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    2. 教師培訓學習心得

      時間:2024-05-24 13:01:39 學習心得 投訴 投稿

      教師培訓學習心得[經典23篇]

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的教師培訓學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師培訓學習心得[經典23篇]

      教師培訓學習心得1

        作為一名教師,我深深感到自己肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。要想做一個深受學生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神文明的建設者和傳播者,更是學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的.引路人,是學生學習的榜樣。

        在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習,提高自我的政治素養(yǎng),樹立一切為學生服務的思想、終身學習理念,自覺用“四個意識”導航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂,繼續(xù)提高師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務知識,虛心求教,經常反思自我存在的問題和不足;嚴格要求自我,端正自我的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表,做一名幸福的教師。

      教師培訓學習心得2

        夏日炎炎,2023年暑期全員培訓如期舉行。培訓的第一天,讓我印象深刻的就是州教體局黨組書記、局長田xx的講話。

        教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習,從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平,從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力,不僅是教師自身的需求,而是社會發(fā)展的要求。這次的培訓,聽取了田局長開班儀式上激動人心的'講話,我對教師這個職業(yè)的有了更深一層的了解。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。

        體會是可以記錄的,但心靈的感受可是無法言語的,只有自己經歷,才會有認識上的提高。我將努力追尋前輩們的步伐,踏踏實實地做好每一件事,盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師,實現自己的人生價值。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,在教育事業(yè)中做出成績。

      教師培訓學習心得3

        7月6日,夏至已過,小暑將至,蟬鳴蛙叫之時,在全州全員培訓的背景下,花垣縣兩千多名教師齊聚花垣縣華鑫學校,重回學生時代,參與為期五天的第二次中小學教師全員培訓。

        開班伊始,州教體局黨組書記、局長“用作為贏得地位,用道德贏得尊重”的論述贏得滿堂喝彩,拉開了全員培訓的帷幕。他特別強調教師綜合素養(yǎng)的提升是湘西自治州教育發(fā)展的關鍵,教師一定要以空杯心態(tài)對待此次培訓,貼近實踐,反思經歷,更新理念,蓄教育之能。

        第一個詞是“責任心”。作為山區(qū)教師,我們外出求學,我們清楚知道我們的學生與外面的學生之間的.天塹,如果作為擺渡人的我們不明確航向,那么山區(qū)孩子靠教育改變自己命運的希望之船只會一點點偏航。作為教師,我們責任心巨大,不是因為上級需要,而是良心使然。擁有責任心的我們,才會閃閃發(fā)光。

        第二個詞是“務實性”。教育、培訓不是說了多少漂亮話,而是要看看切切實實做了什么事。因此我將“務實性”這三個字嵌在心里,時時提醒自己不忘本心,將自己的收獲用于自己今后的日常教學,做到學而有用,杜絕學而不用。

        第三個詞是“反思力”。全員培訓作為門檻高、規(guī)模大的培訓活動,授課專家都是來自于專業(yè)領域、一線的老師,他們的分享報告想必精彩紛呈。研而有思,蓄力前行。作為一位資歷尚淺的教師,我非常期待能在各位專家教師的指引下反思自己的教學,撥開教育的迷霧,探索日常之惑,使自己的專業(yè)素養(yǎng)日益精進,能夠形成別具一格的教育風格。

      教師培訓學習心得4

        今天的講座,使我受益匪淺。思想有了一個新的轉變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質,掌握現代教育教學理論和現代教育教學技術。在教學的探究過程中,教師不再把知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的'成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究教學的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此,在課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學,將讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。

        活到老,學到老。希望以后在生活中能繼續(xù)保持一顆學習之心。

      教師培訓學習心得5

        興國必先強師。教師,要為人師表,教書育人,必先強己。社會是進步的,時代是發(fā)展的,走老路到不了新地方。作為教師,我們必須用知識武裝自己,不斷學習,更新教育理念,積極進取,勇于創(chuàng)新,才能科學培養(yǎng)出合格的社會主義接班人。

        首先,要多學習。作為教師,我們先要讓自己有一桶水,然后要教會學生如何去取水,從一滴水成為河、成為海。因此,我們要廣泛涉獵各種書籍,教學中虛心向同行請教,積極參加各類培訓活動,在知識結構上不斷補充,在理論學習上,不斷更新觀念。

        “學高為師,身正為范”。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識和技能知識,用理論指導教學實踐,在提高自身水平的前提下,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個家長型、專家型、學者型的'教師,培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

      教師培訓學習心得6

        通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著教育現代化工程的不斷推進,教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。教師是一個永新的職業(yè)。知識的更新與教學藝術的`更新是作為一名合格的教師的必備條件。作為語文老師,更應始終站在時代文化的前沿,把握住時代文化發(fā)展的脈博,傳承知識與文化。所以,作為語文教師必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓無疑是一次良好的機會。

      教師培訓學習心得7

        一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍,需要涌現一大批好老師。那么,怎樣才能成為好老師呢?我意識到了以下幾個方面:

        第一,愛崗敬業(yè),做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的'職業(yè)操守,肩負起人民教師的光榮職責,把全部心血和精力奉獻給祖國的下一代,培養(yǎng)造就社會主義合格建設者和可靠接班人。

        第二,學為人師,做學生健康成長的引導者。教師要像一盞明燈,給學生以溫暖和希望。照亮孩子前進的道路。教師要用真心、真情、真誠關愛學生,開啟學生智慧,陶冶學生情操,引導學生全面發(fā)展、健康成長。

        第三,開拓創(chuàng)新,做教育改革發(fā)展的推動者。要按照素質教育的要求,推進課程體系、教學內容和教學方法改革,堅持啟發(fā)式教學,加強實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,只有在教學科研一線的改革創(chuàng)新上有更大突破,整個教育事業(yè)的改革創(chuàng)新才能有實質性的推動。

      教師培訓學習心得8

        在這次的遠程培訓中,科組按照:興趣氛圍、內容呈現、學法指導 、調控評價四個模塊進行了詳細的講解和分析。這次的培訓中主要的目的就是提高教師的上課基本功,提高我們上課的效率,給我們今后該如何上課提出了要求,也指明了方向。

        在培訓中都強調我們備課要從學生出發(fā),培養(yǎng)學生的學習興趣,設計適當的教學目標,在教學的過程中注意培養(yǎng)學生形成知識網絡的認知結構;另外培訓中還提到教學的主要目的不只是傳授知識,更重要的是教給學生學習的方法,發(fā)揮學生的學習潛力。但是在現在的教育中,特別是物理的教學還停留在傳統(tǒng)的教學模式中:偏重于知識的傳授,使學生的.將精力陷于知識點的學習和解題中,對技能、物理過程和方法則關注的較少或落實不夠。而且在上課的過程中,忽略科學探究方法的培養(yǎng)和地區(qū)及學生個性差異。

        針對現實存在的這些問題,我們應該從以下幾方面來解決這些問題呢?

        1、轉變觀念,重新定位 新課程改革是一場教育理念革命,要求教師“為素質而教”。在教學過程中應擺正“教師為主導、學生為主體”的正確關系,樹立“為人的可持續(xù)發(fā)展而教”的教育觀念,完成從傳統(tǒng)的知識傳播者到學生發(fā)展的促進者這一角色轉變。這是各學科教師今后發(fā)展的共同方向。

        2、在物理教學中,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、打好基礎、培養(yǎng)能力和教師加強必要的指導,是促進知識順利遷移所不可少的前提。所以教師在采用行之有效的教法、認真研究學生的學法,進行物理教學改革的同時,認真學習知識遷移規(guī)律,并考慮影響知識遷移的各種因素,定能提高教學效果。

        3、新課程強調學習方式的改變,倡導以“主動、探究、合作”為主要特征的學習方式。在教學過程中應發(fā)揮學生的主動性,讓學生由被動地學到主動地學。

        4、物理是一門以實驗為基礎的學科,在上課的過程中我們也可適當地設計實驗來啟發(fā)同學們的學習!皩嶒瀱l(fā)式”綜合教學模式是我們學科的老師在教學實踐中總結出來的模式,已在實踐中收到一定效果,當然也有待在具體的教學實踐中不斷地完善,使之變得更科學。

        5、物理來源于生活卻高于生活。在上課的過程中,我們的內容應盡可能的貼近生活,是同學們熟悉的一些生活現象,形成一個良好的學習氛圍。

      教師培訓學習心得9

        在今日的學習中,我深深地領悟到了教師與充電器原理之間的相似之處。就像充電器為電器提供穩(wěn)定的電力供應一樣,教師也在學生的成長過程中扮演著重要的角色,為學生提供知識、指導和支持。

        作為教師,我們需要像充電器一樣,時刻保持充足的知識和能量。我們需要不斷學習新知識,更新自己的教育理念和方法,以便更好地為學生服務。在這個過程中,我們需要具備敏銳的.觀察力和耐心,以便發(fā)現學生的需求和問題,并給予他們適當的幫助和指導。

        同時,教師也需要像充電器一樣,具備穩(wěn)定而持久的輸出能力。在課堂教學中,我們需要保持清晰、生動的講解,讓學生能夠理解并掌握知識。這需要我們不斷地提高自己的表達能力,掌握教學技巧,使自己的課堂更加生動、有趣。

        此外,教師還需要像充電器一樣,具備安全可靠的特性。在教育教學中,我們需要時刻關注學生的安全和健康,確保他們在一個安全、健康的環(huán)境中學習和成長。

        總之,教師與充電器原理之間的相似之處讓我更加深刻地認識到了教育教學的重要性。作為一名教師,我們需要時刻保持充電狀態(tài),不斷學習、提高自己的能力,為學生提供穩(wěn)定而持久的支持和幫助。

      教師培訓學習心得10

        有人說:“教師是太陽底下光輝、神圣的職業(yè)”,身上承擔教書育人的責這也告訴我們:教師是一個需要責任心的職業(yè)。

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。作為老師,我們除了要向學生傳授知識外,更是要幫助學生形成一個正確的價值觀、良好的行為習慣。而學生把教師當作示范者,所以我們要規(guī)范自己的言行,嚴格要求自己,教師的路走的遠,學生的路才能走的更遠。

        在這次培訓中,通過老師們的講授與分享,我認為:教育是一場向陽而行的相遇,在面對學生時,我們應多一些耐心,多一點尊重,嚴格執(zhí)教的同時,多一些慈愛,真正成為一名博愛的老師!扒嗲鄨@中葵,追夢向陽生”,塑造陽光自信的.班集體,塑造陽光自信的學生,因為成為我們每一位老師的共同追求。

        陶行知曾說:捧著一顆心來,不帶半顆草去。作為教師,應學會理解與包容,關愛與奉獻。今后,我會堅守自己的教育事業(yè),無畏前行,不負人民的教育事業(yè)!

      教師培訓學習心得11

        強教必先強師,教師是立教之本,興教之源。所以爭做新時代四有好老師是非常重要的。

        我們要堅持理想信念,理想信念是人生的指路明燈,我們作為教育者,只有樹立崇高的信念,忠誠于黨的教育事業(yè),才能在日常的教學工作中,正確的在他們心中播下對中華民族充滿自信的`種子。

        我們要努力提升自身學識素養(yǎng),作為人民教師,為黨育人,為國育才,要不斷提升自己的業(yè)務水平,要起到教育教學工作的帶頭作用,為孩子們樹立榜樣。

        我們要注重道德情操!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑”,在以前沒當老師之前,認為老師只是單純的傳授知識,但直到自己做老師以后,才發(fā)現教育是一項育人,塑造人的工作,老師的一言一行都對孩子們的發(fā)展起到潛移默化的作用。因此,我們教師必須重視自己道德情操的培養(yǎng)。

        我們要常懷仁愛之心,有了仁愛之心,才會產生教書育人的動力,否則只能敷衍了事。在平常的教學工作中,有時因為家長的不理解、孩子的調皮而覺得精疲力竭和遍體鱗傷,但走進教室,看到一雙雙天真無邪的眼睛時,好像瞬間感覺有了鎧甲,再次精神飽滿的進入教學工作。等到結束了一天的工作,雖然累的一句話也不想說,但心里卻感到十分充足。

      教師培訓學習心得12

        時代在進步,教育在改革,終身學習提技能,解放思想有創(chuàng)新。通過今天的學習,我進一步認識到本次培訓的重要性,培訓是老師們福利也是對老師們的.要求,老師要成為學生的“領路人”,做好“大先生”,不磨練出一身過硬本領,怎么擔負起時代使命?都說平時的教學是在放電,那就讓我們利用暑期培訓好好充電賦能吧!

      教師培訓學習心得13

        我有幸參加了xx縣20xx年愛心包裹項目美術教師培訓。作為新教師,在這短暫的兩天培訓中,我收獲滿滿。

        上午,首先由xx職業(yè)技術學校校長講話,介紹了學校的基本情況,以及最近這幾年學校取得的傲人成績。接著,由中國扶貧基金會xx先生主持了開班儀式,介紹了中國扶貧基金會基本情況和愛心包裹的類別,讓我對愛心包裹項目有了基本認識。最后,由縣美術教研員xx老師給我們詳細地講解了美術教育。她認真細致地從美術教育的途徑,美術教育課程設置,主要課型等多個方面讓我對美術這門課程有了更深層次的認識。經過短暫的休息,一堂生動的美術示范課《圓圓的世界》讓我對美術課程大開眼界,讓我知道了美術原來還可以這么教學。老師從圖片導入,實物呈現,探索發(fā)現,親身示范,任務布置,學生作品展示等多個環(huán)節(jié)讓我領略到美術這門課程的魅力,也讓我對美術的學習興趣更加濃厚了。

        下午上半場,xx老師帶領我們進入實戰(zhàn),手工技法課《串編的樂趣》,讓我們不僅通過穿編這項技法了解到了古人的智慧,也讓我們的動手能力有所增強。經過學習,我們老師也動手制作了自己的作品,半個小時下來,一幅經過穿編向日葵作品在我和朋友的手中呈現出來,雖然不是特別出彩,但是穿編的過程還是給了我們很大的樂趣,同時也讓我們對穿編這項古老技法充滿了敬佩。后半場由周銳老師給我們講解了動漫創(chuàng)意畫,讓我對動漫也產生了興趣,尤其是人物眼睛的畫法,素描的比例等等,短暫學習之后,一個可愛的娃娃又在我手

        精品學習文檔

        中呈現,雖然不夠美觀,但是也讓我對動漫,卡通人物有了更多的了解。

        休息一晚上后,12日一早我們又滿懷激情投入到新的.學習中了。首先由xx老師給我們講解了拓印藝術,她細心的給我們親身示范了拓印的幾種方法,接著我們用提前準備好的樹葉經過上色拓印,敲打樹葉的方式,把樹葉的葉脈清晰的印在了白紙上,兩人一組也完成了一幅拓印作品,這其中也有過失敗的嘗試,不過還好,在我們的共同努力之下,一幅作品最后也呈現出來了。接著周銳老師給我們講解了油畫棒技法,主要是通過不同顏色搭配產生漸變色來做出好的作品,大膽的撞色也能呈現出不一樣的藝術風格,最后由我們自己動手,一幅大膽撞色的作品《媽媽》也從我手中完成,雖然不夠美觀,但是也讓我對色彩的搭配有了一些基本的認識。最后,xx老師給我們講解了微課的制作技巧,讓我對微課的認識又增加了幾分,讓我以后也想嘗試。

        雖然培訓時間短暫,但過程是難忘的,收獲是滿滿的。作為一名新教師,這樣的培訓對我來說來之不易,這次培訓不僅讓我大開眼界,也讓我對美術這門課程產生了更濃厚的興趣。希望在以后的教學過程中,我能夠將這幾天的所學知識運用到日常教學中,讓孩子們也用美的眼光欣賞這個世界,用更多色彩描繪他們眼中的美好。

      教師培訓學習心得14

        通過學習,我深刻的體會到,作為一名新時代的教師,我們的任務是十分艱巨且重要的,教師是人類靈魂的`工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,我們要努力做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心,令黨和人民都滿意的“四有好老師。那如何做到“四有好老師呢?我想要做到“四有好老師”,需要我們樹立崇高理想,牢記立德樹人初心,不斷學習,增強個人本領,對學生有愛心,有責任心,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經師”和“人師”。

      教師培訓學習心得15

        教師要教師要成為大先生,做學生為學,為事。為人的示范,促進學生成長為全面發(fā)展的人,要研究真問題,著眼世界手術前沿和國家重大需求,致力解決問題,善于學習新知識,新技術,新理論,要堅定信念,始終同黨和人民站在一起。自覺做中國特色社會主義的堅定信印者和忠實實踐者。對于今天的學習我深刻認識到做人民滿意的教師先要做到以下幾點:

        要加強自身的修養(yǎng)做到黨和人民的滿意的,有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師;要加強業(yè)務學習,提高業(yè)務能力,堅持自學不懈的'精神,努力提高自身的業(yè)務能力,不斷提高利用現代化信息技術繼續(xù)學習的能力和水平,掌握信息技術應用的基礎和操作技能,學會線上自主學習,學會利用多媒體課件演示等現代化教學手段,為提高教學質量服務。

      教師培訓學習心得16

        教育作為人類社會發(fā)展的基石,扮演著至關重要的角色。在我看來,教育無疑是一種強大的武器,能夠改變個人命運、促進社會進步,并塑造更美好的未來。

        首先,教育賦予了每個人知識和智慧。通過教育,我們不僅可以獲取各種學科知識,還能夠培養(yǎng)綜合素質和批判思維能力。教育使得我們能夠更加理性地認識世界、解決問題,通過學習和掌握知識,我們能夠開拓自己的視野,提升自身的競爭力,并更好地適應現代社會不斷變化的需求。

        其次,教育是推動社會發(fā)展的重要力量。一個社會的進步與否,往往取決于其教育水平的高低。通過教育,人們獲得技能和才能,并有機會發(fā)揮個人優(yōu)勢。這促進了人力資源的合理配置,帶動了經濟的發(fā)展和創(chuàng)新的突破。同時,教育也有助于培養(yǎng)公民意識和社會責任感,培養(yǎng)出更多具有高尚品德和為社會做貢獻的人才。

        再者,教育是實現個人夢想的橋梁。教育不僅僅是為了獲取知識,更是為了實現個人價值和追求夢想。通過教育,我們能夠培養(yǎng)出自信、有追求的個體,掌握技能和專業(yè)知識,在心儀的領域獲得成功。教育為人們提供了平等的機會,讓每個人都有可能走上成就自己夢想的道路。

        教育可以建立人與人之間的紐帶。在學校和教育機構中,人們相互交流、共同學習,在這個過程中,建立了友誼和合作精神。通過教育,我們能夠理解和尊重彼此的文化差異,培養(yǎng)廣泛的`視野和開放的思維方式。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)了人們的社交技能和人際關系,發(fā)展了和諧的社會關系。

        綜上所述,教育對于個人和社會的重要性不容忽視。它不僅為人們提供了知識和智慧的源泉,而且對于社會進步、個人成長和人際關系的構建都起到了決定性作用。因此,我們要高度重視教育,投資于教育事業(yè),努力為每一個人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓教育真正發(fā)揮其應有的作用,為社會的繁榮做出貢獻。

      教師培訓學習心得17

        如何讓這些工作更系統(tǒng)化,規(guī)范化,以此促進我們教育教學質量的提升,是我們當地亟待解決的問題。

        而數字化教學轉型更是開闊眼界,打開思路,有效提升教學的重要途徑,在這一塊,我們還需要有更深入的學習探索和實踐。

        處酷暑猶覺爽,悟新知以明道。培訓學習是我們教師不斷提升自己的重要手段之一。我們將繼續(xù)積極學習借鑒成功者的`經驗,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務。堅持做好五育并舉,努力為辦好人民滿意的教育貢獻綿薄之力!

      教師培訓學習心得18

        有句話說得好:“如果你種下的是楓樹,秋天收獲的是一片紅火。如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的是一份甜蜜。如果你種下的是希望,秋天收獲的是一份成功!苯裉斓呐嘤栕屛沂斋@良多,特別是聆聽了州教體局田局長所作的講座——《教育在國家中的戰(zhàn)略意義》讓我不覺醍醐灌頂,茅塞頓開。我有了柳暗花明又一村之感:新中國教育發(fā)展國運興衰系于人才,依靠教育來振興;教育是國之大計,黨之大計;提高教學質量的主陣地在課堂教學。課堂教學關鍵在于教學方法的改進。課堂教學的研究是否深入,在很大程度上決定了課堂教學質量的高低。為了保證新課標的.落實,把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境。學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀方面都能夠得到充分發(fā)展。教學突出過程性,注重學習結果,以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲,大大提高了教學質量。

        教無定法,貴在得法,凡在教學中能符合教學規(guī)律,遵循學生認知規(guī)律的,都能使課堂效率有所提高。正如田勇所說:“我們教育者要胸懷黨之大計,心系國之大者,服務民生大事”,而從教育的角度出發(fā),用我們教育的座右銘來說便是:用愛心、耐心和等待來對待學生,對待課堂,我們的教育之樹將會碩果累累!

      教師培訓學習心得19

        今年我有幸參加了新津為民學校初中英語的聽課觀摩活動,通過這兩天的學習,收獲很大,受益匪淺。而且還讓我領略到了其他地方出類拔萃的英語教師的教學風采,深厚的教學功底,以及精湛的教學藝術,這里面有很多值得我學習借鑒的東西,從而也讓我從中發(fā)現了自身在課堂教學方面的淺薄與不足。下面我來談一下我的淺薄的認識:

        一、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。

        這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯想,激起了同學們對英語學習的興趣。營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。平時我們在這一方面做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了各地老師不同的調動學生的方式。課題的引入與各教學環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設計的重點,各地老師都采用多種形式創(chuàng)設情景導入新課并充分利用英語教學本身的真實情景進行教學。諸如,采用實物、錄音、身體語言、電腦、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設情景傳授英語基礎知識,進行基本技能訓練和交際活動。這些教學手段的選用極大的調動了學生英語學習的興1

        趣,保證了學生參與課堂的積極性。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求非常清楚明確,難易適中。只有當學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊學生的積極性。各授課教師很好的把握了這個尺度,在保證學生積極性的基礎上,有效的引導了學生自主探究、主動參與英語教學,取得了良好的課堂效果。而且是讓學生帶動學生去學。組長要幫助組內的成員去學習,解決其他組員不能解決的問題。

        二、注重優(yōu)化課堂教學過程。

        英語教學是語言教學,語言源于生活,又實踐于生活。各地教師為學生創(chuàng)造了全面開放的英語學習環(huán)境,而其優(yōu)化課堂教學過程具體體現在能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和勤反復的原則上。首先,教師通過真實的或創(chuàng)設的情景使學生理解所學的新的語言知識,再在理解的基礎上通過技能訓練和交際活動鞏固所學語言知識,并使語言知識轉化成技能,然后在新的情景中通過對子和小組活動靈活運用所學語言知識達到掌握聽說讀寫運用英語進行交際能力的目的。比如:生動活潑的教室環(huán)境,提高氛圍;別出心裁的組織教學,喚起學生的注意;豐富多樣的直觀教具,培養(yǎng)學生的興趣;逼真的情景教學,提高學生的交際能力,聽說領先,書寫跟上;多元化的作業(yè),引導學生實踐;真誠實效的輔導,促進每個學生的指導;現代化的教學手段,采用多媒體教學。

        多渠道地給學生提供英語信息源和大量的信息,拓寬視野,從而激勵學生學習英語的強烈興趣,積極主動參與各項學習活動。強調組內的`活動一定要大家共同參與討論,大家互幫互助。

        三、注重課堂滲透德育教育。

        我們不僅是一位英語老師,還是一位教育工作者。各授課教師在注重知識傳授的基礎上,更重視學生的德育教育,注意發(fā)展情意和激勵學生積極的學習動機、態(tài)度、興趣,促使學生積極主動地投入到各項學習活動中去。使學生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運用英語進行交際活動的能力。課堂上教師多用英語OK,Verygood.Wonderful.Excellent.Great.等激勵性語言,表揚、鼓勵學生積極學習,使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學習英語的活動中去,收到良好的教學效果。并能在課堂結束時利用作業(yè)、調查報告等形式對學生進行德育滲透,升華自己的課堂教學內容,效果突出明顯。

        這次聽課,我的收獲是滿滿的,得到的啟示也有很多,讓我對英語課堂教學有了更加深入地了解。接下來,我會將這些收獲實踐在我的教學中,促使自己不斷進步!同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓學生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。

      教師培訓學習心得20

        在“辦好人民滿意的教育”這一歷史使命面前,學生和家長的殷切希望使我們都深刻感受到“教師”這份工作的重大意義,在自己能力、經驗、技巧不足的情況下,每次的培訓如一場及時雨,促使我們深刻認識到教書育人的`重要性,更深一步學習到工作所需要儲備的知識和技能,嚴謹細致地開展教育教學工作。

      教師培訓學習心得21

        7月6日,炎炎夏日,我作為幼兒園教師的一員,參加了2023年中小學(幼兒園)教師暑期全員集中培訓。上午湘西州教體局黨組書記、局長的講座——《加快構建高質量教育體系,努力辦好人民滿意的教育》這個主題,如同一把熾熱的火焰,點燃了我對教育的熱情與追求,讓我深感振奮,也讓我陷入深思。

        我更加明白了自己的.目標:那就是以更高的標準,提升自己的教學質量,為學生的成長做出更大的貢獻。我認為,要達到這個目標,我需要從以下幾個方面去努力:首先,我要學習田勇提到的“以學生為主體,以教師為主導”的教育理念。這種理念讓我深感震撼,它讓我意識到,教育不僅僅是傳授知識,更是引導學生發(fā)展他們的人格和素養(yǎng)。在今后的教學中,我要更加關注學生的需求,引導他們主動探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;其次,我們還要關注學生的個體差異,尊重每個學生的個性發(fā)展。

      教師培訓學習心得22

        作為一名新教師,我有幸參加了學校為期一個月的入職培訓,通過這段時間的學習和交流,我對教育工作有了更深入的認識和理解。在培訓中,我獲得了很多寶貴的經驗和啟發(fā),也體會到了作為教師的責任和使命。

        首先,培訓中的專業(yè)知識學習讓我受益匪淺。在教育領域,教師的專業(yè)知識是基礎,也是核心。培訓中,通過專家講座、案例分析等方式,我學到了很多教育心理學、教育法律法規(guī)、班級管理等方面的知識。這些知識不僅提高了我對教育工作的理解和認識,也為我在教學實踐中提供了指導和支持。

        其次,培訓中的教學方法和技巧培訓讓我受益匪淺。作為新教師,我對如何進行有效的教學一直很關注。在培訓中,專家們向我們介紹了一些先進的教學方法和技巧,比如合作學習、問題導學等。通過實際操作和反思,我逐漸掌握了這些方法和技巧,并在實踐中運用,取得了一定的效果。這些教學方法和技巧的應用,不僅提高了教學效果,也增強了學生的學習興趣和參與度。

        此外,培訓中的教育理念和人文關懷讓我深受觸動。教育不僅僅是知識的傳授,更是對學生整體發(fā)展的關注和引導。培訓中,專家們強調了學生的`個體差異和多元發(fā)展,倡導關注學生的個性特點,培養(yǎng)其自主學習能力和創(chuàng)新精神。同時,專家也提醒我們要與學生建立良好的關系,關心他們的成長和發(fā)展。這對我來說是一個很大的啟示,讓我更加堅定了肩負起教育使命的決心。

        總的來說,這次入職培訓給我留下了深刻的印象。通過學習專業(yè)知識、掌握教學方法和技巧,以及關注學生的整體發(fā)展,我深切感受到了作為一名新教師的責任和使命。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和進步,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。

      教師培訓學習心得23

        為期6天的培訓學習讓我受益匪淺,讓我感受深刻的主要有以下幾點:

        首先從標準導入語、口令到輔助,每一課都有明確的教學目的和目標,有效幫助孩子理解、學會和遵守課堂規(guī)則,為孩子順利融入學校生活打下基礎。因此,老師怎樣說、怎樣做,語氣、節(jié)奏都要經過反復再反復地練習,達到讓孩子們一聽就懂,一做就會的程度。學習知識量真的很大,有許多知識不光是要去梳理,更多的是要去記憶到腦子里。

        其次在給孩子教學過程中,常態(tài)是重中之重。對于不同障礙類別的孩子他們的學習需求不同,側重點也不同,在教學中要了解孩子的障礙類型和能力以及制定教學計劃,在設計教學活動時,要清晰教學活動目的',要千方百計的通過教學活動目的讓孩子明白、懂得。

        總之此次培訓在收獲滿滿中拉上帷幕,這不是結束,是另一種開始,這條路雖然布滿荊棘,但是我們步伐已然堅定。

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