變流技術的基本概念,
熟悉相關各種基本電路的組成與工作原理
2、培訓主要內容
。1)理論教學內容
1.1 三相可控整流電路
1.2 晶閘管觸發(fā)電路
1.3 晶閘管有源逆變電路
1.4 變頻電路與直流斬波電路
1.5 晶閘管交流開關交流調壓
。2)技能實訓內容
2.1 示波器的認識和使用
2.2 三相半波可控整流電路的安裝接線
2.3 三相全控橋式整流電路的安裝接線
2.4 三相半控橋式整流電路的安裝接線
2.5 帶平衡電抗器的雙反星形可控整流電路的安裝接線
2.6可控整流電路中各種波形的測繪
2.7三相同步變壓器各種聯結組別的接線
2.8可控整流電路的調試
2.9觸發(fā)電路的調試
2.10三相全控橋式逆變電路中波形的測澮
模塊3電氣自動控制技術
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
。1)掌握自動控制的`基本概念
。2)掌握晶閘管直流調速系統(tǒng)技術基礎知識
(3)掌握晶閘管--電動機直流調速系統(tǒng)分析及其調試方法
。4)了解與熟悉全數字直流調速系統(tǒng)及其應用
。5)熟悉交流變頻調速系統(tǒng)工作原理及基本控制方式
(6)了解與熟悉全數字式通用變頻器及其應用
。7)了解電機擴大機組直流調速系統(tǒng),
(8)了解與熟悉繼電控制電路的分析與設計方法
2、培訓主要內容
。1)理論教學內容
1.1 自動控制的基本概念
1.2 晶閘管直流調速系統(tǒng)
1.3 電機擴大機組直流調速系統(tǒng)
1.4 交流變頻調速系統(tǒng)
1.5 繼電控制電路的分析與設計
。2)技能實訓內容
2.1歐陸514C模擬式轉速、電流雙閉環(huán)不可逆調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析
2.2歐陸514C模擬式轉速、電流雙閉環(huán)可逆調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析
2.3西門子MM440型全數字式交流變頻調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析
模塊4PLC應用技術
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)學會對順序類控制程序的設計方法,熟悉掌握用步進指令對順序類控制程序的編制方法。
。2)學會一般常用功能指令的應用。
。3)技能操作上能對一般生產工藝流程的控制程序進行設計。
。4)能掌握正確的調試方法及具有故障排除的能力。
2、培訓主要內容
。1)理論教學內容
1.1計算機基礎知識
1.2可編程控制器概述
1.3基本指令及其應用
1.4步進指令及其應用
1.5常用功能指令及其應用
(2)技能實訓內容
2.1位置類控制的編程
2.2時序類控制的編程
2.3位置和時序綜合控制的應用
2.4步進指令的編程
2.5多分支流程的編程
2.6常用功能指令的編程
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結6
通過這一階段電子電工培訓以來,我們一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高自身的技能水平,認真地進行各項活動和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個教師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,在農村實用技術培訓中發(fā)揮了應有的作用。以下在農村實用技術培訓以來的工作總結:
一、提高個人素質
有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是做我們這項工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的`指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、加強與學員的交流
在招生的過程中,我們會做一些相應的工作,比如:在網上發(fā)布發(fā)布大量的帖子,注冊博客來展示我們的產品,關注他人的網站,更新自己的網站,回訪老學員、跑企業(yè)等。在以上幾點中,我認為最重要的還是回訪老學員。因為在回訪老學員的過程中,我可以進一步和他們溝通,推薦他們其他的課程,他們身后有可能有很多資源等我們來挖掘,這樣不僅能鍛煉自己的口才,還能認識更多企業(yè)的人,也為我們的招生奠定了基礎。
三、提高技能水平
學到老,活到老。這句話是我的座右銘。科學技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技能水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結7
今年暑假我有幸去天津市國家職業(yè)技能鑒定所參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺,F將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。系主任王教授的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高級技師李老師的`講課熱情激昂,我以前從未接觸過鏜床、銑床,是他將我領進了鏜床、銑床的知識大門,使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,而且還學會了排除故障;老教授楊老師的講課抑揚頓挫,層層深入,他將電力電子中的六個實驗由易到難親自動手不厭其煩的教給我們,從他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);最讓我難忘的是PLC老師韓老師,PLC是這次培訓的主要學科,我對PLC一竅不通,以前從未接觸過,韓曉新老師知道我們的情況后,從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經
歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結8
20xx年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設備電梯職業(yè)資格證換證培訓。此次培訓,使我的電梯技能得到提升,同時,通過此次作業(yè)培訓,我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅信通過不斷地學習、不斷地努力,我的工作技能、業(yè)務水平可以得到不斷提高。
首先,我想談談此次資格換證培訓的內容,本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的資格考試培訓,老師通過理論和實際操作教學,使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識。
在這次培訓中,我系統(tǒng)地學習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規(guī)程、電梯電器線路安裝維護等專業(yè)技術。此次電工作業(yè)培訓,使我的專業(yè)知識得到了全面的完整完善,職業(yè)技能得到了有效的提高,為我今后的.工作打下了堅實的理論基礎。總之,這次培訓使我受益匪淺。
同時,通過此次培訓,我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實際操作的經驗,我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,以彌補我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實施精細化,打造一流企業(yè),做出自己的貢獻。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結9
通過一個月的低壓電工取證培訓,使我收獲頗多,因為這次培訓是礦業(yè)公司為了讓我們這批學電專業(yè)的新員工更好更快的將所學專業(yè)知識和礦業(yè)公司廠礦現場生產設備現狀相結合,以便盡快讓我們融入到車間班組生產中去。公司對我們這次培訓也是特別的重視,不僅為我們提供了教室和專業(yè)的老師,就連培訓費也是公司提供的,所以我們也沒有理由不去好好學習,認真聽課。培訓之后我也證實了這一點——我做到了,而且做的很好。
這次的培訓內容涉及的電工知識緊緊結合礦業(yè)公司廠礦現場電氣設備。使我們在學到了電工知識的同時也對現場電氣設備的現狀有了更進一步的認識為我們將來更好更快的融入到車間班組的生產中去打下了牢固的基礎。
通過這次培訓學習,使我對電工的基本知識進行了回顧,對常用的電工儀表從分類,工作原理和正確使用上有了全面的了解,對安全用電進行了詳細的講解。有不同電壓等級的絕緣、屏保、間距、觸及帶電體的幾種形式、觸電急救等。還有關于形成電氣火災,爆炸的原因以及應該怎樣采取正確方法處理等問題。在低壓方面我們主要學習了常見的.低壓電氣設備種類,及選擇時應考慮的主要技術參數,設備的短路、斷路、接地預防等,F場設備的運行大多靠的是電動機提供動力,就像人的心臟,可見電動機在實際生產中的重
要性。從電動機的選擇,繞組接法、啟動,運行,轉向控制,調速,制動,保護以及常見故障等方面我們逐一分析,講解。安全穩(wěn)定的生產離不開完善的安全措施,所以我們對不同的電工安全用具和相應的作用進行講解也對保證安全的技術措施和組織措施進行重點介紹。
此次培訓緊緊聯系生產實際,讓我更好的理解和掌握低壓電工運行維護,安全技術理論和實際操作。不僅全面提高了知識水平還對實際操作有了一個感性的認識,為以后的工作奠定了很好的基礎。
低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結10
歸檔人事檔案及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務效率的提高是很重要的,因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況,并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺,F將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中,我發(fā)現到,原來看似沒什么事情做的工作,通過自己尋找和發(fā)現,也是可以充實忙碌的。軍訓時幫文杰攝影,整理和管理醫(yī)藥包,幫助女學員搬水,雖然是小事情,做了即有充實感,又不致無所事事。這也許就是所謂的細節(jié)吧,關鍵就在于自己主動去找事情做。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結束了,接下來我要做的.是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。
此次培訓中,讓我結實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經驗的同行。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西?傊,本次學習意義很大,下次有機會我還會再過來的。
【低壓電工職業(yè)技能培訓個人總結】相關文章:
職業(yè)技能培訓總結04-13
電工培訓總結04-13
職業(yè)技能培訓總結11篇04-13
職業(yè)技能培訓總結(11篇)04-13
職業(yè)技能培訓總結(精選11篇)04-13