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    2. 通訊作文300字

      時(shí)間:2022-10-18 21:41:49 作文300字 投訴 投稿
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      通訊作文300字3篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的通訊作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      通訊作文300字3篇

      通訊作文300字 篇1

        通訊工具的變遷,使信息傳遞變得又快捷,又簡(jiǎn)便,影響著人們的生活。

        在我很小的`時(shí)候,住在爺爺家。記得那時(shí),家里沒(méi)有電話,所以,只能靠寫(xiě)信來(lái)和親戚交流。但是,沒(méi)有文化的人不會(huì)寫(xiě)字,還得讓別人來(lái)寫(xiě),非常不方便。

        后來(lái),我們家也有了一臺(tái)電話,和遠(yuǎn)處的親戚說(shuō)話很方便。有一次,媽媽給我姥娘打了一個(gè)電話,聊了聊家常事。我也非常想和外婆說(shuō)話,可是,我等得不耐煩了,就一把搶過(guò)了電話,和外婆說(shuō)了起來(lái)。我們說(shuō)完后,我想:這電話真方便啊!

        我慢慢長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,我和爸爸媽媽就來(lái)到城里來(lái)租房住。來(lái)到城里,我發(fā)現(xiàn)城里的人幾乎每一家都有電話,而且,還有人手里拿著不知道是什么。我回到家里后問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)那是手機(jī),我又問(wèn):“爸爸手機(jī)是干什么的呀?” “它和電話一樣,也是一種能和別人說(shuō)話的通訊工具!睕](méi)過(guò)多久,我們家也有了一部手機(jī)。

        到了近代,電子網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)問(wèn)世了。網(wǎng)絡(luò)聊天還能看到對(duì)面的樣子,就如同兩個(gè)人相見(jiàn)一樣。

        不僅是通訊工具在變遷,還有許多東西也都在變遷。在這變遷中,我感受到了我們的生活越來(lái)越幸福了。

      通訊作文300字 篇2

        主題一:點(diǎn)心吃飽精神好

        補(bǔ)習(xí)班以輕食為主要的點(diǎn)心,每一天變化不同的口味,連茶都是自己調(diào)配的`,既營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生,絕不添加”塑化劑”,讓我吃了齒頰留香,回味再三。

        提神的鬧鐘,把 我從恍神婆婆和筋疲力盡公公的家拉了回來(lái),頓時(shí)令我精神飽滿,”咻─”一下,功課完成了啦!補(bǔ)習(xí)班的用心,不但填飽了我的肚子,更是我放學(xué)后的加油站。

        主題二:花博繪畫(huà)比賽

        今年年初,我參加了花博舉辦的”花博兒童繪畫(huà)比賽”,整個(gè)過(guò)程既緊張又刺激,大家在畫(huà)中爭(zhēng)奇斗勝,互不相讓。繪畫(huà)比賽不僅激發(fā)我們的想象力,還要發(fā)揮藝術(shù)家的精神!

        無(wú)論眼前的景物畫(huà)起來(lái)是簡(jiǎn)單還是困難,我總是全力以赴,果然榮獲”開(kāi)心組第三名”!那時(shí)我就像樹(shù)上的小鳥(niǎo),開(kāi)心的跳上又跳下,就在當(dāng)時(shí),我下定 決心未來(lái)一定要再參加比賽,把第一名握在手中。

      通訊作文300字 篇3

        育紅小學(xué)日前舉辦健康操觀摩活動(dòng),獲得全校師生的踴躍參與。

        為了增加學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)量,在活動(dòng)開(kāi)跑之前,已將課間活動(dòng)已為健康操,但效果不佳,而且發(fā)現(xiàn)有班級(jí)完全不做,于是舉辦這個(gè)觀摩活動(dòng)來(lái)推動(dòng)新式健康操。葉校長(zhǎng)表示這個(gè)活動(dòng)除了推廣健康操,也希望學(xué)生能了解做運(yùn)動(dòng)的重要性。

        在每周一、四的朝會(huì)后,葉校長(zhǎng)將抽出四個(gè)班級(jí)來(lái)做健康操,做為全校的'楷模,并且在每天做健康操的時(shí)間,老師們將會(huì)到處看察,確定每個(gè)班都有確實(shí)施行。

        而學(xué)生的看法多為正面,某班同學(xué)表示,做課間操,同時(shí)也兼顧運(yùn)動(dòng),一舉兩得。但仍有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為:健康操雖然可以增加運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),但天天都做,久而久之就會(huì)厭倦了。

        雖然學(xué)生的看法不一致,但校方仍積極指導(dǎo)學(xué)生對(duì)于課間的正面看法。希望學(xué)童會(huì)了解學(xué)校的做法和目的。要指導(dǎo)學(xué)生仍有地方再進(jìn)步。

        學(xué)校的師長(zhǎng)希望,借著這個(gè)活動(dòng),可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)課間操的趣味與益處,同時(shí)知道運(yùn)動(dòng)與健康是有很大的關(guān)系,期盼學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)量增加,同時(shí)也可以更健康。

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