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榮譽(yù)作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的榮譽(yù)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
榮譽(yù)作文300字 篇1
光陰似箭，歲月如梭，眨眼工夫，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了一張又一張，一次又一次的榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我感到無(wú)比自豪，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到一束束贊許的目光向我投來(lái)，不由得心花怒放。
面對(duì)榮譽(yù)，我既緊張又害怕，害怕會(huì)因?yàn)檫@一次榮譽(yù)而驕傲，乃至墜下萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)榮譽(yù)，我并不滿足，因?yàn)橐淮蔚某晒Σ⒉淮碛肋h(yuǎn)成功，或許勇往直前，或許停滯不前。
面對(duì)榮譽(yù)，我同時(shí)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵ＣW(xué)海中，榮譽(yù)在試探我是否經(jīng)得起考驗(yàn)，是否會(huì)正視榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我有一個(gè)愿望，我希望時(shí)間在此刻停止，讓我充分感受榮譽(yù)帶給我的快樂(lè)。
“榮譽(yù)”是什么？如果你不用心去領(lǐng)悟它，是不會(huì)知道的�！皹s譽(yù)”是用辛勤汗水換來(lái)的'，但它并不代表成功，它只是激勵(lì)我們更努力地向成功邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)的道路漫長(zhǎng)無(wú)邊，坎坷不平，有一個(gè)又一個(gè)障礙，需要我們一步一步，越過(guò)這些障礙，才能取得成功。
面對(duì)榮譽(yù)，我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲乙辞迥_下的土地，我要為我美好的明天更努力！
榮譽(yù)作文300字 篇2
記得那一次，我考到了一個(gè)出乎意料的好成績(jī)。那一次，我站在主席臺(tái)上，接受全校同學(xué)敬仰的目光。那時(shí)候，我感到很榮耀，身邊如同帶著光環(huán)。
這學(xué)期的期中考試，我考的并不好。往日笑臉相迎的父母此時(shí)不見(jiàn)蹤影，仿佛成績(jī)不好就是世界上最大的罪過(guò)�？荚嚱Y(jié)束，許多通知也發(fā)了下來(lái)。“年級(jí)召開(kāi)表彰大會(huì)”，“年級(jí)前100開(kāi)會(huì)”，而這一切的使人感到榮耀的東西，似乎都與我無(wú)緣，只因?yàn)槲抑豢剂四昙?jí)第107名。
站在臺(tái)下，看著臺(tái)上神氣活現(xiàn)的成績(jī)好的同學(xué)們，不由得想起了前幾天老師給我們看的一位學(xué)長(zhǎng)的.作文，也是站在臺(tái)下，看著臺(tái)上，在毒辣的陽(yáng)光中反省自己。他最后中考時(shí)不也考的挺好的么？不！我是只考好了一次，而他卻是只考差了那一次，在中考中依然很優(yōu)秀。我不能為跌倒找理由，而要認(rèn)真反思。
為什么會(huì)有這次的失誤呢？我反省了自己一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，原來(lái)我竟有如此多的問(wèn)題，如果留著它們，一定是后患無(wú)窮。我必須在老師和父母的督促下，改正它們。
這一次，我沒(méi)有站在臺(tái)上，沒(méi)有得到所謂的“榮譽(yù)”，但是，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那一次要多。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇袝r(shí)，失敗也是一種榮譽(yù)。
榮譽(yù)作文300字 篇3
榮譽(yù)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)都是一份只屬于自己的自豪。
在我看來(lái)，一張獎(jiǎng)狀代表的就是心底的一份榮譽(yù)。這份榮譽(yù)不會(huì)消散，或許它會(huì)被遺忘，但總會(huì)有人清楚的記得，只屬于它自己的光彩。
在我家的墻上，就有一份永遠(yuǎn)不會(huì)消散的只屬于我自己的榮譽(yù)。那是一面“榮譽(yù)墻”。那是一面再普通不過(guò)的墻，這僅僅只是對(duì)于別人而言，只有我知道，為了這份榮譽(yù)，我付出了多少汗水，多少個(gè)日日夜夜苦練美術(shù)。當(dāng)我親手撫摸這些獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的手是顫抖的。這些獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我小學(xué)六年的成長(zhǎng)，承載了我心底那一份希望，看見(jiàn)了我付出的所有一切。
這些獎(jiǎng)狀當(dāng)然是不包括我幼兒園時(shí)拿來(lái)的。我媽媽說(shuō)，那些獎(jiǎng)狀不值得放在這面墻上，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有，根本不是通過(guò)自己的`努力得來(lái)的，不值得一提。她還說(shuō)，如果她也把幼兒園的獎(jiǎng)狀放上來(lái)，都有七八張了，那有什么意思？純屬就是占位子罷了。
這些獎(jiǎng)狀是金色的，代表了希望。我還記得，當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，眼里的淚花閃爍著，那紅紅的印章也應(yīng)該是為我高興的吧。我不后悔，這些獎(jiǎng)狀就是我心中的榮譽(yù)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。以后，我會(huì)爭(zhēng)取為這面“榮譽(yù)墻”再添上更多的榮譽(yù)。加油！
榮譽(yù)作文300字 篇4
榮譽(yù)，是我們?cè)诔晒σ患潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng)。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來(lái)滿足心理的慰藉�？傆腥藢s譽(yù)看得太重，把它視為至寶愛(ài)惜不矣；也有的人將榮譽(yù)看得太輕，把它視為過(guò)眼云煙過(guò)了即過(guò)值。
我們?cè)谄匠５墓ぷ髦校鄬W(xué)習(xí)中｀生活中所獲得的獎(jiǎng)狀或證書是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀，用來(lái)收藏作為紀(jì)念或著見(jiàn)將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時(shí)，回過(guò)頭來(lái)將起回味一番，使自己的'榮譽(yù)感得到滿足。
在我們榮譽(yù)感高漲時(shí)，難免會(huì)有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應(yīng)了：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在前往人生的長(zhǎng)河當(dāng)中，我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭，受到榮譽(yù)的輝煌所迷惑，漂泊在這個(gè)迷灣的范圍之內(nèi)。
過(guò)去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時(shí)光而點(diǎn)綴，為時(shí)光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽(yù)時(shí)，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時(shí)的山愉人的榮譽(yù)而得意忘形。說(shuō)不定，這此的自大是下一次痛苦的開(kāi)始。
榮譽(yù)作文300字 篇5
今天，我在此網(wǎng)站，見(jiàn)到一些奇怪的現(xiàn)象。一篇文章，它發(fā)表了幾十次。讓我百思不得其解。后來(lái)才知道那是為了給別人看，顯得更矚目。原來(lái)所謂榮譽(yù)比謙虛還重要。
這倒讓我想起一個(gè)故事：越想站的高的人，往往摔得最慘。
還有一個(gè)著名的故事：古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)：“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知�！�
那有些人會(huì)說(shuō)：“這不正是個(gè)毛遂自薦的時(shí)代嗎？”是的沒(méi)錯(cuò)，是這個(gè)時(shí)代。但是正如這個(gè)網(wǎng)站，你們每發(fā)表一篇作文，它都會(huì)顯示，這不是毛遂自薦嗎？！而某些人為了所謂的名譽(yù)，竟不惜與別人搶，搶到頭破血流才算好！這就是社會(huì)乃至一個(gè)世界的'形勢(shì)。
但成功的令人尊敬的人，往往都選擇了退讓。他們往往讓被人出風(fēng)頭，自己默默走開(kāi)。但他們卻最受人尊重。
孔融讓梨，這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)明了高尚受人尊敬的人往往都是那些退讓的人。
因此，比起那些刷稿之人，我寧可呆在一邊盡情的謙讓你們。
榮譽(yù)作文300字 篇6
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場(chǎng)上。
聽(tīng)著教育局局長(zhǎng)宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。教學(xué)樓里的人，操場(chǎng)上的人，主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是軍樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場(chǎng)走一圈之后，我們的表演才正式開(kāi)始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我們上場(chǎng)站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開(kāi)始！”的口令后，我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場(chǎng)周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的'結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來(lái)，還有初升的太陽(yáng)。表演完后，我們搖晃著道具，太陽(yáng)也動(dòng)起來(lái)，慢慢的，太陽(yáng)升到操場(chǎng)中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長(zhǎng)都高興地鼓起掌來(lái)。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
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