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    2. 暑假學(xué)習(xí)計劃

      時間:2022-09-15 20:21:00 暑假計劃 投訴 投稿

      有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計劃模板集合七篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計劃模板集合七篇

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

        嚴格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處

       、賹W(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

       、谌绻隳馨床烤桶唷⒀驖u進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

       、蹖W(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

        ④學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

        黃金暑假可提高兩項能力

        學(xué)習(xí)課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

        題目的分析和應(yīng)對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

        假期補習(xí)從四方面入手

        第一,補狀態(tài)。

        同學(xué)們?nèi)绻辉趯W(xué)習(xí)狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間。高二同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

        第二,補知識。

        新高三同學(xué)要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,同學(xué)們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學(xué)要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

        第三,補能力。

        高考不僅考知識,更重要的是考察同學(xué)們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓(xùn)練等。

        第四,補方法。

        當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學(xué)科、不同的時段,同學(xué)需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。同學(xué)們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        完美的.暑期學(xué)習(xí)計劃

        下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘晃桓咧袑W(xué)霸超完美的暑期學(xué)習(xí)計劃,讓大家暑期既能輕松愉快,又不忽視學(xué)習(xí)。

        ●6:00-7:30

        對于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無關(guān)的事情了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時,高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間,身體鍛煉一定不能少,半個小時即可,鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等,為一天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

        ●7:30-8:00

        早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

        ●8:00-9:00

        實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。

        ●9:00-11:00

        這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

        ●11:00-12:00

        接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達到鞏固的目的。

        ●12:00-13:00

        午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。

        ●13:00-14:00

        這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

        ●15:00-16:00

        這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

        ●17:00-18:00

        這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。

        ●19:00點左右

        晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。

        晚飯后

        可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

        我盼望的暑假到了,我興奮呀!長長的.兩個月,我得好好打算一下,讓每一天都過得充實點,呵呵。

        我每天除了完成老師布置的假期作業(yè),還積極鍛煉身體,去體育中心打羽毛球,我碰到了好幾位同學(xué)呢,我們一起跟金老師學(xué)習(xí)如何發(fā)球、如何握球拍、如何頂球,每次都玩得滿頭大汗,練完球后,人人都像“落湯雞”。有幾次由于天熱,還流鼻血了,但我堅持著,我要把身體鍛煉得棒棒的。媽媽告訴我,堅持就是勝利。

        有幾個周末,爸爸媽媽帶我去看電影,我看了赤壁、功夫熊貓……從中我也懂了不少。赤壁我還不太懂,爸爸說以后課文書上會有的,我只知道打仗不僅要有不怕犧牲的精神,但更多的要用智慧去取勝于敵人。功夫熊貓最好看了,電影廳都是小孩子,大家都看了哈哈大笑,這部電影讓我懂得了,做任何事都要靠自己的努力才能完成,我們要堅持不懈,不能做事半途而廢。

        過幾天,媽媽休假了,答應(yīng)帶我出去旅游。我們要去大草原或海邊,到時我可以好好的親近大自然,我期待著這一次遠行。

        暑期中,我還打算看完一本世界名著,來豐富自己的課外知識。

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

        高一下學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,雖然成績還沒有出來,但是不出我所料的話,英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語成績太差導(dǎo)致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應(yīng)該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應(yīng)該制定一份英語學(xué)習(xí)計劃,不然接下來高二的學(xué)習(xí)乃至以后的高考都會受到嚴重的影響。

        學(xué)習(xí)英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,必須要打好扎實的基礎(chǔ)。因此在做完暑假作業(yè)以后,每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞,英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,或者說理解了這些單詞的.意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話,那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎(chǔ)上進行答題,這樣的話試題正確率也能夠提高很多。其實很多初中生已經(jīng)能夠做到這一點了,但是我的英語基礎(chǔ)實在太差,因此才會先采取這樣的方式學(xué)習(xí)。

        另外一個不可不提的問題是英語聽力,不知道是學(xué)校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差,每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂,或許還是自身的原因吧,畢竟聽力中也有學(xué)生獲得滿分的。在聽力方面我應(yīng)該先理解每個單詞的讀法,除了每天聽英語課程以外,我還會在早上的時候大聲讀英語文章,要做到發(fā)音清晰,多讀幾遍,熟練以后再嘗試背誦,在學(xué)校的時候我跟不上大家讀課文的速度,只能選擇一頓亂喊并假裝自己會讀,難道在家一個人讀課文我還會有什么顧慮嗎?

        解決詞匯量與聽力部分以后,剩下的難題就是語法方面了,考試中對這一要素可是很嚴格的,因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學(xué)借筆記以及報英語補習(xí)班的方式進行學(xué)習(xí)。這三種學(xué)習(xí)方式是相輔相成的,因此這段時間我要好好學(xué)習(xí),爭取在高二開學(xué)時能夠?qū)⒆陨碛⒄Z水平提升到普通程度,這樣我也就能夠滿足了。學(xué)好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應(yīng)的分數(shù),還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優(yōu)勢。

        其實制定這樣一份學(xué)習(xí)計劃并沒有什么值得驕傲的地方,正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現(xiàn)這樣的問題的,對于這份學(xué)習(xí)計劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個平時上課都不認真的學(xué)生在放假的時候能好好學(xué)習(xí)?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習(xí)計劃總比假期的時候什么都不做要強的多。

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

        初三畢業(yè)暑假學(xué)習(xí)計劃與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

        高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。

        每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:

        黃金時間來記憶

        首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

        尊重自己生物鐘

        由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的`學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

        學(xué)習(xí)要有時間限制

        為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

        對照計劃反省

        計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學(xué)習(xí)。

        公開學(xué)習(xí)計劃

        少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。經(jīng)過初三一整年緊張的學(xué)習(xí),現(xiàn)在畢業(yè)了應(yīng)該放松一下心情,好好和家人聚聚。

        但是也要做好迎接高中生活的準備。學(xué)習(xí)是永無止境的,短暫的放松后應(yīng)該要回到學(xué)習(xí)中。

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

        從市教育局了解到,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,中小學(xué)(幼兒園)放假時間統(tǒng)一為7月10日至8月31日,各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,可參照上述放假時間執(zhí)行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報到注冊,9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規(guī)勸家長,避免在暑期讓子女盲目參加各種補習(xí)班、興趣班,而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習(xí)活動。

        學(xué)生

        少補習(xí)多研究

        市教育局專門發(fā)出通知要求,各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內(nèi)容和容量,提倡布置活動性、實踐性、探究性的作業(yè),開學(xué)后,教師對學(xué)生的書面作業(yè)要每題必改,認真反饋。要提前向?qū)W生告知社區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站助學(xué)輔導(dǎo)、新高三年級電視教學(xué)講座和開學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺等資源開展自主學(xué)習(xí)。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長,高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源,提高自主學(xué)習(xí)的實效。

        各學(xué)校會在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排以書面形式告知家長,指導(dǎo)家長督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校還會通過各種形式、各種渠道、各種方式,讓家長懂得科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的.良好習(xí)慣,避免在暑期讓子女盲目參加各種補習(xí)班、興趣班,減少孩子參加社會補習(xí)的次數(shù),進一步減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。根據(jù)綜合實踐活動課程的要求,市教育局動員家長們,要陪伴子女參與研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動、社區(qū)義工勞動等。市教育局還特別強調(diào),要通過各種途徑及時檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況并給予方法指導(dǎo),尤其要高度重視留守兒童、進城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟困難家庭子女的假期學(xué)習(xí)和生活。

        教師

        暑期學(xué)習(xí)要跟上

        各地各校要向所有教師重申師德“八不準”要求,局紀委、監(jiān)察室將對違反師德的行為進行嚴肅查處。要按照《關(guān)于組織實施20xx年度師德建設(shè)“百千萬工程”的通知》要求,積極發(fā)現(xiàn)推薦本地本校的“最美老師”。要引導(dǎo)教師充分利用暑期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動。各學(xué)校要積極開展形式多樣的校本教研活動,鼓勵和引導(dǎo)教師利用假期進行教學(xué)研究和備課活動。認真做好骨干教師年度考核、教師職稱評審?fù)扑]和材料報送工作,市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數(shù)量的教師到社區(qū)“坐堂助學(xué)”。要加強職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè),鼓勵教師進企業(yè)、下車間。要組織走訪離退休教師、校級老領(lǐng)導(dǎo)和離休干部,做好貧病教職工的情況調(diào)查和送溫暖工作。積極開展家訪活動,尤其對家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導(dǎo)。

        另外,市教育局要求各地要對照市委、市政府今年一號文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點〉的通知》的文件要求,加快推進公辦幼兒園(改擴)建、校安工程和省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等重點工作。扎實推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、先行區(qū)和樣板區(qū)建設(shè),統(tǒng)籌推進教育現(xiàn)代化建設(shè)提升實驗區(qū)和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)。要切實抓好學(xué)校暑期維修工程,確保工程質(zhì)量和進度。

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

        五年的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學(xué)時光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計劃與安排吧!

        我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。

        一:上課聽講一定要認真,牢記老師所講的重點。要學(xué)會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的.方面進行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會聽重點記重點的好習(xí)慣。

        二:家庭作業(yè)一定要認真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!

        三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。

        四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

        我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠保持下去!

      暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

        升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應(yīng)成為12年濃縮的精華!要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就能夠合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。

        時間安排:①每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的時機,更重要的是,周六的'一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)②每一天的完整時間:早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!務(wù)必做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

        零散時間:每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。每一天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦:

        一、語文1、在背誦方面必須要加強。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計劃做一些高考題。3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

        二、數(shù)學(xué)1、平時的作業(yè)認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。3、定期對已學(xué)的知識進行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。

        三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。2、做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負擔(dān)

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