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紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀1
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節(jié)日而準備的。
紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經(jīng)在等待我們的到來了。因為一年級的人數(shù)太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠�？雌饋碚嫦褚粋�小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關系，以后好好學習�！�
看著他們的`笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊！
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子！
紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀2
我掛上了紅領巾，就成一名光榮的少先隊員。
在我剛剛進小學的，高年級的姐姐們都鮮艷的紅領巾，我羨慕極了，就問，我也可以戴上紅領巾，笑著說：“你好好，等你長大了，會。”
就，我每天期待著的紅領巾……
終于，我夢寐以求的日子來，當我戴上了鮮艷的'紅領巾的一剎那，我一下子長大了。有，的粗心大意，放學回到家里才紅領巾了，我著急極了，老師：“紅領巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，它是少先隊員的標志�！�，我就纏著陪我去。找遍了我玩過的地方，紅領巾的影子，難道教室？我想，但當費了周折，教室，找遍了各個角落，它的蹤影，我都快哭了。
天，我在校園里撿紅領巾，手里的紅領巾，再光禿禿的脖子，我真想把它掛在的脖子上，這條紅領巾那，“你是一名‘紅領巾了’”，老師的話在耳邊響起，我忍痛割愛，把它交老師。
幾天，老師又給我發(fā)了新紅領巾，我就珍惜，好好保護著。隨風飄揚在胸前的紅領巾，我是一名真正的少先隊員！
紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀3
老師告訴我們紅領巾是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。暑假第一天，我觀看了《紅領巾愛學習》的主題活動，終于真正明白老師的話。
記得在一年級下冊的時候，老師對我們說這學期只有優(yōu)秀的同學才能第一批加入少年先鋒隊。當時我特別激動，我也想加入少年先鋒隊。為了爭取加入少先隊，在學校我更加遵守紀律，積極參加學校組織的各項活動，更加努力學習，積極協(xié)助老師管理班級，幫助同學解決作業(yè)的難題。每天放學回家都會學習入隊前必須掌握的少先隊知識。經(jīng)過一段時間的學習考核，在老師同學們的見證下，高年級的姐姐為我?guī)衔覊裘乱郧蟮募t領巾，我如愿的.成為了一名少先隊員。
每當星期一上學時，我便整齊地戴上我的紅領巾，參加學校的升旗儀式。在國旗下敬禮、唱國歌，我感到無比的自豪。胸前的紅領巾總是不斷提醒我更加勤奮學習，努力做一個優(yōu)秀的少先隊員。
紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀4
我要感謝紅領巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。��！紅領巾，你指引我向前，伴我不斷成長！
20xx年6月1日這天，我用雙手從李校長手中接過榮譽證書，成為了一名市級優(yōu)秀班干部。我環(huán)顧四周，感到上千雙眼睛都在齊唰唰地看著我，好像在說：“鄭文宣你好樣的，我們全都佩服你！”我的內心剎那間充滿了無窮的`力量和信心，我為紅領巾和自己感到自豪！
鮮艷的紅領巾，你是國旗的一角，你是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我的光榮，我想我會在你的指引與陪伴下，在成長的道路上走的更遠！
我驕傲，我是一名優(yōu)秀的少先隊員；我自豪，紅領巾伴我茁壯成長！
紅領巾愛學習心得體會優(yōu)秀5
相傳，紅領巾是革命勇士用鮮血鑄成的，里面飽含著革命勇士對祖國的深情。而在我一年級的'時候，我光榮的戴上了這鮮紅的紅領巾。
紅領巾它代表了勇敢，代表了希望，也代表了熱情。在我短短的小學生涯中，用許許多多的困難。我不止一次的向困難低下了頭，但紅領巾總能鼓舞我繼續(xù)向困難宣戰(zhàn)。我還記得一次，在我三年級時，我心懷激動開始學習自行車。我n次跳上自行車，努力想要控制自行車，可自行車卻像一匹脫韁的野馬，不聽使喚。我開始喪失斗志，可紅領巾仿佛不服輸，不停的飄揚著。我頓時燃起斗志，不出兩個小時，這匹野馬終于被我打敗了。
紅領巾的勇敢感染了我，我開始和困難做起了斗爭。
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