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犯錯(cuò)作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的犯錯(cuò)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
犯錯(cuò)作文300字 篇1
那是我上三年級(jí)時(shí)犯過的一次錯(cuò)誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題，當(dāng)做作業(yè)，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對(duì)了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計(jì)算機(jī)拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來�！蔽冶隳昧诉^來。媽媽看了一會(huì)兒，問我：“最后一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得6寫得很亂，所以扔了�！眿寢寘s不甘心：“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問我：“知道為什么批評(píng)你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計(jì)算，不要貪快去用計(jì)算機(jī)，也不該騙家長，做這么不好的事情�！甭犃藡寢尩腵話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生、好孩子。
犯錯(cuò)作文300字 篇2
今天中午，我們吃完飯，趙凝勱的豆腐灑到黃婕的椅子上了。我正準(zhǔn)備要坐在黃婕的桌子上時(shí)，黃婕說：“你是一個(gè)抹布，幫我抹椅子呀，看你的屁股下面！”我低頭一看，原來我差一點(diǎn)就坐到了豆腐上。
睡覺的時(shí)候，黃婕的`書包拉桿被我踩斷了，李老師看見了就說：“王問楚你要賠黃婕一個(gè)書包。”我說：“黃婕的書包還能用，我再賠一個(gè)她不就兩個(gè)書包了�！崩罾蠋熣f：“把別人的東西搞壞了，就應(yīng)該賠�！�
下午的時(shí)候，我又不小心楊毓的鉛筆盒摔到地下了。下午第二節(jié)課的時(shí)候，黃婕和楊毓去告訴耿老師了。耿老師說：“這孩子怎么這么煩人呢？”說著她給我了電話卡。我對(duì)媽媽說：“我今天犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。1把黃婕的書包搞壞了2把楊毓的鉛筆盒摔壞了！”
黃婕和楊毓：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，明天我一定賠你們的書包和鉛筆盒，以后我走路要小心一點(diǎn)、不能從別人的身后跨過去、不能跟老師犟嘴，做一個(gè)讓老師和媽媽省心的孩子。
犯錯(cuò)作文300字 篇3
我們?cè)谏钪卸紩?huì)聽到別人對(duì)你說sorry或?qū)Σ黄�。說這些話可能是你把別人的筆弄掉了。我分析了一下：
如果別人踩了你的腳，你應(yīng)該很清楚，那個(gè)人不是故意的。如果是這樣，那豈不是不用說對(duì)不起了么？那就也不算是犯錯(cuò)？？如果是故意的.，那可想而知那個(gè)人是你的仇人，這點(diǎn)小事都要跟你對(duì)著干。如果你做了對(duì)不起他人的事，也許有幾件，也許更多，這些做法都可以證明你是什么樣的人。如果是小事，你可以道歉，如果是大事，那么你要做出相應(yīng)的補(bǔ)償。
我覺得小錯(cuò)犯多了就能犯大錯(cuò)。所以犯小錯(cuò)時(shí)就應(yīng)該得到相應(yīng)的教育。否則犯大錯(cuò)再教育，那就已經(jīng)晚了。人的一生能承受幾件大錯(cuò)呢？？最重要的是，犯了錯(cuò)而不受到任何損失和教育的僥幸心理，是一樣的。有了這樣不健康的心理，做什么事都會(huì)受到影響。
不要說犯錯(cuò)沒什么大不了。也許錯(cuò)誤會(huì)使你從此走上不正的道路，還是接受教育的好！
犯錯(cuò)作文300字 篇4
犯錯(cuò)誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯(cuò)誤。
我犯的`錯(cuò)誤很多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個(gè)錯(cuò)誤，改過來，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因?yàn)橐粫?huì)和朋友去玩。媽媽看了看，對(duì)我說‘你這么吃飯，對(duì)自己和對(duì)別人都不尊重�！叶畬�(duì)我自己不尊重，但是對(duì)別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡�，向媽媽看去。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民，他們是多么累��！’我不以為然地說“他們累，不也有收獲么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時(shí)很久都吃不上飯�！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說“再看看你自己，你這個(gè)米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。
這就是我犯過錯(cuò)的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
犯錯(cuò)作文300字 篇5
人有時(shí)候會(huì)激動(dòng)，一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來是星期六，學(xué)校要開會(huì)，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上要放假了！
我也很激動(dòng)，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書包，還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場(chǎng)，小班長已經(jīng)在整隊(duì)，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場(chǎng)后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個(gè)書包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過來，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看，籃球場(chǎng)上只剩下了四個(gè)人！我跑到半路，就聽見潘老師生氣地說：“走，咱們回教室！”我看了一下潘老師，他面無表情，我感覺他心里在生大家的'氣，只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地?fù)v亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對(duì)潘老師說：下次我堅(jiān)決不遲到！請(qǐng)您別生氣了！
犯錯(cuò)作文300字 篇6
下午放學(xué)了，我很晚才回家，媽媽在路口等我。我一出校門就飛奔到她的身邊，她一邊幫我拿書包一邊對(duì)我說：“你怎么這么晚，不知道我等得多著急嗎？你看你，這都幾點(diǎn)了�！�
“我……我……我的作業(yè)讓同學(xué)借走了，老師他……他讓我們打掃教室�！蔽业氖植蛔☆澏读恕�
媽媽的分貝明顯提高了，“什么！你……你怎么可以把作業(yè)借給別人呢？你難道不知道這樣是違反學(xué)校紀(jì)律的嗎？回家之后跟我解釋清楚，知道了嗎？！”
回家過后……
“是時(shí)候向我解釋清楚了吧。”媽媽擺出一副“打破砂鍋問到底”的架勢(shì)，我嚇的半句話也說不出來了。
過了一會(huì)兒，，我才說：“是怎樣的，下午的`時(shí)候有一個(gè)同學(xué)來向我借作業(yè)，我問他要干什么，他說是要檢查一下作業(yè)，當(dāng)時(shí)我正忙著，后來別人發(fā)現(xiàn)他在抄作業(yè)后就連我也一起處罰了。
媽媽了解情況后說：“以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，同學(xué)之間互相幫助是好事，但是這樣不是在幫他，而是在害他，以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，知道嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“我以后一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。”
犯錯(cuò)作文300字 篇7
周五（6月5日）中午放學(xué)后，我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒，玩兒的入迷了忘記了時(shí)間，也沒有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。
媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)深處的我，就又回到單位樓下等，還是沒有找到，以為我丟了，給老師打電話，給同學(xué)家長打電話，到處找我。
到12點(diǎn)半，媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過廣場(chǎng)看到我，就問我：“小家伙吃飯了沒，你媽媽知道不知道你在這里，用不用我給她打個(gè)電話？”我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，慌張起來。這時(shí)，已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里，叫我趕緊到路邊等媽媽，并通知媽媽來找我。
媽媽帶我回家后，怒極的她讓我跪下，還不許吃飯，讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，記住這個(gè)教訓(xùn)，以后不能再犯。我很難過！當(dāng)然，媽媽平時(shí)對(duì)我很好，我讓她擔(dān)心了半天，也很郁悶。
后來，在婆婆的.幫助下，我起來了，也吃飯了。
我想，以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽，即便有急事不能及時(shí)到達(dá)，也要借老師或阿姨的電話通知她，不讓她操心。
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