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    2. 奔跑吧,少年作文

      時間:2022-09-27 01:15:31 作文 投訴 投稿
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      奔跑吧,少年作文

      奔跑吧,少年作文1

        在這個令人激動的日子里,我早早地起了床,來到學校門口集合去參加“奔跑吧,少年!”的錄制活動。

      奔跑吧,少年作文

        我們第一站先來到了濉溪老城石板街。石板街有著150余年的歷史,是濉溪的驕傲。在這里我們領到了綠色的隊服,并且將與城關中心校的紅隊的哥哥姐姐們進行比賽。伴隨著我們響亮的口號“秀出風采,賽出風格,實小少年,快樂奔跑”,第一場PK正式開始了。

        第一個環(huán)節(jié)的游戲叫“報紙傳送帶”,顧名思義就是用指定的報紙、剪刀、膠帶制成履帶一樣的一個圈,讓兩名隊員在里面行走,腳只能踩在報紙上,要從起點走到終點。這可不是件容易的事,由于我們的動手能力不強,配合的也不默契,致使我們最終落后不少。雖然困難重重,但我們依然堅持了下去,并找到一張任務卡。只有集齊四張任務卡,才可以進入最后的“撕名牌”大戰(zhàn)。

        還好我們的隊員在接下來的“記憶王”和“螞蟻搬家”兩個環(huán)節(jié)中憑借著自己的實力為我們扳回了兩局。

        第一輪活動結束后,我們又馬不停蹄地來到了美麗的'濉河公園,在這里也進行了三個環(huán)節(jié)的比賽。第一關的“掃雷”游戲,由于我們隊六個人的全力配合,率先踩爆了10個氣球,所以贏得這一關的勝利。接著我們趕緊跑到下一關“過河搭橋”的比賽現(xiàn)場。我在指壓板上跳完20個繩之后,腳已經(jīng)痛得麻木了,但我仍然堅持在用指壓板搭成的橋上把水運送到指定的地點。雖然這個環(huán)節(jié)的活動最終還是由于我們隊沒有團結協(xié)作好而以落后告終,但我們還是從游戲中懂得了堅持才是勝利的道理。

        我感受最深的就是接下來的“今日之星”這個環(huán)節(jié)了。為了尋找到一面小旗子,同隊之間也要展開激烈的競爭。但最主要的是你在尋找過程中有沒有講文明禮貌,如上下樓梯有沒有按提示右行,進房間有沒有先敲門等。雖然我最終沒有找到那面小黃旗子,但在我心里,我覺得自己也是“今日之星”,因為這些文明禮儀我都做到了。

        吃過豐盛的午餐,短暫的休息過后,我們來到了一個美麗的小村莊——蒙村。在這里我們認識了以前從來沒有見過的各式各樣的農(nóng)具,而且還上臺表演了小品呢!雖然我們的節(jié)目最終沒有獲得評委——村里的老爺爺老奶奶們的青睞,但我們仍然為我們的勇氣以及豐富的想象力喝彩。

        最后的“終極戰(zhàn)”——撕名牌是今天的壓軸好戲,也是我們的最愛!我們紅綠兩隊不僅要先找到各自的名牌然后互撕,還要對付“鈴鐺人”,真不容易!找到名牌后,正在我專心致志地對付紅隊的姐姐時,突然聽到一聲“鈴鐺人來了!”我們瞬間結為盟友。鈴鐺人“破門而入”,我們人多,不怕,一邊引誘一邊挑釁。他還真大度,放我們一馬,下樓備戰(zhàn)去了。我們兩隊都長出一口氣,但也立刻“反目成仇”。正當我就要把紅隊一位姐姐的名牌撕掉時,這“鈴鐺人”又來了。那位姐姐一邊叫著:“保護好女生!”一邊“掩護”我。趁我不備,一把撕下了我的名牌。緊接著紅隊的人又利用同樣的方法“干掉”了我們綠隊其他的隊員。我們隊徹底慘!看來真要“兵不厭詐”才行。『髞,在紅隊和“鈴鐺人”間的激烈角逐中不知紅隊中的誰一拳把“鈴鐺人”的鼻子打出了血,又趁其不備撕掉了他的名牌?蓱z的“鈴鐺人”啊,我們不是故意的!請原諒!

        最后主持人宣布:紅隊獲勝!但我們沒有感到難過,因為結果不是最重要的。一天的“奔跑”下來,我們收獲了多少快樂!我們不僅學到了很多課本上、課堂上學不到的知識,而且從活動中也看到了我們的不足:沒有認真聽比賽規(guī)則、動手能力不強、缺乏團結協(xié)作的精神和能力……今后我們會努力彌補這些不足,改正自己的缺點,讓自己不斷進步!

      奔跑吧,少年作文2

        俞敏洪曾說:“每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!鄙绞袗郏菽居星,再卑微的生命,都有自己奮斗的目標和向上的動力,自古英雄出少年,只有奔跑在青春的路上才能收獲一個碩果累累的花季。

        我欣賞蚯蚓,因為它以柔弱的軀體上食埃土,下飲黃泉;我熱愛松柏,因為大雪壓青松,青松挺且直;我贊美浪花,因為千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。東坡亦詩云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。

        向前跑,迎著冷眼和嘲笑。

        電影《阿甘正傳》的主人公阿甘,一個有先天智力障礙的美國少年,在他母親的鼓勵與幫助下,進入學校學習,在校期間受盡同學的冷眼和欺辱,好友珍妮告訴他當有人欺負他時就跑,于是,在異常艱難的情況下,他邁出了第一步,步履維艱。但他強大的信念支撐著他一直跑下去,后來他跑出了村子,跑向了城市,最后他跑遍了美國,成為一個傳奇人物,一個永不言棄的精神支柱。他就是阿甘,一個不向命運屈服的人,一個有堅定信念的.人,一個戰(zhàn)勝自己的人。

        向前跑,心向往夢想和遠方。

        心若在,夢就在。“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽,一個征服英語的人,大學期間,英語功底很差,多次補考。也許,在旁人眼中,英語成了他的噩夢,但是他沒有輕易放棄。清晨,他起得最早,在大庭廣眾下大聲朗讀,夜里,他睡得最晚,在昏暗的樓道默默背誦。同學都叫他瘋子,他也不在意,他在意的,只是戰(zhàn)勝自己,只是向上一步,他瘋狂地奔跑在學習英語的道路上,時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦,一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中,終于,他成功了。

        向前跑,帶著赤子的驕傲。

        歌曲《追夢赤子心》中有歌詞道:“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧!”如今的我們正奔跑在高考的賽道上,只為一試六月流火的鋒芒。雄鷹怎樣,歷經(jīng)千險只為搏擊長空的一瞬;蝸牛又怎樣,排除萬難只為一睹象牙塔的風采。我們綻放青春只為三個月后,在某個大學的校門口,我們還會再見,我駐足,你微笑……

        奔跑吧,少年!趁時光未老,青春依舊,風采猶然。趁我們還年輕,讓我們奔跑在青春的賽道上,勇敢地跑,自信地跑,堅定地跑!

      奔跑吧,少年作文3

        親愛的劉老師:

        那年,我還在剛上小學,你那甜甜的微笑打動了我。從此,我成為了你的“跟屁蟲”。

        你的聲音是那么的動聽,每天最享受的,就是聽你唱歌了,在陶醉這樣優(yōu)美的歌聲中,不可自拔。

        你是我們的語文兼音樂老師,在我的眼中,你是那么的美麗,像百花中的仙子,飛到我的跟前,用你那甜美的聲音,給我講課,每天上你的課,是我最大的樂趣。記得有一天,我在教室里面和同學吵架了,那個同學將我的臉滑了一個傷痕,你知道后,叫他向我道歉,并安慰著我,撫摸著我的頭,我仍然記得你說的話:“堅強點,這沒有什么大不了的`,過幾天一定會好的,不要再哭了,再哭我就生氣了喲!蔽伊⒖掏V沽丝奁,后來竟然還和我打架的那個男生成為了朋友。

        當我的年后,再想起你時,已經(jīng)讀初中了,老師,當你看到現(xiàn)在的我,你是否會為我的長大而高興?

        祝:

        桃李滿天下

        人才輩出

        您的最忠實的“小粉絲”

      奔跑吧,少年作文4

        當前進成為一種力量,奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

        每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進的波濤翻涌著,整個操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風冰冷透骨;雙眼只能用力睜著,鼻尖凍得通紅。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落,卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動似乎已設置為固定程序,一步步的向前;我想放棄,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我剛回頭,前腳停下的同學已經(jīng)那么那么遠的停滯在操場的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前,成為一種誠摯的信念和無盡的力量,奔跑著。

        不知道繞過了多少個彎,多少個起點與終點的交替,隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜,只剩下同學們的喘息聲,像勝利的歌聲,回蕩在操場上空。這時總有半路逃走的`人說:“這沒什么,我只是不想跑而已!边@樣的話語是多么蒼白,一個連風雨都不敢經(jīng)歷的人,有什么資格妄談他人的勝利呢?這時,我總在心里想∶我堅持下來了,我不是一個弱者。我會永遠向前,不斷奮進。

        初一就像一朵含苞待放的鮮花,需要你辛勤的澆灌才會開花。當奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時,還有什么能夠阻擋你一路向前?當你正處在迷茫之際,請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前,因為陽光太刺眼會使人亂了陣腳,但請向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影,你將無處可逃。

        讓我們一起向前奔跑吧!奔向那繁花似錦的前程!

      奔跑吧,少年作文5

        俗話說:休息是為了走更長遠的路。每個人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。

        俗話說:“休息是為了走更長遠的路!泵總人抒解壓力、沉淀心靈的`方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。

        翠綠的幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運動,才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學的運動會,當時,因為班上跑步的人才可說是少之又少,體育老師獨排眾議選擇我當200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算可以,體能可就差的遠,不但手腳不協(xié)調,速度也還挺慢的。不過既然選上了,我就抱著死馬當活馬醫(yī)的心情來練習。

        我每天定時到操場上報到,練習如何手腳協(xié)調、減少過彎時的離心力……狠快的,晃眼間就到了運動會,輪到我比賽時,對手們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現(xiàn)自己一點一滴的努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現(xiàn)在回想起來都覺得有點不可思議呢!

        至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步,不但可以長高、長壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動,就是可以和風一同追逐嬉戲的—跑步。

      奔跑吧,少年作文6

        向前跑,迎著冷眼,迎著嘲笑……

        漆黑的夜空,只有一輪皎潔的明月守護著,星星也許是被寒風吹得直哆嗦,躲到月亮身后睡著了吧!一絲絲月光透過大氣層,穿過樹葉的縫隙,折射在家家戶戶的庭院里,同時也在默默陪伴著那些孤單的人。

        我躺在被窩里縮成一團,旁邊彌漫著的冷空氣像是從冰箱里傳來的一樣,徹底將我起床的勇氣打敗……細細聆聽著窗外的動靜,猛然間響起了小孩子們那充滿歡樂的無憂無慮的笑聲,還有七八只有效的腳奔跑在地面上雜亂無章的腳步聲,可以想象他們的臉上絕對笑開了花。我迫切地希望想和他們一樣擁有快樂,內心似乎恐慌起來。于是心中的一角冰山化為火山,巖漿隨之噴涌而出,雙手狠狠地將被子掀起,像是要去投胎一樣快速穿好衣服和鞋子,跑出了家門。

        一直都很慶幸自己長了一雙喜歡走夜路的腿,既十分愜意,又鍛煉身體,更讓天生的游戲控羨慕不已。然而走著走著,兩只腳仿佛陷進了雪地里一樣,仿佛身體自上而下隨時都會變成一尊冰雕。想到家門口的那幾個小孩跑來跑去而沒有一絲冷意,我決定來一次“街道馬拉松”熱身長跑。

        拋掉他人異樣的目光,邁著堅定地步伐,在車水馬龍的`街道上奔跑了起來。到了人多的地方,一對年邁的老夫妻投來了羨慕的目光,嘴角微微向上翹起,那老大爺輕聲說:“年輕真好啊!”

        我的心里美滋滋的,到了心中的目的地,我停了下來,全身熱血沸騰,心里在思索著一些東西。

        曼妙的青春年華需要不停地奔跑。在學習上,我們要奔跑,不是為了奪得第一,而是挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘潛能;在生活上,我們要奔跑,為了強健的體魄,為了讓自己變得更man!

        如果你有淚水,那么就去奔跑吧,把淚水變?yōu)楹顾,你會因此而堅強;如果你畏懼寒冷,那么就去奔跑吧,邁開腳步的勇氣和毅力,定會驅趕身體上的嚴寒;如果你有兄弟朋友,那么就去奔跑吧,并肩奔跑著,彼此之間一個溫暖的問候,你們定會因此而更加親密。

        年輕即出發(fā),年輕即努力奔跑!

      奔跑吧,少年作文7

        落紅并不是悲傷,而是美,一種樂于奉獻的美;雪花并不是寒冷,而是美,一種樂于給予的美。

        -------題記

        喜歡雨,喜歡它幽黯的神秘和甜甜的憂傷之感。懷舊的少年便總要把接來的雨水放進瓶子里,似在珍藏一段最美麗的回憶。奔跑在大雨中,風像是能把自己刮起來,大顆大顆的雨點被風吹斜了,打在臉上,涼涼的。在雨中奔跑的感覺,讓我想起了曾經(jīng)的夢想。我在生活中追跑,卻忘了去追逐自己的夢想!

        望著天,雨水卻使我睜不開眼。“也許,是自己累了!蔽艺驹谝簧却蟠蟮穆涞卮扒,獨自傻傻地想。外面的.世界真美啊,雨就這樣靜靜地下著,悄無聲息。天很干凈,像一幅絕美的油畫,折射出一種透明的光。院子里的花開了,在這唯美的感覺中初露清純。雨滴到她們的身上,花兒如女子一般遮紗羞笑。天地都被雨水洗去了灰塵吧,明亮亮的同鏡子一樣。

        窗戶內的,有一位落寞的少年。他與那雨不相同,雨是那樣的單純簡單,沒有煩惱。他天生多愁,眼里彌漫著憂郁的藍色。他又是個深情的少年,他愛那雨天,愛得深沉。

        雨像是寂寞的使者,它輕輕地來,而又輕輕地離去。這個喧囂的世界不該屬于它,它是高傲的,純真的天使。

        夜雨是最美的情。夜,孤獨地佇立在路燈的照耀之下。也會突然下起了雨,沒有人知道,沒有人去在乎。熟睡的人們在夢鄉(xiāng)中思量,雨飄在窗戶上,飄在燈光的渲染中。有時,雨一下就是一夜。當黎明來臨之前,夜雨無聲無息地走了,只留給人們一大早的歡悅與清爽。

        夜的靜謐與雨的柔和縱雜交錯,構造出如此恬靜的雨夜,我在窗邊駐足,欣賞夜的風景,而又有幾人如我這樣,聆聽那少年的聲音。你的腳步匆匆,反射著屋內的燈光,從我眼前一閃而過,只留下一絲迷離的幻影,夜寂靜無聲,大地萬籟俱寂,只有雨在細細流淌。

        真正喜歡雨,只是因為感到極像我的性子。初中的生活有風有雨,更少不了挫折和困難。生活和學習上的壓力更隨著年齡而加重,內心變得虛偽而又懦弱。常常把自己關在一個只有自己的地方,害怕別人發(fā)現(xiàn)我在逃避,我就會在別人面前假裝快樂,迫使自己強顏歡笑。喜歡看雨,它帶有一種輕傷感的動態(tài)美,會使我忘了一切的痛苦與煩惱。雨似乎是很孤獨的,頗有離傷之美。我喜歡這種感覺。

        透過夜的帷幕,我聆聽雨的聲音,風起,雨在風中飄零,斜封細雨,寧靜的場景,撫平了少年心中的傷痛,平息了一個人的浮躁,靜下心來,欣賞自然的美好。聆聽雨,聆聽自然,蟲知道你要來了,便放開歌喉,迎接你的來臨;月季知道你要來了,便撫媚起來,露出了笑臉,其實靜下心來看自然,聆聽自然,便會感到心曠神怡,“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這一切皆乃雨的給予。而那少年,依然是那么憂郁,那么多愁善感!

        在雨中跑久了,該去為了自己的夢想而奮斗了。不要再去逃避,我愛那些“風雨”。每個有夢的少年心中都會有個寄托,那些就像是心靈上的“療傷雞湯”,給我們無盡的力量。

        現(xiàn)在,為了有一天可以看到絢爛的“彩虹雨”,那么,“奔跑吧,少年!”

      奔跑吧,少年作文8

        時光像一支支利箭,無處不在,無時不有,它緊緊追在你身后,逼著你向前狂奔,趕著你快速成長。在這樣逃亡的日子里,一開始你會感覺自己掉進了暗無天日的深淵里,邁不開步,趕不上趟,看不到光,得不到益,有時候,你甚至會覺得空間如此逼柩,空氣如此稀薄,感覺自己快要呼吸不過來了……但是等你熬過來了,撐過去了,扛下來了,你就會發(fā)覺自己站在了另一處高峰上,看到了不一樣的紅塵俗世,不一樣的人生百態(tài)!

        不過話又說回來,我們作為一名學子,還是要把學習放在第一位。常言道:“學海無涯”,在揚帆遠航的一程程路途中,我們的學業(yè)要一路奮進,學習要一直不停,求知要貫穿終生,求學要不忘初心;厥淄魵q月,縱看升學艱途,十多年來我們一直廢寢忘食,孜孜不倦的拼搏著,有時候為了得到更滿意的結果,我們甚至做到了頭懸梁,錐刺股的地步,這樣堅毅的決心,這樣艱苦的奮斗,何嘗不是一種寶貴的財富呢?在留心看看我們的父母,他們?yōu)榱宋覀兊纳眢w,為了我們的前途,為了我們的將來,為了我們的人生,也是時時刻刻整裝待發(fā),隨時準備沖鋒陷陣,幫我們掃除前進路上的一切絆腳石,這樣不求回報的愛,這樣毫無保留的愛,何嘗不是一種最珍貴的幸福呢?還有還有,還有我們兢兢業(yè)業(yè),不絲一茍的'老師們,他們?yōu)榱私毯梦覀,為了培養(yǎng)我們,為了教導我們,不知道浪費了多少青春年華,不曉得犧牲了多少個人空間,這樣鞠躬盡瘁、死而后已的精神態(tài)度,這樣默默無聞、無私奉獻的優(yōu)良作風,何嘗不是一種最難得的暖意與善意呢?

        所以啊,為了不讓自己竹籃打水一場空,為了不讓父母的苦心白白浪費,為了不讓老師的心血一文不值,我們一定要咬緊牙關,拼盡全力,盡量做到自己最滿意的地步才好。但是,親愛的,請不要誤會,我們的視角不要這么局限,我們的心胸不要這么狹隘,因為我所在意的另一片天空,除了學業(yè)之外,還有各種各樣的趣事,各類各樣的生活,各色各樣的人生。

        正所謂:天生我材必有用,我們來到這世間走一遭,那必定就有專屬于自己的使命,獨屬于自己的人生,所以遇到挫折了,碰到難題了,請不要輕言放棄,更不要自暴自棄,一蹶不振。相反,為了戰(zhàn)勝困難,打敗黑暗,我們要越挫越勇,發(fā)揚屢敗屢戰(zhàn)的精神,然后用無悔的心,無憾的心去迎接黎明的曙光。就算我們實力不夠,能力不足,一時失敗了,那也沒什么要緊的,因為我們只要努力過了,奮斗過了,我們就會輸?shù)眯母是樵,敗的心服口服!更何況,人生并不是只有學習這是一條路可以走啊,一輩子有那么長,我們何不停下匆忙的腳步,好好靜下心來選擇一種最適合自己的道路呢?所以,親愛的少年啊,倘若失敗了,碰壁了,請不要頹廢,更不要喪氣,畢竟人生那么漫長,畢竟我們還很年輕,要知道,我們還有選擇的余地,還有重來的機會!

      奔跑吧,少年作文9

        星期六,我們班參加了《奔跑吧,少年!》拓展訓練,別以為是像大人那樣走鋼絲、空中斷橋什么的,而是離開爸爸、媽媽、老師,在濮上園玩各種各樣的游戲。會是什么樣的游戲?教練嚴厲嗎?我會想媽媽嗎?……心里忐忑不安的我登上了專門來接我們的公交車,大家像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地交談,我也興奮不已,差一點忘了和媽媽說再見。不知不覺就到了濮上園,我們有序地下了車。

        教練先給我們發(fā)了《奔跑吧,少年!》的'專用馬甲,然后帶領我們到了營地——一片空曠的草地,接著讓我們從1——6循環(huán)報數(shù),報到同樣數(shù)字的同學是一組,這種分組方法我還是頭一次遇到,可真有意思!我們組的名字叫獵鷹隊,教練很和藹,組長是駱文昌。

        游戲開始啦!第一個游戲是鍛煉反應力的激情節(jié)拍。第二個游戲是鍛煉控制力、耐力和團隊配合的頭頂氣球走。我最喜歡的是趾壓板和尋寶。趾壓板就是一個長方形的塑料板上有許多刺,我們要脫掉鞋子光腳在上面做動作。在趾壓板上走、跑、跳,硌得腳底板可疼了,可是還要完成在趾壓板上跳繩。同學們一個個跳得都不超過10個,輪到我了,我咬緊牙關,堅持跳了81個,同學們都拍手叫好。跳完后我的腳掌都麻了,沒有感覺了,教練說我破了開營以來趾壓板上跳繩的紀錄,我特別開心!尋寶開始了,我們一個個神神秘秘、仔細搜索,不放過一個可疑的地方,終于找到了3個“寶藏”,并按照寶藏上的指示完成了任務!哈哈!太有趣了!

        一天的拓展訓練結束了,我們照樣精神抖擻。今天通過做游戲讓我們學到了只要團結、堅持就能成功!我心里比吃了蜜還甜。

      奔跑吧,少年作文10

        蔚藍的天空中,幾朵白色的云彩隨意的變換著形狀,太陽高高的懸掛著,散發(fā)著他那永遠也散發(fā)不完的熱量,藍天下是無邊的麥田,金燦燦的麥浪隨風翻滾著,黑色的柏油馬路不時地浮現(xiàn)出來。

        我靜靜地坐在馬路邊等著前往大海的大巴,不時地抬頭看看天上云朵精彩的表演。可是,太陽已經(jīng)從地平線上爬得老高了,此時已臨近中午,大巴仍沒有來,大海仍遙不可及。

        我站起來決定不再等大巴了,心想,今天不會讓我的愿望落空吧?我并沒有因為沒等到大巴而感到難過,反而因為可以欣賞到沿途的風景而感到興奮。于是,我開始大笑著奔跑,腦后那故意留長的頭發(fā)也隨風飄揚起來。

        哦!我的大海,我馬上就可以看到你了!想到這,腳上仿佛安上了幾個輪子,奔跑的更快了,一點也不覺得累,直到看見麥浪中隱藏的那間小屋慢慢出現(xiàn)在我的眼前,懸掛著漫畫屋三個大字的`木牌映入眼簾。

        我湊了過去走近一看,成山一樣的漫畫書。我激動得剛要拿起一本細細的品味時,忽然發(fā)現(xiàn)周圍有幾個老頭在看。我一驚,心想,怎么老頭也喜歡看漫畫書么?于是我問其中一個老頭:

        爺爺,你也喜歡看漫畫書?

        我年輕的時候就很喜歡看啊,只是在我追逐夢想的路上遇到了這間小店,于是就停留了下來,一直到現(xiàn)在。

        我看著他那全神貫注的樣子,腦子里突然蹦出大海這個詞。心想,大海就在我眼前,我怎么可以為了這點誘惑而放棄了我的夢想呢。于是,我果斷的回頭沖了出去。

        我又回到前往大海的路上了,不過我慶幸,我沒有在那小屋待下去,否則,大海就成了我遙不可及的夢想了吧。

        我繼續(xù)向著大海奔跑起來,太陽漸漸的下落了,它那打著哈欠的嘴仿佛要吞掉整個麥田。遠方突然走過來一個男人,他弓著腰,推著一輛感覺就要散架的破自行車。我瞬間精神了起來,在這么一個人跡罕至的地方,遇到真是一種緣分。我跑過去跟他打招呼。

        大叔,這路的盡頭是大海么?他微微抬起頭。

        你如果先給我一點錢,我就告訴你。他盯著我那并不鼓的包說道。

        我毫不猶豫地掏出我僅有的錢的一半遞給他,那人的兩眼立即放出光芒。

        是的,路的盡頭是大海。

        那大海美么?是什么樣子的?

        你能再給我一些錢么?他低下頭,眼睛盯著我的包,嘴角輕輕抽動了一下,反問我道。

        于是我掏出剩下的所有的錢遞給他,他裂開嘴笑了,露出了他那參差不齊的牙齒。

        大海很美!就跟這馬路一樣。他說道。

        我抬頭望向那連綿起伏的馬路,心想,世界上最美的女人也扭不出這個樣子啊!于是我又問:

        那大海離著遠么?

        你還有吃的么?他舔了一下嘴,又反問我道。

        我看了看自己的包,錢已經(jīng)所剩無幾了,就剩下一些面包和書了,我拿出面包遞給他,他高興極了,邊吃邊說:傍晚就能到。聽到這話,我連說了幾聲謝謝后,便又向前奔去。

        我一直向前奔跑著,終于再也沒有力氣跑下去了,肚子也餓得咕咕叫起來,我再次坐到路邊,渴望著能有人過來幫助我。終于,一位老婦人拎著包走過來,我指指自己的嘴和肚子向她求救,她會心的笑了,然后從包中取出兩個面包遞給我,我狼吞虎咽地吃起來,心中充滿了感激,感謝他對我的幫助。

        短暫的休息后,我再次奔跑起來,想著我心中的目標大海,此時的我充滿了力量,我閉上眼,忽然想起那個溫暖的午后,爸爸遞給我一個包,我問:

        給我包干什么?

        你不是一直想看大海那么?現(xiàn)在正是你去看大海的時候了。

        我激動的跳起來,一把奪過爸爸給我的包,闖出家門,頭也不回的向前奔去。

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