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    2. 物理作文300字

      時(shí)間:2022-08-18 07:59:26 作文300字 投訴 投稿
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      物理作文300字(精選14篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的物理作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      物理作文300字(精選14篇)

        物理作文300字 篇1

        在學(xué)習(xí)“滑輪組”這節(jié)課,原來都是教師做演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察分析得出結(jié)論。臨上課之前,我改變了這種想法,何不上學(xué)生親自組裝一下滑輪組,親自拉一拉繩子,體驗(yàn)一下滑輪組的省力效果,看看繩子自由端移動(dòng)的距離比物體移動(dòng)的距離要長,讓學(xué)生用自己的方式去獲取知識(shí)。

        一節(jié)課下來,感覺學(xué)生意猶未盡,因?yàn)槠綍r(shí)的課堂,學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,物理公式、符號(hào)、概念、解題訓(xùn)練是課堂的主流,不利于學(xué)生興趣和思維的培養(yǎng)。在學(xué)生組裝滑輪組時(shí),我走如學(xué)生中間,與學(xué)生對(duì)話,了解學(xué)生的情緒和困惑,及時(shí)指導(dǎo),在反饋中獲得一個(gè)效果。德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯提出:“教育是靈魂的回頭,是頓悟的藝術(shù)。”通過與學(xué)生溝通,改進(jìn)教學(xué)方案。

        教師在課堂上要?jiǎng)?chuàng)造條件和環(huán)境,讓學(xué)生動(dòng)起來,以積極愉快的心態(tài)參與到學(xué)習(xí)中來,讓學(xué)生用腦子去想,用眼睛去看,用耳朵去傾聽,用嘴巴去說,用手去操作,用身體去體驗(yàn),用心靈去感悟,這不僅是理解知識(shí)的'需要,更是激發(fā)學(xué)生生命的活力,促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。

        通過改變我們自己,讓我們的課堂生動(dòng)起來,才能讓我們的孩子快樂起來。教而后思,思而后學(xué),學(xué)思并重;發(fā)展學(xué)生,成就自己,而不是燃燒自己,消耗學(xué)生。

        物理作文300字 篇2

        我從小對(duì)世界充滿了好奇心。對(duì)于生活中的某些平常得不能再平常的現(xiàn)象,我都會(huì)用疑問的眼光它們。為什么物品會(huì)向下掉不會(huì)向上掉?為什么冰棍冒出的白氣會(huì)向上飄而不是向下飄?為什么用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子“吸”住……自從我學(xué)了物理之后,這些問題自然就被一一解答了。但是我對(duì)世界萬物好奇心心仍然未止。

        物理這一門課,是一門十分有趣的科目,它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有趣,還非常有用。例如:自來水管在鄰近的.水龍頭放水時(shí),偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故;對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光……物理這門科讓我學(xué)會(huì)了很多,滿足了我的好奇心。

        物理這門課十分有趣,而且還對(duì)生活十分有用。所以我要從現(xiàn)在開始,善于觀察、樂于動(dòng)手、勤于思考、多問幾個(gè)為什么。認(rèn)真地學(xué)好物理這一門課。

        物理作文300字 篇3

        大多數(shù)人可能會(huì)認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的,尤其是 那些男老師,可我們的物理老師卻是個(gè)例外。

        一頭濃密烏黑的短發(fā),顯現(xiàn)出他的才華橫溢,一雙眼睛更是炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡,更顯得他滿腹經(jīng)綸。

        這個(gè)周三的物理課之前,物理老師靜靜地走到我和劉夢(mèng)凡的桌前,略帶著批評(píng)的口吻說道:“劉夢(mèng)凡和李志敏,這次期末考試考得不太好呀。”

        我們倆立刻慚愧地低下了頭,但老師接著說,“你們兩個(gè)的家長也沒有給我打電話,我以為你們家長不得打電話批評(píng)我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子?’一個(gè)寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽完這一番詼諧的話語,我們兩人偷偷地莞爾一笑。

        上課鈴響了,老師走上講臺(tái),語重心長地對(duì)同學(xué)們說:“剛才我找劉夢(mèng)凡和李志敏兩人談了談這次的成績,還害怕她們家長找我‘算賬’。我承認(rèn),她們兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,各科老師都認(rèn)可,可是我沒有教給她們一些好的'學(xué)習(xí)方法,怪我!好的學(xué)習(xí)態(tài)度加上好的學(xué)習(xí)方法才能夠出來成績啊……”

        老師在自責(zé),在檢討自己,他委婉的話語,卻勝似晴天霹靂,讓我們倆更加內(nèi)疚了……

        這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師,不禁令我肅然起敬。

        物理作文300字 篇4

        物理學(xué)是一門非常有趣又有用的自然科學(xué),它研究的內(nèi)容十分廣泛。

        其實(shí),在生活中,在我們的'身邊,有許許多多的物理現(xiàn)象。例如:飛機(jī)為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)?太陽周圍為何會(huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍(lán)色的?為什么粥燒開了會(huì)溢出來?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開?怎樣把開水冷卻?為什么不倒翁不會(huì)倒?為什么鋼筆會(huì)出水?為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……

        當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí),不僅能解釋這些現(xiàn)象,也能利用他們?yōu)槿祟惙⻊?wù)。

        千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象,像一個(gè)個(gè)的謎。當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí),揭開謎底的時(shí)候就會(huì)感悟到物理現(xiàn)象是十分有趣的。

        物理作文300字 篇5

        早在一個(gè)月前,張老師便承諾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上物理實(shí)驗(yàn)。張老師有言必行,今天我們就在實(shí)驗(yàn)樓上了一節(jié)不同凡響的物理實(shí)驗(yàn)課。

        第四節(jié)課下了,九班同學(xué)走向?qū)嶒?yàn)樓爬上頂樓實(shí)驗(yàn)室,按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上,不講書上的內(nèi)容而先是教我們做有關(guān)平面成像的實(shí)驗(yàn)。

        首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃,再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側(cè),使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時(shí)觀察兩顆跳棋的位置關(guān)系以及他們與玻璃的關(guān)系。

        為做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們組可謂手忙腳亂。在調(diào)整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時(shí),因?yàn)槊總(gè)人的觀察角度不同,你說東我說西分歧頗大,因而大費(fèi)周折。好不容易調(diào)整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時(shí)手一抖碰了它一下,位置出現(xiàn)了偏差,不得不重新來過。最后,終于成功完成了實(shí)驗(yàn)。這時(shí),老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結(jié)剛才的'實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)老師講課的內(nèi)容與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論如出一轍,曾經(jīng)蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實(shí)起來,使我透徹地了解了平面成像的道理。

        我不由得感嘆:實(shí)踐出真知,一點(diǎn)不假!

        物理作文300字 篇6

        時(shí)間過得飛快,還沒從七年級(jí)中緩過勁來,教室就上了一層樓,班牌就變成了八(14)班,也迎來了我最喜歡的科目——物理

        下午的第二節(jié)課是物理課,我滿懷期待的擺好課本,興致勃勃的看著門口。

        沒過多久,走廊就傳出了腳步聲,一位看起來五六十歲的男老師雙手背后交叉,手上還拿著課本,大跨步的走了進(jìn)來。踏進(jìn)教室,他先看的是課程表,在仔細(xì)確認(rèn)過是在我們班上課后,他才讓我們看清了他的真面目。老師剃著個(gè)小平頭,時(shí)間在他額頭上留下了幾筆印記,眼睛不大卻似乎藏著用不完的精力,老師微微有些駝背,但絲毫不影響他的`熱情。老師剛打開電腦里的文件就坐了下來,開始聲情并茂,手舞足蹈的講起課來,在講課的過程中全程都是看著我們的,只看得到他點(diǎn)鼠標(biāo)的時(shí)候,沒見過他有看過一眼課件,好像里面的內(nèi)容全部都爛熟于心了。

        他還特別喜歡和我們互動(dòng),喜歡提問題。老師告訴我們,物理就是要多問為什么,要理解,一味的死記硬背是沒有用的。老師雖然喜歡我們,但不縱容,當(dāng)我們吵的時(shí)候,他也會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)我們,而且老師也會(huì)給我們親自做實(shí)驗(yàn),所以,我們每個(gè)人都很認(rèn)真的聽課。

        這就是我們的物理老師,希望在新的學(xué)期里,我能好好學(xué)習(xí)物理,成績優(yōu)異!

        物理作文300字 篇7

        在一個(gè)周五,媽媽帶我來到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,說要讓我來參加一節(jié)物理課,我聽到了這個(gè)消息感到既興奮、又驚訝。

        走進(jìn)教室,哇!每一個(gè)桌子上都擺了一個(gè)水盆,一個(gè)氣球,一件白大褂,還有著一些用來做實(shí)驗(yàn)的器材。老師來上課了,上課之前先給我們講了一些做實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng),然后說:“今天要進(jìn)行兩大環(huán)節(jié)”:一個(gè)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),另一個(gè)是自己做一個(gè)“自制吸塵器”。老師還告訴我們說,這個(gè)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中的這個(gè)半球是一個(gè)需要十八匹馬才能拉開的.半球。老師先找了兩名同學(xué)拉半球,果然沒有拉開,又找了兩名同學(xué)拉,拉開了。哇!他們竟然頂?shù)蒙鲜似ヱR的力量,簡直太厲害了。

        接下來就到了我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)了,“自制吸塵器”,我都已經(jīng)迫不及待了。首先,我們先安好底座。其次,再安好風(fēng)扇,然后,再把網(wǎng)安好到瓶子上,把它們一組裝,一個(gè)自制的吸塵器就做好啦。

        經(jīng)過這次有趣的物理小實(shí)驗(yàn),我相信我已經(jīng)愛上了物理課,我多么希望在以后也能經(jīng)常上這么有趣的物理課!

        物理作文300字 篇8

        八年級(jí)物理是新開設(shè)的科目,八年級(jí)的學(xué)生都是從零基礎(chǔ)開始的。因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,怕以后物理成績和數(shù)學(xué)一樣差。雖然我的.數(shù)學(xué)成績提高了一點(diǎn),但我不能保證我的物理成績能提高。

        物理課的老師是我們班主任,課堂紀(jì)律很嚴(yán)。學(xué)生不敢在下面耍花招,小聲說話。老師上課講的很生動(dòng),下面我們認(rèn)真聽。老師每次下課都會(huì)給我們留一點(diǎn)時(shí)間去記物理知識(shí),當(dāng)天的內(nèi)容都會(huì)記錄下來。下一節(jié)物理課來的時(shí)候,老師會(huì)隨機(jī)檢查我們。如果他不會(huì)背,他會(huì)抄十遍,一百遍,直到記住為止。

        在昨天的物理課上,老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)。老師沒有公開回答,就讓我們自己做。雖然,老師第一次讓我們自己做物理作業(yè)。我是一個(gè)人做的,沒有抄襲別人的答案,但是我做對(duì)了。我也和老師一樣,努力解決這個(gè)物理作業(yè)。終于解決了正確答案。

        這一刻,我會(huì)覺得自己在心里是多么強(qiáng)大。

        物理作文300字 篇9

        爸爸為了增加我對(duì)物理的認(rèn)識(shí),特地買了一套實(shí)驗(yàn)材料,教我做實(shí)驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)力學(xué)篇,目的是了解物體的彈性形變和彈性勢(shì)能,材料是羽毛球、乒乓球,一手拿著

        羽毛球,一手拿著乒乓球,同時(shí)放下,結(jié)果呢?乒乓球跳了起來,羽毛球卻跳不起來,原理是羽毛球也有彈性形變,但是比乒乓球的小許多,所以跳不起來。

        第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電學(xué)篇,目的是了解磨擦起電,材料是尺子、紙片,把尺子在頭發(fā)上

        擦幾下,靠近紙片的開口端,結(jié)果紙片張開了嘴,尺子一離開就把嘴巴閉攏。

        第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是聲學(xué)篇,目的是了解聲音在水里的`傳播特信,材料是軟管、軟塞、魚缸,把軟管的一頭投入魚缸,另一頭塞上軟塞,放入耳內(nèi),仔細(xì)傾聽,結(jié)果聽到來自水里的各種聲音,奇妙極了。

        還有光學(xué)篇、熱學(xué)篇、分子運(yùn)動(dòng)篇等等,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛。通過自己親手做實(shí)驗(yàn),我獲得了不少知識(shí)。

        物理作文300字 篇10

        今天下午因?yàn)檎Z文老師請(qǐng)假了,所以語文課給了物理老師,物理課上我和我同桌換位了,我同桌做到最后一排去玩去了,我做我同桌位子上了,我同桌一直和后面在那打打鬧鬧讓物理老師看見了,說女生不是文文靜靜的,跟驢踢槽哩一樣,我們女生亂笑。

        然后我同桌老實(shí)了一會(huì),又開始打鬧起來了,這次老師看見后便再也按耐不住自己的火氣了。過來說了她們一頓,把睡覺的`我一下子嚇醒了,我一下子坐了起來,老師就在身后,好在沒看到我睡覺,然后我打開了物理練習(xí)冊(cè),看了下我同桌的在第幾頁,然后翻到了那一頁,老師走到最后一排翻了我同桌的練習(xí)冊(cè),和其他的同學(xué),說這個(gè)同學(xué)練習(xí)冊(cè)在56頁,這個(gè)在66頁,這個(gè)在67頁。

        前面同學(xué)哈哈哈笑起來了,我低著頭不語,之后老師罵了他們,我依然沒有抬頭,老師會(huì)講臺(tái)時(shí)我才抬頭,看見老師氣的頭發(fā)都豎起來了,我也笑起來。

        不一會(huì)就下課了,我們也就沒在意老師的話了,老師怒氣沖沖的走了......

        物理作文300字 篇11

        這學(xué)期,我們?cè)黾恿艘婚T新的物理課。在我們?cè)俅我姷轿覀兊睦蠋熤,我們總是猜測(cè)我們的物理老師是什么樣的人。很多人以為教理科的老師會(huì)和教數(shù)學(xué)的老師一樣認(rèn)真,其實(shí)我們猜錯(cuò)了。

        當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)教室時(shí),我們都驚呆了。我們的老師看起來很年輕。站在講臺(tái)上的時(shí)候,他沒有先發(fā)言,只是對(duì)我們微微笑了笑。我們班竊竊私語的聲音消失后,他開始向我們介紹自己。這明明是一個(gè)看起來陽光大方的`男生,卻不像初中的物理老師。當(dāng)他自我介紹時(shí),我們對(duì)他有了更好的了解。我們老師大學(xué)剛畢業(yè)兩年,但是物理已經(jīng)全市第一了。他告訴我們,不要認(rèn)為他年輕,只是認(rèn)為老老師的教學(xué)方法更安全。事實(shí)上,他的教學(xué)方法更適合我們。

        我們都期待著下周學(xué)生歷史上的第一堂物理課。我們會(huì)和大男孩老師一起努力學(xué)習(xí),爭取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績?cè)僖淮屋x煌。

        物理作文300字 篇12

        今天物理課上,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣。

        老師讓我們先吹脹氣球,用鋼針慢慢刺入氣球,針插入了一半,氣球竟然沒有爆裂。再將氣球在空中搖晃幾下,插在氣球上的鋼針也在空中搖晃,可氣球還是沒有爆裂。接著,將鋼針慢慢拔出,氣球仍沒有爆裂。

        又將鋼針盡量從原插入孔插入,氣球還是完好無損。

        老師給我們的剖析:觀察便可發(fā)現(xiàn),吹脹的氣球頂部(吹口的對(duì)面)的壁要比周圍其他任何一個(gè)部位都要厚得多,因此,這個(gè)部位的壁所能承受的最大張力也比其他位置大得多。當(dāng)我們用鋼針從此處慢慢插入時(shí),盡管此處的`壁發(fā)生了形變,但它的厚度仍比周圍的厚,所以,氣球不會(huì)從此處爆裂;當(dāng)針刺穿之后,針扎周圍的橡皮由于彈性會(huì)很快擠攏來將針包住而不至于漏氣。鋼針拔出不漏氣也是同樣的道理。

        物理作文300字 篇13

        今天下午,因?yàn)檎Z文老師請(qǐng)假,語文課給了物理老師。物理課上,我和同桌交換位置,我去最后一排玩。我坐同桌的位子,同桌老是在后面爭著讓物理老師看,說女生不安靜,就像驢踢槽,我們女生狂笑。

        然后在同桌老實(shí)了一段時(shí)間,又開始打架。這一次,老師看到后,她再也忍不住氣了。談完他們,我在睡覺的時(shí)候醒了。我立刻坐了起來,老師在我后面。還好沒看到我睡覺。然后我打開物理練習(xí)冊(cè),看了看同桌在哪一頁,然后翻到那一頁。老師走到最后一排,翻我同桌的'練習(xí)冊(cè)。我告訴其他同學(xué),這個(gè)同學(xué)的練習(xí)冊(cè)在第56頁,這個(gè)在第66頁,這個(gè)在第67頁。

        同學(xué)們都笑了。我低頭不語。之后老師罵了他們,我還是沒抬頭。老師遇到講臺(tái)的時(shí)候我抬起頭。我看到老師憤怒的頭發(fā)都豎起來了,我也笑了。

        過了一會(huì),下課了,我們也不管老師怎么說。老師生氣地離開了。

        物理作文300字 篇14

        作為八四班第一任物理課代表,任職初期,我是認(rèn)為物理老師比物理更要古怪的——那失了本色的枯干的頭發(fā)像生澀的公式,貼在她的頭上能讓人看不出絲毫不妥;陰晴不定的情緒時(shí)刻左右著她說話聲音的響度,或小到要靠擴(kuò)音器放大才能聽清,或大到讓四壁人身都起了共鳴。

        時(shí)間和經(jīng)歷推翻了我建立在極小部分事實(shí)上的臆想——我看到她相對(duì)于地面靜止時(shí)佇立的操守、看到了她相對(duì)于太陽運(yùn)動(dòng)時(shí)奔涌的.激情。盡管級(jí)任辦公室中的她無比疲憊、盡管七年級(jí)樓層里的她無奈萬分,但每次看她夾著課本抱著器材風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,便覺那軀體不再屬于日漸衰老的她而是屬于神奇的物理了。

        作為八四班第一任物理課代表,任職期間,我是認(rèn)為物理老師和物理一樣特殊的——未知、神秘但有規(guī)律可循。物理的規(guī)律我尚未得知,但我知道物理老師所遵循的規(guī)律必定是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”

        聽物理,漸悟理,物理即悟理,勿離物理。

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