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高中生寒假生活總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的高中生寒假生活總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
高中生寒假生活總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快！兩個(gè)月的寒假生活，馬上就要結(jié)束。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假，也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。
由于這次的期末考試成績(jī)不夠理想，為趕上同學(xué)們，打破家里原來(lái)準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃，變成以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自己制定寒假作息表，為方便看就貼在我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)督促自己學(xué)習(xí)，讓自己日日不空過(guò)。我用20天就寫(xiě)完老師給我留的作業(yè)，而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，背一首古詩(shī)，每天寫(xiě)日記，抽空鍛煉一下，盡管很辛苦，但是我覺(jué)得努力，就會(huì)有收獲的，也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jī)。
大年三十那天，我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過(guò)年，真是熱熱鬧鬧的'年，我們歡歡喜喜的吃一頓年夜飯，真是太開(kāi)心!
年底那幾天，我?guī)蛬寢屪霾簧俚募覄?wù)事，擦玻璃，擦地板，買年貨……媽媽做飯，我還幫著打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還算說(shuō)得過(guò)去，那幾天，我收獲很多，學(xué)會(huì)做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲，聽(tīng)到家人的贊美，我心里美極。
寒假中，我還閱讀很多好書(shū)如：《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我不但開(kāi)闊視野，還懂得一些做人的道理，總之，這個(gè)寒假我收獲許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)，寒假時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但是我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
高中生寒假生活總結(jié)2
一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日)，而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的.作業(yè)(還較往年多了2/3)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)假期應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷)，現(xiàn)在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就x睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打x”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè)。
高中生寒假生活總結(jié)3
緊張的考試過(guò)后，快樂(lè)的寒假如約而至。今年的寒假我過(guò)得充實(shí)愉快，而且還很有意義，是屬于我自己的寒假。不信，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
剛放假，爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗(yàn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的成長(zhǎng)歷程，我要以莫言為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!正月初三，我們一家三口就來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園，走進(jìn)迪士尼樂(lè)園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”，這個(gè)項(xiàng)目刺激又驚險(xiǎn)，坐在摩天輪上，9D的動(dòng)畫(huà)帶我們?cè)诙潭痰?5分鐘內(nèi)遨游世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí)，一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái)，伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦!晚上，迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)，冰雪女王、米妮、獅子王、愛(ài)諾公主……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng)，燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。
旅游讓我的`寒假生活增添了幾分精彩，學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣既培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。每周一到周五我都會(huì)去曙光教育學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新，為我考取理想的初中做準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的滋味。
這就是我今年的寒假生活，一個(gè)多彩而又有意義的假期，而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負(fù)”帶來(lái)的快樂(lè)。
高中生寒假生活總結(jié)4
寒假到了，學(xué)生們輕松快樂(lè)的日子也就來(lái)了。但實(shí)際上學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程沒(méi)有中斷，那么我們促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育教學(xué)活動(dòng)也不應(yīng)該中斷的，所以，安排好學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是非常重要的。
傳統(tǒng)的安排，往往是幾張卷子，外加一本《寒假生活》，或者抄寫(xiě)詞語(yǔ)課文完成幾篇作文，學(xué)生要做好，家長(zhǎng)要簽字。這經(jīng)年不變的套路，學(xué)生早已厭倦，多是馬馬虎虎，應(yīng)付完成，有怎么談得上延伸教育促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的效果呢?
新課標(biāo)理念提倡創(chuàng)新與實(shí)踐，我想這也適宜于學(xué)生假期的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
所以我在這個(gè)寒假的前夕，我沒(méi)有對(duì)學(xué)生說(shuō)要完成多少假期作業(yè)，對(duì)他們說(shuō)，假期在玩好的同時(shí)，要完成如下語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：
一、復(fù)習(xí)鞏固教材上的積累，尤其是古典詩(shī)文的積累。我布置了抄寫(xiě)“論語(yǔ)十則”、部分“古代詩(shī)歌”。
雖然提倡淡化文體要求，我覺(jué)得不等于不要了文體要求，因此我做了這樣安排的時(shí)候，依然給學(xué)生講了三篇作文在文體上是有不同要求的。
三、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘課外語(yǔ)文資源，強(qiáng)化語(yǔ)文實(shí)踐。
我安排了摘錄一副對(duì)聯(lián)(春聯(lián))，并解析其大意，收集古今中外描寫(xiě)春天的詩(shī)詞。力圖以這樣的方式，形成大語(yǔ)文的觀念，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與節(jié)慶、季節(jié)文化聯(lián)系起來(lái)。
四、對(duì)話交流，善于收集。
圍繞這一訓(xùn)練目的，我布置了下列訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容：
收集名人故事
收集毛澤東、周恩來(lái)等政治家的`故事，讓學(xué)生感悟人格的和諧發(fā)展與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們報(bào)效國(guó)家報(bào)效人民的崇高精神。
收集李白、蘇東坡等文學(xué)家的故事， 這樣在學(xué)生積累文學(xué)常識(shí)的同時(shí)， 讓學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)家們刻苦好學(xué)勤奮成才的精神。
收集雷鋒、陳景潤(rùn)等英雄模范的故事，讓學(xué)生理解感悟，偉大來(lái)自于平凡天才源于勤奮。
本次寒假學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的安排，代替了已往簡(jiǎn)單的寒假作業(yè)布置，既顧及了書(shū)本，更顧及了學(xué)生實(shí)際;注意了知識(shí)的積累，也注意了能力的形成。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將舉辦寒假語(yǔ)文實(shí)踐成果展。
這一設(shè)想，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，調(diào)動(dòng)了他們積極參與的積極性，我想他們一定會(huì)做好的。
高中生寒假生活總結(jié)5
寒假即將過(guò)去，新的一學(xué)期又即將要開(kāi)始了！從開(kāi)學(xué)時(shí)又走到了寒假，又從寒假走到新的一學(xué)期！
這個(gè)寒假，每一天都讓我留下美好的記憶讓我印象最深的就是和學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)還有舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起去北京表演、比賽了。
在去北京前，我們刻苦努力的訓(xùn)練著；去到了北京，我們把自己的舞姿展現(xiàn)給大家；回到了家里，分享美好的`記憶。
當(dāng)然，除了去北京我還去了別的地方旅游，因?yàn)槲业募倨诳墒秦S富多彩的！我還去了新加坡、馬來(lái)西亞旅游，共五天，我們有一個(gè)大家庭，里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶沒(méi)去，別的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家，我們一家，還有爺爺和外公、外婆都去了！
我就簡(jiǎn)單的介紹一下新加坡和馬來(lái)西亞的重要旅游勝地吧！首先我們第一天到了新加坡的時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以我們只看了個(gè)八點(diǎn)半的演出，就會(huì)到酒店休息了，但在路上，我發(fā)現(xiàn)新加坡到處都是華人，很難找到一個(gè)新加坡人，導(dǎo)游告訴我們，很多華人遺民到新加坡和馬來(lái)西亞來(lái)了，所以很難見(jiàn)到這里的人，而且在這里還可以隨便去哪里都能講普通話或用人民幣買東西。第二天，我們坐著小船來(lái)到了新加坡的標(biāo)志——（獅身魚(yú)尾像）下，雖然這里有熱又曬，但我們還是拍了很多照片。下午，吃完午飯后我們又向馬來(lái)西亞出發(fā)咯！我們來(lái)到馬來(lái)西亞，這里還有一個(gè)導(dǎo)游，也是女的，但她非常的幽默，常常讓大家哈哈大笑，她自己都稱自己為“男人婆”。
來(lái)到馬來(lái)西亞的第一天晚上，我們?nèi)胱×笋R六甲度假村，一大早我們就起來(lái)了，看到那美麗的馬六甲海峽，美麗極了！我們下午去了印度圣地——（黑風(fēng)洞），那里可特別了！第3天，我們晚上要到云頂上去住一晚，我們作者纜車上去了，云頂可高了，云朵都飄到山的半山腰哩！但云頂上有很多好玩的東西，有賭場(chǎng)、還有小朋友最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，還有水上樂(lè)園。晚上我們住的地方是“第一世界大酒店”，那里有六千多的房間！最后一天我們又去了雙方塔、星光大道……時(shí)間很快就過(guò)去了，我們又坐著飛機(jī)回到了我國(guó)。
美好而又快樂(lè)的時(shí)間總是閃電般的過(guò)去，真是可惜，所以，我要珍惜時(shí)間的生活中的每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒，珍惜我們快樂(lè)的時(shí)光！我們更加要珍惜自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間！但在新的學(xué)期里我又長(zhǎng)大了一歲，我要有好的習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)，加油！
雖然也遇到過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)布了好今天卻沒(méi)有人來(lái)填的窘境，但經(jīng)過(guò)我們漫長(zhǎng)的等待，終于獲得了不錯(cuò)的結(jié)果。
高中生寒假生活總結(jié)6
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來(lái)了，可不少孩子卻又苦惱了起來(lái)，因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂?xiě)日記�？山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可怎么辦才好呀?不用急，其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作，一起隨我動(dòng)手吧!
一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái)，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀!
二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái)，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語(yǔ)記錄下來(lái)，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的.時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。
五、讀書(shū)摘錄日記：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū)，及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái)，作為自己在寒假里的一份收獲。
我們感到很欣慰。
高中生寒假生活總結(jié)7
寒假里，我和媽媽去了全國(guó)的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。
我們來(lái)到科學(xué)中心，放眼看去，它是那么雄偉，那么壯觀!我們先后參觀了：實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場(chǎng)館。
我覺(jué)得最有趣的`是兒童天地館。在這里通過(guò)自己動(dòng)手做，我知道了稻谷變成大米的全過(guò)程。了解了世界其他一些國(guó)家的語(yǔ)言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識(shí)。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲，還可以通過(guò)游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗(yàn)等互動(dòng)參與，讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象，豐富了生活感知及經(jīng)歷，還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類探索太空的腳步，了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識(shí)�？吹街袊�(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就，從而激發(fā)了我對(duì)太空奧妙的好奇心，同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
高中生寒假生活總結(jié)8
“哎!慘呀，慘呀，我簡(jiǎn)直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂(lè)樂(lè)的狂玩一場(chǎng)。誰(shuí)知卻被壓在千斤巨石下……
啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國(guó)。我剛到家，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“王港呀，媽媽想讓你報(bào)習(xí)作二課班�！蔽乙宦�(tīng)到“習(xí)作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來(lái)了。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說(shuō)：“我小時(shí)候連作文本都買不起，更別說(shuō)上二課了!”媽媽的口氣很嚴(yán)肅，我如果不答應(yīng)，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時(shí)我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫(xiě)作文了，一聽(tīng)到作文我的心就七上八下的。
哎，誰(shuí)讓我讓媽媽請(qǐng)我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒(méi)辦法呀!我走在去學(xué)校的路上，盡管陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭上歡快的歌唱，可我覺(jué)得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來(lái)到習(xí)作教室，打開(kāi)門，一個(gè)微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的`二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個(gè)非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時(shí)，舒老師總是連一個(gè)錯(cuò)字都不放過(guò)。記得有一次，我寫(xiě)的“初”字偏旁少了一點(diǎn)，老師說(shuō)：“‘初’字是雙布衣，應(yīng)該再加一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了很不服氣的說(shuō)：“我覺(jué)得和衣服有關(guān)的字才是加點(diǎn)的。”老師笑著說(shuō)：“那你問(wèn)一問(wèn)字典吧�！蔽倚判陌俦�，心想我肯定對(duì)，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來(lái)這些年連“初”都沒(méi)寫(xiě)對(duì)過(guò)。
以后我上課更加認(rèn)真了，一天老師看了我的習(xí)作之后，說(shuō)我的作文可以試一試投稿，此刻我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯(cuò)字的事，老師會(huì)討厭我的。沒(méi)想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說(shuō)：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽(tīng)了以后，掐了掐自己，真疼，原來(lái)不是做夢(mèng)，我興奮的差點(diǎn)一蹦三尺高。真沒(méi)想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�
嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說(shuō)來(lái)一起分享吧!
高中生寒假生活總結(jié)9
在個(gè)寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，父親和母親還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里母親答應(yīng)我隔一天就去一趟母親的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，父親為此還專門為我買了一個(gè)滑板，我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我的'哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。
這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
高中生寒假生活總結(jié)10
半年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如半個(gè)世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來(lái)。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會(huì)不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向，每當(dāng)放假之余，她們都會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥(niǎo)一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時(shí)想想，開(kāi)始”勸慰“自己去當(dāng)家長(zhǎng)口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂(lè)的時(shí)光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無(wú)怨無(wú)悔;再想想自己，看看自己，什么也沒(méi)有去嘗試過(guò)，什么也沒(méi)有去自己?jiǎn)为?dú)做過(guò)，什么也沒(méi)有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個(gè)青春，而且這個(gè)青春一去不復(fù)返，我又何不想過(guò)去做自己想做的事情，我又怎么沒(méi)有想過(guò)規(guī)劃自己的.行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對(duì)于這些，我不投降，堅(jiān)決不，我會(huì)和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因?yàn)樗鼈�，多少�?shī)人因此倒下、多少好漢被它淹沒(méi)，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候，假期是我回報(bào)和付出的時(shí)候，假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時(shí)候;每年的寒假讓我感覺(jué)到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺(jué)到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)像鳥(niǎo)兒般的溫暖，因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)像兒時(shí)那么天真，因?yàn)橛心銈儯也艜?huì)像仙人掌，即使在渺無(wú)人跡的沙漠中也能成長(zhǎng)。
我的寒假因?yàn)橛辛四銈�，我才�?huì)感覺(jué)到家在每個(gè)人心中，
高中生寒假生活總結(jié)11
不知不覺(jué)愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，短短的一個(gè)月的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時(shí)間，也可謂豐富多彩。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間，在兔年到來(lái)之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、做湯圓，包餃子，放鞭炮，吃年夜飯，感受民族傳統(tǒng)文化。
春節(jié)臨近，家家戶戶團(tuán)聚在一起，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)起了新年。孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，和起了面粉，做起了湯圓，餃子，雖然臉上，身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的`歡樂(lè)。吃過(guò)年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
2、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂(lè)。
3、勤儉節(jié)約，使用好自己的壓歲錢。
過(guò)年時(shí)孩子們興的事莫過(guò)于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費(fèi)，自己留一點(diǎn)自由支配，買一點(diǎn)平時(shí)舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品，再買些好吃的，好玩的，多愜意，多自在。
4、與長(zhǎng)輩手拉手。
孩子們與家長(zhǎng)共同節(jié)約“四個(gè)一”:一度電，一滴水，一粒米，一張紙;共同實(shí)踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品，與家長(zhǎng)共同制作完成一件作品;與家長(zhǎng)一起種植一棵綠色植物。
5、能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，并在家里練習(xí)鋼筆字帖及毛筆字帖，表?yè)P(yáng)作業(yè)完成得好的同學(xué)及練字認(rèn)真的同學(xué)。
總之，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的鍛煉，五年級(jí)的同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，感覺(jué)孩子們比上學(xué)期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，
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