錦鯉作文300字6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的錦鯉作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錦鯉作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了兩條錦鯉，它們人見人愛。

　　白里透紅的那條錦鯉我叫它晨晨，這個名字是沉沉的同音字，因為它總是很沉默，但沉沉這兩字不太好聽，所以我叫它晨晨。它白里透紅的身體像一條彩帶在水里飄呀飄，無聊時身體也要扭一扭才肯罷休。每當我走到魚缸前它都要對視我?guī)追昼姴湃ァ坝斡尽�，它這樣子像是在祈求我快快放它出去。每當它嘴巴一開一合時都像在說“媽媽”！

　　這條身上五顏六色的魚叫花花，因為它的身上五彩斑斕有數不清的顏色，它可是魚缸里的“游泳運動員”呢！它的速度可是不一般的快噢！只要你嚇它或拍桌子，它就馬上逃離。它還特能吃！你撒幾顆魚食，它趁你不在時五秒鐘馬上吃完！可憐的'晨晨呀！你每天只能餓肚子了！

　　它們兩個在一起玩的可開心了！有一次我看見它們兩正在你追我趕，晨晨被花花追的好慘呀!看來晨晨真得“減肥”了！每當它們吃到魚食時都會發(fā)出一種聲音，像是在感謝我給我一個飛吻！晨晨呆若木雞的看著我時，花花就去擠擠它，像在說：“喂喂，別看了別看了!我比主人更漂亮！”

　　到現在，想起它們都想捧腹大笑！

錦鯉作文300字 篇2

　　我觀察過很多動物，比如說狗、貓、錦鯉、雞、鴨子、鵝、麻雀等，其中觀察得仔細的就是小錦鯉了。

　　我家那條小錦鯉全身都是金色的，它的顏色不太引人注意，引人注意的是它游泳的動作。它游的時候，尾巴優(yōu)雅地擺來擺去。在搖擺的.同時，魚身兩旁的魚鰭也在搖擺。在遠處看，就像一只蝴蝶在快樂地舞蹈，看著非常舒服。我家那條錦鯉好喜歡游到水草下面，特別是晚上，它好像一個害羞的小女孩一樣躲起來。除了它很美麗以外，它還很聰明呢，每當我找開魚缸蓋子準備喂它的時候，它都會自覺地到魚缸的一角張開它那小嘴等著吃我的飼料，當把

　　飼料扔進去的時候，它只會先吃一粒，等它發(fā)現周圍都沒有人的時候，它才會去吃多一點。它還有一個最可愛的習慣，就是我把手指放到魚缸外面的時候，它都會游過來親我的手指，更奇怪的是，它只是親我的，卻不親別人的，怎么樣，很有趣吧!

　　我愛錦鯉，愛它那優(yōu)雅和高貴的品味!

錦鯉作文300字 篇3

　　星期天，爸爸帶我去文化廣場游玩。文化廣場風景優(yōu)美、景色宜人，但我最喜歡去文化廣場的人工湖。因為人工湖里養(yǎng)著各種各樣，五顏六色的的錦鯉。有的錦鯉紅白相間、有的錦鯉黑里透紅、有的錦鯉全身金黃色、還有的全身雪白，非�？蓯�。我和爸爸來到人工湖旁邊的椅子上仔細觀察，只見它們的眼睛高高凸起，活像一顆顆黑色的.小彈珠，不時地轉來轉去，又像是在十分警覺地注視著四面八方，絲毫不放過任何的蛛絲馬跡。嘴巴一張一合的，好像在悄悄地說著什么。它們的尾巴分成短短的兩條，遠遠看去就像穿著一條條裙子，又像戲臺上戲子舞動的水袖。它們在水中互相追逐，互相打鬧，快活地游來游去。

　　我拿著一些錦鯉愛吃的魚料，扔了一些下去，瞧！它們圍成一團，里一層，外一層的，你爭我奪的，不一會兒，魚料給它們搶了個精光，可是它們卻一點想游開的意思也沒有。我對它們說：“魚兒，魚料沒了，下次我一定給你們多帶些來�！卞\鯉卻依依不舍的樣子，好像在說：“下次，你一定要多帶一些美食來呀�！�

　　錦鯉實在是太可愛了！可愛的錦鯉，下個周末我一定準時來看你們！

錦鯉作文300字 篇4

　　就在去年，我父親突然心血來潮，就買了兩條活蹦亂跳的錦鯉。我不由的興奮起來，因為我個人是非常喜歡小動物的。

　　父親費力得把它們放進它們的新家——一臺嶄新又氣派的大魚缸。我向它們投去好奇的目光。它們在大魚缸中游來游去。我猜它們是在適應新家吧。這時，它們忽然猛地一翻騰，水花都濺了出來，我大吃一驚，似乎擔心房子會因此塌掉。

　　幾天后，我對它們是又喜又怕。怕它們再一次大發(fā)雷霆，，我想他們肯定餓了，于是我小心翼翼的打開魚食，掀開魚缸蓋子，而它們似乎懂得我是出于好意，所以靜靜的等在魚缸底部，等我走遠了，才游上來吃食。此時我已心滿意足，它們不再怕我了！

　　又過了幾天，它們一看見我似乎都處在一種興奮地抓狂的狀態(tài)，而我也樂意喂它們魚食，久而久之，它們也與我親近了許多。

　　現在我的.錦鯉已皮色光亮，散發(fā)出一片誘人的顏色。身子已達幾十厘米，真不愧有魚中之王的稱號。

錦鯉作文300字 篇5

　　那天下午，爸爸帶著我去銀河公園看錦鯉。

　　我認真地觀察著，發(fā)現每條錦鯉的顏色都不同，有紅的、綠的、黑的、花的，可好看了。

　　它們在水里游來游去，速度快極了!不等你看清它們的真面目，它們早已游得無影無蹤了。在水里，它們就像小精靈一樣不停地嬉戲。

　　我往水里扔了一些面包渣，它們立刻都朝食物的方向游來。我發(fā)現，里面最大的都有幾十厘米長呢!最小的`，也不過是一根手指那么大。

　　很快，食物都被一搶而光了。我又往水里扔食物。突然，一條大魚騰空而起，作了一個180度大旋轉，食物馬上到了它的肚子里。我感到很意外，再多放了一些食物，結果，所有魚都騰飛到半空中，將食物一下子吃了個精光。

　　我又拿了一些食物，它們好像認識我了，知道我會給它們好吃的，就不停地跟著我，我也不斷地往水里撒面包渣，它們開始了爭奪戰(zhàn)，不過并不像我想的那么激烈，而是：大魚搶到的東西總是讓給小魚。

　　就這樣，一個歡快的下午過去了，我和那些錦鯉已經成了朋友。不知道現在它們還記不記得我。

錦鯉作文300字 篇6

　　星期天下午，付老師叫一些同學幫她拿了幾個神奇的東西，有試管架、酒精燈、燒杯、三角架，燒杯里有一只紅白相間，既漂亮又可愛的小金游來游去，付老師告訴我們它的名字叫小錦鯉。 我在想， 付老師是不是很想把小錦鯉煮來吃了嗎？那也太狠毒了吧，心地善良的付老師怎么今天會干這樣的'事呢？

　　難道付老師生氣了，拿小錦鯉來出氣嗎？為什么要拿小錦鯉來燒煮，而不是拿其它大魚來燒呢？ 付老師叫羅詩一來幫助她，叫湯一鴻把小錦鯉放進試管里，再把燒杯里的水倒一半在試管里，付老師把試管放在試管架上面，把酒精燈放在三角架上，用火柴把酒精燈點燃，酒精燈火焰呈籃色，酒精燈將試管里的水慢慢地燒開，小錦鯉感覺到水很湯，就在試管里游上游下，到處躲藏、爭扎，好象在說：“媽媽快來救救我，有人要燒死我��！”過了一會兒，我們看見小錦鯉翻白肚，我們懷疑它已經被燒死了，付老師把酒精燈熄滅了，把小錦鯉從試管里拿出放在燒杯里，小錦鯉還在燒杯里游來游去，但還在翻白肚，我們就問付老師這是怎么回事，付老師給我們解釋說“小錦鯉只是被湯了一湯，其實它并沒有死”。 小錦鯉、小錦鯉，你真倒霉�。�

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