- 家長學校學習心得體會 推薦度:
- 家長學校學習心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
家長學校學習心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家長學校學習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長學校學習心得1
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過它,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
首先是教育觀念的改變。
通過學習,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。
通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三,自身素質(zhì)的提高。
家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此在日常生活中要對他有意識的知識的傳輸,同時還要時刻準備回答孩子提出的問題,幫孩子解決作業(yè)中的`難題。而對這些,我們決不能掉以輕心,敷衍了事,事實證明,現(xiàn)實生活中孩子提出的問題及作業(yè)中的難題等,并不是任何人任何時候都能準確回答的,這就要求我們必須學習、學習、再學習,否則時間一長,次數(shù)一多,就會讓孩子對你失去信心,以后有問題也不問你,讓它暫時成為“秘密”藏在心底,打擊了孩子學習的積極性。同時,你作為家長和老師,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須加強修養(yǎng),打鐵還得本身硬呢!
第四,關(guān)于孩子成才的看法。
通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到作為家長,在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
家長學校學習心得2
近期,我在百忙之余學習了“數(shù)字家長學!钡南嚓P(guān)課程。通過幾個課程的學習,讓我感觸很深;仡欉^往,面對孩子的青春期叛逆,我竟然用低俗的吼罵方式進行批評指責;當孩子數(shù)學成績進步很大時,我也不擅長運用激勵性語言去鼓勵他繼續(xù)加油;面對孩子早戀時,我卻無從下手,腦子一片空白,F(xiàn)在細細想來,自己在家庭教育方面是多么無知。幸而,我遇到了這樣一個指導我進步的平臺——“數(shù)字家長學校”學習平臺。
觀看了視頻,我才恍然大悟,原來教育孩子有很多的方法和技巧。首先,要尊重孩子的自尊心,正確地批評和鼓勵孩子,我在這方面做得不夠好。受傳統(tǒng)習俗影響,曾經(jīng)的我也進行打罵教育,也經(jīng)常拿別人家孩子來刺激自己的孩子,指責、批評是我在家庭教育中運用的一貫做法。專家講座中的一席話令我茅塞頓開:以朋友的方式與孩子相處,學會傾聽孩子的心聲,用寬容之心包容接納孩子的缺點,幫助孩子建立自信,這才是身為家長應該做的。
于是,我嘗試著運用學到的方法去引導孩子學習。隨著年級的升高,孩子時常會遇到很多學習上的難題,我看到了他的畏難情緒,于是征求他的意見,經(jīng)他同意后,我會陪同他一起研究并解決問題。當遇到棘手問題時,我們就一起請教孩子的姐姐,常在我們?nèi)说腵共同努力下,一道道數(shù)學難題被攻克。經(jīng)過一段時間的合作,孩子的數(shù)學成績穩(wěn)中有升,他重新找回了那份自信。
家庭教育中除了幫助孩子建立自信之外,教會孩子禮儀也是非常關(guān)鍵的。課程中老師的點撥讓我意識到自己在這方面的欠缺。于是,餐桌上、交流中,我會做一個有心人,有意無意地引導孩子使用文明用語,在保護孩子自尊的前提下,用婉轉(zhuǎn)的言語去糾正孩子不正當?shù)难赞o。
“數(shù)字家長學校”一步步指引我用正確的方法處理與孩子之間的矛盾,用更合適的語言糾正孩子的錯誤,不僅孩子在這過程中受益,我也在這期間成長。學有所悟,學有所得,這是我近階段學習的大收獲。
家長學校學習心得3
時間過得很快,再過一個多月女兒即將完畢一年級上學期的學習,眼看著女兒一天天的懂事和成熟,我從心底里感學校和教師。孩子在學校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學校里受益匪淺,感覺頗深!
記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以,非常感學校為我們家長提供了難得的學習時機!
下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的'啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位教師和家長共同交流與探討:
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟片看過,后來也在家長學校的講座里聽教師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:"你很棒!我真替你感到驕傲!"當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
二、學會寬容,拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴女兒,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或
者在承受了同學的幫助時,要懂得和感恩!都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和缺乏,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、承受挫折和失敗
對于自己的女兒,我知道在這一點上我做得非常差。從她出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被教師批評過的她由于太緊而臉色大變,反倒把教師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。
.
.
. . word.zl.
家長學校學習心得4
孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學課堂。怎樣讓孩子快速地適應小學生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發(fā),有的讓我學到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當好孩子的引路人,F(xiàn)將學習心得總結(jié)如下:[1][2] 一、以上是我的個人之見,假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點啟發(fā),錯誤!未指定開關(guān)參數(shù)。那么,我會感到幸福的`。
“一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學了,上哪所學校?這是我們家長們常問的問題,經(jīng)過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經(jīng)4次家長會對學校的情況更進一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進步.讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的老師們,信心倍增,我放心。
二、提高自我素質(zhì)做新時代家長。
作為的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學校的教育就能達到的,家庭教育也起著一定的作用。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學了學校開展了每日訓練其中有一項是跳繩從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數(shù)學計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。
三、如何指導孩子學習
怎樣指導孩子學習,通過第三次家長會的學習,讓我學到了一些好方法,例如:1、在生活中識字;2、摘抄好的詞句;3、培養(yǎng)口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;4、在寫作上提倡每- -
錯誤!未指定開關(guān)參數(shù)。天寫一句完整的話語表達一個意思;5、注重課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓她感覺“書是甜的”。
四、興趣是最好的老師。
在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學習的贏家?墒牵鯓优囵B(yǎng)“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學習,聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發(fā)展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。
五、培養(yǎng)良好的學習習慣。
這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:1、培養(yǎng)積極思考并解決問題的辦法;2、能認真按時完成作業(yè);3、合情合理地安排作息時間;現(xiàn)在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結(jié)合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學習;
4、獨立完成家長認為能獨立完成的事情,如做完作業(yè)后的清理任務.做一些簡單的家務,剛開始閱讀要家長陪現(xiàn)在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內(nèi)容復述給我聽等等. 六、教育孩子要持之以恒。
孩子學習的旅程剛剛起步,目前成績?nèi)舨焕硐,千萬不要氣餒,關(guān)鍵是一點一滴地積累,一步一步的進步,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學,再- -
錯誤!未指定開關(guān)參數(shù)。加上科學的方法,都會成為天才。
六、注重感情教育。
通過這4次家長學校的學習,我受益匪淺,并有意識地把學到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。
非常感謝二小開辦“家長學!,讓我擁有這樣一個學習的平臺。也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了(1)(2)錯誤!未指定開關(guān)參數(shù)。
家長學校學習心得5
從小班到中班,不知不覺中,馨馨已經(jīng)上了一年多的幼兒園了,我時常會想,她現(xiàn)在在干什么,一天是怎么度過的,都學了些什么東西,是否感到快樂……許許多多類似的問題在我腦海里出現(xiàn)。6月12日上午,我參加了寶貝幼兒園的家長開放日活動,一幕幕生動的場景映入眼中,一張張純真無邪的笑臉,一個個活潑可愛的精靈,美女老師們忙碌的身影,我心中的這些問題終于找到了答案。
九點鐘左右,中二班的小朋友們在兩位老師的組織下排著隊伍很有秩序地走到活動室,開始做廣播體操。做操時,幾個班的小朋友們是分開做的。每個班的前后都有一位自己班的老師在領(lǐng)著做操,小朋友們都很是認真地隨著音樂的節(jié)拍跟著老師一起唱著跳著,氣氛很是熱烈?赡芴宋辶赘璋,音樂就停了,小朋友們又開始排好隊伍回教室了。
在老師的“一二三,快坐好!”中,小朋友們很快就乖乖的坐好了,然后老師請我和另一位家長一起協(xié)助她們給小朋友們倒水喝,杯架上放了很多的小杯子,小杯子上都有著每一位小朋友的名字,一旦叫上哪位小朋友的名字,他就上臺來端水回到座位喝。
喝完水,我們兩位家長又協(xié)助老師領(lǐng)著小朋友們?nèi)ハ词,一組一組的去,先是用洗手液洗手,洗好后用毛巾為他們擦干,最后再領(lǐng)他們回到教室,換另一組的小朋友們來。小朋友都坐好后,老師開始上課了,黑板上有著今天的教學內(nèi)容,為個數(shù)相同的物品找朋友,大意是左邊幾個點,右邊幾個物品,如果個數(shù)都是一樣的就把它們劃線連起來。老師先是和小朋友們一起數(shù),然后又叫舉手的小朋友上講臺去數(shù),一旦數(shù)對了,馬上就領(lǐng)著全班的小朋友一起給他“棒一下”:“某某某,你真棒!”小朋友們也都很是認真地給受獎勵的小朋友“棒一下”,得到老師和全班同學的表揚,小朋友很是自豪和開心,老師再獎勵一個小紅旗貼在小朋友的額頭上,小朋友就更是開心了。我認為這真的很不錯,每個表現(xiàn)好的小朋友都能及時的得到鼓勵,以后一定會更加自信和認真地去學習,也增強了寶貝們的學習興趣。難怪馨馨每次做得特別優(yōu)秀時都會說:“媽媽,給我棒一下!”當然,今天的馨馨無論是做操還是上臺數(shù)數(shù)都表現(xiàn)得非常不錯,尤其是得到老師和全班同學的“棒一下”時更是開心,后來老師獎給了她小紅旗,她更是樂不可支了呵。
老師教完后又發(fā)下了“全腦數(shù)學”,然后讓每個小朋友自己翻到今天在黑板上講的那一頁,于是,小朋友們都自己翻了起來,沒一會,都翻到了。在協(xié)同老師一起輔導小朋友們做作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn),有的小朋友真的很棒,自己就能獨立完成了,有的需要適當?shù)妮o導一下,馨馨也是最先交作業(yè)的同學之一,有時,真的很為她驕傲,每天回去后都是獨自完成“邏輯狗”的,然后就自己找書出來讀。
做完了作業(yè),另一位老師又帶著他們唱起兒歌來,小朋友們唱得都很好,很賣力地唱著,后來又是數(shù)字歌,拍手歌什么的.,一共唱了五六首,看得出來,這些都是平時上課時老師所教的兒歌,因為,每當老師教了什么歌或舞蹈,馨馨回去后都必須要稔著讓我給她錄像后發(fā)到她的“馨馨成長博客”上。另外呢,不管是唐詩還是“弟子規(guī)”,馨馨都背得很是熟練呢,看來,老師們真是費心不少呀,呵呵。
十一點多了,我們又協(xié)同老師一起去為小朋友們端飯菜等,小朋友們要開始吃午飯了,我們的家長開放日終于告了個段落,于是和馨馨說了再見后就忙著上班去了。半天的時間真是過得很快,帶給我們家長們的除了激動興奮還有更多的驚喜,我在對馨馨的成長進步驚喜中又增添了更多的期盼;對選擇乖娃娃幼兒園生出了更大的信心,對碰到像肖老師、劉老師這么優(yōu)秀的幼教工作者而感到無比榮幸!半天的開放日讓我印象深刻,概括來說,覺得幼兒園的活動設(shè)計和組織具有三個方面的特征:一是活動設(shè)計科學,有利于幼兒的身心發(fā)展;二是教師組織能力強,工作細心,能有效引導幼兒參加學習和活動,達到教學目標;三是家長的直接參與,使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點、認識習慣和行為能力,能有效促進家庭教育的健康發(fā)展。
我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長們搭建了一個很好的溝通平臺,讓家長們了解到老師的教學方法,增進了家長對學校的了解,有效的促進了家校雙方達成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進步:自控能力更強了,變得更加勇敢和自信了,也更愛好學習和思考了。這些進步和老師們的辛勤付出以及對孩子們的無限關(guān)愛是分不開的!在這里,我要衷心感謝肖老師和劉老師,謝謝你們每天無微不至地關(guān)愛著我們的寶貝馨馨,陪伴著她學習和成長,她的每一點的進步和你們的辛勤付出都是分不開的,真的很謝謝你們!最后提一個建議,希望每天早上做操前放的動畫可以適應的加點英語兒歌或英語動畫什么的,讓孩子們能在玩中學習,這樣既可不讓他們對以后的英語感到害怕也可適當?shù)卦黾右稽c他們的單詞量,馨馨才剛兩歲就會八九十個單詞了,還有很多唐詩和《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,我從沒刻意教過,都是采用這種方法讓她自己在玩中學的,而她,除了每次都嚷著要聽要學之外,從沒喊過累呀什么的。
最后,真的很感謝乖娃娃幼兒園舉辦的這次家長開放日活動,為家長與幼兒園搭建了一座良好溝通的橋梁,作為家長,多謝老師們對馨馨的無限關(guān)愛和照顧,也希望以后看到她更多更大的進步,最后,我仍然要對辛勤工作的老師們說一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們!”
家長學校學習心得6
作為通安幼兒園一名普通的家長,我有幸成為了河北省家長學校通安幼兒園教學點的一名學員。中國有句俗話叫:機會可遇而不可求。我為自己感到慶幸,在慶幸的同時也體會到作為一名家長,肩上背負了太多的責任。
迄今為止,我已經(jīng)參加了通安幼兒園家長學校的兩次授課了。通過這兩次學習,我深深地體會到:做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),家長在關(guān)心孩子吃穿和身體健康的同時,更主要的是在各方面對孩子能正確引導,耐心教育,讓孩子將來成為一個有用的人。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
1、家校合一,才能有效培養(yǎng)孩子。
通過學習,使我了解了幼兒園對孩子的要求,知道了如何配合幼兒園做好孩子的教育工作。以前,我總這樣認為,把孩子送進幼兒園,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了在孩子成長的過程中,家長對孩子的影響遠遠超出老師對孩子的影響,甚至對孩子的人生起到?jīng)Q定性的作用。因此,家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在幼兒園和家庭之間找到一個平衡點,使幼兒園學前教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
2、只有從小培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子才會受益終身。
聽了家長學校的講解,我明白了幼兒園時期,也就是3—6歲這一個年齡段,是孩子形成良好品格和行為習慣的關(guān)鍵時期。由此,我不由地想起了我國一句非常有名的諺語:三歲看大七歲看老,它的含義是三歲,七歲時形成的一些重要個性特征對一生都有影響。以前從沒有仔細琢磨過這句話,現(xiàn)在細想一下,里面要蘊含了很深刻的教育意義。所以,在以后的`家庭生活中,我會抓住孩子這一黃金期,對孩子進行正確的引導。
3、家庭教育也要講究科學的方法
通過學習,我明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
4、堅持不懈,抓細微、重實效
冰凍三尺非一日之寒,孩子的培養(yǎng)也不是一日之功。因此對孩子的教育也不能只有三分鐘的熱度,要堅持不懈地做下去。只有這樣,我們的孩子才能形成良好的行為習慣。
以上只是我在家長學校學習中的一點體會,希望大家一起分享經(jīng)驗,交流心得。家長學校是溝通學校、家長和孩子的好渠道。希望幼兒園繼續(xù)搭建家園溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長,作為家長謝謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷! 家長學校學習心得10
上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯(lián)誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節(jié)目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊趯W校所有的進步與成長。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
通過這次聯(lián)誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了),從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導,離不開三位老師的辛勤付出。
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的活動!
家長學校學習心得7
通過在家長學校的學習,讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中,學習上要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽她對一些事情的看法,告訴她什么是對的,什么是錯的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
二、教育孩子要以身作則。培養(yǎng)孩子誠實有禮貌。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。我們的許多缺點在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
三、避免把孩子分數(shù)看得太重要,學會換位思考。
家長不要整天盯著孩子的分數(shù)。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考試就心情緊張、誠惶誠恐、無心學習、害怕考試。要看看孩子沒得一百分,是因為不會還是因為馬虎;還是因為書寫不工整。我感覺多數(shù)都是因為馬虎和書寫不工整。然后,多出些同類型題,讓他們仔細閱讀,認真書寫,別再犯同樣的錯誤。要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力、學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
四、學會寬容,忍讓,做有愛心,知道感恩的好孩子。
寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內(nèi)心,用關(guān)懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發(fā)生矛盾時,要教育孩子,同學之間要互相幫助,不能互相傷害。同學不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學,要馬上說:“對不起,我不是故意的!睂W習用品,美術(shù)用具,要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”
五、好孩子是夸出來的,不是打出來的。
人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞,孩子也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)心的自我價值和尊嚴感,促使她進一步強化良好的.行為,直至養(yǎng)成性格。以前,孩子做作業(yè)時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學計算題經(jīng)常算錯而責罵她,甚至還動手打過她。這在不經(jīng)意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。
六、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
興趣是最好的老師,只有從興趣出發(fā),才能讓孩子主動去學。有很多家長盲從,讓孩子參加各種學習班,完全不考慮孩子是否感興趣,既浪費金錢,更浪費孩子天真快樂的童年時光。我也曾是其中之一。所以,我們要捉取孩子的興趣點,加以引導,使她的學習興趣燃燒起來,在不影響孩子學習成績的前提下,掌握一定的一技之長,這樣才能達到理想效果。所以通過家長學校的學習,我讓她從書法、聲樂、電子琴、口才、繪畫、舞蹈中選擇了她喜歡的舞蹈、聲樂、繪畫。同時告訴她,這是你自己的選擇,做事要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。
七、培養(yǎng)孩子獨立自主的意識
孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會因為過多的干預而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力,讓孩子學會在自己的世界里面對和解決問題。
八、保持家庭生活美滿和諧。
家庭和睦,也是培養(yǎng)孩子快樂性格的一個主要因素。盡量不要在孩子面前吵架。盡可能多一些時間陪孩子讀書,做游戲……讓她感覺到家的溫馨,給孩子一個良好的學習環(huán)境。
九、適時跟老師溝通
主動與老師了解孩子在學校的情況,匯報孩子在家情況,便于肯定孩子成績,糾正孩子缺點。在這里我對老師給予孩子無微不至的關(guān)懷表示感謝!
我記得有句話說得很好,文章寫得不好,不能怪紙和筆,孩子教育不好不能怪孩子不聰明老師教得不好。更多時候要多想想我們作為家長你用心了嗎?
總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學習,共同進步!最后,希望我們的孩子健康快樂的成長!
家長學校學習心得8
這次家長會形式新穎,內(nèi)容豐富,令我們耳目一新!
家長會既是家校溝通的渠道,又是對家長教育理念的培訓。參加此次家長會,讓我受益匪淺。孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,孩子的學習過程也是從無知到養(yǎng)成良好學習習慣的過程,學校教育是任何一種教育都無法比擬的,需要老師的全面輔導,但是家長才是孩子教育的第一人責任人,家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的習慣養(yǎng)成起著非常重要的作用。簡單說以下幾點:
1.必須懂得教育藝術(shù)。父母成功,孩子不一定成功,但成功的孩子必定要受家庭的影響。父母的財富孩子可以繼承,但能力、奮斗精神孩子也能繼承嗎?因此要注重孩子的素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)孩子良好的思維方式,要讓孩子建立“不要怪別人”的思維方式和“改變自己就是改變別人”的觀念。
2.教育孩子分清主次的.思維方式。不管做什么事情都就有主有次,不能將主次混為一團。否則只能降低效率。一定要讓孩子懂得什么事情都只能靠自己,怪別人沒有用,靠自己的努力才有用。
3.一家要培養(yǎng)孩子多看別人的優(yōu)點。不懂得看別人的價值,就一定不懂得看自己的價值,要學會合作,學會整合資源,長大后才能站在巨人的肩膀上看自己的成功。
4.重視孩子思維習慣的培養(yǎng)。要從小培養(yǎng)孩子有良好的思維習慣、動腦筋解決問題的思維習慣,孩子才能終身受益。因為思維可以指導行動,而行動影響習慣,習慣形成品格,品格決定命運。
我們的一生中,只有身體和孩子是我們所真正擁有的,唯有不斷學習,提高自身素質(zhì),才能教育好孩子,讓她成為一個找方法的成功人,而不是找理由的失敗人!
家長學校學習心得9
通過家長學校的培訓學習,受益匪淺,使我們一年級新生家長對家庭教育有了新的認識,進一步認識到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長,應積極配合學校和老師的工作,促進學校教育和家庭教育的銜接,及時地解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題,促進孩子的健康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會:
一、家長應教育孩子學會做人。家長是孩子的第一任老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們家長在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說,教孩子學會對人有禮貌,學會尊重人,學會關(guān)心人,學會與人交往,學會與人相處,有集體觀念,等等。
二、家長應注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在學習上,重點抓好孩子學習興趣和學習習慣的培養(yǎng)。濃厚的學習興趣是孩子不斷努力的內(nèi)在動力,良好的學習習慣是孩子終身受用的素質(zhì)。作為家長不要性急,要有耐心,對孩子少責怪批評,多鼓勵引導,逐步激發(fā)孩子的'求知欲。
三、家長應多留一點時間給孩子。每天抽出一定的時間陪孩子,關(guān)心孩子的學習情況,與孩子交流、溝通情感。每天花一定時間和孩子嬉戲、讀書,在嬉戲中學習,在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等,拓寬孩子的視野,陶冶孩子的情操。
四、家長應理解和尊重孩子,注重培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,對好的方面積極引導,對不好的方面加以糾正,從而發(fā)展其自己的興趣愛好。
五、家長應讓孩子受點委屈、挫折,之后再給孩子分析事因,講明道理,讓孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同時更能勇敢地站起來,以幫助孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)和高尚的人格,從容地應對挫折,使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。 孩子的健康成長不可能一蹉而就,學習也不可能一勞永逸。我們希望學校能夠繼續(xù)搭建家庭、學校溝通的平臺,形成合力,共同努力,促使孩子健康成長。
家長學校學習心得10
作為家長,恐怕每個人都認為自我是稱職的,合格的家長。因為“天下無不是的父母”?墒窃诩彝ソ逃,究竟怎樣教育孩子,培養(yǎng)孩子,只怕我們都不明白。
下頭我就參加家長學校的學習活動的幾點心得總結(jié)如下:
一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)
1、我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校教師負責的事,忽略家長在其中的重要作用。
2、孩子是我自我生養(yǎng)的,我想怎樣管就怎樣管,忽視孩子的內(nèi)心世界。
3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法,家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,殊不知,孩子并非附屬品,他是一個獨立的人。
4、根據(jù)自我的意愿去培養(yǎng)孩子,期望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”,而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。
5、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,有時把孩子當成年人那樣對待要求。
上述種種情景證明,我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象,這就需要我們行動,努力去學好家庭教育科學知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才。
二、在家庭教育中家長們的職責
1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。
2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫忙孩子全面、真實地認識自我,構(gòu)成獨立做事的習慣。
3、幫忙孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠堅持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。
4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。
僅有當家長們懂得了孩子的心,明確自我的職責和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的.榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也僅有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長,愿我們的家長學校越辦越紅火,再上新臺階。
感激學校為我們家長供給了一個難得的學習機會。雖然我自我也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:
首先。要注重對孩子進行交流,注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們必須要言傳身教,我們自我的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任教師的父母,有不可推卸的職責。有的家長認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子的成長不聞不問,每一天只顧接送,遇事往往只問結(jié)果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓;孩子的成績等沒有到達家長的要求,而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法,我們應當動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。
其次,要學會培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。作為才踏進學校的孩子,我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習慣。如引導他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學習的興趣,對于他們在學習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。
第三,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創(chuàng)造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。
最終,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實事求是地根據(jù)孩子的情景,設(shè)置目標,重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。
家長學校學習心得11
做為合陽縣城關(guān)小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。
二、培養(yǎng)良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從今天起,根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。
三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。
其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的'優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
家長學校學習心得12
11月16日參加了幼兒園家長學校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據(jù)幼兒的身心特點,從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結(jié)合自己孩子的性格特點,從中學習借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親,我也學習到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發(fā),總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并適當?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
第二點,制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?”我看了很疑惑說:“寶兒折的真好,媽媽都不會折這個東西!彼犞笱劬枺骸皨寢,我折的寫字用的`筆呀!你真的不會折嗎?”我說:“寶兒真厲害,還會折筆呢!你能教教媽媽嗎?”小家伙高興極了,立刻又拿了一張紙,有模有樣的教起我來,當然我也學得很認真。這樣孩子就很自信了,她知道原來她也可以是媽媽的老師。
第三點,學會發(fā)掘,創(chuàng)造自信、自強。這一點是要我們家長和幼兒園在長期的教育生活中,不斷發(fā)現(xiàn)、提取孩子身上的優(yōu)點,時時地給予肯定和稱贊,讓孩子在擁有自信的同時,變得自強、堅強起來,從而能夠健康快樂的成長。
其次,要走進孩子的心靈。這一點很重要,也是我需要學習借鑒的。走進孩子的心靈,就要學會信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。雖然平時我和寶爸也跟寶兒說我們?nèi)齻是好朋友,但有時孩子任性、不聽話的時候,在說教無效后,我們就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。聽了講座,感到很愧疚,反省思量,以后不能再這樣了。要跟寶兒做朋友就要真正的當她是朋友對待,尤其是在寶兒犯錯時,更要有耐心,正如有位讀心理學的朋友曾對我說過,如果是朋友,你還會在朋友犯錯的時候,說她怪她甚至打她嗎?很后悔以前對寶兒的每一次動武,今后要做寶兒真正的朋友,而且跟寶兒做心靈相通的好朋友。無論在任何情況下,都要微笑著對她說:你太好了!
在希望孩子轉(zhuǎn)變之前,作為父母的我們要先轉(zhuǎn)變教育觀念,并不斷地積極主動地與“好朋友”溝通,學會傾聽孩子,學會跟孩子商量,學會向孩子學習,讓她在愛的溝通中健康快樂地成長,成為一個自信、自強、自立,有良好的品德和智慧的知識女性,這就是我希望達到的教育目標。
最后,所有感觸都將在以后的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠,但一切都為了孩子,不論坦途,亦或是荊棘,我們?nèi)齻“好朋友”都將會攜手走下去。
家長學校學習心得13
通過參加了學校組織的家長學校的課程,作為一名一年級學生的家長,我認為學校能夠在孩子剛上學的時間里,在繁忙的教學外,開展這次活動可謂是用心良苦,為我們這些家長們提供了許多寶貴的經(jīng)驗。在孩子剛上學的這段時期,只有家校攜手,共促發(fā)展,才能為孩子創(chuàng)造更加美好、更加燦爛的明天。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里全是大人,因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。家長不能完全依賴老師,要配合老師共同完成對孩子的教育工作。
二、培養(yǎng)良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。家長學校老師就講到:“與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。”我從聽完課那天起,根據(jù)自己家庭實際情況,盡量在這種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。
三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的.選擇,信任孩子,與孩子平等相處。
每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
家長學校學習心得14
家長是孩子的第一任老師,在父母和老師的教導幫助下,孩子邁出了人生的第一步。其實家長不僅是教會孩子走路的人,還應該是陪伴孩子學會奔跑的人。許多家長很重視幼兒時期的教育,但是卻忽略了青春期的教育,然而這個時間段,正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。
調(diào)查發(fā)現(xiàn):17.5%的兒童青少年有精神心理問題,“幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年!比绻诤⒆拥耐昶诩彝ソ逃粲羞z憾,青春期就是我們糾偏的末班車。
今天,聽了鄧院長講解的關(guān)于處理青春期孩子的教育問題以及一些好的處理方法和建議,我深有感觸,受益匪淺。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要,每個孩子都有自己不同的特點,在成長的年齡階段都有著不同的變化,實施有效的教育方法,達到家長和孩子共同成長的目的。
處于青春期的孩子都有自己獨特的思想,對事物有自己的看法;如果因為孩子們的看法和家長的看法不同,從而發(fā)表了自己的意見,家長就覺得孩子不聽話,如果再和家長頂嘴相對立,就覺得孩子的逆反心理強烈,其實這都是孩子處于青春期這個階段的一些正常表現(xiàn)。家長應該有一個正確的認識態(tài)度,進行積極的引導,信任孩子,接納孩子。
進入青春期以后,很多孩子發(fā)現(xiàn)自己對異性產(chǎn)生了好感,這是很正常的,身為家長要正確看待這件事,給孩子進行性教育是每個家長都應該做的事,要提前的了解和學習,這樣才能胸有成竹,這也是對孩子的.一種自我保護。
平時我們要多關(guān)注孩子,給孩子平等的發(fā)言權(quán),尊重孩子的人格,耐心傾聽孩子的心聲,不要對孩子隨意加以指責,也不要胡亂批評孩子,否定孩子。多一點贊賞,尋找值得贊賞孩子的理由,多看看孩子身上的優(yōu)點,當發(fā)現(xiàn)缺點時,要多一點耐心和寬容心,給孩子多一點時間,只要孩子每次都有一些改正,能有所進步就可以了,糾正孩子的缺點要切合實際,少一點命令,多一點平等,要相信孩子的能力,多給一些信心,尊重孩子的正確選擇,讓孩子知道我們都是平等的。
不去作繭自縛,哪會破繭成蝶,青春期是檢驗家庭教育的試金石,既不能“專斷”更不能“放縱”。接納、鼓勵、傾聽、陪伴是每個家長在孩子青春期需要做到的,愿我們與孩子一起度過一個有意義且健康的青春期,不留有遺憾!
家長學校學習心得15
今天,我有幸參加了學校組織的《家長學校、骨干教師》培訓活動,有各級教育專家的專題講座,首先由中心學校黃章代校長提出本次培訓的目的,接著有臨高縣關(guān)工委陳茂春教授的講座以及波蓮中學王東偉校長針對本校管理學生行為習慣的匯報,最后是縣政協(xié)副主席劉春花作總結(jié)。這次培訓,使我受益匪淺、同時也讓我感觸頗深。
這半天的培訓,我始終懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的認識,下面是我在本次培訓中的幾點學習體會。
1、提高了自己對家長學校的認識。
對家庭教育觀念和專業(yè)成長目標有了深層次的理解,使我深切領(lǐng)悟到家庭教育的重要性,讓我更好的教育學生和更好擔任家長學校的老師。
2、教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強認識。
不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程,而是要與家長共同進步,更好的為家長服務。
3、教師必須終身學習,掌握系統(tǒng)的知識體系。
這就要求我們在平時的`教育教學工作注重學習,注重積累,把知識與經(jīng)驗結(jié)合起來。一名教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會信任你,愿意聽你的課,愿意一起探討解決孩子存在的問題。
4、教師要創(chuàng)造條件,想辦法將家長引進課堂。
要想做到這一點,我們的課必須要精彩。不管是從內(nèi)容上還是方式上,以及與家長的關(guān)系上,都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲,那么家長就會盼望下一次的學習。這就要求我們授課老師要備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關(guān)的案例,讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上,畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。家長認真學習家庭教育的策略,堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題,才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。
5、教師要注意教學方法,搞好家長互動。
教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境,引導家長們進行互動交流。一節(jié)成功的課,應該是教師與家長都游刃有余,而且交流順暢,效果明顯。
6、在培訓中提升完善自我。
在培訓期間我閱讀家庭教育教育教學理論書籍,認真做好筆記,我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。正是這次培訓班的引領(lǐng),讓我養(yǎng)成了“邊學邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實踐與反思中不斷成長,不斷提升完善自我。短短的半天的時間里,我感受到了一種從未有過的充實和愉悅!
總之,我充分把握這次機會,認真學習,通過培訓,我將在今后的工作中,一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學習,不斷更新家長學校教育理念。提高個人素養(yǎng)。我會在工作中敢于嘗試,不斷探索,把培訓中學到的新理念、新方法在教學中得以實現(xiàn),向著更高的目標邁出堅定的步伐,爭取在家長學校教育教學工作中貢獻自己的力量。
【家長學校學習心得】相關(guān)文章:
家長學校的學習心得12-09
家長學校學習心得(精選23篇)03-06
家長學校的學習心得20篇06-25
家長學校學習心得(15篇)03-12
家長學校學習心得體會11-28
家長學校學習心得通用15篇03-29
家長學校學習心得(通用25篇)10-20
家長學校學習心得(集錦15篇)03-16
(合集)家長學校學習心得體會10-16