最新培訓學習心得
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最新培訓學習心得,歡迎大家分享。
最新培訓學習心得1
不覺來xxx已四年多了,最近xxx的領導同志對我們全市20xx年新招錄員工進行了一次為期十天左右的培訓。雖然培訓時間不是很長,但是感觸頗多,對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中自由散漫的'生活,當我們走上各自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。
此次培訓主要內容為:國內外經(jīng)濟金融形勢及其發(fā)展預測、我國農村信用社改革與業(yè)務發(fā)展、會計及出納管理、金融寫作知識、新聞寫作知識、銀行信貸管理、信貸風險防范、銀行從業(yè)操守及職業(yè)道德、銀行職務犯罪預防、銀行服務禮儀等。
培訓教師能夠抓住重點,講得通俗易懂,輔導老師認真負責,熱情耐心,學員能夠認真聽講,積極實踐,培訓工作取得了良好效果。通過十天左右有針對性的業(yè)務培訓,不僅提高了新員工的業(yè)務技能,促使他們快速適應工作崗位,同時又充分讓新員工認識了解信用社信息化建設這一核心競爭力的發(fā)展現(xiàn)狀及速度,激發(fā)新員工愛崗敬業(yè)的工作熱情。
好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作?涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進,與時俱進。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
這次培訓讓我從中有很多體會,農村信用社的工作不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應工作的需要。
在今后的工作中,我同樣將一如既往地加強學習,不斷加強自身修養(yǎng),嚴于律己,寬以待人,克己奉公,恪盡職守,與同志們一道為xx事業(yè)的興旺發(fā)達做出自己應有的貢獻!
最新培訓學習心得2
在這次全省小學英語培訓專家團隊研修班學習中,有幸聆聽專家們的講座,使我在教育教學方面拓寬了視野,也促進了教育理念的不斷更新和師德修養(yǎng)的提升,更讓我充分的領略到專家們那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。讓我感受到小學英語教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,感受到這些專家們對教育事業(yè)付出的艱苦努力,也感受到新課程改革中的累累碩果。不論是在聽報告的過程中;在同行之間的交流中;去名校的觀摩中;還是在會后的自我反思中,都讓我有不少的收獲。
一 、擁有夢想
很多教師在教學中,感受不到教學中的幸福感和成就感,有的只是疲憊不堪的忙碌身影;蛟S,我們不缺少勤奮和努力,但我們還是會在現(xiàn)實的重壓面前無所適從。這時候,我們需要的是信念和夢想,這時候,我們需要的是榜樣和目標。聽錢希潔老師談她的專業(yè)成長,讓我感受到一次心靈的觸動:名教師挫折的反思、執(zhí)著的追求、成功的喜悅都讓我感動。他們就是我成長過程中的榜樣和目標。我夢想著做一名優(yōu)秀的教師,用心去愛每一個學生,用心發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點。作為一名教師,讓我的職業(yè)因為我的夢想而變得更加生動。
二、終身學習
在聽各位專家講座的過程中,我不時地被專家們談吐間的那種睿智和沉穩(wěn)所吸引,更被他們對教育教學思考的深度、教學視野的廣度和對國內外教育改革與發(fā)展的深刻的理解所震撼。從王玨教授的《校本研修的再思考》、龔海平老師的《小學英語新課程標準實施以來的成果與問題反思》、錢希潔老師的《小學英語有效教學設計》到沈峰老師的《準確理解英語課程標準及新修訂小學英語教材的分析解讀》等等,每一位專家都是博學多才、侃侃而談 。在作報告的過程中,很多專家都會根據(jù)報告的主題找一些真實的課題案例談一些看法,這些都是他們平時學習中的積累?梢姡瑢<覀円苍诓粩嗟膶W習,他們給學生一碗水,而自己擁有的是一條源遠流長的小溪,而這條小溪的源頭活水,則來自于他們的終身學習。作為一名普通的教師,應該更努力地學。通過培訓,我再一次深深感到我們要終身學習,不然,就會落后于不斷發(fā)展的教育新形勢;就無法縮短與先行者的距離;就當不了一名有“德行”的教師。
三、不斷反思
在聽大師們的講座時,我們時而陷入了深深的思索,時而小聲議論,在整個培訓過程中,我感覺有一個強烈的念頭不斷升騰,徘徊,時時撞擊著我的心扉——反思!反思!每天都要反思!反思自己的教育、教學觀;反思自己的教學思維觀;反思自己的學生觀……不反思就不會有進步。我明白了反思是多么重要。作為年輕的'英語教師,我所缺的是經(jīng)驗和反思的意識。我要學會思考,勤于思考,善于思考,不斷把自己教育教學過程中產生的點點滴滴的想法和感悟記錄下來,常常去反思和總結。
四、勇于實踐
每一個講座都有它亮麗的地方,每一個講座也都有很多值得我們學習的地方。如果聽過了,就揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,那么,我相信,我們永遠不能真正成長起來。我要把學到的東西留下他的痕跡,把學到的東西運用到我的課堂上,讓我的學習培訓真正有所收獲。錢希潔老師在《小學英語有效教學設計》的講座中給我們指明了校本研修的方向,讓我們在研究中可以少走彎路,讓我們的實踐活動變得具有可操作性。胡澄宜老師在《構建真實有效的小學英語教學課題》中,告訴了我們兒歌教學在小學英語課題中的運用方法,我有種迫不及待回到課堂上去嘗試的念頭。
在平時的教學中,我要多寫些教后感、教學隨筆,學習體會以及經(jīng)驗總結論文等,讓自己在不斷的自我剖析和教學反思中逐步走向成熟,真正成長起來。在寫作過程中,在不斷實踐,不斷總結,不斷發(fā)現(xiàn)的過程中,使理論與實踐相結合。成功就是嘗試加努力!嘗試或許不一定成功,但是,不嘗試就根本沒有機會去品嘗成功的喜悅。所以,不論什么事情,我們都要勇于嘗試, 一定要TYR!
短短的十天培訓,給我的收獲卻是巨大的。我相信:學習帶來思考,思考帶來行動,行動帶來成功。是的,別讓惰性絆住我學習、反思、記錄的腳步,我希望自己對自己的教育崗位永遠富有激情。為了我的教育夢想,我愿努力再努力,讓自己慢慢向“專家”級教師靠近。
最新培訓學習心得3
經(jīng)9月12日和9月26兩個下午的內控培訓,通過培訓老師對內控知識的講解和案例的分析,使我對企業(yè)內部控制有了全面認識。企業(yè)內部控制是一整套完整的體系,它由組織架構、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會責任、企業(yè)文化、資金活動、采購業(yè)務、資產管理、銷售業(yè)務等各個部分組成。每一部分都是不可或缺的,都是企業(yè)內部控制正常運行的必要條件,F(xiàn)將本人對這次培訓談談自己的看法和體會:
(一)對內部控制內涵的正確認識。在沒有接受培訓之前,我認為內部控制就是制定企業(yè)規(guī)章制度,內部控制主要是會計和審計部門的工作,內部控制就是為了防止貪污舞弊。直到培訓老師開始介紹內部控制時,我才發(fā)現(xiàn)之前對內部控制的認識是不當?shù)。所謂內部控制,從靜態(tài)角度講,就是企業(yè)為了確保會計信息可靠、企業(yè)資產安全和完整、經(jīng)營效率之提高,以及各種法規(guī)制度的有效執(zhí)行,所制定的`各種控制措施、程序和方法。從動態(tài)角度講,就是上述控制措施、控制程序和控制方法的執(zhí)行,以及實現(xiàn)其會計信息可靠、企業(yè)資產安全、經(jīng)營效率提高、有關法規(guī)得以執(zhí)行等管理目標的過程。
(二)所謂有效的內部控制包含有四層含義,即:
其一,它是無時不控的---貫穿于業(yè)務操作的始終;
其二,它是無處不控的——與業(yè)務的速度和空間同步,甚至有所超前,以體現(xiàn)內控優(yōu)先的思想;
其三,它是無人不控的——上到管理者,下至每位員工,只有嚴格執(zhí)行內部控制才是至高無尚的;
其四,它是無事不控的——小業(yè)務要控,大事情更要控,一切經(jīng)營管理活動無不在其控制之下進行,沒有例外與“個案”處理。
如何完善內控體系?首先我本人認為:增強自律意識是根本。一切活動離不開人,人是生產力中最活的因素,內部控制不能例外。良好的內部控制既是經(jīng)營管理者設計構造的產物,也是其遵循維護的結果。如果說設計構造不易,那么有顏色遵循維護則更難。因為,需要持之以恒孜孜不倦,一以貫之。從這一意義上說,自律意識牢固樹立之日,才是內部控制運行完全到位之時。
增強自律意識,從基本面來看,就是要增強全員的自律意識。即:每位員工首先要強化按規(guī)章制度辦事的觀念,不再是憑“經(jīng)驗”操作。其次,要樹立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是從。再者,要樹立內部控制人人有責,從我做起的思想,不再是事不關己,高高掛起。
增強自律意識,從重點對象看,就是要增強各級經(jīng)營管理班子的自律意識,真正做到經(jīng)營與管理兩手抓,業(yè)務發(fā)展與內控建設兩手抓,效益與守規(guī)兩手抓,做自律的表率。不能出“現(xiàn)管理層凌駕 ”現(xiàn)象。
增強自律意識可以從學習教育、剖析典型、調整人員等三方面入手。一線操作人員要做到業(yè)務再忙不忘學習規(guī)章制度;通過學習,要教育每位員工知道該做什么,不該做什么,從而有的放矢開展各項業(yè)務。要剖析正反兩方面典型,使全體員工能夠在學習經(jīng)驗上有標桿,吸取教訓上有對象。要頂住一切壓力,對那些置內控制度于不顧的我行我素者,果敢地進行調整,直到清理出隊伍,以儆效尤。
綜上所述,通過對內控制課程的學習,使我在今后的工作中,增強責任意識是重點,更要不斷的學習新的知識,不斷的充實自己,因企業(yè)規(guī)模越來越大,對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),所以我更要有積極的工作態(tài)度,對待每一項工作都要有主動意識,不管在工作中會遇到什么樣的問題,都要想方設法解決問題,來完成任務。
建議:對于公司,由于是貿易型企業(yè)向制造型企業(yè)轉型,沒有生產運行管理部門,下屬企業(yè)生產管理水平參差不齊,建議通過內部審計這一手段,對生產運行提出要求,使得下屬企業(yè)在生產管理上提高到一定水平。
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