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    2. 試驗(yàn)作文300字

      時(shí)間:2022-10-17 20:58:50 作文300字 投訴 投稿
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      試驗(yàn)作文300字10篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的試驗(yàn)作文300字10篇,歡迎大家分享。

      試驗(yàn)作文300字10篇

      試驗(yàn)作文300字 篇1

        今天晚上,我想給媽媽做個(gè)試驗(yàn)。

        剛開(kāi)始,我問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題:“你能不能把硬幣從水里打出來(lái),而手不濕嗎?”媽媽想了想說(shuō):“用筷子把硬幣夾出來(lái)或用勺子舀出來(lái)!薄安恍,不能借助外力來(lái)取硬幣。”“那我就辦不到了!薄拔矣幸粋(gè)好辦法”我說(shuō)!拔也幌嘈拧眿寢岄_(kāi)始有些質(zhì)疑。我開(kāi)始給媽媽做試驗(yàn)。先準(zhǔn)備好試驗(yàn)所需要的試驗(yàn)儀器:一個(gè)盤子、一根蠟燭、一個(gè)硬幣,還有一些水。第一步,先往盤子里加水,然后把硬幣放進(jìn)去,接著把蠟燭放到硬幣旁邊,我又把蠟燭點(diǎn)著了。媽媽數(shù)著“三、二、一”,我馬上吧蠟燭用杯子罩了起來(lái),接著,蠟燭的火突然滅了,像鬧鬼了一樣,水也被壓縮到了杯子里,F(xiàn)在,我就很輕松的.把硬幣從盤子里拿了出來(lái),而手一點(diǎn)也沒(méi)有濕。

        媽媽問(wèn):“那么你知道這是什么原因造成的嗎?”我答道:“這是因?yàn)楸蛔永锏难鯕獗换鹑紵龥](méi)了,由于壓力的現(xiàn)象,杯子外面的空氣壓力比杯內(nèi)的空氣壓力大,水就吸到杯子里了,所以我就能拿出硬幣,而手卻沒(méi)有濕!

        “沒(méi)想到你還挺聰明。怎么樣?知道學(xué)習(xí)的重要性了吧!薄昂呛恰蔽液蛬寢尪夹α似饋(lái)。

      試驗(yàn)作文300字 篇2

        Daimon叔叔給我講了一個(gè)故事:美國(guó)的社會(huì)學(xué)家曽做作一個(gè)試驗(yàn)。發(fā)給一群小朋友每人一支棒棒糖,小朋友們有兩個(gè)選擇:第一種是立即吃掉,另外一個(gè)選擇是忍住一天再吃,但第二天他們可以得到第二支棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)研究在二十年后的結(jié)果顯示,選擇忍住的小朋友通常比一般的人意志力堅(jiān)強(qiáng),取得的.成就更高。

        上周六,我也體驗(yàn)了一次棒棒糖試驗(yàn)。下午,我和媽媽在外邊玩,已經(jīng)快五點(diǎn)了,我又餓又累,手上有一支棒棒糖。媽媽說(shuō),一小時(shí)可以到家吃晚飯了,如果我能忍住,我也可以像故事中那樣得到另一支的獎(jiǎng)勵(lì)。我一想到那甜美的味道,口水都要流出來(lái)了?墒俏乙蚕胱寢寢屩牢沂莻(gè)很棒的孩子。后來(lái)我終于忍住沒(méi)有吃;丶液髬寢尯蜖敔敹急?yè)P(yáng)了我,我很高興。

      試驗(yàn)作文300字 篇3

        在很久以前我總是夢(mèng)寐以求自己變一回|“試驗(yàn)家”,今天我終于完成了這個(gè)夢(mèng)想,讓自己開(kāi)心極了,還知了一個(gè)道理。

        我趁著沒(méi)事做,翻開(kāi)《科學(xué)游戲》書做了一個(gè)簡(jiǎn)單的試驗(yàn),名叫“安分的硬幣”?雌饋(lái)容易,做起來(lái)難啊,真讓我叫苦不迭。試驗(yàn)開(kāi)始!我把材料一一準(zhǔn)備好,把盛半杯水的杯子放好,把一塊無(wú)堅(jiān)不摧的'硬板放在杯子上面,再把一元硬幣放在板上,試驗(yàn)開(kāi)始:我左手按著杯子,右手拿住板,一揮,硬幣沒(méi)有像書中的結(jié)果一個(gè)樣“跳”入水,反而“飛”了出去,啪的一聲摔在了地上,我沒(méi)有放棄一絲希望,因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮,我再去做?shí)驗(yàn),雖然幾次都是終告失敗,不過(guò)我沒(méi)有灰心,終于功夫不負(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,我這次快速拿開(kāi)板,沒(méi)有讓硬幣震動(dòng),撲通一聲硬幣順利“跳水”了,我情不自禁的為自己的成功而驕傲,原來(lái)這個(gè)試驗(yàn)有一個(gè)絕巧:硬板在一瞬間移動(dòng)時(shí),不可以打亂靜物的規(guī)律,要讓它保持本來(lái)的樣子,這樣試驗(yàn)就會(huì)成功,所以任何事都有一個(gè)絕巧。而我又從中知道一個(gè)道理:做事不能急于求成,必需一步一步的練。

        做“試驗(yàn)家”讓我開(kāi)心,讓我知道道理,以后我要做一個(gè)名副其實(shí)的試驗(yàn)家。

      試驗(yàn)作文300字 篇4

        上課了,黃老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,下面我們要做一個(gè)針浮水面的小試驗(yàn)!闭f(shuō)完,她把兩杯水、兩根針、兩根牙簽和一個(gè)小盒子放在講臺(tái)上。針怎么能浮在水面上呢?大家在下邊小聲嘀咕,誰(shuí)也不相信。

        黃老師請(qǐng)了十個(gè)同學(xué)上去做試驗(yàn),男生一組,女生一組。男生組第一個(gè)上去的是小程同學(xué)。只見(jiàn)他小心翼翼地把針?lè)旁谒嫔,可是,針一頭扎入了水中。同學(xué)們失望地發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆氣聲。小程同學(xué)無(wú)奈地?cái)[擺手,朝我們做了個(gè)鬼臉以掩飾自己的尷尬。接著,一連幾個(gè)同學(xué)的試驗(yàn)都失敗了。

        男生組最后一個(gè)輪到我去做。看到前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的失敗,我緊張極了。這時(shí),黃老師像變戲法似的拿出了一盒被剪成條狀的鉛畫紙。按照老師的指示,我先把一條鉛畫紙輕輕地放在水面上,再把針小心地放在鉛畫紙上。最后,用牙簽輕輕一挑,針便脫離了鉛畫紙!耙晒α!”我想?舍槄s在水面上打了個(gè)轉(zhuǎn),又沉了下去。這時(shí),女生組的葉梓同學(xué)卻獲得了試驗(yàn)的成功,教室里響起了熱烈掌聲。

        試驗(yàn)結(jié)束后,黃老師笑盈盈地說(shuō):“水有一定的張力,只要不破壞它,就能讓針浮起來(lái)!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)這就是試驗(yàn)的原理呀,真不可思議。

      試驗(yàn)作文300字 篇5

        昨天放學(xué)回家,我做了一小時(shí)的作業(yè),就要看我喜愛(ài)的新聞聯(lián)播了。=548;

        我在找新聞聯(lián)播的時(shí)候,突然,看見(jiàn)關(guān)于螞蟻的新聞聯(lián)播電視上說(shuō):先找來(lái)一只螞蟻,再拿來(lái)一塊冰塊,再把冰塊壓在螞蟻的身上。最后把螞蟻凍死,再把凍死的螞蟻放在陽(yáng)光底下曬五分鐘左右,凍死的螞蟻就會(huì)死而復(fù)生! =548;

        我想這真的是這樣嗎?我越想越驚奇。于是我就從樓下抓了幾只螞蟻,為了知道這是我抓的螞蟻,我就在我抓的螞蟻上涂上了一些些白色記號(hào),我再拿來(lái)一塊冰塊,壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以后,我就拿來(lái)一些些面包渣放在螞蟻旁邊。因?yàn)槲浵伻绻麜?huì)死而復(fù)生的.話,螞蟻醒來(lái)以后一定會(huì)吃面包渣。=548;

        我把面包渣和螞蟻都放到太陽(yáng)底下曬五分鐘左右。過(guò)了五分鐘我又去看了一次。結(jié)=548; 果螞蟻真的死而復(fù)生了,在吃面包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過(guò)這一次的試驗(yàn)知道了,把螞蟻凍死以后,再把螞蟻放=548; 在陽(yáng)光底下,螞蟻就會(huì)死而復(fù)生。=548; 我問(wèn)媽媽這個(gè)不解之迷。=548;

        媽媽回答說(shuō):“螞蟻跟人一樣,昏的人并沒(méi)死去! =548; 通過(guò)試驗(yàn)我越來(lái)越佩服螞蟻的生命力了。

      試驗(yàn)作文300字 篇6

        今天,是我第一次做實(shí)驗(yàn),我興奮極了。

        走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,那里面的一切都讓我感到很好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和弋嘉鷺被分到了一組。章老師說(shuō):“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是從植物里提取綠葉素、花青素!薄澳銈兛矗@個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的管子,它叫試管!闭吕蠋熞灰唤o我們介紹實(shí)驗(yàn)器材。接著,她又舉起一個(gè)玻璃杯子說(shuō):“這個(gè)杯子叫燒杯,它可以用來(lái)裝熱水。還有一根筷子,它是用來(lái)幫助我們做實(shí)驗(yàn)的。此外,還有一瓶酒精,它在這次試驗(yàn)里起了很大的作用!比缓螅覀冮_(kāi)始按自己的方法動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。我們把樹(shù)葉放在手心,然后雙手來(lái)回搓動(dòng),直到有綠汁出來(lái),我們趕緊把綠汁擠進(jìn)燒杯里,燒杯里的.水慢慢變綠了?戳宋覀兊膶(shí)驗(yàn)后,章老師開(kāi)始展示他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:首先,她把葉子和花瓣放進(jìn)試管里,并用筷子把它們捅入試管的底部,再把少量的酒精倒入試管里。接著,她把試管放入已裝好熱水的燒杯里,兩分鐘后,神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,酒精的顏色變得五彩繽紛了,而樹(shù)葉和花瓣慢慢褪色了。然后,我們照著章老師的方法又做了一遍試驗(yàn),果然成功了!

        “叮呤呤……”,下課的鈴聲響了,我們懷著成功的喜悅離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了怎樣提取綠葉素和花青素。

      試驗(yàn)作文300字 篇7

        今天,我在書上看到了一個(gè)有趣的小試驗(yàn):分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最后決定親自試一試。

        我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗(yàn)開(kāi)始了!

        我照貓畫虎,先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進(jìn)一個(gè)干凈的碗里,用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢?因?yàn)槲蚁M梢宰屧囼?yàn)更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問(wèn)我要干什么,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!

        接著,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發(fā)熱,再趕緊把尺移動(dòng)到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎么沒(méi)反應(yīng)?摸摸尺,冷的,哦,應(yīng)該讓塑料尺變得更熱,想著,我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——!成功了!噼里啪啦,一些顆粒被吸了上來(lái)!如此反復(fù),我成功地把它們分離開(kāi)了。仔細(xì)一看,是胡椒粉被吸了上來(lái)。

        為什么胡椒粉會(huì)被吸上來(lái)?我問(wèn)一直在一旁看我做試驗(yàn)的媽媽。因?yàn)殪o電。為什么鹽沒(méi)有被吸上來(lái)?因?yàn)楹贩鄣?比重比鹽輕。

        科學(xué)真神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為人類做貢獻(xiàn)!

        這真是一次有趣的小試驗(yàn)!

      試驗(yàn)作文300字 篇8

        今天,媽媽拿出來(lái)了10個(gè)紙杯子,排成一隊(duì)放在桌子上,并且將左邊的5個(gè)紙杯子里面裝上了水,右邊的5個(gè)紙杯子里面是空的。

        我問(wèn)媽媽:“你用這些紙杯子干什么用呀?”媽媽說(shuō):“我給你做一個(gè)小小的試驗(yàn),讓你看一看我是怎么樣將這些個(gè)裝有水的紙杯子和空的'紙杯子間隔著排列成一隊(duì)的。但是,我還有一個(gè)條件,就是只能動(dòng)其中的兩個(gè)紙杯子,我先做一遍給你看一看,然后你自己試著做一做,怎么樣?”

        我看著桌子上的杯子,怎么也看不出來(lái)要怎么樣才能按媽媽說(shuō)的排成一隊(duì)。

        這時(shí),媽媽拿起左邊的第2個(gè)杯子將里面的水倒入了右邊的第2我空的紙杯子里面,又拿起左邊的第4個(gè)紙杯子,將里面的水倒進(jìn)了右邊第4個(gè)空的紙杯子里面,這樣就變成了一杯有水,一杯是空的杯子間隔排列,而且只動(dòng)了兩個(gè)杯子。

        我都看暈了,怎么就兩下便搞定了。

        “媽媽,你慢點(diǎn)!蔽艺f(shuō)。我學(xué)了好多次才會(huì)的,但是我覺(jué)的很好玩兒。

        同學(xué)們,有空的時(shí)候,你也自己親自動(dòng)手做一做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣哦!

      試驗(yàn)作文300字 篇9

        今天上午,陽(yáng)光明媚。我們?cè)?教室舉行了一場(chǎng)既難忘,又有趣的實(shí)驗(yàn)。

        游戲還沒(méi)開(kāi)始前,我們準(zhǔn)備了一些材料。如:一個(gè)空杯子,一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。游戲規(guī)則是:把回形針?lè)胚M(jìn)裝滿水的杯子中,但水不能溢出。

        老師讓我們排成一隊(duì),第一次,我們每人只放一個(gè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是小王,他把手伸得老高。“撲通”一聲,回形針像調(diào)皮的小娃娃似的跳到了水中,濺出了一朵朵水花,幸好沒(méi)有溢出水。這時(shí),老師又補(bǔ)充了一句說(shuō):“哪一組的水溢出,哪一組的作業(yè)翻三倍!”聽(tīng)到這里后,同學(xué)們驚訝的啊了一聲。

        第二次,老師讓拿幾個(gè)放幾個(gè)。第一個(gè)是小明,他是我們這組的,他竟然拿了一大串。如果搞不好,作業(yè)可是要翻三倍的呀!全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們屏住氣息,生怕水溢出來(lái)。他小心翼翼得把回形針一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去,就這短短的'幾秒鐘,就像過(guò)去了大半年似的。就剩最后一個(gè)了,同學(xué)們的眼睛睜得一個(gè)比一個(gè)大,害怕把最精彩的環(huán)節(jié)漏掉!耙!”我們歡呼雀躍著。因?yàn)樗疀](méi)有溢出。

        通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了做什么事,只有團(tuán)結(jié)合作,才是最重要的。

      試驗(yàn)作文300字 篇10

        我聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋放在鹽水里會(huì)浮起來(lái)。這引起了我的好奇心。雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水里?我得自己試試。

        首先我把清水放在瓶子里,蛋沉在下面,可能是因?yàn)榈暗拿芏缺人,所以沉了。我放了一勺鹽后,雞蛋還是靜靜地躺在瓶底,沒(méi)有動(dòng)靜,第二勺也是。五勺下去,雞蛋在中間上下,好像在跳舞。第六勺吃完后,雞蛋的頂部就會(huì)露出來(lái)。

        雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)?我去問(wèn)我媽,聽(tīng)她解釋。我終于明白,原來(lái)是這樣的:雞蛋剛放入清水時(shí),由于雞蛋的`比重大于水的比重,雞蛋的浮力小于其自身重量,所以會(huì)沉到水底;鹽釋放后,水溶解了鹽。當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水上。

        通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)就在身邊,只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,認(rèn)真去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘!

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