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【精選】課外作文300字（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的課外作文300字（精選28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外作文300字 篇1
我的愛(ài)好很廣泛，無(wú)論是唱歌，還是跳舞我都喜歡，然而我最大的愛(ài)好還是看書(shū)。不管是《格林童話》、《365夜童話》、《故事書(shū)》還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，我都愛(ài)看，恨不得整天都在書(shū)里度過(guò)。
我的第一本課外書(shū)是一本非常好看的.童話故事-《365夜童話》，是姥姥送我的生日禮物。這本書(shū)分上下兩冊(cè)，并附有vcd光盤(pán)。那時(shí)我五歲還不太認(rèn)識(shí)字，于是每天晚上我都纏著媽媽給我講里面的故事聽(tīng)。媽媽沒(méi)有時(shí)間時(shí)，我就看光盤(pán)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)識(shí)字了，我也不再纏著媽媽給我講故事了，會(huì)自己讀《365夜童話》了。《365夜童話》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小豬》、《快樂(lè)王子》、……其中我最喜歡《小拇指》了，它講的是一個(gè)窮樵夫有七個(gè)兒子，第七個(gè)兒子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聰明勇敢，而且還幫家里克服了困難。讀了《小拇指》的故事讓我很感動(dòng)，小拇指雖小但他聰明懂事，我也要做一個(gè)象他一樣的孩子。
我喜歡這本能讓我學(xué)到知識(shí)，又能讓我得到快樂(lè)的課外書(shū)——《365夜童話》。
讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外書(shū)嗎？
課外作文300字 篇2
下午的課外活動(dòng)開(kāi)始了！
我馬上排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，下樓了，我們?cè)诓賵?chǎng)上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來(lái)，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開(kāi)來(lái)，我們大家跑到了操場(chǎng)上，有的'人在操場(chǎng)上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’，他們一下子動(dòng)，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開(kāi)始。我緊張得渾身抖動(dòng)，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開(kāi)始！"我們就開(kāi)始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會(huì)兒，我睜開(kāi)雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!
課外作文300字 篇3
我最喜歡的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的`旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個(gè)精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺(jué)。
下午，我和媽媽來(lái)到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍�(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我，而我像個(gè)小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過(guò)了一會(huì)兒，我放開(kāi)媽媽的手，自己向前邁著步子�？墒莿傋吡藥撞�，就和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵(lì)我，讓我掌握好技巧，勇敢一點(diǎn)。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我總于學(xué)會(huì)滑旱冰了。
直到今日，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲，我愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)！
課外作文300字 篇4
“叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們走出教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng)：只見(jiàn)他一會(huì)彎腰，一會(huì)壓腿，輪到發(fā)他時(shí)，他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的.地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里，校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭(zhēng)奪：一方同學(xué)在發(fā)球，一會(huì)正手，一會(huì)反手，還發(fā)了長(zhǎng)球，讓對(duì)方摸不到規(guī)律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發(fā)10比9。一方方可能心急，一個(gè)球過(guò)去，竟出界了。另一方贏了。
音樂(lè)室內(nèi)，“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，歌唱組精神抖擻，每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真，節(jié)目一定精彩。
操場(chǎng)正中，一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行：首先一班對(duì)三班，裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下，一班亂了陣腳，腳下不穩(wěn)，三班抓住機(jī)會(huì)，使勁一拉�！班健币宦暽陧懀话噍斄说谝惠�。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
課外作文300字 篇5
我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。
記得有一次，我們一家人到一個(gè)公園玩，只見(jiàn)公園中有一個(gè)很大的湖，周?chē)G樹(shù)成蔭，美麗極了。我看見(jiàn)湖上有許多人在劃獨(dú)木舟，十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一條獨(dú)木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船，下沉了一些，當(dāng)我的右腳離開(kāi)岸上固定的木板時(shí)，船側(cè)向了左邊，好像要翻船一樣，嚇得我不知所措，差點(diǎn)掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒(méi)那么傾斜了�？蛇�是搖搖晃晃的，爸爸說(shuō)：“不要亂動(dòng)，要保持平衡。”我很快掌握了平衡的'技巧。原來(lái)坐是很重要的，如果坐在船的左邊，船就向左傾斜。坐在船的右邊，船就向右傾斜。
坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃，船只能“S”形行走。但爸爸還是表?yè)P(yáng)了我。爸爸說(shuō)：“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了�！蔽衣�(tīng)后，用爸爸的方法高興地在湖上劃來(lái)劃去。一邊劃船，一邊唱歌，一邊觀賞美麗的風(fēng)景，這讓我感覺(jué)特別愜意。
課余生活讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)做什么事都要認(rèn)真虛心聽(tīng)別人的教導(dǎo)，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能把事情做好。
課外作文300字 篇6
“吳兒、吳兒”的叫聲又響起來(lái)了，那是我在叫吳若琳陪我出去玩。我和吳若琳一起到了綠地。
我看見(jiàn)別人在玩，我們也想出了一個(gè)游戲——“飯店”。我先和吳若琳去撿了一些大樹(shù)葉，我對(duì)她說(shuō)：“我當(dāng)大廚兼服務(wù)員，你當(dāng)顧客和店長(zhǎng)�！蔽蚁劝汛髽�(shù)葉放在手里把它們?nèi)喑尚∷槠�，又撿了小�?shù)葉當(dāng)盤(pán)子，一切都準(zhǔn)備好了，我和吳若琳都換了角色。一會(huì)兒，“顧客”從門(mén)里走了進(jìn)來(lái)，看起來(lái)很不高興，她說(shuō)：“要一盤(pán)青菜，一盤(pán)小蘇肉和一碗菜湯或番茄湯。”說(shuō)完我就去忙去了，她看了看菜單，天呀，她要的只有青菜，菜譜真單調(diào)，我把飯端了上來(lái)，顧客說(shuō)菜譜單調(diào)，吃完就走了。一會(huì)兒，老板來(lái)了，她用一種男人腔說(shuō)：“顧客說(shuō)的問(wèn)題要及時(shí)去做，要不我們的.生意就不火了！”我害怕死了，忙去廚房準(zhǔn)備了┄┄
又過(guò)了幾天，又有一位顧客來(lái)了，我熱情招待。顧客吃完就走了什么也沒(méi)說(shuō)，像對(duì)我沒(méi)意見(jiàn)一樣。店長(zhǎng)一來(lái)，我興奮的匯報(bào)今天的成果，老板說(shuō)：“就這樣好樣的�！�
還沒(méi)等下一位顧客來(lái)，叮咚咚的鈴聲響了，我和吳若琳快樂(lè)地回班去了。
課外作文300字 篇7
一談到“學(xué)習(xí)”二字，會(huì)讓人像頭疼，有的在腦海里想象出在教室內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課，老師在講臺(tái)上講課，而學(xué)生們卻在底下努力學(xué)習(xí)，其實(shí)，這只是人們對(duì)于學(xué)習(xí)有什么不好的印象罷了，要背誦學(xué)不會(huì)，卻在死記硬背。
學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，不應(yīng)該被拘束在課堂上。卻不知道，生活中有許多的東西和事物都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)去了解。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我家門(mén)口的角落里生出了一株綠色的東西，或許是因?yàn)樗黄鹧哿�，雖然我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，卻從來(lái)不知道角落這一顆微小的`生命。直到一滴雨點(diǎn)打在它身上，給它洗干凈了身上的灰塵和泥土，我才能認(rèn)出它原來(lái)的樣子。
其實(shí)，這甚至談不上是一株植物，僅僅是一點(diǎn)翠綠的顏色，就像個(gè)別的孩子拿著手機(jī)水彩筆輕輕地涂了一下，雖然微小，但他堅(jiān)韌的意志令我感到震撼，供養(yǎng)它的僅是屋檐下的雨水，甚至沒(méi)有陽(yáng)光的地方，也不知道它是怎樣在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的，但我知道這株微小的生命給我?guī)?lái)了巨大的震撼而已。
學(xué)習(xí)不是在教室里面死記硬背，學(xué)在課外才是人生的真諦��！向自然學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，學(xué)在課外讓知識(shí)變得更加豐富起來(lái)，學(xué)在課外讓人心胸開(kāi)闊而樂(lè)觀向上的精神。
課外作文300字 篇8
“下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音。聽(tīng)了通知，我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務(wù)是擦玻璃，我給大家分了工。我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來(lái)。到了最后，要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候，我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來(lái)，三個(gè)人瓜分了它們。這下成美芳忙了起來(lái)，因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙�！鞍�!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一會(huì)，精神又來(lái)了。
我在教室里“閑逛”走到門(mén)那里的時(shí)候看到王書(shū)笛在用小刀刮門(mén)，我問(wèn)她要干什么，她告訴我，門(mén)上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問(wèn)她，我可以幫忙嗎。她沒(méi)有回答我，反問(wèn)我有沒(méi)有小刀，我沒(méi)有小刀，我只好如實(shí)告訴她，她十分遺憾的'告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間，哎!去幫別人的忙吧。
課外作文300字 篇9
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫忙我們，我們是不是也能夠幫忙到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以最之后了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也最后放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的.愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的老媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)��！”我聽(tīng)了，仿佛自我真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫忙了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂(lè)的事，老媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
課外作文300字 篇10
星期天，小明出去玩，飄過(guò)軍烈屬的家屬院，他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問(wèn)到：“老奶奶，您要去買(mǎi)米嗎？我?guī)兔δ惆��！崩夏棠陶f(shuō)：“是的，我還是自我去吧�！笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō)：“還是我去吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，但是你能拿動(dòng)米嗎？”小明想了想說(shuō)：“那里有小推車(chē)嗎？”老奶奶說(shuō)：“有啊，你真是一個(gè)聰明的`的孩子�！庇谑抢夏棠贪研⊥栖�(chē)推了出來(lái)，說(shuō)：“過(guò)馬路要看車(chē)，不能和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道……”
小明推著小推車(chē)到了糧店，買(mǎi)好了米，把米放在小推車(chē)的后邊，但是前面太輕了，后邊太重了，車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊，能夠前面又太輕了，后面又重了，小明抬車(chē)起來(lái)十分吃力。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把米放在小推車(chē)的中間，不就能夠了嗎？！最后成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子�；氐搅思�，小明把這件事情告訴了爸爸老媽?zhuān)职掷蠇尶湫∶魇莻�(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫忙人。
課外作文300字 篇11
一年一度的“學(xué)術(shù)活動(dòng)”拉開(kāi)帷幕，具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三�；顒�(dòng)前一天，陳老師在班里宣布活動(dòng)要帶什么：家里有一些備用的課外書(shū)，還有一些給自己買(mǎi)書(shū)的零錢(qián)。
第二天中午，同學(xué)們?cè)缭绯酝炅耍驗(yàn)橹皼](méi)經(jīng)歷過(guò)，大家都很興奮。他們一交書(shū)，就準(zhǔn)備下樓參加圖書(shū)拍賣(mài)�！岸�。丁。"上課鈴可能是大家的發(fā)令槍。鈴聲一響，學(xué)生們就沸騰了：我們開(kāi)始在我們班的.攤位前大聲推銷(xiāo)，很吵，尤其是我們班的于佳程，戴著老師給她的麥克風(fēng)，邊喊邊賣(mài)。因?yàn)樗龗炝藗�(gè)麥克風(fēng)，音量很高，圍觀的人也很多，讓我很羨慕。忙的時(shí)候就“溜”到其他攤位調(diào)查�；貋�(lái)的時(shí)候，我的小手分別緊握了幾個(gè)蝴蝶結(jié)和吊墜。因?yàn)橄氲搅恕百I(mǎi)一送一”這個(gè)詞，所以想試試這個(gè)方法，增加大家的購(gòu)買(mǎi)興趣�！翱靵�(lái)買(mǎi)，買(mǎi)書(shū)送個(gè)蝴蝶結(jié)或者小掛件！”隨著我的叫聲，一個(gè)女同學(xué)陸續(xù)圍了過(guò)來(lái)。很快，我們攤位上的書(shū)少了，但錢(qián)箱里的錢(qián)多了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己，還為班里贏了700多元的書(shū)。我認(rèn)為這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
課外作文300字 篇12
語(yǔ)文你想學(xué)好，就必須知道學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。我在課外的時(shí)候，主要學(xué)習(xí)讀書(shū)。不僅要讀得快，還要讀明白。
你可以拿一本書(shū)練習(xí)。在暑假時(shí)，老師讓我讀《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)大本子，記錄你每一天讀書(shū)情況和感受。我就用《海底兩萬(wàn)里》來(lái)讀，并用那個(gè)大本子來(lái)記錄。在讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我注意積累語(yǔ)言，海詞家居。然后寫(xiě)在本子上。然后再讀一遍，寫(xiě)出感受。
還有一點(diǎn)，在你閱讀時(shí)，不能東張西望，左顧右盼。那樣會(huì)分散你的.注意力，就讀不出書(shū)的甜蜜，感人、快樂(lè)。讀文章要入情入境的讀，把自己當(dāng)做故事中的一個(gè)人物，那樣才能有真正的體會(huì)。
讀書(shū)還要刻苦讀，認(rèn)真讀。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。今天讀了，明天就不讀。或是好幾天才看一頁(yè)書(shū)。要反復(fù)的讀，叔的百變，其義自現(xiàn)。那樣你才能記得深刻，牢固。忘不了。一想就能想起看來(lái)。比如一篇課文，你讀第一遍讀不懂，第二遍也讀不懂。聽(tīng)了老師的講解才懂。但是，老師有些時(shí)候也不懂，那老師是怎么做的呢？就是反復(fù)讀反復(fù)讀，一遍不懂兩遍，兩遍不行三遍，就能讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
老師不再是，我們可以自習(xí)，讀書(shū)要認(rèn)真讀，反復(fù)讀。就可以像老師那樣理解深刻了。
課外作文300字 篇13
今天，我去上素描課。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，新來(lái)的那個(gè)同學(xué)畫(huà)的很不好，而且畫(huà)的時(shí)候三心二意的。
老師問(wèn)他：“你喜歡畫(huà)素描嗎？”他說(shuō)：“我不喜歡。”“那你為什么不喜歡呢？”“因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)這個(gè)太難了，沒(méi)有意思�！崩蠋焼�(wèn)我喜不喜歡畫(huà)素描，我說(shuō)喜歡，因?yàn)榭吹阶约寒?huà)的和實(shí)物很像，就特別有成就感。老師聽(tīng)完我說(shuō)的`話又問(wèn)那位同學(xué):“你不想上為什么還要上素描呢？”“因?yàn)槲覌寢尫堑米屛疑�。”“你自己不喜歡？”“剛開(kāi)始的時(shí)候喜歡，現(xiàn)在不喜歡了。”老師問(wèn)他：“你的夢(mèng)想是什么?”“我想當(dāng)老師。”他說(shuō)。“那你學(xué)習(xí)好才能當(dāng)老師�！班拧！蔽衣�(tīng)了后想說(shuō)，現(xiàn)在有些課外班、補(bǔ)習(xí)班，不是我們想上，而是家長(zhǎng)讓我們上。因此，我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“如果你的孩子不想上課外班，你非讓他上，他能學(xué)好嗎？你這不是在白浪費(fèi)錢(qián)嗎？我們不是再給你們學(xué)習(xí)�！�
我們小區(qū)就有一個(gè)男孩的媽媽在暑假里給他報(bào)了八個(gè)課外班。我在樓下玩的時(shí)候，每天都看到他要么去上課，要么下課回家。我想對(duì)那個(gè)男孩的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)給孩子一些自由。”
課外作文300字 篇14
到站了。
看啊，蓮情谷多么漂亮呀：不用說(shuō)這里有趣的小木橋、兩旁亭亭玉立的荷花仙子，也不用說(shuō)那邊喜慶的紅燈籠、如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，單是荷葉上一顆顆滾動(dòng)的露珠，就已經(jīng)讓我感受到無(wú)限樂(lè)趣。這些美妙的景色像一張張畫(huà)展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
大家在一位突然出現(xiàn)的女教管的帶領(lǐng)下，到了一座四周環(huán)繞著翠竹、長(zhǎng)長(zhǎng)的木屋里，屋內(nèi)散發(fā)著淡淡的清香。這大概是藕的味道吧。
落座后，阿姨發(fā)給大家一包包里面裝著白白的、顆粒狀的東西。What’sthis？教管告訴我們，這個(gè)就是藕粉。
教管給我們講解了制作藕粉的過(guò)程，同學(xué)們的.目光聚集到教管那里。輪到我們實(shí)踐操作了，大家按教管的要求干了起來(lái)。終于，我做出了一碗淡灰色水晶果凍似的東西�！斑@個(gè)顏色太單調(diào)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，于是就放了幾顆葡萄干。我喝了一口——甜滋滋的、軟綿綿的，味道很好哦！
接下來(lái)，我們?nèi)⒂^了博物館，探索古代的秘密；又去畫(huà)了荷葉畫(huà)，這是我們創(chuàng)意的代表作……
時(shí)間像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，很快的就跑完了一天。好了，這既勞累又愉快的一天已經(jīng)結(jié)束。Goodbye，美麗的蓮情谷！
課外作文300字 篇15
我以前很愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，一看就是一大疊，家里的書(shū)幾乎都被我翻遍了�？勺罱蠋煵贾昧艘欢褧�(shū)，說(shuō)是什么“幫助學(xué)習(xí)”用的，于是家里放滿了一堆無(wú)聊透頂?shù)摹敖梯o書(shū)”，我看書(shū)的興趣一下子沒(méi)了。
更要命的'是，媽媽報(bào)了一大堆學(xué)習(xí)班，一天三個(gè)小時(shí)全神貫注地盯著一個(gè)電視屏幕，上雙師數(shù)學(xué)，看老師在電視中一句話講上三個(gè)小時(shí)，無(wú)聊死了，也很費(fèi)時(shí)間�；丶液髣偝酝觑�，又要去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一下午，回家又要洗洗睡了，根本沒(méi)有留時(shí)間給我要看的書(shū)，于是我就對(duì)看書(shū)徹底沒(méi)了興趣。
可時(shí)間是擠出來(lái)的，不要用忙做借口，書(shū)，還是要讀的。于是每次到作文班學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)在課后走到家長(zhǎng)休息室啃上這么一兩本。這時(shí)我真希望家長(zhǎng)慢點(diǎn)來(lái)，好讓我再看一會(huì)兒。每次把作文交給老師后，我也一樣會(huì)希望老師改慢點(diǎn)，好讓我看久點(diǎn)，甚至有時(shí)候老師改完了作文，我還在書(shū)中留戀。有時(shí)在睡前看了一半的書(shū)，我也會(huì)將書(shū)放在窗臺(tái)上，明早再接著看。給看書(shū)留點(diǎn)時(shí)間，豈不美哉？
其實(shí)很多時(shí)候也是一樣，留點(diǎn)時(shí)間給你愛(ài)干的事、愛(ài)的人，這樣生活才會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
課外作文300字 篇16
我的課余生活豐富多彩，有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書(shū)等。要說(shuō)最?lèi)?ài)，就是看課外書(shū)了。
真幸運(yùn)，我家的書(shū)架上填滿了我感興趣的課外書(shū)、我們班還有那么多的課外書(shū)。每隔兩周，是我們班的還書(shū)、借書(shū)開(kāi)放日。每人可以借兩本，看完自己的書(shū)再和別人交換看。對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我，真是天大的好事！
一見(jiàn)到書(shū)，我就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣，拿上就“吃”。記得一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了全套的'繪本《不一樣的卡梅拉》，我從下午放學(xué)一直看到晚上睡覺(jué)，把12本書(shū)全部看完。之后一段時(shí)間又反復(fù)地看了不下十遍，用我媽的話說(shuō)“你都可以把它背下來(lái)了”。上周五放學(xué)回家，我打開(kāi)剛從班級(jí)借的《狼王夢(mèng)》如饑似渴地看了起來(lái)。9點(diǎn)，媽媽告訴我該睡覺(jué)了，可是我實(shí)在停不下來(lái)，就央求媽媽讓我再看會(huì)兒。媽媽看到一本書(shū)已經(jīng)快被我看完了，也很高興，就允許我把剩下的看完再睡。將近10點(diǎn)鐘，看完了一本書(shū)，我終于心滿意足地上床睡覺(jué)了。
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)快填滿我家的書(shū)柜了。可是，讀書(shū)是沒(méi)有止境的，“學(xué)海無(wú)邊，書(shū)海無(wú)涯”，我要做一條快樂(lè)的小魚(yú)，在書(shū)的海洋中快樂(lè)的遨游、成長(zhǎng)。
課外作文300字 篇17
現(xiàn)在，無(wú)論你走進(jìn)哪一家書(shū)店，都會(huì)看到一架架高大的書(shū)柜里擺放著各種各樣的圖書(shū)，可再看看售貨員那一臉的苦悶，你就會(huì)曉得這些課外書(shū)的銷(xiāo)量并不景氣。
今天中午，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回了幾本書(shū)，他翻著新書(shū)，頗有感慨的`說(shuō)：“孩子啊，這些書(shū)都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時(shí)光，好好讀一讀。五年級(jí)正是閱讀的黃金時(shí)期，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀到的知識(shí)，以后考試，肯定用得著。�。 �
我雖然明白老爸說(shuō)這些話的意思，我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書(shū)。但不知是誰(shuí)搶走了我的自制力，總是空不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
電視和電腦對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了。做完作業(yè)的首選是看電視和玩兒電腦，課外書(shū)仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書(shū)堆積如山，我真正好好讀過(guò)的，也就十來(lái)本。想想毛澤東小時(shí)候的讀書(shū)精神，我真是自嘆不如。
面對(duì)即將來(lái)臨的六年級(jí)，我想正式和書(shū)交個(gè)朋友，讓書(shū)走進(jìn)我的生活。少看一會(huì)兒電視，少玩一些游戲，多和書(shū)交流交流，為自己的將來(lái)，為自己的精神負(fù)責(zé)，讓書(shū)不再孤獨(dú)，讓書(shū)陪伴我到老。
課外作文300字 篇18
90年代以來(lái)，出現(xiàn)了一種叫“課外班”的東西，現(xiàn)在的課越來(lái)越多，種類(lèi)越來(lái)越多，課程越來(lái)越多�，F(xiàn)在，是課外班的全盛時(shí)期，逐漸發(fā)展成“課外班時(shí)代”。
課外班是放學(xué)后加的班，分兩類(lèi)。一種是輔導(dǎo)班，比如假期的高級(jí)班，講的.是課本。第二是能力類(lèi)。比如：花奧班、美術(shù)班、書(shū)法班、鋼琴班、小提琴班等。都是講課外內(nèi)容的，我就不說(shuō)什么補(bǔ)課了，在學(xué)校學(xué)不好也得補(bǔ)，這時(shí)候就講能力課。每個(gè)人的父母都希望自己的孩子是成龍和成鳳。所以大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)給孩子找很多課外班，希望孩子能成為一個(gè)家。在同學(xué)聚會(huì)和班會(huì)上展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，讓自己驕傲。
在我們班，幾乎每個(gè)人都上過(guò)這樣或那樣的課。班會(huì)上，小提琴手、歌手、舞蹈演員、電子琴手、鋼琴手……整個(gè)班級(jí)都很熱鬧。沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)彈得準(zhǔn)，唱得好，跳得好，彈得好，就一定會(huì)贏得很多掌聲，可他們有什么用呢？無(wú)非是虛名，沒(méi)用，只是一種下課休息，但聽(tīng)說(shuō)有個(gè)很胖的女生，她媽媽非要讓她學(xué)跳舞；聽(tīng)說(shuō)有的人一天四節(jié)課，七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)書(shū)法，九點(diǎn)半到十點(diǎn)半唱歌，十一點(diǎn)到十三點(diǎn)跳舞，十六點(diǎn)到十七點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)。還聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)樯险n太多離家出走，甚至跳樓服毒自殺。再見(jiàn)，課后。
課外作文300字 篇19
初中是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢？初中我從一個(gè)貪玩的皮猴子，蛻變成為一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的好孩子，其中學(xué)校發(fā)的課外書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
就像是體內(nèi)爆發(fā)出來(lái)的一種力量，這種力量驅(qū)使著我拿起一本又一本的課外書(shū)，學(xué)校訂購(gòu)的課外書(shū)中都會(huì)有很多富含哲理的小文章，我被深深的.吸引，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，我喜歡讀這種有哲理的文章，像飛蛾撲火義無(wú)反顧，每每讀完一篇，我都會(huì)回味很久，仔細(xì)體會(huì)這里面的人物感情。
久而久之，學(xué)校訂購(gòu)的課外書(shū)，已經(jīng)被我翻來(lái)覆去讀了幾遍，于是我就開(kāi)始找同學(xué)借，借的書(shū)看完就馬上還回去，不耽擱時(shí)間，也不損壞書(shū)本，日子久了同學(xué)們都喜歡把書(shū)借給我，我沒(méi)去過(guò)一次書(shū)店，卻讀了有半個(gè)書(shū)店的書(shū)，我欣慰極了。
通過(guò)課外書(shū)的閱讀，我慢慢發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，課本中的文章我也可以輕松通讀，隨著閱讀量的增加，我的閱讀能力也有明顯的提高，我養(yǎng)成一個(gè)讀完一篇文章就做一個(gè)總結(jié)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是不用說(shuō)，有了質(zhì)的飛躍。
通過(guò)讀課外書(shū)，我收獲了很多書(shū)本中涉及不到的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人。
課外作文300字 篇20
我和課外書(shū)是一對(duì)知心朋友，算起來(lái)我們“結(jié)識(shí)”六年了。
是那一面面五彩的圖畫(huà)伴我走過(guò)了幼兒時(shí)代；是那一本本有趣的書(shū)伴我度過(guò)了難熬的假日；是那一本本歲前故事伴我入夢(mèng)。
在我因被老師批評(píng)而“下小雨”時(shí)，快樂(lè)就一蹦一跳的向我走來(lái)，為我講那快樂(lè)又有趣的故事，漸漸的，我被書(shū)中的故事所吸引，所有的`不快和煩惱在一瞬間都被我拋到九霄云外去了�？粗鴷�(shū)中那一件件有趣的家庭趣事，我情不自禁的笑了，笑的那么甜，那么開(kāi)心，而后，不好意思的擦掉眼角的“珍珠”。
我閑的無(wú)聊，就隨手拿起一本英雄故事看看，慢慢的，我被書(shū)中的英雄的那種舍己為人的精神所感動(dòng)，淚珠兒順著我的臉頰緩緩流下，“滴答！”像感染似的，大壩決堤，洪水爆發(fā)，一發(fā)不可收拭，淚珠落到我嘴邊，一舔，咸咸的，我的心情也和這淚水一樣咸咸的。
書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；書(shū)就是蔚藍(lán)的大海，讓我在里面盡情的遨游；書(shū)是四季，讓我找到像畫(huà)一樣的春天；像火一樣熱情的夏天；像詩(shī)一樣的秋天；充滿歡聲笑語(yǔ)的冬天。
課外作文300字 篇21
天我和朋友在玩“鬼抓人”的游戲，一不小心，我被什么東西給絆倒了。低頭一看，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方盒子靜靜的躺在地上。
我好奇的打開(kāi)盒子，一把金光閃閃的寶劍映入我的眼簾，我忍不住伸手，把它握在手上，頓時(shí)間，烏云密布，天地變色，轟隆隆的雷電交加，我的身體被一陣颶風(fēng)卷了起來(lái)，接著我被重重的摔在地上。
好不容易睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)大房間的角落，這個(gè)角落很陰暗，我費(fèi)盡力氣才看清楚周?chē)沫h(huán)境。一把鑰匙就在我的腳邊，竟然是黃金鑰匙呢！
我鼓起勇氣，拿起鑰匙，摸黑走到門(mén)邊，打開(kāi)了上鎖的木門(mén)，一陣陰風(fēng)吹來(lái)，還夾雜著一股臭臭的味道，我都快要嘔吐了。
一個(gè)毛茸茸的手，掐住了我的脖子，我嚇得尖叫，原來(lái)是一個(gè)青臉、紅發(fā)藍(lán)眼的妖怪，它掐得我根本不能呼吸，我用盡所有的力氣抵抗，最后我急中生智的舉起我的.寶劍，戳向它的心臟，它慘叫一聲后，我周?chē)沫h(huán)境立刻改變了。
沒(méi)有角落、沒(méi)有妖怪，沒(méi)有鑰匙，就連我手上的寶劍都不見(jiàn)了。但是我被同學(xué)抓住了，它開(kāi)心的大叫：“哈哈！抓住你了！你輸羅！”
課外作文300字 篇22
今天早上，我急匆匆的跑到學(xué)校。因?yàn)槲移鸫餐砹�，所以差一點(diǎn)就遲到了。還好，我正正好踏著鈴聲走進(jìn)了教室。但，我總覺(jué)得自己忘了什么東西……
第四節(jié)課后是午讀課，忙了一上午，終于可以休息一下了。正當(dāng)我這么想時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包想拿出那本《綠野仙蹤》卻意外的發(fā)現(xiàn)——書(shū)不見(jiàn)了！我愣了幾秒，第一時(shí)間的想法就是找。我現(xiàn)在周?chē)?地板上尋找了一番，地上干干凈凈的，連一張廢紙也看不見(jiàn)。然后，我又站在講臺(tái)上問(wèn)大家在抽屜和書(shū)包里有沒(méi)有我的那本書(shū)。大家一聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)的連忙停下手中的筆，發(fā)呆的搖搖頭。看書(shū)的放下書(shū)，都低頭檢查自個(gè)兒的抽屜和書(shū)包�？山Y(jié)果確是大家異口同聲地說(shuō)了一句沒(méi)有找到那本書(shū)。
崩潰的我回到座位上，細(xì)細(xì)的回想我之前放哪兒了，可腦子卡機(jī)了，怎么回想也想不起來(lái)。這可怎么辦呢？我著急死了。正當(dāng)我一籌莫展，無(wú)可奈何之際，同桌尖叫了一聲，說(shuō)道：“哪是什么？”我連忙低下頭，開(kāi)始查自己的抽屜�！罢业搅耍 蔽议_(kāi)心的叫了一聲�？僧�(dāng)我抬起頭時(shí)，我看到了一張張憤怒的臉�！八Ｎ覀冄�！”同學(xué)們說(shuō)。嘻嘻！我趕忙道歉，慢慢的低下了頭不好意思的翻開(kāi)了書(shū)。
今后我可要仔細(xì)一點(diǎn)，檢查清楚呀！
課外作文300字 篇23
爸爸給我報(bào)了許許多多的課外班，有的我不是很喜歡。我心里喜歡的課外班或社團(tuán)我想應(yīng)該是航模吧。
最近我特別喜歡玩拼裝玩具。或者把一些舊的玩具或者沒(méi)有用的'電器拆了，在裝起來(lái)。我認(rèn)為這樣很好玩兒。我就想起了一個(gè)類(lèi)似拼裝玩具的玩具。他叫航模，它做出來(lái)的東西比較逼真。并且有的還能動(dòng)。比拼裝玩具像真正的船或者飛機(jī)之類(lèi)的。我想，我要是去航模，一定特別適合我，因?yàn)槲姨貏e喜歡動(dòng)手組裝。
我想我一定很喜歡航模社團(tuán)，畢竟我很喜歡玩拼裝之類(lèi)的玩具。玩拼裝也是很厲害的，多么復(fù)雜的我都能拼好。所以現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)拼裝都是以1000塊為基準(zhǔn)的。
就比如說(shuō)媽媽給我買(mǎi)的坦克，他有一千三百多塊。好吧，我足足花了八個(gè)小時(shí)才把他拼好，當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)了。并且在這八個(gè)小時(shí)內(nèi)很少有事妨礙我。
航�？赡芤彩窃O(shè)計(jì)一些模型，安設(shè)計(jì)的模型做做出部件，再組裝起來(lái)。這和組裝坦克應(yīng)該很相似。以前班里有誰(shuí)的修正帶壞了，都交給我修理，我很快就修好了。
所以說(shuō)，興趣是最好的老師，我認(rèn)為有的時(shí)候按照我的興趣報(bào)一些班，一定會(huì)學(xué)好，也不用大人發(fā)愁，自主學(xué)習(xí)自然就會(huì)有。
課外作文300字 篇24
前年搬家時(shí)，我請(qǐng)求父母給我一間房子，父母答應(yīng)了，從此我有了自己的小屋我可以盡情的享受這14平方的支配權(quán)了。
我的小屋，有著一大一小兩個(gè)書(shū)柜。同學(xué)們常驚嘆：“你家書(shū)真多：”我聽(tīng)了心理別提多得意了。誰(shuí)說(shuō)我一無(wú)所有？我擁有這么多的書(shū)。滿架的.書(shū)籍，布滿了勤勞的祖先耕耘的足跡。我沉浮在書(shū)海里感到了人生的緊迫，分秒的真貴，害怕看到自己任何一個(gè)蒼白的日子。在小屋里，我以求知的態(tài)度去做踏實(shí)的工作。誰(shuí)說(shuō)我的天地狹��？我擁抱著整個(gè)世界，多美呀！這樣的生活是多么充實(shí)，富有情趣啊。
啊，我的小屋，豐富著我的生活，陶冶著我的情操，純潔著我的心靈。小屋雖小，但我可以在這里認(rèn)識(shí)廣闊的宇宙，傾聽(tīng)時(shí)代的脈搏。名義上好象是只有我一個(gè)主人，其實(shí)我的朋友可多啦：瀟湘紀(jì)子、夜鶯瑪麗、多拉、亞瑟……清晨，我讀英語(yǔ)；傍晚，我溫書(shū)預(yù)習(xí)；有時(shí)我念念莎士比亞的十四行詩(shī)；有時(shí)又陶醉在寧?kù)o的草原迷人的暮色里。啊我摯愛(ài)的小屋，給我啟迪力量的小屋。我是多幸福啊，有這么好的環(huán)境，供我學(xué)習(xí)、生活。我常常微笑著望著我的小天地，也是常想，我該做什么，才能無(wú)愧我的小屋。
課外作文300字 篇25
盼望著，盼望著，是要開(kāi)學(xué)啦，可以去操場(chǎng)上飛馳。
終于開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槿雽W(xué)的測(cè)試考得十分不理想，所以昨天老師說(shuō)我們下個(gè)星期開(kāi)始要上課外輔導(dǎo)班。耶！沒(méi)錯(cuò)，這聲音就是我發(fā)出來(lái)的。我十分盼望上課外班，踢足球，打比賽，因?yàn)槲沂亲闱蜿?duì)的主力，球就像我的魂。于是我有了下面一系列的幻想。
太棒了！終于盼到了我即將為校爭(zhēng)光，即將在球場(chǎng)上變成一只飛馳的駿馬，這將讓那球變成歷史上絕無(wú)僅有。不，是絕世無(wú)雙的流星，第一個(gè)讓足球門(mén)燃起來(lái)的人，我的心終于迎來(lái)了我的魂。
可是老師接下來(lái)的話讓我的魂還沒(méi)飛進(jìn)來(lái)就又飛走了。因?yàn)槿３煽?jī)下降，同學(xué)們又不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以教育局決定課外輔導(dǎo)班改成講作業(yè)，我一聽(tīng)到這句話身軀就成了行尸走肉，于是我心中喊道不！我的球！我爭(zhēng)的光都將成為一縷輕煙，于是我像飛了魂一樣趴在了桌子上。
我回家的路上，太陽(yáng)十分的`大，樹(shù)枝在搖曳。鳥(niǎo)兒成群地站在電線桿上，一邊唱歌一邊跳舞。風(fēng)兒還把花香送進(jìn)了我的鼻，但在我的心里世界卻是寸草不生，卻是白白的雪，太陽(yáng)也被那云遮住，一切都像沒(méi)有生機(jī)的荒野。
��！我的課外生活怎么會(huì)變成這樣？不
課外作文300字 篇26
我喜歡看課外書(shū)，而且什么書(shū)都愛(ài)看，文學(xué)名著啦、科幻小說(shuō)啦、漫畫(huà)書(shū)……只要一拿起，我就會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。可我的爸爸媽媽卻不同意，他們總是說(shuō)：“看這些書(shū)有什么用？多看看教科書(shū)！我給你買(mǎi)的《教材全解》看過(guò)了嗎？我給你買(mǎi)的`《滿分作文》你背了幾篇？……”
他們的話匣子一旦打開(kāi)，便喋喋不休，沒(méi)完沒(méi)了，讓人頭疼不已。
可憐的我，總是敢怒不敢言，只能不滿地在心底里偷偷嘀咕：“憑什么不讓我看呢？那些教科書(shū)那么枯燥，怎么看得進(jìn)去呢？”
因此，我總是會(huì)趁爸爸媽媽不在家，抱起我心愛(ài)的課外書(shū)，遨游在書(shū)海之中。然而，“魔高一尺，道高一丈”，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽就會(huì)推門(mén)而入，吼道：“還不快睡覺(jué)！明天還要上學(xué)！”我只好依依不舍地與課外書(shū)告別，等待下一次“好時(shí)機(jī)”的到來(lái)。
唉，大人總是這樣，只會(huì)讓我們看教科書(shū)，其實(shí)，在課外書(shū)中也能獲取許多知識(shí)，開(kāi)闊視野，而且還能認(rèn)識(shí)更多的字，這樣，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，還娛樂(lè)了身心，何樂(lè)而不為呢？爸爸媽媽們啊，你們能不能不要那么功利，不要那么世俗，難道，我們的一切學(xué)習(xí)，都只是為了考試試卷上的那個(gè)數(shù)字嗎？
課外作文300字 篇27
最近，爸爸報(bào)了考職稱(chēng)的計(jì)算機(jī)考試。這可讓他吃盡了苦頭，因?yàn)樗麍?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸這么大，還是第一次上補(bǔ)習(xí)班哦。
第一天，從來(lái)都愛(ài)睡懶覺(jué)的`爸爸很早就起來(lái)出去了，原來(lái)是要上計(jì)算機(jī)班。他背著小書(shū)包，邁著輕快的步伐，看起來(lái)就像個(gè)小學(xué)生。計(jì)算機(jī)學(xué)校離我家并不遠(yuǎn)，爸爸說(shuō)他走著過(guò)去就行了，只要五分鐘。
中午，爸爸回來(lái)了，步子很重，兩腿像灌了鉛一樣，一臉疲憊。剛回家就看他躺下說(shuō)：“兒子，給我放松一下�！蔽揖烷_(kāi)始給他揉腿捶背。
爸爸沒(méi)這么累過(guò)呀，可是接連幾天都是這樣的，我很納悶。爸爸解釋說(shuō)：“這是因?yàn)榘职痔焯烊ビ?jì)算機(jī)補(bǔ)習(xí)班呀！那可是很用腦子的！再說(shuō)，計(jì)算機(jī)學(xué)起來(lái)，肩膀每時(shí)每刻都懸著，連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)你能行呀！還有，總看電腦屏幕，眼睛也受累呀！這可跟你們上學(xué)不一樣啊�！边@個(gè)爸爸就會(huì)找借口。
原來(lái)要干好一件事可不太簡(jiǎn)單，不但要用腦，還得用勁，不用功可不行。一般都是爸爸送我去課外班，這次也讓他去一回，讓他嘗嘗有多累！
課外作文300字 篇28
從小，我就喜歡讀課外書(shū)。小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了第一本課外書(shū)-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)時(shí)，連媽媽跟我講話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我根本看不懂，只覺(jué)得書(shū)上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書(shū)里面寫(xiě)的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也不明白。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了。在，我和書(shū)籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，同時(shí)獲得的知識(shí)也越來(lái)越多。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的道理。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，我更喜歡讀課外書(shū)了。我讀書(shū)有個(gè)好習(xí)慣，喜歡先略讀一遍，再細(xì)讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來(lái)，我對(duì)這本書(shū)就像一個(gè)相識(shí)已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛(ài)閱讀。因?yàn)榇笤?shī)人杜甫書(shū)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，又因?yàn)闀?shū)籍可以給我快樂(lè)，還因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)拓我的.視野，開(kāi)發(fā)我的大腦。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，讓書(shū)籍伴我一生。
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