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清華大學培訓學習心得體會通用
心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的清華大學培訓學習心得體會通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清華大學培訓學習心得體會通用1
領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班受益匪淺，這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領導干部又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍，領略名師的智慧、風采，不僅是對文化知識的學習，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內(nèi)容比較豐富，有《政務禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執(zhí)行力，打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當代中國發(fā)展道路》、《科學發(fā)展觀與領導干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學》等內(nèi)容，給領導干部提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持晨讀《大學》節(jié)選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中，逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了，同時也能結(jié)合崗位的要求和工作實際，理清了工作思路，收獲和感悟不少。
一、努力提高自身素質(zhì)是基礎。
在教育部門流行一句話“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外，還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理，一個優(yōu)秀的領導干部除了帶領一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務外，還要努力提高的自身素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮團隊力量，做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結(jié)，貫徹好班子的決策，又要發(fā)揮推助器的作用，把班子的決策貫徹好、落實好，但在落實過程中，往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作，文件下發(fā)、會議部署、檢查督促，自我查擺等關鍵環(huán)節(jié)都少不了，但學生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課，特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務禮儀》中的：“哈佛大學表格。事情的成功，15%靠知識技能，85%靠人際關系。領導是宏觀管理，干部職工是具體操作者，而中間部分是人際關系”“領導，就是領的是自己，導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺，令獲頓悟。作為領導干部就是人際關系的活絡油、潤滑劑，統(tǒng)人心，齊民心，才能使勁往一處使。究上述問題的原因是：自己剛到教育局沒有多久時間，沒有很好的處理各種復雜的人際關系，平時也是工作布置了事，沒有很好的與他們溝通，多聽取他們的意見和建議，造成了工作是被動。幾位教授的授課，深感自身知識的匱乏，深感知識的淺薄給工作帶來的壓力，自己一定要把壓力變成動力，多學習，多思考，努力提高自身的文化修養(yǎng)。
二、全面推進工作是關鍵。
縣委組織這次“清華大學---武鳴縣領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班”，其目的就是通過培訓，鍛煉干部的黨性，增長干部的'知識，拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求，在維護好班子團結(jié)，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下，勤勤懇懇，踏踏實實做好本職工作：1努力推進項目建設工作，協(xié)調(diào)國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題，確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度，完成好固定資產(chǎn)投資任務。2、努力創(chuàng)新學校的安全管理工作，突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育，同時配合公安機關和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動，確保學生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式，做好秋季縣城義務學校和農(nóng)村義務教育學校寄宿生的營養(yǎng)改善計劃工作，確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育，確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作，確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務管理，加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度，確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金，建設好機關保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學，確實解決大班額的問題。
三、打造特色是立教之本。
百年大計，教育為本。武鳴縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領導下，取得了較好的成績，但隨著人們觀念的改變，對教育的要求越來越高，從“有書讀”到“讀好書”，這就要求我們必須改變我們的辦學理念，來促進教育的公平。一是堅持內(nèi)涵發(fā)展，深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學理念一流，管理一流，教育質(zhì)量一流，校園環(huán)境一流”的要求提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標準，狠抓學校管理，培養(yǎng)良好班風、學風、教風、校風。處分發(fā)揮名校輻射作用，帶動周邊薄弱學校，加強對外交流與合作，完善城鄉(xiāng)交流制度，每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設，實施名師工程。20xx年通過重點培養(yǎng)打造，培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20xx年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造，推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
清華大學培訓學習心得體會通用2
清華大學，能在這所百年名校參加領導干部培訓班，我倍感榮幸，倍加珍惜。行前，我曾跟領導說：“出門旅游我可以放棄，但到清華學習我不愿放棄，因為這很可能是我一生中接觸最高學府的唯一機會”。更令人難忘的是，在清華學習期間，我接到通知，經(jīng)過筆試、面試、體檢、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作，由此我對清華的感情自然又深了一層。清華大學的短暫學習，受益匪淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，也對我在新單位新崗位、開展新工作注入新能量。
清華大學果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒有枯燥、呆板的教學，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感、報國心�！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”的校訓，特別是 崔國文教授激情澎湃的開學典禮講話，使我深入思考個人前途與國家命運、做人與做官、奉獻與索取的關系;專家學者的上課，或諄諄教導，或啟發(fā)引導，都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學生們的笑聲，又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我，重回校園，在這短暫的十幾天里，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義。
我是抱著學習“充電”的態(tài)度，來到清華學習的。這些日子以來，我認真聽、仔細記、靜心思，收獲很大。主要體現(xiàn)在“長、寬、高”三個方面：
一、“長”，就是增長了知識，有助克服“本領恐慌”
平時自己忙于工作，時常感到“知識短缺”、“本領恐慌”，力不從心。這次到清華，聆聽中國最高權(quán)威學術專家的講座，增長了知識，見識了“世界”。一是增長科學管理知識。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門大學問，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過學習，使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應急管理等方面的知識，不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是，彭向剛教授在《領導者科學與藝術》中，把“東北二人傳”的語言藝術引入課堂教學，通俗易懂地闡述了領導者的角色定位、能力要求，對我們基層同志進一步提高科學執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟知識。比如，《中國宏觀經(jīng)濟分析》一課，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說明中國經(jīng)濟運行與國外的聯(lián)系和區(qū)別，說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機制，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強經(jīng)濟整體實力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力;再如《紡織品進出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對全球經(jīng)濟一體化趨勢掩蓋下的貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析，使我們進一步增強了推進開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的責任感和緊迫感。三是增長構(gòu)建和諧人際知識。人不是孤立的，而是社會人。作為領導者，工作對象就是“人”。記得美國著名學者卡耐基說過，“一個人事業(yè)的成功，三分靠個人努力，七分靠良好的人際關系”。這句話雖然有所偏頗，但從一個側(cè)面說明了構(gòu)建良好人際關系的極端重要性。我們必須善于“換位思考”，運用鼓勵激勵、聯(lián)絡聯(lián)誼、真心真誠等辦法，溝通上下，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外，以良好的人際關系，著力營造和諧環(huán)境。這對做好新時期群眾工作、促進各項任務落實十分有用。
二、“寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”
人們常說：“細節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。一個人生活在世界上，一定要多走多跑，這對開展十分有利，對事業(yè)發(fā)展也是受益無窮由于工作性質(zhì)原因，我長期在辦公室寫材料，很少接觸外面世界。這次學習，使我拓寬了視野，開闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次培訓涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”建設各個方面，涉及到國內(nèi)、國際形勢分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結(jié)合了專家們平時所見所聞所思，對我們自然很有啟發(fā)，彌補了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次培訓，既有理論教育也有實地參觀考察，十分貼近基層工作實際，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理、生理角度，提出“淡定積極”的觀點，闡明“以入世的努力，出世的心態(tài)，老老實實做人，踏踏實實做事”的道理，對人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散，學到知識的奧妙，是我從未有過的。在課堂上，我更多的`的是思考、熏陶和感悟，是思維習慣。思維是“道”，其余是“器”，這次學習，我既“練器”，更是“修道”。通過學習，我認為，一個人千萬不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強憂患意識，居安思危。
三、“高”，就是提升了素質(zhì)，有力激發(fā) “心靈火花”
這次培訓有一個顯著特點，就是突出在職繼續(xù)教育這個主題，突出領導干部這個對象，突出科學藝術這個方法。特別是通過學習《領導者科學與藝術》、《領導干部壓力管理》、《領導者語言藝術》、《政務禮儀》等，第一次對“領導者”這個耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認識，提升了素質(zhì)，提高了境界�！耙欢淅嘶ㄈ谌氪蠛１悴粫郎�，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認為，領導者是一個普通人，來源于群眾，是群眾利益的代表，是集體智慧的結(jié)晶;領導者又不是一個普通人，對自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高;領導者的產(chǎn)生，是由自身努力、歷史機遇等多種因素共同作用的，但關鍵是由其自身的精神境界決定的，一個高層次、受人尊重的領導者，必定是一個境界高、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說，境界越高，職位也就越高，群眾的認可度也越大。當然，境界的提升，要靠學習、靠實踐、靠自己的感悟。所以，通過學習，我進一步堅定了做一個用心干事的人一個純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學習培訓的最大收獲吧。
清華大學培訓學習心得體會通用3
為加強我市干部隊伍的能力建設，學習國際先進的管理經(jīng)驗，提升政府公共管理及運營理念，在市委組織部的大力支持下，局組織系統(tǒng)內(nèi)58名青年骨干于20xx年7月6日至14日赴北京清華大學進行56學時的集中培訓，圓滿完成了學習任務，達到了預期目的�，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、培訓的基本情況和特點
聆聽知名大家的講座，受益匪淺。系統(tǒng)“領導藝術和組織變革研修班”一行58人在清華大學繼續(xù)教育學院接受了為期7天的培訓。所有參訓人員在思想上受到了震撼，理念上得到了提升，知識上得到了更新。整個培訓過程按計劃有序進行，歸納起來主要有以下三個特點： (一)領導重視，組織嚴密，學習井然有序
為了提高我市系統(tǒng)干部隊伍的管理能力和綜合素質(zhì)，局領導多次與組織部進行溝通、商榷，確定培訓事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學員均為一線青年骨干，分布全局系統(tǒng)17個分局及直屬事業(yè)單位，共35個單位。為加強管理，成立了臨時黨支部和班委會，培訓前專門下發(fā)了文件，對學習提出明確要求。
每天都及時將學習心得及感悟，上傳至千里之外的系統(tǒng)辦公自動化網(wǎng)站，讓遠在家鄉(xiāng)的戰(zhàn)友們也能夠及時了解培訓內(nèi)容，彼此一道走進清華、感受清華、感悟清華，使學習效果放大到極至�；厣蚝�，每位學員都將所學、所感、所悟，結(jié)合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質(zhì)量的學習報告。通過這次培訓在起局再次掀起了學習熱潮。
二、主要收獲和啟示
從規(guī)矩到藝術，從方法到技巧，老師們以案例式分析法深入淺出，潛移默化地影響著學員的觀念和思維，使很多原本零散的理論和觀念得到了系統(tǒng)地整理升華。
(一)以科學發(fā)展觀為指導，更加堅定了正確的理想信念
科學發(fā)展觀的提出，立足于我國社會主義初級階段的基本國情，總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收了人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確新的發(fā)展要求。進入新世紀新階段，我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，經(jīng)濟實力顯著增強，同時生產(chǎn)率水平總體上還不高，自主創(chuàng)新能力還不強，長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在等，以及當前全球遭遇的金融危機，國內(nèi)外存在的不穩(wěn)定因素等，對社會穩(wěn)定和發(fā)展提出挑戰(zhàn)。因此，我們更要堅定不移地以科學發(fā)展觀為指導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”， 樹立正確的社會主義核心價值觀，堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路。
(二)以科學發(fā)展觀為原則，增強了投身我市保護工作的信心和動力 科學發(fā)展觀明確指明了保護在協(xié)調(diào)處理與經(jīng)濟社會發(fā)展的關系中的定位與方向，充分說明了保護在社會發(fā)展中的重要地位。我們必須清楚地認識到在為經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和服務方面存在的差距，質(zhì)量還沒有完全滿足百姓的需求，工作的發(fā)展也存在著地區(qū)不平衡的現(xiàn)象等。一是要堅持以發(fā)展為第一要義，把握科學發(fā)展與保護和生態(tài)文明建設的密切聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律，牢記部門的歷史使命，自覺以科學發(fā)展觀為指導，統(tǒng)領工作。二是堅持以人為本，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準;把經(jīng)濟發(fā)展、保護和改善民生有機地統(tǒng)一起來，讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的.空氣，吃上放心的食品;強化法制建設，加大執(zhí)法力度和信訪處理力度，使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)體系，深化項目環(huán)評、評估和審批工作方式改革;充分運用經(jīng)濟手段，著力解決歷史遺留的、久拖未決的問題;對違法行為嚴重的企業(yè)，實行不予上市、融資審核及行業(yè)準入，并會同有關部門對其實行限貸、停貸;按照責權(quán)明確、監(jiān)督有力、獎罰分明的原則，建立全市污染減排績效考核和責任追究體系，切實強化政府減排責任;大力推進生態(tài)市建設，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。四是不斷強化反腐倡廉憂患意識，講黨性、重品行、作表率。在地位提升，手中權(quán)力加大，管理事務增多，廉政風險凸顯的新形勢下，進一步加強反腐倡廉和警示教育，不斷增強廉政風險意識和憂患意識，提高隊伍拒腐防變能力，把我市的隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘。
(三)以科學發(fā)展為目標，加深了對構(gòu)建高效政府的理解
有效政府于1997年世界銀行發(fā)展報告正式提出，強調(diào)變革中的世界需要一個有效政府，如果沒有一個有效政府，就無法實現(xiàn)經(jīng)濟的、社會的和可持續(xù)的發(fā)展。有效政府主要是指國家政府在現(xiàn)存的國家政治體制內(nèi)，應充分考慮市場和社會需求以及自身的管理能力，通過一定權(quán)利的有效運作進而使經(jīng)濟社會有效發(fā)展。它是一種價值取向，即政府行為應以市場為導向，逐步實現(xiàn)社會化，使管理工作規(guī)范化、有序化和有效化
清華大學培訓學習心得體會通用4
我有幸參加了由甘肅省政府法制辦在清華大學法學院 舉辦的首期“政府法制干部綜合素質(zhì)與業(yè)務能力提升高級培訓班 ”的學習。本期培訓班在省、市領導及清華大學法學院培訓中心的精心安排下，我們政府法制系統(tǒng)的119名學員度過了緊張充實而又意義非常的十天。通過十天的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務理念也上得到了更新。為此，由衷感謝法制辦的領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋�很好的學習提高的平臺，提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。
在這十天里，我們學習了《行政強制法》、《行政復議法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》、《社會主義法律體系和立法》、《政府法制監(jiān)督》等方面的專題知識，這次學校為我們準備的老師都是相關領域的權(quán)威專家，而且老師的講解都非常精辟和風趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導我們?nèi)谌虢虒W中，使人如沐春風，這在我以前的學習中都是沒有經(jīng)歷過的，尤其是“當今社會的三大問題：法律、社會與政治”的講解，在短短的1個課時講完冗長而沉重的法律、社會與政治及相關內(nèi)容幾乎是不可能的，可是老師卻講得條理清晰，簡單明了。這次培訓雖然只有短短的十天，但卻開拓了我的視野，擴大了思考的范圍，解決了實際工作中遇到的不少的法律問題，增強了自身的法律應用能力，受益匪淺，主要有以下幾方面的體會：
一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。
要建設一支過硬的政府法制工作人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段依法行政的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的工作過程中還是存在一些有待提高，亟待加強的問題。而且，從政府工作人員的角度來說，只有整個行政機關的`大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強政府法制理論培訓顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了法律的應用能力。
以前，對法律條文只是從表面理解，經(jīng)專家教授的點撥，對相關法律能夠領悟到深層次內(nèi)涵，思路變得清晰，對今后的工作起到一定的指導作用�？傊@次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓，使我進一步運用所學知識，提高工作能力和方法。
學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法，促進工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名政府法制工作人員，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，強化行政監(jiān)督，嚴把規(guī)范性文件審查關，充分發(fā)揮政府法制工作者的作用。
十天的培訓讓我們增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。學習中我認識到要做好政府法制工作并不是一件簡單的事情，我們要學要做的事情還很多，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，為政府法制建設發(fā)揮自己應盡的職責。
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