[實用]學習考察心得體會15篇

　　我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的學習考察心得體會，歡迎閱讀與收藏。

學習考察心得體會1

　　考察的這些學校，有公辦也有民辦，在學校管理上各有優(yōu)點，各具特色。歸納起來，大概有以下幾個亮點，值得我們學習。

　　1、領導率先垂范，身體力行。

　　衡水中學從領導到教師只做加法不做減法，個別副校長兼班主任，中層干部親臨高三教學一線。衡水二中凌晨5點半跑操，值日行政在校門迎接老師、同學。

　　2、后勤工作細致扎實，老師無后顧之憂。

　　衡水中學積極幫助年輕人組建家庭，撮合婚姻。教師生日學校委托專門人員送生日蛋糕并附上祝福。教師父母生日，學校也置辦禮物，讓教師請假兩小時親自送達。校內(nèi)各種后勤工作緊密服務教學，保證老師充足的工作時間。

　　3、教學管理工作精細有序，學生成績穩(wěn)步提高。

　　考察的五所學校在教學上都釆用分層教學。不同類型學生區(qū)分不同班級，安排不同教師任教。

　　衡水中學、衡水二中有專門奧賽班、高考精品班。嚴格把脈課堂教學，尤其重視青年教師成長。衡水中學、武邑中學集體備課后，年輕教師先說課，經(jīng)備課組認可，方可進課堂。

　　精英中學高一高二年級采用"導、思、議、展、評、用"6+1課堂模式，學生熱情高漲討論熱烈。

　　武邑中學常規(guī)教學抓得細，抓得實，統(tǒng)一教學進度，二次備課要求學案更改或批注25%。教研組長及學科帶頭人每年都要在高考之后的暑假研究當年高考全國ⅠⅡⅢ卷，并在研究之后自己命題給老師測試，尤其是計劃本年度上高三的.年輕教師必須達到相應要求。

　　在學案及試卷使用上，考察的學校除衡水十三中外，幾乎都是不用存題，舊題，他們都有強大的教研團隊。

　　武邑中學，衡水中學，衡水二中，精英中學在導學案使用上特別注意疑難問題的處理，注意課堂效果反饋。尤其是武邑中學，他們課堂前10分鐘處理上節(jié)課習題疑問，周考內(nèi)容必須是本周所學，不一定考整張試卷。

　　月考除聯(lián)考外，高一高二基本上把周考內(nèi)容再強化鞏固。高三制訂詳細的備考計劃，各學科命題老師在學校提供的網(wǎng)站內(nèi)組題，改題（學校購買、菁優(yōu)網(wǎng)、中華教育網(wǎng)等）或自己原創(chuàng)。

　　4、學生管理既大膽放手又細致入微。

　　考察的這些學校在學生管理上都有一個共性，那就是充分挖掘學生潛能，激發(fā)學生激情（衡水十三中說法“激爆激情”），充分相信學生，但又時時掌控學生。

　　精英中學激情跑操、課間操小型班會很具特色；

　　衡水十三中課前激情唱歌，擊桌高吼，課間候操大聲誦讀等做法都值得借鑒。

　　衡水中學，衡水二中學生自主管理，自覺性強，他們家委會協(xié)助班主任參與班級日常事務。

　　班主任工作時間長，武邑中學把任課教師也部分參與管理，設置副班主任。學�；顒佣�，通過活動加強班級凝聚力，提高學生素養(yǎng)。

學習考察心得體會2

　　4月22日，我隨同清華大學CEO商界領袖考察團，赴美國進行了為期十余天的學習考察。雖然時間不長，但感受很深，收獲很大。現(xiàn)將學習考察心得匯報如下：

　　一、總體印象和感受

　　1、經(jīng)濟社會高度發(fā)達。美國國土面積同中國大體相當，但人口相對較少，僅為3億多人，且自然資源豐富。自1894年以來，美國經(jīng)濟總量始終位居世界首位。二十世紀中葉以來，美國率先掌握了以計算機為代表的微電子領域的核心技術，使美國在第三次工業(yè)革命中獨領風騷。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，美國突出信息技術、電子技術、軍事科技、航空航天、生物科技、醫(yī)療器械等“高精尖”產(chǎn)業(yè)，在世界上均處于領先地位。美國在金融、教育、體育、藝術等領域也位居世界前列，華爾街、NBA等聞名全球。同時，美國大力發(fā)展三產(chǎn)服務業(yè)，推行總部經(jīng)濟，本土主要做品牌、開發(fā)、設計、銷售、服務等，其加工工廠遍布世界各地。蘋果、耐克、寶潔等世界知名大公司基本上在美國本土沒有生產(chǎn)基地。

　　2、社會管理和諧有序。美國戶均兩輛汽車，但無論是交通干線、還是大街小巷，很少看見交通警察馬路執(zhí)勤。特別是上下班高峰時段，人人遵章守紀，相互禮讓，秩序井然。公共設施的規(guī)劃設計都做到了以人為本，科學合理。大部分公共場合都設有專供殘疾人、老人、兒童、孕婦使用的公共設施，公用飲水水龍頭隨處可見。這種社會文明，應歸功于美國高效、和諧、有序的社會管理體系。首先是民治。美國各級政府尤其是地方政府都為公眾直接參與政府決策提供了各種各樣的途徑。在美國地方政府中，凡是有關公眾切身利益的決策，如公共工程的選址問題、稅率的改變問題、地方政府的管理模式的變更問題等都必須經(jīng)過這些委員會的討論或聽證。公民這種對地方政府治理的參與就充分顯示了政府的“民治”理念。其次是“民享”。在美國，幾乎所有的公共設施，只要屬于國家的，公眾都可以免費享用。甚至連藏有價值連城藝術品的國家美術館、自然博物館等各類博物館也都是免費向公眾開放的'。在這種免費享用中，公眾培育了公民意識，以及由這些意識而產(chǎn)生的對國家命運的關心和奉獻精神。

　　3、環(huán)保理念深入人心。美國各州、市生態(tài)環(huán)境保護得相當好。即使是經(jīng)濟發(fā)達的洛杉磯、紐約，戈壁灘中的拉斯維加斯，工業(yè)污染和水土破壞的現(xiàn)象比較少見，所到之處大都是藍天碧水，綠樹成蔭，一棟棟住房錯落有致，掩映在綠樹花草中，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。

　　4、各界精英人才匯聚。美國始終將教育、科技、人才、研發(fā)、創(chuàng)新等因素作為核心競爭力的有利保障。多年來，美國一直是世界上教育經(jīng)費投入最多的國家。政府鼓勵建立以社區(qū)學員為主的高等職業(yè)地方教育，4000多所的高等學校也保證了70%的美國公民接受高等教育。同時，美國以雄厚的資金、優(yōu)厚的待遇、一流的科研環(huán)境、廣闊的發(fā)展機會，通過科技移民、發(fā)放工作簽證、綠卡制、國際交流合作、跨國公司等形式，千方百計引進人才。數(shù)以萬計的科研院所、開發(fā)中心匯聚了全球各界精英人才，為美國創(chuàng)造了無可估量的智力財富。

　　5、各個城市特點鮮明。我們所到的夏威夷、洛杉磯、拉斯維加斯、紐約、華盛頓等美國城市，都各具特色。比如夏威夷主要以旅游業(yè)為主;洛杉磯作為美國第二大城市，不僅是文化、科學、技術、國際貿(mào)易和高等教育中心，而且也發(fā)展成為美國石油化工、海洋、航天工業(yè)和電子業(yè)的最大基地，享有“科技之城”的稱號。拉斯維加斯憑借美國人的創(chuàng)新精神，在沙漠中建設了一座現(xiàn)代化城市。紐約曼哈頓的金融街、百老匯高樓林立，但道路狹窄，交通堵塞，然而為了保持古老建筑的歷史風貌，紐約在進行交通、通訊等基礎設施建設時，寧肯犧牲一些個人的便利與舒適，主要發(fā)展地鐵等公共交通。同時，各城市建設注重歷史沿革和地形特點，很少拆舊建新，對建筑和基礎設施采取特殊的方式加以規(guī)劃與建設，主要靠大批小城鎮(zhèn)的集合發(fā)展成為城市圈或衛(wèi)星城城市帶。

　　幾天的美國之行，雖然感受到了美國高度發(fā)達的經(jīng)濟社會體系，但在紐約等一些大城市，近幾年城市建設步伐并不快。反觀我們中國，經(jīng)過三十余年的改革開放，實現(xiàn)了跨越發(fā)展，特別在“長三角”、“珠三角”、“環(huán)渤海”等發(fā)達經(jīng)濟區(qū)，在發(fā)展速度、城市建設和社會事業(yè)等一些方面，也可以與美國一些城市媲美。此外，我們在夏威夷大學聽課時，就宏觀經(jīng)濟、中美關系等問題與大學教授進行學習交流。在全球一體化的今天，隨著中國的和平崛起，中美兩國的合作與發(fā)展，已經(jīng)對全球經(jīng)濟政治已經(jīng)起到了至關重要的作用。通過這種學習交流，進一步開闊了視野，豐富了知識結構，也得到了一些有益的啟示。

　　二、一些借鑒和啟示

　　他山之石，可以攻玉。美國雖然在社會制度、基本國情、文化傳統(tǒng)等諸多方面與我們有所不同，但其先進的社會管理、發(fā)達的科學技術、一流的創(chuàng)新能力、優(yōu)美的自然環(huán)境等都給我們以深刻的感悟與啟迪。借鑒美國先進經(jīng)驗，對落實科學發(fā)展觀，促進我們經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有很強的現(xiàn)實和指導意義。

　　1、要優(yōu)化政府服務職能，推進新型工業(yè)化進程

　　新型工業(yè)化是建設小康社會的必由之路，我國現(xiàn)在正在全力推進新型工業(yè)化進程。因此，要借鑒美國經(jīng)驗，通過優(yōu)化政府服務職能，打造創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，為工業(yè)化提供支撐和保障。全美有2500萬家小企業(yè)，其中1700萬家為個人獨資擁有。從上世紀20xx年代開始，美國就相繼出臺了一系列政策法規(guī)，鼓勵和促進小企業(yè)發(fā)展，并專門立法組建了美國小企業(yè)管理局，其主要職能有貸款支持、技術支持、政府采購、維權服務等。正是在政府的有力服務扶持下，美國中小企業(yè)整體呈現(xiàn)良性發(fā)展之勢，有些發(fā)展成為世界級大公司，如蘋果、康柏、英特爾、聯(lián)邦快遞等。

　　2、要培育和打造知名企業(yè)，擴大產(chǎn)業(yè)競爭力

　　美國制造業(yè)之所以長期雄踞世界之首，很重要的一點在于美國擁有一大批大企業(yè)、大集團，世界500強企業(yè)中美國占四分之一，在200家左右。如英特爾、惠普、柯達、波音、福特、通用、可口可樂、百事可樂、微軟、朗訊、埃克森美孚、強生、杜邦等等，涉及到生活的方方面面。因此，要增強國力，提高產(chǎn)業(yè)綜合競爭力，就要借鑒美國經(jīng)驗，轉變經(jīng)濟增長方式，推動產(chǎn)業(yè)升級，通過轉型升級、戰(zhàn)略重組等方式，依托大企業(yè)、大集團富集人才、技術、資金等要素，培育一批達到世界500強企業(yè)標準的企業(yè)。

　　3、要大力推進自主創(chuàng)新，提升科技整體水平

　　科技水平的差異，決定其在全球產(chǎn)業(yè)鏈中所處的不同地位。三流的企業(yè)供應原料，二流的企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，一流的企業(yè)提供技術�！皠�(chuàng)新”是美國精神之一，在美國市場上，中國制造的產(chǎn)品隨處可見，但以低檔消費品居多，在利益分配時也只能獲得極少的份額。因此，我國要調整產(chǎn)業(yè)結構，就要大力推進自主創(chuàng)新，深化科技體制改革，并以市場為導向，加速科技成果轉化，提高和增強綜合國力。

學習考察心得體會3

　　10月25日，我有幸隨金色之韻領導同事們?nèi)�xx學習考察，這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會，尤其是讓我對公司，對自身有了一個更好的認識，更使我開拓了視野，發(fā)現(xiàn)了差距，增長了知識，受益匪淺。

　　這次我們主要考察了xx的文化旅游，酒店服務，KTV的設計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務，從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務中存在的問題，真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性，無論是從旅游，酒店，KTV還是洗浴，都在給顧客營造一種舒適，溫馨愉悅的休閑環(huán)境，從設計的大氣輝煌，到給人的清新悠閑，如果沒有好的服務都會變成華而不實的.空中樓閣。

　　21世紀競爭愈加激烈，如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出，物質享受已經(jīng)不在是人們所缺少的，他們需要的的是從外到內(nèi)的一種貼心服務關心。

　　著名的營銷專家xx市xx發(fā)展公司的董事長李xx這樣說過，21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天？除了人力和財力，還有什么決定企業(yè)的存亡？有銷售無服務，那是自斷其路；有資金無服務，那是自尋短見；有技術無服務，那是自毀前程；有品質無服務，那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務定乾坤，服務定天下的時代，現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大，差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經(jīng)是xx第一，如果我們在軟件上提升一個新的層次，我們的企業(yè)明天會更有競爭力，將不敗與xx不敗與天下！

　　這次考察很有幸也很高興，讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事，讓我領略了他們非凡的人格魅力，更使我感受到我們就是一個團體，相親相愛的一家人，在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好，為公司創(chuàng)造更多的價值！

學習考察心得體會4

　　5月28日、29日兩天，我有幸參與港口鄉(xiāng)外出學習考察團赴黃岡市英山縣參觀和學習。我特別珍惜這次學習機會，虛心學習，勤于思索，帶著問題去考察，和同事們溝通探討，相互學習。通過兩天的學習考察活動，使我開拓了視野，發(fā)覺了差距，增長了學問，受益匪淺�，F(xiàn)將心得體會匯報如下：

　　一、總體感受

　　此次考察分主要是實地考察，時間緊、任務重。但我感覺整個培訓考察行程支配科學、內(nèi)容設置豐富、針對性較強，雖然只有短短兩天，但收獲頗豐。英山縣先進可行的進展理念、干凈美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無限的村級集體經(jīng)濟，都給我留下了深深的印象。

　　二、主要收獲和體會

　　（一）先進可行的進展理念。在這次考察活動中，我們參加多場座談會，結合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的進展理念，我體會到進展理念不僅要創(chuàng)新、求先進，還要立足實際、切實可行。我們在參觀過程中，看到整個縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟和諧進展，呈現(xiàn)出了一種融于生活、引領生活、創(chuàng)新生活，讓百姓更好地生活的新面貌。堅持以人為本，以人民群眾收入和提高人民群眾生活質量為根本導向，樂觀推動縣域經(jīng)濟生態(tài)、社會生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化，實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)進展，我覺得這是英山進展的科學理念。這對我們港口的進展來說，具有很強的借鑒意義，我們可以學習英山縣這種立足實際，在以人為本的基礎上追求創(chuàng)新的進展理念。既勇于開拓創(chuàng)新，又做到了腳踏實地。

　�。ǘ�）極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過程中，英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、潔凈干凈的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地，給我們留下了深刻的印象，頗有土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞的意味。可以看出，英山縣很重視村莊環(huán)境的整治，給人一種人與自然和諧共生的感覺。除卻自然環(huán)境，當?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設。在譚家河村，我們參觀了村級陣地，其中建設了道德宣揚長廊，用二十四孝圖等漫畫以及打油詩等形式勸民從良從善，他們邀請村里德高望重的耆老擔當?shù)赖聟f(xié)會的會長，定期評比十佳婆婆、十佳媳婦等，充分依托榜樣的力氣開展道德建設，取得了豐厚的成果。我信任這只是整個英山縣人文環(huán)境的縮影，考察途中一路行來，穿鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走村莊，幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣干凈美麗、人文氛圍樂觀向上的地方，我想，大部分人的心情大部分時候都會是愉悅的，而人民群眾的整體素養(yǎng)也在潛移默化中悄悄地得到了提升。

　�。ㄈ�）活力無限的村級集體經(jīng)濟。這次考察讓我感受最深的，就是英山縣全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著布滿活力和進展前景的集體經(jīng)濟。在這次考察之初，楊書記就給我們考察團的人員布置了任務，重點考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設，仔細總結他們的進展閱歷、思索可借鑒之處以及如何立足港口實際，推動我鄉(xiāng)的經(jīng)濟、社會全面進展。英山方面支配的考察點就是這三個方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個英山縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng)，但是他們依托幾個中藥材企業(yè)，建立起了公司+合作社+基地+農(nóng)戶的產(chǎn)加銷一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式，依靠企業(yè)開拓了寬闊的海內(nèi)外市場、極大促進了農(nóng)產(chǎn)品轉化為看得見、摸得著的經(jīng)濟效益。通過企業(yè)和合作社三包、三統(tǒng)、三定的模式，既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的樂觀性，同時又提高了藥農(nóng)的組織化程度，真正實現(xiàn)了統(tǒng)分結合的雙重經(jīng)營體制，有效避開了藥農(nóng)對于市場行情反應上的滯后性，大幅度提高了藥農(nóng)抵擋市場風險的力量。 同時，企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢條件，不斷增加科技投入，實現(xiàn)了與大專院校的`對接。一方面邀請大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良，同時深化田間地頭開展種植培訓，關心藥農(nóng)解決實際困難。另一方面，與大專院校開展科研合作，提高產(chǎn)品的科技含量，科技的力氣關心企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競爭力的塑造。這對于我們鄉(xiāng)進展集體經(jīng)濟，供應了很好的借鑒，一方面我們要立足港口的實際，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心，找到我們的核心產(chǎn)業(yè)，是吊瓜也好，是中藥材也好，總之不必擔憂沒有特色，由于我覺得對于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，所謂的獨特并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競爭力，核心競爭力的形成只有依靠科技的力氣；所以，另一方面，我們要實現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤，形塑產(chǎn)品的核心競爭力，進而同步完成市場拓展和市場占有率的提升，促進經(jīng)濟效益轉化，然后才是構建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

　　三、一些感想

　　這次考察促使我更加堅決了一個想法，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想進展經(jīng)濟，還是要依靠自己的力氣，走內(nèi)生型的經(jīng)濟進展之路，即對內(nèi)查找進展的潛力和要素，依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力氣，激發(fā)他們的生產(chǎn)樂觀性，用正確的進展理念引導他們，用科學的進展模式分散他們，用豐厚的回報激勵他們，最終自己帶領自己走上富有之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的福娃模式，都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件，摸索出了一條適合本區(qū)域進展的模式。我信任，與英山比起來，崇陽的自然條件算是好的，與陶家河鄉(xiāng)比起來，港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢，他們能進展起來，我們就沒有理由不進展地比他們更好。他們的今日就是我們的明天，我始終堅信一點，人就是港口最大的資源稟賦，而勤勞英勇的人民群眾就是促進港口進展最大的優(yōu)勢條件。

學習考察心得體會5

　　20xx年10月12日至15日，我參加了由縣衛(wèi)生局組織的實地參觀考察活動，分別到市內(nèi)5家醫(yī)院，聽取了醫(yī)院的情況介紹。通過此次學習考察，深刻感受到，近年來我市精神衛(wèi)生事業(yè)呈現(xiàn)出蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的喜人局面，使我深受鼓舞。同時開闊了眼界，找到了差距，明確了目標，感到自己肩上的任務更重了、責任更大了、信心也更足了。下面，就此次參觀考察談下自己的心得體會，概括起來有六個方面的感受：

　　感受之一：資金投入力度大，基礎設施顯著改善

　　萬州三峽中心醫(yī)院六年投入1.2億元新建了康復大院、室外活動場所及病房樓的內(nèi)外裝修。通過加強基礎設施建設，樹立了精神病醫(yī)院嶄新形象，提高了收治患者能力，為患者的'醫(yī)療、康復、生活和居住提供了堅實的基礎保障。

　　感受之二：整章建制效果好，醫(yī)院管理嚴謹規(guī)范

　　三峽中心醫(yī)院康復大院加強制度建設，普遍實行目標管理責任制，全院法制化管理，經(jīng)濟目標管理，提高了工作效率和質量，收到了明顯效果，取得了良好的經(jīng)濟效益。制定了規(guī)范性制度、評價性制度、標準化管理制度、激勵性規(guī)定共計63項411條，促進了醫(yī)院規(guī)范化、正規(guī)化建設。形成了服務、質量、效益、管理一起抓的良好局面�？偟挠∠笫轻t(yī)院制度建設完善，管理嚴謹規(guī)范，工作運轉協(xié)調有序。

　　感受之三：以患為本措施新，服務方式親情周到

　　三峽中心醫(yī)院康復大院為患者建立綠色服務通道，開通電話預約上門接診，隨叫隨到，隨時接診。實行人性化服務措施，對重癥和行動不便患者，醫(yī)護人員采取一對一、一幫一的針對性服務，包起居服務、飲食服務、衛(wèi)生服務。為患者集體過生日，使病人感到家的溫馨，融洽了醫(yī)患關系，凸顯了精神病醫(yī)院的服務特色。

　　感受之四：注重質量聲譽高，醫(yī)護水平大幅提升

　　三峽中心醫(yī)院康復大院針對不同病情的精神病人進行分類管理，在對慢性精神病人康復治療上大膽探索，豐富了患者療養(yǎng)生活，增強了患者體質，控制和延緩機能衰退，為回歸社會奠定了基礎。開展了整體醫(yī)療、整體護理工作，模擬家庭護理模式對患者24小時全方位護理。醫(yī)院采取外出深造、內(nèi)部培訓、公開招錄等方式，千方百計吸引人才、留住人才和培養(yǎng)人才，為提高醫(yī)護質量提供了人才保證，為醫(yī)院長遠發(fā)展奠定了基礎。

　　感受之五：形式多樣內(nèi)容實，文明創(chuàng)建豐富多彩

　　三峽中心醫(yī)院康復大院把文明單位創(chuàng)建當成一項重要的管理工作來抓，衛(wèi)生部門創(chuàng)業(yè)爭先，不甘人后，無私奉獻，愛崗敬業(yè)的精神在他們中間得到充分展示。文明單位創(chuàng)建碩果累累，激人奮進。打造以醫(yī)院精神為重點的核心價值體系，提煉醫(yī)院文化精髓，通過典型示范、院訊板報、紅色展覽館等形式教育職工。并請專業(yè)策劃公司量身定做品牌策劃方案，規(guī)范了醫(yī)院內(nèi)涵建設。倡導"一個病區(qū)一面旗、一個崗位一個閃光點"的理念，開展文明崗位、文明醫(yī)院創(chuàng)建活動，受到了社會好評。弘揚醫(yī)院文化，加強道德建設。對特殊困難群體實行優(yōu)惠政策，樹立了良好形象。文明單位創(chuàng)建頗具特色，重點突出，成效顯著。

學習考察心得體會6

　　10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學，上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校�；仡欉@次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。

　　一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。

　　學校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細�！蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。

　　二、辦學各具特色，各有所長，辦學效益非常突出。

　　我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校， 是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的`班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉變，從單獨授課向教學協(xié)同轉變，從單一課程向學科綜合轉變，從被動學習向主動建構轉變，從單純認知向社會交往的合作學習轉變，從分數(shù)至上向多元評價轉變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變，從“苦學”向“樂學”轉變。

　　此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調整自己，在調整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。

學習考察心得體會7

　　11月2日，我們漳縣公司一行前往成縣公司參觀學習現(xiàn)場管理經(jīng)驗。 駛往廠區(qū)的道路上，遠遠的我們就看到了那熟悉的建筑，雄偉挺拔的預熱器矗立在山巒的懷抱之中。

　　在以往給眾人的印象里面，水泥廠就應該是充滿灰塵和油污的場所。我也曾這樣認為，而在這次成縣的參觀學習中，卻改變了我這種“就應該”的思想。進入廠區(qū)我們在成縣公司工作人員的陪同下參觀了生產(chǎn)現(xiàn)場，礦山-石灰石均化-磨-窯-水泥磨現(xiàn)場干凈整潔，設備干凈，無油污，無積塵，無不真正達到了“溝見底，軸見光，設備間本色”的要求。經(jīng)過在現(xiàn)場的參觀，我們無不被成縣公司干凈整潔的廠區(qū)環(huán)境所折服，看到成縣的現(xiàn)場管理成果也讓我陷入深深了思考之中。

　　經(jīng)過本次參觀學習，結合我所處崗位擔當?shù)穆氊�，讓我深深認識到我在現(xiàn)場管理上所存在的不足。以往，我們在對現(xiàn)場的管理方式上存在著諸多誤區(qū)，認為搞好安全，抓好生產(chǎn)一切就可以完事大吉了。在緊抓生產(chǎn)的時候現(xiàn)場往往疏于對現(xiàn)場的管理工作，而沒有將對現(xiàn)場設備、環(huán)境、衛(wèi)生管理深入人心。所以就出現(xiàn)了現(xiàn)場管理趨向于應對檢查的需要。由于平時沒有強化現(xiàn)場管理，積少成多讓職工疲于應付上級檢查而對現(xiàn)場進行清潔，應付式的現(xiàn)場管理大大挫傷了職工的積極性，也導致了現(xiàn)場管理工作不夠理想。

　　通過此次學習，讓我認識到，現(xiàn)場管理與緊抓生產(chǎn)必須兩手抓，只有雙管齊下，才能見到立竿見影的效果。我將身體力行在接下來的.工作中，做好現(xiàn)場管理。

　　1、加強對職工現(xiàn)場管理工作的教育，讓現(xiàn)場管理深入人心。

　　2、改變觀念，摒棄應付檢查式管理，做好“現(xiàn)場管理重在平時”的思想教育。

　　3、強化現(xiàn)場管理工作，責任到人。

　　通過這次成縣公司現(xiàn)場參觀學習，讓我學到了成縣公司先進的現(xiàn)場管理模式。改變了觀念。在以后的工作中，我將帶領礦山全體職工，用敢比趕超的精神，“向先進學習，朝典型努力”

學習考察心得體會8

　　20xx年11月 29日 30日，我們數(shù)學科組外出到桂林恭城中學學習考察。這次外出考察活動我們做了充分的準備、目的性強、效果明顯，恭城中學優(yōu)良的學風、校風及老師的奉獻精神給我留下深刻的印象。具體感受總結為以下幾點：

　　首先感謝學校領導給了我們一次外出學習兄弟學校在管理和備考方面的寶貴機會。桂林恭城是瑤族自治縣，位于桂林東南，距桂林108公里，人口28萬，經(jīng)濟欠發(fā)達，但民風純樸，尊師重教。恭城中學是廣西有名的縣級重點中學，03年被評為廣西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十幾年幾乎每年都有人考上清華或北大，目前北大27人，清華24人。

　　二、恭城人民和非常重視教育，投入大量資金建設恭城中學及或設獎學金。對考上清華或北大的學生，一次獎勵5萬元;對優(yōu)秀的高一、高二學生免學費，還可以每學年得到1萬元或八元千的獎學金。在老師方面，除了感情留人，學校想辦法幫助解決住房問題，及提高工作津貼方面也做得不錯。 學校強化管理，嚴格要求，如學校要求不準帶手機回校，如被發(fā)現(xiàn)就停一個星期課。

　　三、學科備考與教學，我們文理數(shù)學分別聽了兩位數(shù)學老師的課，并進行經(jīng)驗交流。恭城中學數(shù)學科實行三輪復習。在輔導資料方面，他們只定外面的電子版資料給老師，所有試題是老師根據(jù)電子版資料改編而成。恭城中學的老師非常敬業(yè)，集體備課，群策群力，努力打造高效課堂。他們的課堂(45分鐘)要求：學生有興趣聽、容量要夠大、能啟發(fā)學生的思維。恭城中學自習和晚修的時間較多，如上午共四節(jié)課，但在第二第三節(jié)課期間有一節(jié)25分鐘的.自習課，學生很好的完成課外練習。對學生嚴格要求，分層教學，對優(yōu)生從高一開始進行跟蹤輔導。對中考成績拔尖而留在本校的考生在高一就安排導師帶，對尖生進行學科輔導和心理輔導，如20xx屆考上北大的考生(廣西第九名)，在高三對弱科英語有針對輔導，最后高考從80多分上到110多分。另外他們數(shù)學每兩周考一次周測(兩小時)，平時一周一測(周六晚上1小時)對所有內(nèi)容考查，但以復習過的內(nèi)容為主。

學習考察心得體會9

　　通過學習一公司的《致歉信》文件和經(jīng)過討論，深刻反思港口服務的核心價值，個人體會如下：

　　一、強化服務意識思想

　　在學習一公司《致歉信》文件的時候感觸最深的一句話就是：“客戶至上，優(yōu)質服務”。這是日照港集團一直以來對客戶的莊重承諾，這是我們工作的宗旨，是我們應該牢固樹立的中心思想。首先要拿出優(yōu)質服務的態(tài)度，考慮問題時應從大局出發(fā)，整體把握，想客戶之所想急客戶之所急，切實把各項工作的落腳點聚焦到為客戶提供優(yōu)質服務上來。

　　其次要時刻提醒自己把優(yōu)質的服務和自己的工作實際結合起來。工作的過程中牢固樹立客戶至上、優(yōu)質服務的宗旨。

　　二、加強溝通與交流

　　我們的工作對內(nèi)、對外交流比較多的，做好對內(nèi)、對外的溝通交

　　流，尤為重要，我覺得應從以下幾個方面努力做好：一是要明，讓客戶、相關方、內(nèi)部各公司成為“明白人”，遇到問題不能“蓋著”“捂著”，要講出來，各抒己見，這樣能更快更好的解決問題。二是要積極主動，積極主動的與對方聯(lián)系，不能有“等”“靠”的思想。三是要勤,要多與客戶、與相關方、內(nèi)部各公司進行交流，增強各方的熟悉度和信任度。四是要忍，對客戶的不合理要求或不合理的態(tài)度要學會忍耐。

　　三、加強學習

　　首先根據(jù)自己的工作需求，查找自己工作中的不足，加強學習，提升自己的'業(yè)務水平；向有經(jīng)驗的老同事學習，學習他們解決問題和處理問題的經(jīng)驗，更好為客戶提供超值服務。

　　其次加強深入現(xiàn)場學習，通過去現(xiàn)場學習與實際工作進行比對，能在工作中更準確的做出判斷，從而能避免“消極保安全、延誤生產(chǎn)”的事情發(fā)生，進而提升生產(chǎn)效率。

　　四、加強總結和反思

　　工作的過程中要不斷的加強總結和反思，總結工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時匯報和解決；反思工作過程中存在的不足，深刻反思港口服務的核心價值，及時糾正，提升工作質量和服務水平。

　　總之，通過學習一公司的《致歉信》文件和經(jīng)過討論，工作中要牢固樹立客戶至上、優(yōu)質服務的宗旨，并付諸于行動，為日照港發(fā)展史書寫新的輝煌貢獻力量。

學習考察心得體會10

　　20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的十分緊湊，但受益頗深。

　　18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自我班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得：

　　一、精細化管理要細到每一個點

　　青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自我要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識，讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。

　　二、認真的程度值得我們學習

　　青島港每一天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也十分的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司此刻還在用手寫記錄，雖有形不一樣，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。

　　三、學習培訓的環(huán)境

　　青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門

　　的培訓室，讓員工們在工作之余能夠在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓十分新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們能夠直接的看到設備的內(nèi)部結構和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫忙其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，也對職工進行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構，還要向青島港學習借鑒。

　　這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的`工作中，努力把別人的好方法變成我們自我的，這樣才會是工作更好的開展。

　　在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們僅有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加完美。 祝愿我們的xx明天更加輝煌！

學習考察心得體會11

　　校園之天地，容納萬千氣象。在衡水中學，教育是如此的鮮活，生活是如此的多彩�？疾旎匦：螅�我校校委會、各教研組多次召開研討會，結合我校的實際情況，考察組的每位成員都暢談了自己的感受，就今后的教育實踐如何借鑒衡水經(jīng)驗，形成校本化的教育教學改革方案，明確的方向和思路。欲尋開拓日新，須求超越不止。在今后教育實踐中，我校將重點做好以下三個方面的工作：

　　一是建章立制，細化管理，加強制度化建設。我校在制度化建設方面與衡水中學相比存在較大的差距，今后我校要在教學、教輔、后勤、管理等各個方面立足校情，在法律、法規(guī)及上級文件精神的`指導下，細化管理條塊，建立健全各項管理規(guī)章制度，如對教師的業(yè)務考核，職稱評聘，入黨提干，獎金福利等，始終堅持制度為綱，公開公示，用制度引領人，激勵人，約束人。以精細化的管理制度營造出一個寬松和諧，奮發(fā)向上的校園氛圍。

　　二是要創(chuàng)新培育形式，加強教師隊伍建設。要千方百計拓寬教師培訓平臺，采用“搭臺唱戲，多方培訓，改革機制，激發(fā)活力”等多種方法讓青年教師快速成長，實施著眼未來五年的“雙百工程”，即“百位名師引領工程”，在五年內(nèi)邀請校外百位名師來為我們的老師指點迷津；“百位骨干成長工程”，在五年內(nèi)培養(yǎng)縣市級教學骨干一百位。大力加強正面宣傳，開展多種評優(yōu)活動，弘揚正能量，強化師德師風建設，樹立正確的價值取向和輿論取向，讓教師安心教學，潛心研修。

　　三是要突出合作意識，強化團隊建設。加強校本資源的開發(fā)和應用，集中群體智慧，共同克難攻堅；全校備課組之間要加強交流合作，做到“高中三年一盤棋”，資源共享，全面提高高考升學率。學習衡水中學建立和完善四大協(xié)作體系。

學習考察心得體會12

　　一是注重加強學習。學習是做好一切工作的前提和基礎。要不斷加強學習，著力增強能力的適應性。教科文衛(wèi)工委對口聯(lián)系單位較多，工作接觸面廣，涉及的法律法規(guī)不少。每個同志要認真學習教科文衛(wèi)方面的法律法規(guī)和有關政策，學習各種業(yè)務知識，熟悉教育、科技、文化、衛(wèi)生等工作，切實掌握做好人大工作所必備的.法律知識、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科技知識，要結合人大工作實際，努力增強責任意識、服務意識和創(chuàng)新意識，更新思維方式，轉變工作思路，探索新的工作方法，努力提高履職能力。二是深入開展調查研究。調查研究是謀事之基，成事之道，沒有調查就沒有發(fā)言權。調查研究就是了解民情、反映民意、集中民智。要真正沉下心來，深入基層，深入群眾，切實了解實際情況，真實反映民情、民意、民聲，認真研究解決問題的辦法和措施，提出有針對性的意見和建議。三是加強工作聯(lián)系。要加強與政府相關對口部門的溝通，面對面地進行交流，征求對人大常委會教科文衛(wèi)的意見建議，促進工作取得新成效。

　　教科文衛(wèi)工作涉及面廣，承擔著民生工作的重要內(nèi)容，與百姓切身利益息息相關，我們一定要樹立高度的責任意識，進一步轉變思想觀念，不斷加強學習，提高自身素質，創(chuàng)新工作方式方法，切實提高工作質量和服務水平，為促進我區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展作出積極貢獻!

學習考察心得體會13

　　兩天的班主任北京考察學習轉眼即逝卻收獲滿滿。無論是對北京兩所學校的參觀學習，還是在故宮與王府井圖書大廈開展的團隊拓展訓練，都讓我在思想上更加熱衷于自己這個班主任的身份，讓我對班主任的職責與使命有了進一步的了解與認知。

　　廣渠門中學，小而精，校園不大，卻環(huán)境優(yōu)美，尤其是校園設施的布置與建設上更是隨處體現(xiàn)學校對學生的人文關懷。教學樓樓道隨處可見圖書角，隨處可見布置精美的學生學科作業(yè)展示，學校還在走廊為學生們設置了休息閱讀區(qū)域，為學生們營造了良好的閱讀休息空間。在學校參觀的過程中通過與學生以及老師的接觸，大概了解北京課改后走班制的實施情況，為今后班主任工作提供了一些可參考的經(jīng)驗。

　　參觀北京重點中學清華附中更是讓我從不同角度對班主任工作有了全新的認識。兩位清華附中的老師分別從學校的宏觀與班主任角度對學校學生活動的設置與開展進行了詳細地講解。一位是從校長的宏觀角度對學生的培養(yǎng)進行了介紹，而另外一位一線班主任的講座更是直接地為我今后的班主任工作指明了方向。班級的管理其實就是在進行團隊建設，而這位班主任總結自己班主任工作經(jīng)驗，將自己開展過得團隊建設活動進行了細致地講解，介紹了適合高中不同年級不同階段可以開展的班級建設活動。通過這位班主任的介紹，我認識到，每周一次的班會真的是班主任了解學生，幫助學生們逐漸形成正確的人生價值觀的重要時刻，同時，班會課最好地提升班級凝聚力的機會。每節(jié)班會課都應該在課前認真?zhèn)湔n，認真考慮班會課的目的，設計班會課的活動步驟與班會課后的讓學生們反思的班會問題，這樣才能把每節(jié)班會課的教育功能最大程度地發(fā)揮出來。

　　與此同時，這位班主任能夠拿捏好跟班級學生相處的分寸，讓學生們對他充滿尊敬與喜愛，這說明他真的是用心在做好班主任這項工作。雖然我們所處的地域不同，但是我覺得兩所學校在教育理念上還是有很多相似之處。我們都是在用心做教育，我們都希望培養(yǎng)出綜合素質很高的學生而不僅僅是考試得高分的學生。每個學生都有不同的性格特點，身為班主任也不能一刀切對學生們進行管理，而是要做到因材施教，有針對性地面對每一個學生，了解每一個學生的興趣與愛好，把工作做到學生的心里去。此外，我們應該對每一個學生一視同仁，應該正確對待每一位“問題學生”，真正成為每一位學生們成長道路上的助力者。

　　我希望在今后的班主任工作中，我能夠根據(jù)本班實際情況實踐此次北京之行學到的教育理念與班會活動，從而不斷成長為更

　　首先，非常感謝學校給我此次赴北京廣渠門中學和清華附中學習的機會。這次的學習不僅開闊了我在中學教育方面的視野，更讓我學習到許多有益的教育方法，同時本次北京之行也激勵了我努力奮進。

　　北京廣渠門中學之行給了我極深的印象。以前我對北京廣渠門中學了解甚少，但通過這次學習讓我初步了解到廣渠門中學是如何從北京市的一所普通高中蛻變到如今的北京市一流高中的，當然廣渠門中學的老師們?nèi)栽诶^續(xù)努力使學校更進一步。廣渠門中學的“學生服務中心”讓我近距離感受到了“一站式”服務帶給學生、家長和老師的便捷，服務中心墻上的“教育成功的秘訣在于尊重學生”這句話給了我深刻印象，并且廣中“用生命影響生命，用尊重贏得尊重”的.教育理念也讓我感受到學校對學生的尊重。尊重是相互的，當我們教師尊重每一位同學，學生能感受到這份尊重，自然會給予我們回應。另外，廣中的宏志班也讓我留下極深的印象，廣中在全國首創(chuàng)了宏志班并一直堅持將其推進，首創(chuàng)很難，堅持更難。宏志班的班主任們—“宏志媽媽”們對每一位學生都付出了真心。宏志媽媽堅守在崗位上，只要有一位學生在學校，她們就一定在。堅持辦好每屆宏志班也是廣中成功重要的一步，宏志班所產(chǎn)生的輻射作用讓廣中迅速上升，這也是廣中邢校長所說的，宏志班的學生很優(yōu)秀，廣中其他班的學生同樣很優(yōu)秀。我們一中“生命的教育”教育理念與廣中的教育理念也是一致的，我們一中的每位學生都是優(yōu)秀的，我們的班級都是優(yōu)秀的班級，而我們作為一中的教師，需要付出自己的真心，關心、關愛我們的學生。

　　第二站，我們來到了清華大學附屬中學，該學校給我留下最深的印象就是學生充分自由發(fā)展。清華附中一直以“為未來領袖奠基”為育人目標，聚集了北京市最優(yōu)秀的學生，在保證學生學業(yè)的同時提供給學生各方面發(fā)展的空間，充分提升自我。清華附中的班主任邱老師幽默風趣地為我們講解了班級內(nèi)團隊建設工作的重要性，并為我們介紹了他是如何開展一系列團建活動的，這些都讓我受益匪淺。我們一中的育人目標與清華附中的育人目標也有相似的地方，雖然河北的高考競爭極其激烈，我們很難像清華附中那樣做每一活動，但我們一中一直在秉持自己的教育理念和育人目標，在努力培養(yǎng)每一位學生，就像我們努力進行的競賽課程的培訓，為有學科特長和愛好不同學科的同學提供發(fā)展空間，使他們在保證學業(yè)成績的同時發(fā)揮自己的特長。

　　兩所高中都為我們展示了自己學校的特色，我也學習到許多優(yōu)秀的教育理念與教育方式。通過本次的學習，我加深了對我們一中教育理念和育人目標的理解，這些都將激勵我繼續(xù)前進，努力使自己成為一名優(yōu)秀的一中教師！

學習考察心得體會14

　　首先，我感謝學校領導給我這次學習的機會，讓我參加了學校組織的學校領導和班主任外出考察學習。從7月29日到8月4日歷時七天的考察學習中，8月1日我們來到了北京商貿(mào)學校，參觀了其學校的教育教學環(huán)境，一路行程緊張而充實。所考察的這所學校是全省職業(yè)教育領域中的佼佼者。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。

　　一、真正的教育是以學生為本的素質教育，素質教育才是教育的歸宿。

　　實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效；著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如：北京商貿(mào)學校突出人本管理、“五個一”及“五導”、用系統(tǒng)論的觀點管理學院等使學院的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參與管理，學生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校從教育管理者到教師實行雙師教育（老師-師傅）、科學（技術）教育等等很好的實現(xiàn)了學校和社會

　　的有效連接，體現(xiàn)著超前的辦學思想。然而我深知，這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！

　　二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

　　學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細�！苯逃�作為一種事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這所學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

　　三、提高自身基本素質，做學生的良師益友。

　　班主任一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳，要求學生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學習有關知識，提高自身素質，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心，這樣才能搞好師生關系，管理班級才能取得良好的效果。

　　四、用愛呵護每個學生，用心去引導學生的轉型。

　　愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的.學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了愛才能引起學生的共鳴，才能走近學生的心靈，才能成為學生的良師益友，成為一個成功的教育者。作為職業(yè)教育者，還要用心去引導學生的轉型，足使學生由學生到技術工人的轉變，使養(yǎng)成良好的習慣，加強安全教育，苦累教育等，讓學生健康快樂的成長。

　　五、班主任要有責任心

　　教師肩負著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學習使我認識到作為學生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現(xiàn)出班主任的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。

　　總之， 此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策！以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習，我認識到，作為一名教師、班主任，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。

學習考察心得體會15

　　為使我校國家示范院校的建設工作更加順利，在教育部規(guī)定的時間內(nèi)如期完成建設任務，經(jīng)學校決定，派一批重點建設專業(yè)的專業(yè)課程的骨干教師以及示范辦的相關人員赴新加坡南洋理工學院考察學習�？疾斓哪康闹攸c在于學習新加坡職業(yè)教育的先進理念、工學結合的辦學思路和實現(xiàn)方式、適合于高職發(fā)展的師資隊伍培養(yǎng)、先進的教學科研環(huán)境建設以及工學結合的專業(yè)設置和課程開發(fā)等方面的經(jīng)驗。

　　20xx年1月22日31日，作為示范辦公室的一員，我非常榮幸的參加了本次學習，經(jīng)過10天的考察和學習，使我深深地感覺到新加坡的高等職業(yè)教育從辦學指導思想、具體實施過程、最終效果等都具有很明顯的特色，下面對本次學習的過程和心得總結如下。

　　一、考察學習情況

　　本次考察學習是在南洋理工學院進行的，分別學習了該校專業(yè)課程設置、師資隊伍培養(yǎng)機制、校企深度融合、因為這樣可以增長其實踐經(jīng)驗，對其教學其到非常大的幫助作用，使教學和實踐相互補充，還有一些情況，例如對轉崗教師、專業(yè)不景氣的教師由學校出資送到企業(yè)進行強化培訓，甚至年齡很大的教師也要進行培訓，他們的觀點是只要培訓后可為學校做出貢獻，那就值得。充分體現(xiàn)了該校對師資培養(yǎng)的重視。

　　1.與企業(yè)深度結合的辦學機制

　　新加坡理工學院和相關企業(yè)之間建立了合作為主關系，雙方同進同退，企業(yè)為了謀求發(fā)展，一定要利用一些具有先進理念的大學生為其服務，而理工學院為使其培養(yǎng)的學生具有理論和實踐的高度融合，因此，要有一批企業(yè)作為其實習實訓基地;企業(yè)為學校提供實習環(huán)境，增長學生的實踐經(jīng)驗，學校則為企業(yè)解決生產(chǎn)力的同時，也為企業(yè)解決生產(chǎn)過程中遇到的實際難題，雙方互惠互利，形成了不可分割的一體，形成了獨特的學校與企業(yè)深度融合的辦學機制。

　　2.先進的實習實訓基地建設

　　通過對新加坡理工學院和共和理工學院的實驗室、實習工廠的參觀和了解，使我們親身體會到這些學校的先進的'教學設施，例如新加坡理工學院的化工實驗、生物醫(yī)療設備、機電一體化實驗設備等非常先進，并且這些設備都是可以進行真實生產(chǎn)的設備，使學生在實驗的同時，具備進行真實生產(chǎn)的機會，并且，在整個教學環(huán)節(jié)中，每個學生都會有大約半年的時間要在實驗室或者是實習工廠度過，加強其理論知識的理解，同時對實踐能力的提高是非常有幫助的。

　　3.信息化技術使用的普遍性

　　通過在新加坡理工學院10天的考察學習，給我印象最深的是其現(xiàn)代化技術使用的普遍性，通過授課、實驗室參觀、教學管理、圖書館管理等方面都可以反映出該問題，尤其是在共和理工學院進行座談，該校的現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡的使用，更是對我啟發(fā)比較大，從教學管理、實驗管理、學生實踐設計環(huán)節(jié)(學生選題、過程控制、教師評判、最后評定成績)都是在網(wǎng)絡上進行的，并且可以使用視頻監(jiān)控方式進行跟蹤調查、反饋，大大降低了成本，提高了管理效率。

　　4.新加坡嚴格的法律制度

　　剛剛到達新加坡，首先給我們的感覺是炎熱的天氣，但是隨之而來的就是要感嘆新加坡的環(huán)境了，象花園一樣的學校和教師，綠草成蔭的林蔭道，新加坡為什么會這么美呢?原因之一，就是該國的法律很嚴格，比如抽煙就被作為一種違反規(guī)定而要受到重罰的規(guī)定，而其他類似于售假貨、欺騙、犯罪都要受到非常重的懲罰，因此，該國的人們遵守秩序，彬彬有禮，公共場合無隨地吐痰、亂丟垃圾贓物、大聲喧嘩等不良行為，公共場合無人吸煙，一片秩序井然的景象。

　　二、考察學習對今后我校示范建設的幫助和思考

　　1.轉變思想觀念，從示范專業(yè)入手，切實實行職業(yè)教育

　　2.課程開發(fā)方面，堅持以工作過程為導向和教、學、做一體化，按照工作過程對課程進行設計。

　　3.根據(jù)各專業(yè)的特點，通過各種方式和途徑，建立切實能夠提高學生實踐能力的實習實訓基地(包括校內(nèi)、校外)。

　　4.建立資源和成果共享機制，尤其是對成果共享，一定要將研究成果承襲下來，這樣可以節(jié)省很多時間，去完成其他工作。

　　5.建立切實可行的師資隊伍引進和培養(yǎng)機制，為提高學生實踐動手能力奠定基礎。

　　6.加強學校培訓能力和社會服務能力，各專業(yè)要找準自己服務的對象和突破口，加強培訓和服務意識和能力。

　　7.加強學校信息化建設的力度，加強示范網(wǎng)絡建設和信息發(fā)布和反饋工作的力度。

　　8.加強學校各方面的輻射作用，使我們的建設成果在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生效應。

　　三、考察學習對我個人在示范建設工作中的幫助

　　1.加強服務意識，提高個人能力，為示范建設工作服務。

　　2.建設好示范網(wǎng)站，使示范建設工作能夠動態(tài)反映到網(wǎng)站上去，同時也使我校的建設成果能夠很快進行推廣，起到示范帶頭作用。

　　3.進一步規(guī)范信息反饋制度，利用校園網(wǎng)進行信息報道，并將示范成果和過程及時地反饋出來。

　　4.做好各方面的協(xié)調工作，使我校的示范建設順利進行。

　　5.加強管理，進一步提高管理水平，提高工作效率。

　　6.提高自身的專業(yè)素質，作為一名曾經(jīng)是教師的管理人員，在完成正常工作的同時，時刻不忘記完善自身的專業(yè)素質，提高自己的專業(yè)技能。

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