暑假計劃二年級范文匯總8篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的暑假計劃二年級8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假計劃二年級 篇1

　　二年級結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認真聽，可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的`計劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個計劃，快來看看吧！

　　假期預(yù)定目標(biāo)：

　　一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

　　二、寫作：參加校訊通第六屆 書香班級 和第三屆 博客之星 活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。

　　三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

　　四、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

　　五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進步。

　　六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

　　除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

　　每日計劃：

　　早上：6：30 起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

　　上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ；

　　中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；

　　下午：練習(xí)快板40分鐘、 4：30 6：30游泳 （游泳班結(jié)束后可自由安排）；

　　晚上：晚飯后彈琴1小時；散步或出去玩；9：00 10：00親子共讀；10：00睡覺，

　　注：中間空閑時間可自由安排。

　　每周計劃：

　　1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

　　2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

　　3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1 2次。

　　怎么樣？我的計劃不錯吧，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期！

　　附：假期計劃自我打分表

　　假期計劃自我打分表

　　上午 7:30起床

　　7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>

　　☆ 8:30~9:00聽半個小時英語 具體內(nèi)容，請媽媽寫

　　9:00~9:30休息

　　☆ 9:30看課外書 作文類書籍

　　☆ 10:00寫小作文、背古詩 古詩三天背會一首

　　11:00休息

　　12:30看動畫片

　　下午☆ 13:20練田字格 課外書、作文、古詩中不認識的字

　　14:00休息

　　☆14:30背古詩、乘法口訣 加深記憶

　　☆ 15:00看課外書 理解《成語故事》內(nèi)容

　　15:30休息

　　☆ 16:30寫日記、看課外書 學(xué)寫《小學(xué)生日記》

　　17:30休息

　　18:00體育活動

　　20:00睡前準(zhǔn)備

　　☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語 加深記憶

　　21:00睡覺

　　每天七點半起床，七點半到八點洗臉?biāo)⒀莱燥�，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排

　　十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事

暑假計劃二年級 篇2

　　暑假到了，我好高興啊！

　　我的暑假計劃是：我的基礎(chǔ)知識不好，所以我要把它溫習(xí)一下。也要把作文也補習(xí)一下，這樣既能把知識掌握好，又能把作文寫好。

　　主要是學(xué)習(xí)知識不好，要好好訓(xùn)練一下，訓(xùn)練的有：改病句·擴句子·縮句子……也可以把題印在紙上，這樣可以提高自己的能力。照樣沒有事的`時候就寫暑假作業(yè)一天可以寫5頁，而且還可以隨便寫一篇日記，寫完就可以讓媽媽看一下就行了。

　　我的數(shù)學(xué)主要是小數(shù)點太差，所以我得把小數(shù)點訓(xùn)練一下，我的英語老長的都讀不下來，所以要一個個字母讀一遍，然后再拼寫，我一定要把數(shù)學(xué)、語文、英語都練的熟熟的。

　　這就是我的暑假計劃。

暑假計劃二年級 篇3

　　今天，我媽媽的公司組織去上海熱帶風(fēng)暴水上樂園玩。那里真是人山人海，人們排著一條長長得隊伍準(zhǔn)備買票。我們等啊等啊，終于買到了票。我們換上泳衣，便開始游玩了。

　　我們先到游泳池里玩，我和一些叔叔阿姨比憋氣，但是我卻是第一個把頭抬出水面，說明我的肺活量小�？墒�，我會游泳。一個阿姨讓我教她游泳，我答應(yīng)了，做起了小老師。我先教阿姨打腿，再教阿姨手的.動作，在我的細心指導(dǎo)下，阿姨基本會游泳了。

暑假計劃二年級 篇4

　　一、活動時間x月xx日——x月xx日

　　二、活動目的

　　1、按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

　　2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

　　3、發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。

　　4、幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負擔(dān)。

　　5、學(xué)習(xí)上積極進取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

　　6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

　　三、活動方案

　　1、鍛煉身體，健康成長

　　每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會游泳。

　　2、認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

　　上午8：30——9:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

　　3、認真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

　　上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的'知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。

　　4、豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長

　　每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。

　　5、寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　準(zhǔn)備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

　　6、做家務(wù)，我是小大人

　　每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

　　7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

　　每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

　　8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己

　　暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學(xué)島玩玩。

　　四、認真遵守假期活動方案

　　友好的接受父母的監(jiān)督，認真遵守方案的各項計劃，學(xué)會自我約束。

　　語文：

　　1、每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習(xí)本上。

　　2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

　　3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

　　4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。

　�。ㄓ袟l件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

　　2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題，一周一講，一講里面分abc卷。

　　3、每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。

　　英語：

　　1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

　　2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。

　　有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當(dāng)天的沒完成的計劃。

　　生活方面：

　　每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當(dāng)?shù)奶�繩或散步。

　　從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時的作業(yè)，當(dāng)天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

暑假計劃二年級 篇5

　　一、梳理階段

　　在前幾天，我大概花上五天，自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程，不能混合著來，這樣只會更混亂。

　　二、鞏固階段

　　面對高一所學(xué)的知識點，很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了，面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要原因！面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點，每個老師都給我們準(zhǔn)備了知識點匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個去記憶，去鞏固。

　　但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下，不要讓自己邊學(xué)邊忘。

　　三、預(yù)習(xí)階段

　　這可能是最為耗時間的階段了，我也要充分的為這一階段留出時間。

　　早在考試前，我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識，我也很難加快速度。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對知識點的重點標(biāo)記，這大大的`減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

　　四、總結(jié)

　　面對這么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也不知道自己能不能全部做好，也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心，我都必須去做，必須要做！這不僅是為了報答父母，更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難，我都會全力前進！

暑假計劃二年級 篇6

　　暑假來臨，我親愛的瀅寶貝，你想好如何安排你的暑期生活了嗎？以前的暑期都是媽媽來替你安排，今年你已經(jīng)8歲了，是否可以自己來安排屬于你自己的假期呢？相信你可以的，試試看，需要媽媽協(xié)助完成的事情，你知道媽媽會一直在你身邊的，我在此只是給你提一點點建議

　　一、假期是一個調(diào)整的時間，在學(xué)習(xí)方面我不想說的太多，因為你清楚你是學(xué)生知道自己的目前的主要責(zé)任是什么，不會在額外給你添加學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、關(guān)于旅行方面：你來選擇地點，我們共同商議具體事宜，目的是為我們有一個快樂旅行做好充分的準(zhǔn)備。

　　三、安全方面：我希望你在暑期能多學(xué)些安全方面的知識，為了你自己也為了他人，懂得這方面的知識已備不時只需。

　　四、讀書方面：媽媽知道你是一個愛讀書的好孩子，但是如何真正讀好書、讀懂書，這需要認真寫好你的讀書筆記。

　　我的瀅寶貝，暑期看似漫長，但是如果你沒有很好的.計劃，時間也是會悄悄地溜走的，相信你會給自己制定一個有意義的暑期生活計劃的，祝愿你--我的孩子：愿你暑期快樂！

暑假計劃二年級 篇7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認知：學(xué)會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

　　2、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

　　3、情感：懂得放暑假的意義。

　　教學(xué)重點和難點：

　　學(xué)會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

　　課前準(zhǔn)備：

　　了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活，并與家長聯(lián)系，了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。

　　教學(xué)設(shè)計：

　　學(xué)生學(xué)習(xí)活動表：

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　學(xué)生活動

　　教師活動

　　1、回憶、交流暑假愿望。

　　2、聽愿望、評愿望。

　　3、制定暑假計劃。

　　4、交流收獲。

　　1、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活，有哪些收獲、遺憾。

　　2、展望今年的暑假，提一提自己的暑假愿望。

　　3、聽同學(xué)的暑假愿望。

　　4、制定自己的暑假計劃。

　　5、交流自己在暑假中的收獲，或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

　　1、在活動之前，教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。

　　2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的暑假愿望。

　　3、組織學(xué)生評議暑假愿望。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排自己的暑假生活。

　　4、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的、切實可行的.暑假計劃。

　　5、教師鼓勵、欣賞學(xué)生的成績，引導(dǎo)學(xué)生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果。

　　教學(xué)過程設(shè)計：

　　一、導(dǎo)入：

　　經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們就要進入休整階段了，這就是暑假。暑假時間比較長，你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎？在今年暑假的這段時間里，你打算怎樣安排自己的生活呢？

　　二、活動一：我的暑假愿望

　　1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活，再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。

　　目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。

　　2、全班范圍內(nèi)交流：說說自己的暑假愿望，想一想：這樣過暑假好不好？為什么？

　　3、全班同學(xué)討論。

　　4、教師小結(jié)：有意義的暑假生活，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

　　三、活動二：學(xué)習(xí)制定計劃表

　　1、引導(dǎo)學(xué)生想一想：

　　(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

　　(2)還可以添加哪些內(nèi)容?

　　(3)修改哪些內(nèi)容?

　　(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

　　(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?

　　2、學(xué)生自己制定暑假計劃，并與小組同學(xué)交流，作些補充、調(diào)整。

　　3、教師小結(jié)：

　　制定一份適合自己的暑假計劃，并持之以恒地實施，就會讓我們的暑假生活過得有意義。

　　如果自己暑假任務(wù)完成得好，就為自己畫個笑臉，以資鼓勵。

　　下學(xué)期，我們一起交流自己的收獲和體會。

　　教案點評：

　　教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解，做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時，教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對，而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來，引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，討論哪些做法對，哪些做法不對，經(jīng)過討論、商量，最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由，學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地，就是可以說出自己的愿望。同時，他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣，也滿足了學(xué)生們的心理愿望。

　　給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺，教師應(yīng)該言而有信，這樣，教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點尤為重要。

暑假計劃二年級 篇8

　　親愛的孩子們：

　　時間就像一支離弦的箭，告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假，這悠長的兩個月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢？你計劃好了嗎？老師希望你們既要痛痛快快地玩，又要踏踏實實地學(xué)習(xí)，把握住寶貴美好的時光，過一個快樂充實有意義的暑假。

　　暑假一結(jié)束，我們即將迎來的就是三年級，這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了，會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦！我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫；課程設(shè)置也會有很多新的變化(如：增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧！

　　暑假生活溫馨提示——

　　1、安全第一：不私自下水游泳，外出活動告知家長，聽從家長合理的安排建議；

　　2、閱讀積累：誦讀預(yù)習(xí)《日積月累》第5冊成語、古詩文、佳句，提前閱讀來期必讀書目《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》完成打印下發(fā)的.閱讀記錄卡；

　　3、寫話練筆：在小作文本上完成暑假生活日記或快樂游記5篇，用心書寫來期開學(xué)展評；

　　4、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備，可買字帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練字；

　　5、外出游玩增長見識，文明出行、注意安全，制作一張游記主題小報；

　　6、期末考試后在家休息等候通知的7天中上傳了優(yōu)秀習(xí)作的孩子：子逸、佳妮、佳煒、思霖、彥中、瓊慷、澤唯、錦榮、思翰、羽鴻，特此表揚！歡迎大家暑假有空繼續(xù)上傳佳作至陳老師qq郵箱，以此練習(xí)打字和學(xué)習(xí)修改習(xí)作；

　　來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知：

　　1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿；

　　2.工整美觀的閱讀記錄卡（可在空白處畫上插畫邊框）；

　　3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報（電子小報或手抄報）；

　　附：下學(xué)期定于XX年8月31日上午報到，9月2日正式上課。

　　暑假附加作業(yè)名單

　　附加作業(yè)原因

　　附加作業(yè)內(nèi)容

　　仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙

　　語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。

　　在“小作文”本中摘抄《日積月累》第5冊成語、古詩、佳句5面，要求注意格式排版，認真工整書寫；

　　澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙

　　語文期末檢測成績未達班級均分，需加強閱讀積累練筆。

　　在暑假完成5篇作文的基礎(chǔ)上另附加練寫3篇，合計完成8篇暑假作文。要求書寫工整，結(jié)構(gòu)完整，標(biāo)點格式正確，每篇在300字以上。

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