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    2. 練毛筆字作文300字

      時(shí)間:2022-10-13 04:46:29 作文300字 投訴 投稿
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      練毛筆字作文300字集合8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的練毛筆字作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      練毛筆字作文300字集合8篇

      練毛筆字作文300字 篇1

        今天是五一節(jié)。我在電視上看到一位書(shū)法大師在寫(xiě)書(shū)法。我想:為什么我不也練習(xí)書(shū)法呢?因此,我請(qǐng)父親帶我去超市買(mǎi)練習(xí)書(shū)法所需的物品。

        當(dāng)我到達(dá)超市時(shí),我直接去了學(xué)校用品柜臺(tái),買(mǎi)了“書(shū)房的四寶”,即鋼筆、墨水、紙張和硯臺(tái)。此外,我父親給我買(mǎi)了一本毛筆字帖,讓我更好地練習(xí)書(shū)法。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想練習(xí)寫(xiě)作。首先,毛筆完全浸泡在熱水中,然后把墨水倒入硯臺(tái),最后用墨水蘸筆寫(xiě)字。我們家還有一位“書(shū)法大師”!他是我的祖父。我祖父的書(shū)法很好。每年元旦,都會(huì)有人來(lái)給他寫(xiě)“福”或春聯(lián)。爺爺告訴我,練習(xí)書(shū)法時(shí),一個(gè)人必須一心一意,不僅要水平和垂直書(shū)寫(xiě),還要水平和水平書(shū)寫(xiě),這樣才能學(xué)好書(shū)法。知道了練習(xí)書(shū)法的`基本知識(shí)后,我開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)字帖。過(guò)了一會(huì)兒,我感到手腕酸痛,但我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我想起了偉大的書(shū)法家王羲之。為了寫(xiě)得好,他甚至把一灘水沖洗成墨水。

        歷史上仍有許多硬筆書(shū)法練習(xí)的故事。它們都說(shuō)明了一個(gè)事實(shí),那就是,盡管書(shū)法練習(xí)很難,但只要你努力,它是可以成功的。將來(lái)我會(huì)多練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰依^續(xù)努力,我就能寫(xiě)好書(shū)法。

      練毛筆字作文300字 篇2

        我非常喜歡寫(xiě)毛筆字。從五歲起,我便開(kāi)始練習(xí)了。你知道嗎?練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的,必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的苦和甜。

        練毛筆字的苦很多。記得在練習(xí)“捺”畫(huà)的時(shí)候,我寫(xiě)時(shí)總是少了一個(gè)步驟,沒(méi)有“頓筆”,直接托出去,這一畫(huà)變成這個(gè)字的敗筆,影響了整個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),而且也不美觀。回到家,我不氣餒,拿了許多張廢報(bào)紙去練習(xí)。經(jīng)過(guò)許多次的重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了“捺”的`寫(xiě)法。

        練寫(xiě)毛筆字也有甜哦,這種甜會(huì)讓人終身難忘的。那是在兩年前的秋天,學(xué)校舉行“書(shū)法大賽”!按筚悺狈謨深(lèi)——毛筆字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后,我加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)充分地準(zhǔn)備后,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。

        現(xiàn)在,我基本學(xué)會(huì)了毛筆字的筆畫(huà)和運(yùn)筆規(guī)則。雖然有了一點(diǎn)成績(jī),但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更高榮譽(yù),不斷超越自己。

      練毛筆字作文300字 篇3

        放暑假啦,我又重新拾起毛筆,開(kāi)始練字。寫(xiě)著寫(xiě)著,好象找不到感覺(jué)啦。

        我七月六號(hào)開(kāi)始寫(xiě)毛筆字,已經(jīng)寫(xiě)了20天。把《登鸛雀樓》這首詩(shī),一個(gè)字一個(gè)字地練了一遍。每次練單個(gè)字的時(shí)候,結(jié)合媽媽的輔導(dǎo),我覺(jué)得練得還不錯(cuò)。開(kāi)始寫(xiě)整幅作品啦,我很緊張,因?yàn)閺木毜倪@幾天下來(lái),我寫(xiě)的作品,有的字寫(xiě)的筆畫(huà)太細(xì),有的字太小與整幅作品不協(xié)調(diào),還有的結(jié)構(gòu)把握不太好。不管怎樣,總之,太難看。媽媽說(shuō):“想把一幅作品寫(xiě)好必,須要看清字貼上每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)的.位置,每一筆的落筆在哪?怎樣行筆?”再練整幅作品的時(shí)候要放松下來(lái),這樣才能使筆畫(huà)粗細(xì)均勻。不能急于求成,如果一個(gè)字寫(xiě)不好,就會(huì)影響整體效果。我覺(jué)得一直練這些字非常枯燥,一直想換個(gè)新字。但是練毛筆字,就是考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有耐心,所以我打消了這個(gè)念頭。

        媽媽說(shuō):“只要下決心啦,就要把它練好,不能前功盡棄,要有始有終!”只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽還說(shuō):“要是我有一張寫(xiě)的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀(jì)念!”所以我要努力練習(xí),爭(zhēng)取成功!

        媽媽后記:只要下到功夫,不管干什么事,都能成功!

      練毛筆字作文300字 篇4

        聰明伶俐,活潑可愛(ài)的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。雖然我寫(xiě)的字還不錯(cuò),但算不上頂尖的好。這不,在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣,我成功的和毛筆打起了交道。

        起初,我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,即便只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺也被我寫(xiě)的七扭八歪。老師告訴我,想要把毛筆字要寫(xiě)的`瀟灑不能貪快,平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),反反復(fù)復(fù)練了許多張,墨好像被我喝了一樣,用得極快。

        書(shū)法教室里安靜的不能再安靜了,每個(gè)人都那么認(rèn)真,相比之下,我的毛筆字顯得平庸一般。

        時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)練了五六張紙了。

        我認(rèn)為:一個(gè)中國(guó)人,一定要練好書(shū)法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國(guó)的悠久文化,更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真,練好毛筆字,做好中國(guó)人!

      練毛筆字作文300字 篇5

        暑假期間,教書(shū)畫(huà)的周老師告訴我,練毛筆字有許多好處。寫(xiě)毛筆字,慢中有快、靜中有動(dòng),可以培養(yǎng)人的'靜心和耐心,還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽(tīng)了他的話,又因?yàn)樗麅鹤邮俏业暮门笥选乙蚕雽W(xué)毛筆字了。

        第二天,我興高采烈地來(lái)到周老師家里。周老師先和我講了寫(xiě)毛筆字的基本要領(lǐng),包括坐姿和拿筆姿勢(shì),然后拿起一支毛筆給我做示范。只見(jiàn)他屏氣凝神,在紙上寫(xiě)了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來(lái)像活了一樣,躍然紙上,讓人看了神清氣爽。老師說(shuō):“今天你就從‘永字練起,它雖然筆畫(huà)簡(jiǎn)單,但是包含了漢字書(shū)寫(xiě)的最基本筆畫(huà)!崩蠋熓痉锻旰螅压P交給了我,讓我臨摹。

        我提起筆寫(xiě)起來(lái),可不知道為什么筆在我的手上卻不聽(tīng)使喚了,不是寫(xiě)歪就是寫(xiě)扁,我心里想:真是看花容易繡花難,寫(xiě)毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事,輕聲對(duì)我說(shuō): “小伙子,做事情不能急于求成,練毛筆字更是如此。”

        練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,一分辛苦一分收獲,只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。

      練毛筆字作文300字 篇6

        今天,天氣很晴朗,我要去參加暑期毛筆字學(xué)習(xí),我的心情既興奮又緊張。

        開(kāi)始上課了,老師先教了我們正確的握筆姿勢(shì)。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,將無(wú)名指和小指稍加彎曲,將毛筆放在中指和無(wú)名指之間。最后,大拇指按在中指與食指之間,這樣毛筆就握好了。

        接下來(lái),老師又拿來(lái)白花花的毛毯,告訴我們它可以吸墨。這是真的嗎?我們都不相信。于是,老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙,把它放在毛毯上,然后用毛筆蘸了墨,寫(xiě)了一個(gè)很大的“書(shū)”字,最后他拿出毛毯給我們看,毛毯上果然沾滿了墨水。這回我們相信了老師的話。

        最后,老師讓我們自己來(lái)試試看。我們就按照老師教的`方法開(kāi)始練習(xí),一次、兩次、三次……我認(rèn)真地練習(xí),果然一次比一次成功,有了很大的進(jìn)步。

        第一節(jié)課結(jié)束了,雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦,但是我很開(kāi)心,因?yàn)閺慕裉斓膶W(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真努力地去做事,無(wú)論什么事情都會(huì)成功。

      練毛筆字作文300字 篇7

        三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫(xiě)字。今天,我知道了怎樣寫(xiě)毛筆字。

        星期六下午,我迫不及待地來(lái)到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。

        開(kāi)始上課了,王老師說(shuō):“我姓王,你們可以叫我王老師。寫(xiě)毛筆必須準(zhǔn)備:筆墨紙硯。特別是紙,一定要用宣紙。它薄薄的、透明的',寫(xiě)字的時(shí)候,墨汁不會(huì)滲透下去!苯又,王老師給大家講解了寫(xiě)毛筆的要點(diǎn):握筆姿勢(shì)要正確,寫(xiě)字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫(xiě)“一”字。我一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě),但是卻寫(xiě)得不算好,并沒(méi)得到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字寫(xiě)得很淡,而且還不整齊。但是,漸漸地,我領(lǐng)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的要領(lǐng),寫(xiě)出來(lái)的“一”字也越來(lái)越漂亮了。

        小朋友,你千萬(wàn)不要以為寫(xiě)毛筆很難,有一句話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí),我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。

      練毛筆字作文300字 篇8

        晚飯后,我一頭“鉆”進(jìn)書(shū)房里,開(kāi)始每天的必修課程——練毛筆字。我站在書(shū)桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。

        開(kāi)始練了,我興致勃勃,揮毫疾書(shū),墨汁在紙上飛開(kāi),我的心也隨著一豎一橫而舒展。每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說(shuō):“偉偉一拿筆,就像入了迷!

        近幾個(gè)月來(lái),我為了練好“鐵骨凌空”這幅作品,地上的紙足有兩厘米高了,我寫(xiě)完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與白天寫(xiě)的'進(jìn)行比較。

        “嗯,有進(jìn)步!”不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng),心里不由一樂(lè)。接著,我開(kāi)始寫(xiě)第二幅,每當(dāng)寫(xiě)完“凌”的一捺時(shí),媽媽說(shuō):“你寫(xiě)捺,你爸爸的腳也蹺了起來(lái),他在為你鼓勁兒呢!

        我笑了,爸爸也笑了。我一幅一幅地練下去,一幅比一幅稱(chēng)心。每當(dāng)這時(shí),我都感到很得意,感到快樂(lè),自然也品味到了課余生活的樂(lè)趣。

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