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    2. 中午的作文300字

      時(shí)間:2022-10-06 09:12:06 作文300字 投訴 投稿
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      中午的作文300字3篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的中午的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中午的作文300字3篇

      中午的作文300字 篇1

        “加油!加油!”從四(3)班的教室中傳來(lái)一陣陣加油聲與喝彩聲。哦!忘了告訴你,他們正在舉行才藝大展示呢。

        首先上臺(tái)的是一對(duì)組合王鎧與何珠煜,何珠煜輕聲說(shuō)道:“三,二,一,唱!”美妙的.笛子聲開(kāi)始在教室中回蕩,時(shí)而輕脆,時(shí)而洪亮,時(shí)而激烈,時(shí)而輕松,把我們帶入了仙境般的世界。

        第二位小演員是阮嘉匯,她決定用歌聲帶給我們美的享受。只見(jiàn)她咳了咳嗓子,裝出一付大歌唱家的樣子,信心十足地唱起來(lái)。嘿!還真不錯(cuò),歌聲剛強(qiáng)而又柔美,干脆而又悠揚(yáng),每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,不肯漏聽(tīng)一字一句。

        這場(chǎng)比賽最有趣的非呂川一莫屬了,他個(gè)子小,但很胖,和他演奏的薩克斯還真配。同學(xué)們的拍手聲和著薩克斯奏出的美妙音樂(lè)構(gòu)成了一首別有風(fēng)趣的曲子。突然,“吱”得一個(gè)噪音,停止了原本井然有序的曲子。呂川一紅著臉,不好意思地說(shuō)“對(duì)不起,我吹錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,平時(shí)嚴(yán)肅的兩位老師也忍不住笑了起來(lái)。

        時(shí)間過(guò)得真快,下課鈴聲叮零零地響起了,同學(xué)們都舍不得才藝大展示的結(jié)束,真希望每個(gè)中午都能過(guò)得這樣豐富多彩。

      中午的作文300字 篇2

        時(shí)間不知不覺(jué)就到了中午,有人提議去吃飯,卻發(fā)現(xiàn)身邊的人沒(méi)有幾個(gè)準(zhǔn)備去,我在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有想吃飯的感覺(jué),而宿舍里的人還在迷戀的'看電視。

        這個(gè)人等待了很久以后沒(méi)有辦法讓人改變主意,最終只能一個(gè)人吃飯去了,他在臨走的時(shí)候就說(shuō),他準(zhǔn)備吃飯是為了身體上的,而看電視劇的人是為了精神上的,一樣!

        不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了,而我也逐漸準(zhǔn)備吃飯去了,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人同樣準(zhǔn)備去吃飯,他就和我一起去吃飯了!

        當(dāng)我再一次回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)宿舍里沒(méi)有幾個(gè)人,估計(jì)是去吃飯去了,不過(guò)他們一會(huì)就回來(lái)了,然而回來(lái)后他們還是在努力的看電視劇,根本就沒(méi)有準(zhǔn)備睡覺(jué)的心思!

        雖然現(xiàn)在已經(jīng)十三點(diǎn)了,然而這幾個(gè)人依舊在看電視劇,看來(lái)雖然期末考試即將到來(lái),這些人還是可以心平氣和,這也是因?yàn)樗麄冊(cè)谠缟掀鸫埠笠呀?jīng)上自習(xí)課去了,看來(lái)我還是需要去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有心思放在玩游戲上面!

      中午的作文300字 篇3

        昨天中午,有兩位家長(zhǎng)來(lái)到了我們的教室,一位是劉奕彤?huà)寢專(zhuān)硪晃皇菂菚垣h爸爸。他們給我們上了一節(jié)有趣的課,課題是:藏頭詩(shī)是什么?老師先給我們說(shuō):”藏頭詩(shī)是第一豎行的字要組成一句話!坝终f(shuō):“五個(gè)字,四句話的叫‘五言絕句’,七個(gè)字,四句話叫‘七言絕句’,五個(gè)字,八句話叫‘五言律詩(shī)’,七個(gè)字,八句話叫‘七言律詩(shī)’!

        然后,老師又說(shuō):“同學(xué)們,你們知道七言律詩(shī)有哪幾首嗎?”

        梁朝子晏首先說(shuō):“有黃鶴樓!

        老師說(shuō):“對(duì),還有嗎?”

        同學(xué)們沒(méi)有了聲音,就是說(shuō)沒(méi)有了。最后,老師又讓我們寫(xiě)一首藏頭詩(shī)。我寫(xiě)的`是:

        我叫徐銳陽(yáng),

        愛(ài)寫(xiě)小作文,

        爸爸說(shuō)寫(xiě)得真好,

        媽媽說(shuō)你真棒。

        這時(shí)候下課鈴響了,這節(jié)有趣的午自習(xí)結(jié)束了。但是我還沉浸在喜悅之中,因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí),還教了我怎么寫(xiě)藏頭詩(shī)。

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